精品解析：2022-2023学年四川省遂宁市射洪市人教版三年级下册期末考试数学试卷

2022~2023学年度下期期末考试 三年级数学试卷 （总分100分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款正确。 二、仔细推敲，准确填空。（每空0.5分，共14分。） 1. 图中表示一共（ ）元，这个数读作（ ）元，还差（ ）元就是10元。 【答案】 ①. 8.7 ②. 八点七 ③. 1.3 【解析】 【分析】图中一张五元的，三张一元的共3元，一张五角的，两张一角共2角。1元＝10角，1角＝0.1元，据此将角换算成元，然后加在一起。小数的读法，整数部分按照整数的读法，小数点读作“点”，小数部分依次读出来即可，然后再用10元减去所求的数即可。 【详解】5＋2×1 ＝5＋2 ＝7（角） 7角＝0.7元 5＋1×3＋0.7 ＝5＋3＋0.7 ＝8＋0.7 ＝8.7（元） 10－8.7＝1.3（元） 图中表示一共8.7元，这个数读作八点七元，还差1.3元就是10元。 2. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 14×27（ ）27×13 0÷5（ ）5－0 108÷9（ ）36÷3 70平方厘米（ ）7平方米 9.90元＋10角（ ）10元 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】比较14×27与27×13的大小，一个因数相同（0除外），另一个乘数大的积大；27不变，14＞13，所以14×27的积大于27×13的积； 0除以任何数都得0，任何数减去0都得数本身，0÷5＝0；5－0＝5； 被除数和除数乘或除以几（0除外），此时商不变，据此判断108÷9和36÷3的大小； 1平方米＝10000平方厘米，将7平方米换算成70000平方厘米再比较即可； 1元＝10角，将10角换算成1元后再进行计算与比较。 【详解】14×27＞27×13； 0÷5＝0；5－0＝5；0＜5，所以0÷5＜5－0； 108÷9＝（108÷3）÷（9÷3）＝36÷3，所以108÷9＝36÷3； 7平方米＝70000平方厘米，70＜70000，所以70平方厘米＜7平方米； 9.90元＋10角＝9.90元＋1元＝10.9元，10.9＞10，所以9.90元＋10角＞10元。 3. 口算800÷4时，想：800里面有（ ）个百，（ ）个百除以4等于（ ）个百，也就是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 8 ③. 2 ④. 200 【解析】 【分析】根据1000以内数的组成可知：800里面有8个百，所以被除数800里面有8个百，8个百除以4即可得2个百，据此计算解答。 【详解】口算800÷4时，想：800里面有8个百，8个百除以4等于2个百，也就是200。 4. □08÷7，如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。如果商中间有0，□里应该填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数；三位数除以一位数，要使商中间有0，说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽，且被除数的十位除以除数不够除，不够商1只能在十位商0。据此解答。 【详解】□08÷7，如果商是两位数，□里的数必须小于7（但不能为0），□里最大可以填6；□08÷7，如果商中间有0，那么被除数最高位上的数除以7需要除尽，□里应该填7。 □08÷7，如果商是两位数，□里最大可以填6。如果商中间有0，□里应该填7。 5. 如图：竹园在猴山的（ ）面，在虎园的（ ）面；（ ）在兰园的东南面；猴山在（ ）的东北面。 【答案】 ①. 西 ②. 西北 ③. 猴山 ④. 虎园 【解析】 【分析】方位图如图所示，在谁的什么面，就是以谁为参照物，据此解题。 【详解】如图：竹园在猴山的西面，在虎园的西北面；猴山在兰园的东南面；猴山在虎园的东北面。 6. 76×3□，积的末尾是0，□里可以填（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 0 ②. 5 【解析】 【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位，结果从个位写起，再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位，结果从十位写起，最后结果相加，满十向前一位进一；76×3□，积的末尾是0，也就是是6×□等于0和几十，6×0＝0，6×5＝30，据此解题。 【详解】76×30＝2280 76×35＝2660 76×3□，积的末尾是0，□里可以填0或5。 7. 一根铁丝长8.9米，小明剪去了2.6米，小东剪去了1.6米，这根铁丝减少了（ ）米。 【答案】4.2 【解析】 【分析】将小明剪去的长度与小东剪去的长度相加即可求出他们一共剪去的长度，也就是这根铁丝减少的长度。 【详解】2.6＋1.6＝4.2（米） 一根铁丝长8.9米，小明剪去了2.6米，小东剪去了1.6米，这根铁丝减少了4.2米。 8. 一本故事书59元，李老师要买49本，请问李老师大约需要准备（ ）元。应付（ ）元。 【答案】 ①. 3000 ②. 2891 【解析】 【分析】已知一本故事书59元，李老师要买49本，需要的钱等于每本故事书的价钱×本数，将59元看作60，49看作50进行估算，其结果就是大约需要准备的钱数； 用每本故事书的价钱乘买的本数，求出买49本实际需要的总钱数，即为应付的钱数。 【详解】59×49≈60×50＝3000（元） 59×49＝2891（元） 一本故事书59元，李老师要买49本，李老师大约需要准备3000元。应付2891元。 9. 小明、小丽、小强3人排队，如果明明站中间，一共有（ ）种排法，如果随意站成一排，有（ ）种排法。 【答案】 ①. 2 ②. 6 【解析】 【分析】如果小明站中间，可以是小丽、小明、小强，还可以是小强、小明、小丽，一共两种排法；如果随意站，最左边有3种情况，可以是小丽或小明或小强，中间的人有两种情况，最后一个人一种情况，用3×2×1即可。即可解题。 【详解】3×2×1 ＝6×1 ＝6（种） 小明、小丽、小强3人排队，如果小明站中间，一共有2种排法，如果随意站成一排，有6种排法。 10. 钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是（ ），用24时计时法表示是（ ）。据相关部门规定睡眠时间大约10小时，如果小明第二天的7：15起床，小明的睡眠时间（ ）（填“充足”或“不充足”） 【答案】 ①. 晚上9时15分##晚上9：15 ②. 21时15分##21：15 ③. 充足 【解析】 【分析】时间的读法：时针走过数字几，就是表示几时多。分针指着数字几，就表示多了几个5分。由图可知，时针走过数字9，分针指着数字3，3×5＝15，所以此时时间为：晚上9时15分。然后将其转化为24时计时法即可。要想知道小明的睡眠时间是否充足，可以以24时（也是第二天的0时）为分界点，将其分为两段时间。先用减法分别算出两段时间的时长，然后再把它们加起来。最后再与10小时比较大小即可。 【详解】由分析得，小明睡觉的时间为：晚上9时15分，也可以表示为晚上9：15。 9＋12＝21，所以晚上9时15分＝21时15分，也可以表示为21：15。 24时－21时15分＝2小时45分 7时15分－0时＝7小时15分 2小时45分＋7小时15分＝10（小时） 10小时＝10小时，即小明的睡眠时间充足。 钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是晚上9时15分，用24时计时法表示是21时15分。据相关部门规定睡眠时间大约10小时，如果小明第二天的7：15起床，小明的睡眠时间充足。 三、仔细推敲，正确判断。（正确的打上“√”，错误的打上“×”，5分。） 11. 1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用当前年份除以4，当年份为整百年时，应除以400，如果没有余数就闰年，有余数就是平年，依此计算并判断。 【详解】1900÷400＝4……300， 1900÷4＝475， 由此可知，1900是4的倍数，但1900年是平年。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握对平年、闰年的认识及掌握判断的方法，是解答此题的关键。 12. 用同样的小正方形拼一个大正方形，至少要9个小正方形。 （ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要用小正方形拼成一个大正方形，则每个边长上至少需要2个小正方形，据此需要2×2＝4（个）小正方形。 【解答】解：用同样大的小正方形拼成一个大正方形，至少需要4个小正方形，所以原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题主要考查图形的拼组，关键培养学生的操作能力和想象能力。 13. 午夜12时也表示新的一天开始了，所以也是第二天的0时。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据普通计时法和24时计时法的转化，午夜12时也就是24时，是一天的结束，也是0时，是新的一天的开始，据此解答即可。 【详解】根据分析可知，午夜12时也是第二天的0时，也表示新的一天开始了。所以原题说法正确。 故答案为：√ 14. 小明家在学校西面200米处，小东家在学校东面150米处，小明和小东家相距350米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】由题意得，小明家在学校西面200米处，小东家在学校东面150米处，据此作图如下： 由图可知，求小明和小东家相距多少米，用加法计算。 【详解】200＋150＝350（米），即小明和小东家相距350米。原题说法正确。 故答案为：√ 15. □÷6＝28……□，余数最大是27。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在除法中余数要小于除数，□÷6＝28……□中，6是除数，则余数最大为6－1＝5，据此判断即可。 【详解】由分析可知，□÷6＝28……□，余数最大是5。原说法错误。 故答案为：× 四、认真辨析，正确选择。（把正确答案的番号填在括号里，5分。） 16. 0.5米和（ ）一样长。 A. 5分米 B. 5厘米 C. 5毫米 【答案】A 【解析】 【分析】0.5米表示把1米平均分成10份，取其中的5份。1米＝10分米，也就是把10分米平均分成10份，每份是1分米，5份就是5分米，即0.5米＝5分米。 【详解】0.5米＝5分米，即0.5米和5分米一样长。 故答案为：A 17. 2020年的倒数第3天是（ ）。 A. 12月3日 B. 12月28日 C. 12月29日 【答案】C 【解析】 【分析】根据对年、月、日的知识的掌握来答题，首先要明确：1年等于12个月，2020年最后一个月是第12个月，12月是大月，共有31天，求倒数第3天，用31减去3即可求出结果。 【详解】根据分析可知： 31－3＝29（天） 2020年的倒数第3天是12月29日。 故答案为：C 18. 用18个大小一样的正方形可以拼成（ ）种不同的长方形。 A. 4 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】18个正方形拼成长方形后，面积不变，根据18＝1×18＝2×9＝3×6，行数乘每行个数等于18个，据此确定长方形的形状，进而得出共有多少种。 【详解】根据分析可知，假设正方形的面积为1，那么这18个正方形的面积为18，根据18＝1×18＝2×9＝3×6，就有以下情况： 则用18个大小一样的正方形可以拼成3种不同的长方形。 故答案为：C 19. 在计算14×12时，小红是这样想的：14×10＝140，14×2＝28，140＋28＝168。下面能表示她思考过程的图是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，计算时，把12看作，先算，表示14个点子一排，10排是140个；再算，表示14个点子一排，2排是28个；最后把两部分相加，即，据此判断即可。 【详解】根据分析可知，可以表示小红想法的图是。 故答案为：B 20. 参加学校乒乓球比赛的所有队员来自6个年级，每个年级有3个班。队员们被分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。要求参赛队员一共有多少人？需要用到的信息是（ ）。 A. 6个年级、3个班、每个小组9人 B. 6个年级、8个大组、每个小组9人 C. 4个小组、8个大组、每个小组9人 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求相同加数的和用乘法计算，要求参赛队员的人数，应该先求出1个大组也就是4个小组的人数，每个小组9人，那么用4×9来计算即可。又知队员们被分成8个大组，再用刚求的人数乘8，就是要求参赛队员的人数。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 4×9×8 ＝36×8 ＝288（人） 参加学校乒乓球比赛的所有队员来自6个年级，每个年级有3个班。队员们被分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。要求参赛队员一共有多少人？需要用到的信息是4个小组、8个大组、每个小组9人。 故答案为：C 五、看清题目，细心计算。（共32分） 21. 直接写得数。 80×50＝ 19.9－19.9＝ 3000÷5＝ 64÷2＝ 310×30＝ 6＋0.6＝ 102×5＝ 6.6－5.7＝ 440－70＝ 804÷4＝ 【答案】4000；0；600；32； 9300；6.6；510；0.9； 370；201 【解析】 22. 列竖式计算，带★的要验算。 ★727÷7＝ 14.7＋8.9＝ 12－0.8＝ 245÷8＝ 37×48＝ 59×65＝ 【答案】103……6；23.6；11.2 30……5；1776；3835 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数； 有余数除法的验算方法是商×除数＋余数＝被除数； 小数加、减法计算时，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点； 两位数乘两位数计算法则：先用第二个因数个位上的数字去乘第一个因数，得数的末位与个位对齐；再用第二个因数十位上的数字去乘第一个因数，得数末位与十位对齐；然后把两次乘的积加起来。据此计算。 【详解】★727÷7＝103……6                             14.7＋8.9＝23.6 验算：           12－0.8＝11.2                            245÷8＝30……5                                        37×48＝1776                            59×65＝3835                            23. 脱式计算。 352÷4×25 150＋50×30 【答案】2200；1650 【解析】 【分析】352÷4×25从左往右计算即可，先算除法再算乘法； 150＋50×30先计算乘法，再计算加法。 【详解】352÷4×25 ＝88×25 ＝2200 150＋50×30 ＝150＋1500 ＝1650 24. 看图先列综合算式再计算。 【答案】40 【解析】 【分析】看图可知，480平均分成了三大格，先用除法求出一大格代表多少。一大格分成4小格，一大格的数量除以4得到一小格。据此列式计算即可。 【详解】480÷3÷4 ＝160÷4 ＝40 25. 看图先列综合算式再计算。 【答案】300 【解析】 【分析】由图可知，上面的一条线段代表的数是75，下面有三条这样的线段，可以先用75乘3算出下面的数是多少。求一共有多少，直接把它们加起来即可。 【详解】75×3＋75 ＝225＋75 ＝300 六、动手操作，细致作题。（共12分） 26. 下面是某校食堂对三年级两个班学生“最喜欢菜”的调查表。 三一班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 9 14 27 3 三二班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 12 17 25 1 （1）请把上面的数据整理在下表中。 （2）两个班的学生中，一班学生最喜欢吃（ ）的人最多，有（ ）人；两个班学生最喜欢吃（ ）的人最少，一共只有（ ）人。 （3）三一班共有多少人参加了调查？ 【答案】（1）9；14；27；3 12；17；25；1 （2）炸鸡翅；27；豆腐汤；4 （3）53人 【解析】 【分析】（1）中间一排填写三一班学生“最喜欢的菜”的人数，下面一排填写三二班学生“最喜欢的菜”的人数； （2）把三一班最喜欢吃各种菜的人数进行比较，即可得出一班学生最喜欢吃哪种菜的人数最多；把两个班学生最喜欢吃的各种菜的人数分别相加求和，然后再作比较，即可得出两个班学生最喜欢吃哪种菜的人数最少； （3）把三一班最喜欢各种菜的学生人数相加求和即可解答。 【详解】（1）数据整理如下表： （2）27＞14＞9＞3 两个班的学生中，一班学生最喜欢吃炸鸡翅的人最多，有27人； 炒青菜：9＋12＝21（人） 红烧肉：14＋17＝31（人） 炸鸡翅：27＋25＝52（人） 豆腐汤：3＋1＝4（人） 4＜21＜31＜52 两个班学生最喜欢吃豆腐汤的人最少，一共只有4人。 （3）9＋14＋27＋3 ＝23＋27＋3 ＝50＋3 ＝53（人） 答：三一班共有53人参加了调查。 27. 如图：每个小正方形的边长是1厘米。 请以给出的线段为边长画一个正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米，再画一个和它面积相等的长方形。 【答案】16；见详解 【解析】 【分析】首先明确，四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。已知每个小正方形的边长是1厘米，数出题中给出的线段是4个1厘米，4×1＝4（厘米）画边长是4厘米的正方形，再根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积，最后根据长方形的面积＝长×宽，判断与正方形面积相等的长方形的长和宽，画图即可。 【详解】根据计算分析作图如下： 4×1＝4（厘米） 4×4＝16（平方厘米） 求出正方形的面积16平方厘米。 面积是16平方厘米的长方形可能是： 8×2＝16（平方厘米）长是8厘米，宽是2厘米 16×1＝16（平方厘米）长是16厘米，宽是1厘米 （长方形画法不唯一） 七、联系生活，解决问题。（每小题5分，共30分。） 28. 小明家有4口人，平均每人每月产生12千克垃圾。小明家一年（12个月）共产生多少千克垃圾？ 【答案】576千克 【解析】 【分析】根据题意，先用乘法计算出小明一家4口人一个月产生的垃圾数，再用乘法计算一年产生的垃圾，据此即可解答。 【详解】12×4×12 ＝48×12 ＝576（千克） 答：小明家一年（12个月）共产生576千克垃圾。 29. 甲乙两地相距560千米。一辆货车上午10时从甲地出发，平均每小时行80千米，下午5时能到达乙地吗？ 【答案】能到达 【解析】 【分析】首先要明确时间＝路程÷速度，先用除法计算，用甲乙两地路程560千米除以速度每小时行80千米，求出车行驶时间；再把下午上午10时、5时改写成24计时法表示，用结束时间－开始时间，计算出从上午10时到下午5时的时间差，与所以求货车行驶时间比较，如果大于等于行驶时间，就能到达，反之则不能到达，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 560÷80＝7（小时） 上午10时是10时，下午5时是17时， 17－10＝7（小时） 7＝7 答：下午5时能到达乙地。 30. 小明、爸爸、妈妈三个人建了一个微信群。六一节时爸爸发了一个100元的红包，妈妈抢了38.80元，爸爸抢了5.20元，小明抢了剩下的。谁抢的最多？（请用计算过程说明你的方法） 【答案】小明；理由见详解 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……由题意得，六一节时爸爸发了一个100元的红包，妈妈抢了38.80元，爸爸抢了5.20元，小明抢了剩下的，可以先用38.80加上5.20算出妈妈和爸爸一共抢了多少钱，接着再用100减去前面的得数即可算出小明抢了多少钱。最后再比较他们三人抢的多少即可。 【详解】100－（38.80＋5.20） ＝100－44 ＝56（元） 56＞38.80＞5.20 答：小明抢的最多。 31. 1位老师带9名学生参观植物园。怎样买票最划算？ 票价 成人 10元/人 学生 5元/人 团体（10人及以上） 6元/人 【答案】1位老师购买成人票，9名学生购买学生票 【解析】 【分析】9＋1＝10（人），可以买团体票，按照两个方案分别计算，看哪个方案花钱最少即可： 方案一： 1位老师购买成人票，9名学生购买学生票；需要的钱＝成人的人数×成人的票价＋学生的人数×学生的票价； 方案二： 1位老师和9名学生购买团体票；需要的钱＝老师和学生的总人数×团体票的票价。 【详解】方案一： 1位老师购买成人票，9名学生购买学生票； 10＋9×5 ＝10＋45 ＝55（元） 方案二： 1位老师和9名学生购买团体票； （1＋9）×6 ＝10×6 ＝60（元） 55＜60 答：1位老师购买成人票，9名学生购买学生票最划算。 32. 学校舞蹈队新买了4套舞蹈服和4双舞蹈鞋，共花了800元，4套舞蹈服用了480元，一双舞蹈鞋多少钱？ 【答案】80元 【解析】 【分析】先用总共花的钱数减去4套舞蹈服用的钱数求出4双舞蹈鞋花的钱数，再除以4即可求出一双舞蹈鞋的钱数。 【详解】（800－480）÷4 ＝320÷4 ＝80（元） 答：一双舞蹈鞋80元钱。 33. 有一块长2米、宽1米的长方形玻璃。把它分成10块同样大小的长方形，每块的长是5分米，宽应是多少？该怎样分？在图中画出来。 【答案】答案见解析。 【解析】 【分析】（1）先根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形玻璃的面积，然后用长方形玻璃的面积除以划分的块数，求出划分后每块长方形的面积，再根据长方形的宽＝长方形的面积÷长方形的长，即可求出每块长方形的宽是多少；最后根据四边形的特征划分即可。 【详解】2×1＝2（平方米）＝200（平方分米） 200÷10＝20（平方分米） 20÷5＝4（分米） 答：每块的宽是4分米。 （2）用长方形长除以每块的宽，即可求出将长平均分成几份；用长方形的宽除以每块的长，即可求出将宽分成几份： 2米＝20分米，20÷4＝5（份） 1米＝10分米，10÷5＝2（份） 即将长分成5份，将宽分成2份，划分图示如下： 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022~2023学年度下期期末考试 三年级数学试卷 （总分100分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款正确。 二、仔细推敲，准确填空。（每空0.5分，共14分。） 1. 图中表示一共（ ）元，这个数读作（ ）元，还差（ ）元就是10元。 2. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 14×27（ ）27×13 0÷5（ ）5－0 108÷9（ ）36÷3 70平方厘米（ ）7平方米 9.90元＋10角（ ）10元 3. 口算800÷4时，想：800里面有（ ）个百，（ ）个百除以4等于（ ）个百，也就是（ ）。 4. □08÷7，如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。如果商中间有0，□里应该填（ ）。 5. 如图：竹园在猴山的（ ）面，在虎园的（ ）面；（ ）在兰园的东南面；猴山在（ ）的东北面。 6. 76×3□，积的末尾是0，□里可以填（ ）或（ ）。 7. 一根铁丝长8.9米，小明剪去了2.6米，小东剪去了1.6米，这根铁丝减少了（ ）米。 8. 一本故事书59元，李老师要买49本，请问李老师大约需要准备（ ）元。应付（ ）元。 9. 小明、小丽、小强3人排队，如果明明站中间，一共有（ ）种排法，如果随意站成一排，有（ ）种排法。 10. 钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是（ ），用24时计时法表示是（ ）。据相关部门规定睡眠时间大约10小时，如果小明第二天的7：15起床，小明的睡眠时间（ ）（填“充足”或“不充足”） 三、仔细推敲，正确判断。（正确的打上“√”，错误的打上“×”，5分。） 11. 1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（ ） 12. 用同样的小正方形拼一个大正方形，至少要9个小正方形。 （ ） 13. 午夜12时也表示新一天开始了，所以也是第二天的0时。（ ） 14. 小明家在学校西面200米处，小东家在学校东面150米处，小明和小东家相距350米。（ ） 15. □÷6＝28……□，余数最大是27。（ ） 四、认真辨析，正确选择。（把正确答案的番号填在括号里，5分。） 16. 0.5米和（ ）一样长。 A. 5分米 B. 5厘米 C. 5毫米 17. 2020年的倒数第3天是（ ）。 A. 12月3日 B. 12月28日 C. 12月29日 18. 用18个大小一样的正方形可以拼成（ ）种不同的长方形。 A. 4 B. 2 C. 3 19. 在计算14×12时，小红是这样想的：14×10＝140，14×2＝28，140＋28＝168。下面能表示她思考过程的图是（ ）。 A. B. C. 20. 参加学校乒乓球比赛的所有队员来自6个年级，每个年级有3个班。队员们被分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。要求参赛队员一共有多少人？需要用到的信息是（ ）。 A. 6个年级、3个班、每个小组9人 B. 6个年级、8个大组、每个小组9人 C. 4个小组、8个大组、每个小组9人 五、看清题目，细心计算。（共32分） 21. 直接写得数。 80×50＝ 19.9－19.9＝ 3000÷5＝ 64÷2＝ 310×30＝ 6＋0.6＝ 102×5＝ 6.6－5.7＝ 440－70＝ 804÷4＝ 22. 列竖式计算，带★的要验算。 ★727÷7＝ 14.7＋8.9＝ 12－0.8＝ 245÷8＝ 37×48＝ 59×65＝ 23. 脱式计算。 352÷4×25 150＋50×30 24. 看图先列综合算式再计算。 25. 看图先列综合算式再计算。 六、动手操作，细致作题。（共12分） 26. 下面是某校食堂对三年级两个班学生“最喜欢的菜”的调查表。 三一班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 9 14 27 3 三二班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 12 17 25 1 （1）请把上面的数据整理在下表中。 （2）两个班的学生中，一班学生最喜欢吃（ ）的人最多，有（ ）人；两个班学生最喜欢吃（ ）的人最少，一共只有（ ）人。 （3）三一班共有多少人参加了调查？ 27. 如图：每个小正方形的边长是1厘米。 请以给出的线段为边长画一个正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米，再画一个和它面积相等的长方形。 七、联系生活，解决问题。（每小题5分，共30分。） 28. 小明家有4口人，平均每人每月产生12千克垃圾小明家一年（12个月）共产生多少千克垃圾？ 29. 甲乙两地相距560千米一辆货车上午10时从甲地出发，平均每小时行80千米，下午5时能到达乙地吗？ 30. 小明、爸爸、妈妈三个人建了一个微信群。六一节时爸爸发了一个100元的红包，妈妈抢了38.80元，爸爸抢了5.20元，小明抢了剩下的。谁抢的最多？（请用计算过程说明你的方法） 31. 1位老师带9名学生参观植物园。怎样买票最划算？ 票价 成人 10元/人 学生 5元/人 团体（10人及以上） 6元/人 32 学校舞蹈队新买了4套舞蹈服和4双舞蹈鞋，共花了800元，4套舞蹈服用了480元，一双舞蹈鞋多少钱？ 33. 有一块长2米、宽1米的长方形玻璃。把它分成10块同样大小的长方形，每块的长是5分米，宽应是多少？该怎样分？在图中画出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$