精品解析：2023-2024学年四川省巴中市巴州区巴中棠湖外语实验学校西师大版二年级下册期中测试数学试卷

二年级期中测验 （时间：60分 总分：100分 ） 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 5600是由（ ）个千，（ ）个百组成的。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。 【详解】5600是由5个千，6个百组成的。 2. 674这个数个位数是（ ），十位数是（ ），百位数是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 7 ③. 6 【解析】 【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百。 【详解】674这个数个位数是4，十位数是7，百位数是6。 3. 最大三位数是______，和它相邻的两个数是______和______。 【答案】 ①. 999 ②. 998 ③. 1000 【解析】 【分析】最大的一位数是9，所以最大的三位数是999； 根据相邻的两个自然数相差1，所以999相邻的两个数分别是（999－1）和（999＋1），据此解答。 【详解】999－1＝998 999＋1＝1000 最大的三位数是999，和它相邻的两个数是998和1000。 【点睛】本题考查整数认识，解题的关键是要知道最大的三位数和相邻的两个自然数相差1。 4. 直尺中一个小格是（ ）毫米，1厘米有（ ）个小格。 【答案】 ①. 1 ②. 10 【解析】 【分析】观察直尺可知：直尺上0至1厘米之间有10个小格，每一小格表示1毫米，数一数就知道1厘米有10个小格，据此解答。 【详解】根据分析：直尺中一个小格是1毫米，1厘米有10个小格。 5. 找规律填空。 （1）2，（ ），6，8，（ ）。 （2）3450，3440，3430，（ ），（ ）。 （3）1，（ ），7，10，（ ）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 10 （2） ①. 3420 ②. 3410 （3） ①. 4 ②. 13 【解析】 【分析】（1）这组数字依次为2×1＝2；2×2＝4；2×3＝6；2×4＝8；2×5＝10；填写4，10； （2）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小10，也就是从3450开始，一十一十地倒着数，依次填写3420，3410； （3）这组数字依次变大，10－7＝3，则每后一个数比前一个数大3。1＋3＝4；4＋3＝7；7＋3＝10；10＋3＝13。 【小问1详解】 2，4，6，8，10。 【小问2详解】 3450，3440，3430，3420，3410 【小问3详解】 1，4，7，10，13。 6. 2789这个数读作（ ），三百六十八这个数写作（ ）。 【答案】 ①. 二千七百八十九 ②. 368 【解析】 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】2789这个数读作：二千七百八十九，三百六十八这个数写作368。 7. 千位和十位都是6，其余数是0，这个数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 6060 ②. 六千零六十 【解析】 【分析】整数中，从右到左分别个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。 万以内整数的写法：从高位到低位，一位一位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 万以内整数的读法：从高位到低位，一位一位地读，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】千位和十位都是6，其余数是0，这个数是6060，读作：六千零六十。 二、选择题。（3分1题，共15分） 8. 一本书的厚度约是1（ ）。 A. cm B. dm C. m 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量较长的物体用m作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1m； 计量比较短的物体的长度，通常用cm作单位，食指的宽大约是1cm； 二年级学生一拃的长度大约是1dm，由此选择。 【详解】A．一本书的厚度用1cm作单位比较合适，符合题意； B．1dm大约是一拃的长度，不符合题意； C．1m大约是桌子的高度，不符合题意。 所以一本书的厚度约是1cm。 故答案为：A 9. 学校的操场长约200（ ）。 A. m B. dm C. cm 【答案】A 【解析】 【分析】小学生两臂伸开的长度大约1米，计量操场的长度用“米”作单位比较合适。 【详解】根据实际情况及数据大小可知：学校的操场长约200m。 故答案为：A 10. 明明的家离学校200m，他应该选择怎样的方式去学校（ ）。 A. 坐汽车 B. 坐飞机 C. 走路 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量较长的物体用m作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1m； 测量较远的距离，常用km作单位，1km大约是公交车两站路的路程。 【详解】A．一般情况下几千米或者稍远的距离选择坐汽车比较合适； B．一般情况下两个较远的城市间选择坐飞机比较合适； C．一般情况下很近的距离选择走路的方式比较合适。 明明家离学校很近，他应该选择走路的方式去学校。 故答案为：C 11. 最大三位数加上（ ）就等于最小四位数。 A. 10 B. 100 C. 1 【答案】C 【解析】 【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，999再往后数1就是1000，即999＋1＝1000。 【详解】999＋1＝1000 最大的三位数加上1就等于最小的四位数。 故答案为：C 12. 3033这个数中三个3的意义（ ）。 A. 一样 B. 不一样 C. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位，千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】3033中从左开始数，第一个3在千位表示3个千；第二个3在十位表示3个十；第三个3在个位表示3个一。三个3的意义不一样。 故答案为：B 三、判断题。（3分1题，15分） 13. 三位数加三位数的和还是三位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】此题考查的是三位数加法的计算，可采用举例法进行判断。 【详解】最大的三位数是999， 999＋999＝1998，是四位数。 故答案为：× 【点睛】通过举反例是解题的好策略。 14. 一支铅笔的长度约20m。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知，大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米，计量铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】一支铅笔的长度约20cm。原题说法错误。 故答案为：× 15. 读数和写数都要从最高位开始。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。例如：九亿三千四百五十万写作：934500000，从高位到低位，一级一级地写；4050000读作：四百零五万，从高位到低位，一级一级地读；所以读数和写数都要从最高位开始。 故答案为：√ 16. 2002这个数只读一个零。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。由此解答。 【详解】2002读作二千零二，只读一个零，原题说法正确。 故答案为：√ 17. 马拉松的长度约为42cm。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小学生两臂伸开的长度大约1米，1千米相当于田径场的两圈半，计量马拉松的长度用“千米”作单位比较合适。 【详解】马拉松的长度约为42km。原题说法错误。 故答案为：× 四、按要求计算。（32分） 18. 直接写出得数。 10＋34＝ 234＋30＝ 410＋14＝ 103＋76＝ 67－24＝ 324－24＝ 560＋14＝ 100－76＝ 87＋7＝ 34－30＝ 678－75＝ 56＋20＝ 【答案】44；264；424；179； 43；300；574；24； 94；4；603；76 【解析】 19. 列出竖式。 987－567＝ 67＋54＝ 536－32＝ 672＋23＝ 【答案】420；121 504；695 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】987－567＝420             67＋54＝121 536－32＝504           672＋23＝695 五、应用题。（6分1题、共18分） 20. 学校图书楼有故事书345本，漫画书542本，请问学校故事书和漫画书一共有多少本？ 【答案】887本 【解析】 【分析】用故事书的本数加漫画书的本数即可求出学校故事书和漫画书一共有多少本。 【详解】345＋542＝887（本） 答：学校故事书和漫画书一共有887本。 21. 一条路为了节约施工时间，两个施工队同时修路，甲小队修了643米，乙小队修了532米后两队相遇，请问这条路总长多少米？ 【答案】1175米 【解析】 【分析】用甲小队修的长度加乙小队修的长度，即可求出这条路总长多少米。 【详解】643＋532＝1175（米） 答：这条路总长1175米。 22. 小红计划在一个月内看200本书，在第20天的时候小红已经看了154本书，请问小红还有多少本书要看？ 【答案】46本 【解析】 【分析】根据减法的意义，要看的总数量－已经看了的数量＝还要看的数量，由此解答。 【详解】200－154＝46（本） 答：小红还有46本书要看。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二年级期中测验 （时间：60分 总分：100分 ） 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 5600是由（ ）个千，（ ）个百组成的。 2. 674这个数个位数是（ ），十位数是（ ），百位数是（ ）。 3. 最大的三位数是______，和它相邻的两个数是______和______。 4. 直尺中一个小格是（ ）毫米，1厘米有（ ）个小格。 5. 找规律填空。 （1）2，（ ），6，8，（ ） （2）3450，3440，3430，（ ），（ ） （3）1，（ ），7，10，（ ）。 6. 2789这个数读作（ ），三百六十八这个数写作（ ）。 7. 千位和十位都是6，其余数是0，这个数是（ ），读作（ ）。 二、选择题。（3分1题，共15分） 8. 一本书的厚度约是1（ ）。 A cm B. dm C. m 9. 学校操场长约200（ ）。 A. m B. dm C. cm 10. 明明的家离学校200m，他应该选择怎样的方式去学校（ ）。 A. 坐汽车 B. 坐飞机 C. 走路 11. 最大三位数加上（ ）就等于最小四位数。 A. 10 B. 100 C. 1 12. 3033这个数中三个3的意义（ ）。 A. 一样 B. 不一样 C. 不确定 三、判断题。（3分1题，15分） 13. 三位数加三位数的和还是三位数。（ ） 14. 一支铅笔的长度约20m。（ ） 15. 读数和写数都要从最高位开始。（ ） 16. 2002这个数只读一个零。（ ） 17. 马拉松的长度约为42cm。（ ） 四、按要求计算。（32分） 18. 直接写出得数。 10＋34＝ 234＋30＝ 410＋14＝ 103＋76＝ 67－24＝ 324－24＝ 560＋14＝ 100－76＝ 87＋7＝ 34－30＝ 678－75＝ 56＋20＝ 19. 列出竖式。 987－567＝ 67＋54＝ 536－32＝ 672＋23＝ 五、应用题。（6分1题、共18分） 20. 学校图书楼有故事书345本，漫画书542本，请问学校故事书和漫画书一共有多少本？ 21. 一条路了节约施工时间，两个施工队同时修路，甲小队修了643米，乙小队修了532米后两队相遇，请问这条路总长多少米？ 22. 小红计划在一个月内看200本书，在第20天的时候小红已经看了154本书，请问小红还有多少本书要看？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$