热点题型03 化学微型实验-2025年高考化学【热点·重点·难点】专练（西北四省专用）（陕西、山西、宁夏、青海）

热点题型03 化学微型实验 正确使用实验室常用仪器，掌握化学实验基本操作是保证实验安全及实验结果准确性的前提，同时也是化学素养的重要体现，本专题内容是历年高考的必考内容，微型实验命题形式是选择题。 应重点关注实验基本操作的规范性，常见仪器的正确使用方法及注意事项，以及气体的制备方法。物质的检验、分离和提纯中试剂的选择及仪器的正确使用，物质的检验、分离和提纯实验方案的设计、现象的描述等。 1.化学实验装置分析及评判 装置 装置的易错点或注意事项 (1)容量瓶中是否有固体，不能在容量瓶中溶解溶质 (2)玻璃棒要靠在刻度线以下，而不是刻度线以上 (1)是否用玻璃棒引流(2)漏斗末端是否紧靠烧杯内壁 (3)玻璃棒是否紧靠三层滤纸 (1)分液漏斗末端是否紧靠烧杯内壁 (2)分离的混合物是否符合萃取原理 (3)分液漏斗的上层液体是否从上口倒出，下层液体是否从下口流出 (1)温度计水银球的位置是否位于支管口 (2)水流方向是否为自下而上 (3)是否使用碎瓷片(4)是否使用石棉网 (1)右端导管是伸入液面以下还是接近液面 (2)用的是饱和Na2CO3溶液还是NaOH溶液 (3)配制浓H2SO4、乙醇、乙酸的混合液时，滴加顺序是否正确 (1)气体流向是否为长进短出 (2)注意洗气后，气体中可能仍然含有水蒸气 (3)洗气时所选液体是否正确，如洗去CO2中的SO2应用饱和NaHCO3溶液而不是Na2CO3溶液 (1)制备H2、O2、SO2、CO2、NO、NO2、浓氨水与碱石灰反应制备NH3、KMnO4与浓盐酸反应制备Cl2可选择A装置 (2)MnO2与浓盐酸反应制备Cl2可以选择B装置 (1)反应的试管口要略向下倾斜 (2)制备NH3时棉花的作用是防止氨气对流 (3)用KClO3固体与MnO2加热制备O2也可以选择此装置 (1)通常用于比较酸性强弱，如酸性：亚硫酸>乙酸>碳酸>苯酚 (2)若①中为挥发性酸，通入③之前要把挥发出的①中的气体除去，如验证酸性：乙酸>碳酸>苯酚，要在②和③之间加一个盛水的洗气瓶除去挥发出的乙酸蒸气 2.装置连接顺序及操作顺序 (1)装置连接顺序 Ⅰ.装置(仪器)连接顺序考查内容 ①常用仪器的使用②由多个仪器组成的装置的正确选择 ③常见气体的制备、性质④常见物质的检验、分离、提纯 ⑤实验现象的预测能力与过程分析的推导能力 Ⅱ.“仪器连接顺序”考查思维流程 接口的连接：总体做到“自下而上，从左到右”。净化装置应：“长”进“短”出 量气装置应：“短”进“长”出 干燥管应：“粗”进“细”出 (2)实验操作顺序 与气体有关的实验操作顺序：装置选择与连接→气密性检查→装入固体药品→加液体药品→按程序实验→拆卸仪器。 3.实验操作、现象与结论一致性判断 第一步：明确题干信息，掌握题目要求。 属于“因果关系型”、“结论与操作相关型”、“方法原理应用型”等的哪一类型。 第二步：认真阅读表格要素，明确表格各栏目信息。 (1)判断原理与现象或结论解释的关系。(2)判断“目的—仪器—试剂”的合理性。 (3)判断“仪器(或用品)”与“实验”的对应性。(4)判断“分离、提纯方法”与“原理”的合理性等。 第三步：逐项判断，不遗漏任何信息。多用排除法、特例法等。 4.【实验操作及现象、结论、解释】 实验操作及现象 结论 正误 解释 (1) 用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色 一定是钠盐，该溶液中一定不含有K＋ × NaOH焰色反应火焰也是黄色，检验钾元素要透过蓝色钴玻璃，透过蓝色钴玻璃火焰呈紫色说明含有钾元素，否则不含有 (2) 向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 该气体是乙烯 × 未反应的乙醇、生成的乙烯、SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色 (3) 向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸不变蓝 溶液X中无NH × NH3极易溶于水，在溶液中加入稀NaOH溶液，生成的氨水浓度小，不加热时NH3不会挥发出来 (4) 用湿润的淀粉碘化钾试纸检验气体Y，试纸变蓝 该气体是Cl2 × 淀粉碘化钾试纸检验的是具有强氧化性的气体，Y可能是Cl2，也可能是O3、NO2等气体 (5) 将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色 该气体一定是SO2 × O3、Cl2也能使品红溶液褪色 (6) 向溶液Y中滴加硝酸，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成 Y中一定含有SO × 若溶液Y中含有SO，滴加硝酸时能被氧化成SO，加入BaCl2也会有白色沉淀产生 (7) 往CH2==CHCHO中滴入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 该有机物中含有碳碳双键 × 碳碳双键和醛基都能使酸性高锰酸钾褪色，故用KMnO4溶液无法证明分子中含有碳碳双键 (8) 蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X，有白烟产生 X一定是浓盐酸 × 只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃棒都能产生白烟，浓盐酸、浓硝酸都符合 (9) 在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热，无砖红色沉淀 说明淀粉未水解 × 稀硫酸在淀粉水解中作催化剂，在未中和硫酸的情况下加入的新制Cu(OH)2悬浊液会与硫酸反应生成CuSO4，在加热时得不到沉淀，应该先加氢氧化钠中和硫酸后再加新制Cu(OH)2悬浊液 (10) 向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色 该溶液中一定含Fe2＋ √ Fe2＋的检验方法正确 (11) 溴乙烷与NaOH溶液共热后，滴加AgNO3溶液，未出现淡黄色沉淀 溴乙烷未发生水解 × NaOH与AgNO3溶液反应生成的AgOH极不稳定，分解生成棕褐色的氧化银，干扰溴离子的检验 (12) 在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充分搅拌后，取沉淀(洗净)放入盐酸中，有气泡产生 说明 Ksp(BaCO3) < Ksp(BaSO4) × 溶解度大的物质容易向溶解度小的转化；但Ksp相近时，溶解度小的物质也能向溶解度大的转化，如Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3)，但BaSO4可转化为BaCO3 (13) 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热，铝箔熔化但不滴落 氧化铝的熔点高于铝单质 √ 氧化铝的熔点高，像网兜一样包裹在Al的外面，铝箔熔化但不滴落 (14) 将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 SO2具有漂白性 × 二氧化硫是酸性氧化物，能与碱反应生成盐和水，与漂白性无关 (15) 将SO2气体通入到Ba(NO3)2溶液中，生成白色沉淀 此沉淀是BaSO3 × H2SO3是中强酸，电离出的H＋与溶液中的NO能将SO化成SO，故该白色沉淀是BaSO4 (16) 向Na2CO3溶液中加入冰醋酸，将产生的气体直接通入苯酚钠溶液中，产生白色浑浊 酸性：醋酸>碳酸>苯酚 × 因醋酸具有挥发性，生成的CO2气体中混有挥发出的CH3COOH，变浑浊可能是因为CO2，也可能是因为CH3COOH，无法比较碳酸与苯酚的酸性强弱 (17) 将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，溶液变红 Fe(NO3)2晶体已氧化变质 × 在Fe(NO3)2中加入稀硫酸后，Fe2＋能被H＋、NO(两者同时存在相当于HNO3)氧化成Fe3＋而干扰实验 (18) SO2通入溴水(或碘水或酸性高锰酸钾溶液)中，溴水褪色 SO2有漂白性 × SO2在反应中作还原剂，体现的是还原性而不是漂白性 (19) 向某溶液中加入稀盐酸，产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 该溶液一定是碳酸盐溶液 × 碳酸氢盐、亚硫酸盐、亚硫酸氢盐溶液也有相同现象 (20) 分离乙酸和乙酸乙酯 用分液法 × 乙酸与乙酸乙酯互溶，不能用分液的方法分离 (21) 制备Fe(OH)3胶体：0.1 mol·L－1 FeCl3溶液与0.3 mol·L－1 NaOH溶液等体积混合 有胶体生成 × 将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，继续煮沸至液体呈透明的红褐色，即得到Fe(OH)3胶体 (22) 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液，均有固体析出 蛋白质均发生变性 × 向蛋白质溶液中加入饱和氯化钠溶液，发生盐析 （建议用时：40分钟） 考向01 有关实验装置的化学微型实验 1．（2025·山西省太原市·联考）锰酸钾()在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性减弱时易发生反应：。利用氧化制备的装置如图所示(夹持装置略)。下列说法正确的是 A．装置甲中固体为 B．若去掉装置乙，会导致产率降低 C．装置乙中放饱和溶液，以提高的产率 D．装置丙可以用NaOH作碱性介质 【答案】B 【详解】A．装置甲是制备氯气的装置，其中的固体不可以是，因为MnO2氧化浓盐酸需要加热，故A错误； B．若去掉装置乙，盐酸会挥发，降低丙的碱性，会导致产率降低，故B正确； C．装置乙中放饱和溶液，会和挥发出的HCl反应，生成二氧化碳，降低丙的碱性，降低的产率，故C错误； D．装置丙生成高锰酸钾，不可以用NaOH作碱性介质，钠离子等同于引入杂质，故D错误； 答案选B。 2．（2025·山西省大同市·联考）在实验室中，下列气体不能用图示装置完成制备和收集的是 选项 制备气体 发生装置所用试剂 试剂X A 浓盐酸 饱和食盐水 B 较浓硫酸 饱和溶液 C 溶液 D NO Cu+稀硝酸 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．高锰酸钾能与浓盐酸反应生成氯气，氯气几乎不溶于饱和食盐水，可以用排溶于饱和食盐水的方法收集氯气，故A不符合题意； B．亚硫酸钠与较浓硫酸反应生成二氧化硫，二氧化硫能与亚硫酸钠溶液反应生成亚硫酸氢钠，所以不能用排饱和亚硫酸钠溶液的方法收集二氧化硫，故B符合题意； C．二氧化锰做催化剂条件下，过氧化氢溶液分解生成氧气和水，氧气不溶于水，可以用排水法收集氧气，故C不符合题意； D．铜与稀硝酸反应生成一氧化氮，一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集，故D不符合题意； 故选B。 3．（2025·山西省·联考）下列实验装置或操作不能达到相应目的的是 A．用固体与稀盐酸反应制备气体，该装置可随制随停 B．可用于实验室制 C．检验的漂白性 D．测量体积 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．根据启普发生器原理进行改进的创新装置，控制夹子可以达到随开随用、随关随停的目的，A正确； B．生石灰与水反应大量放热，使浓氨水分解产生大量的氨气，由于氨气的密度比空气小，采用向下排空气法收集，B正确； C．不能漂白石蕊溶液，石蕊溶液只变红不褪色，应该用品红溶液检验的漂白性，C错误； D．不易溶于水，且不与水反应，可以用此装置测量其体积，D正确； 故答案为：C。 4．（2025·山西省部分学校·月考）实验室制备、纯化乙酸乙酯，下列操作错误的是 A．①混合乙醇和浓硫酸 B．②收集乙酸乙酯 C．③分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液 D．④提纯乙酸乙酯 【答案】D 【详解】A．①混合乙醇和浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入乙醇中，并不断搅拌，A项正确； B．乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液，且收集乙酸乙酯时，为防止倒吸，导管口应位于溶液液面上方，B项正确； C．分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液时，先将下层液体放出，再将上层的乙酸乙酯从分液漏斗上口倒出，C项正确； D．蒸馏时，需要控制蒸汽的温度，此时温度计水银球应位于支管口处，而装置④中温度计水银球插入液体中，D项错误； 故选D。 5．（2025·山西省长治市·联考）下列实验装置正确，且能够实现对应实验目的的是 A．测定酸和碱反应的中和热 B．测定生成氧气的反应速率 C．用酸性KMnO4溶液滴定FeCl2溶液中Fe2+的浓度 D．挤压玻璃珠排出碱式滴定管中的气泡 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．由实验装置图可知，题给装置保温隔热条件具备，能达到测定酸和碱反应的中和热的实验目的，故A正确； B．由实验装置图可知，该装置为恒压装置，长颈漏斗会使反应生成的氧气逸出，无法达到测定生成氧气的反应速率的实验目的，故B错误； C．酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，会腐蚀碱式滴定管的橡胶管，同时氯离子也会被酸性高锰酸钾氧化，所以不能达到用酸性KMnO4溶液滴定FeCl2溶液中Fe2+的浓度的实验目的，故C错误； D．排出碱式滴定管中的气泡时，碱式滴定管应尖嘴应向上倾斜，挤压玻璃珠快速放液达到排除气泡的目的，故D错误； 故选A。 6．（2025·山西省部分学校·联考）下列各项选用的仪器(部分夹持装置已略去)和药品能达到实验目的的是 A．制取并收集氨气 B．测定中和热 C．制取少量氯气 D．灼烧海带 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．熟石灰溶于水放出热量少，不能用熟石灰和浓氨水制取氨气，A错误； B．测定中和热的简易装置中两个烧杯的上口应该相平，并且图中缺少环形玻璃搅拌器，B错误； C．为粉末状固体，因此不能用带多孔隔板的简易装置制取，C错误； D．海带是固体，灼烧时应在坩埚中灼烧，D正确； 故选D。 7．（2025·陕西省渭南市·联考）实验是学习化学的基础，下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．实验室快速制取 B．制备胶体 C．过滤除去水中的泥沙 D．提纯乙醇溶液中的乙醇 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．MnO2能催化分解双氧水制取，故选A； B．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中生成氢氧化铁沉淀，应该把氯化铁溶液滴入沸水中制备胶体，故不选B； C．过滤除去水中的泥沙，漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁，故不选C； D．提纯乙醇溶液中的乙醇，温度计液泡应该在蒸馏烧瓶支管口处，故不选D； 选A。 8．（2025·陕西省·适应性检测）下列实验装置(部分夹持装置略)或操作能够达到实验目的的是 A．在HCl气流中进行图甲操作，可制取无水 B．图乙操作可对氨气进行尾气吸收 C．图丙操作可验证非金属性： D．图丁操作可检验溶液是否变质 【答案】A 【详解】A．MgCl2·6H2O在加热过程中容易水解，最终得不到MgCl2，故在HCl氛围中脱水，A正确； B．氨气直接通入水中，起不到防倒吸的作用，可以改用四氯化碳，B错误； C．浓盐酸与碳酸钠反应生成CO2，通过饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的HCl，CO2和硅酸钠反应生成不溶性硅酸，说明酸性：HCl>H2CO3>H2SiO3，但盐酸不是最高价含氧酸，不能说明元素非金属性强弱，C错误； D．硝酸具有强氧化性，能将亚硫酸根氧化生成硫酸根，不能说明亚硫酸钠是否变质，D错误； 答案选A。 9．（2025·陕西省商洛市·联考）下列实验装置正确且能达到实验目的的是 A．比较与的热稳定性 B．收集且防止逸出，减少污染 C．验证Na和水反应是否放热 D．测新制氯水的pH值 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．碳酸钠的稳定性大于碳酸氢钠，比较与的热稳定性，应该把碳酸氢钠放在温度相对较低的小试管底部，故A错误； B．没有出气孔，氯气不能进入集气瓶，故B错误； C．钠与水反应放热，大试管内温度升高，气体膨胀，“U形管”内红墨水左侧液面降低、右侧液面升高，故C正确； D．氯水具有漂白性，不能用pH试纸测氯水的pH，故D错误； 选C。 10．（2025·陕西省宝鸡中学·期中）下列实验装置中，能达到实验目的的是 A．验证Na和水反应是否为放热反应 B．观察K2CO3的焰色试验 C．验证干燥的氯气没有漂白性 D．比较Na2CO3和NaHCO3的稳定性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．Na与H2O反应放出热量，使具支试管中空气受热体积膨胀，导致红墨水左侧液面下降，右侧液面上升，红墨水产生液面差，能够达到验证Na和水反应是放热反应的目的，A正确； B．观察K2CO3的焰色时，应透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色，B错误； C．有色鲜花上有水，氯气与水反应会产生HClO，HClO能够将有色物质氧化变为无色，因此该方法不能验证干燥的氯气没有漂白性，C错误； D．比较Na2CO3、NaHCO3的稳定性时，Na2CO3应放在具支试管内，D错误； 故答案选A。 11．（2025·陕西省西安中学·调研）利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是 A．用甲装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性 B．用乙装置蒸发浓缩硫酸铜溶液制备硫酸铜晶体 C．用丙装置探究浓度对化学反应速率的影响 D．用丁装置分离碘水中的碘 【答案】B 【详解】A．碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳、水，为对比二者的稳定性，大试管温度高，应放置碳酸钠，小试管中为碳酸氢钠，故A错误； B．硫酸不是挥发性酸，故在蒸发皿中蒸发CuSO4溶液铜离子水解程度晓，可得硫酸铜晶体，故B正确； C．常温下，浓硫酸与铁发生钝化反应，反应会停止，无法探究浓度对化学反应速率的影响，故C错误； D．萃取分液时，分液漏斗尖端必须紧贴烧杯内壁以防止液体飞溅，故D错误； 故选B。 12．（2025·陕西省西安市·联考）下列说法错误的是 A检验乙醇具有还原性 B．测定一定质量的和混合物中的质量分数 C．该装置可以准确测量生成氢气的体积 D．用该装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．乙醇能把氧化铜还原为Cu，黑色固体变红，证明乙醇具有还原性，故不选A； B．过氧化钠与水反应放出氧气，氧化钠和水反应不放气体，根据反应生成氧气的体积可计算一定质量的和混合物中的质量分数，故不选B； C．实验中使用恒压滴液漏斗，注射器中收集气体的体积为反应生成氢气的体积，故不选C； D．氯化铵和氢氧化钙在加热条件下反应生成氯化钙、氨气、水，不能用该装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体，故选D； 选D。 考向02 有关实验操作及现象、结论、解释的化学微型实验 1．（2025·陕西省西安高新·联考）下列实验中，对应的操作、现象以及结论都正确的是 选项 操作 现象 结论 A 点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中 安静燃烧，蓝色火焰 燃烧不一定有氧气参加 B 玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上 pH试纸变红 氯水显酸性 C 在某未知溶液中加入硝酸银溶液 有白色沉淀产生 某溶液有氯离子存在 D 向溶液中加入绿豆大一块钠 产生无色气体，有蓝色沉淀生成 Na不能置换水溶液中的铜 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中，氢气安静地燃烧，发出苍白色火焰，不是蓝色火焰，A错误； B．玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上，pH试纸先变红后褪色，B错误； C．在某未知溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀，该白色沉淀可能是氯化银、碳酸银等物质，溶液中不一定有氯离子，C错误； D．向溶液中加入绿豆大一块钠，钠与水反应产生无色气体氢气，生成氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，D正确； 故答案为：D。 2．（2025·陕西省榆林市·一模）下列操作不能达到相应检验目的的是 选项 检验目的 操作 现象 A 食盐中的钠元素 用洁净的铂丝在酒精灯上灼烧至无色，再蘸取食盐溶液，进行焰色试验 产生黄色火焰 B 尿液中含有葡萄糖等还原性糖 将少量尿液滴入新制氢氧化铜、加热 产生砖红色沉淀 C 鸡蛋蛋清液中含有蛋白质 取少量蛋清液，滴几滴浓硝酸 蛋清液变黄 D 洁厕灵中含有 取洁厕灵适量加入粉末 产生大量气泡 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．钠的焰色是黄色，取一根洁净的细铂丝，放在酒精灯上灼烧至无色，再蘸取食盐溶液，进行焰色试验，若产生黄色火焰，证明食盐中的钠元素，A正确； B．葡萄糖具有还原性，能与新制的氢氧化铜共热产生砖红色沉淀，故可以用此方法检验尿液中是否含有葡萄糖等还原性糖，B正确； C．蛋白质遇浓硝酸发生显色反应，出现黄色，故可用此方法检验鸡蛋蛋清液中是否含有蛋白质，C正确； D．取洁厕灵适量加入粉末，产生大量气泡，证明洁厕灵中含有比碳酸酸性更强的物质，但不能证明该酸是HCl，D错误； 故选D。 3．（2025·陕西省西安·诊断）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 实验操作和现象 结论 A 向淀粉溶液中加适量溶液，加热，冷却后加溶液至碱性，再滴加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉水解完全 B 室温下，向溶液中加入少量镁粉，产生大量气泡，测得溶液温度上升 镁与盐酸反应放热 C 室温下，向浓度均为和混合溶液中加入溶液，出现白色沉淀 白色沉淀是 D 向溶液中滴加溶液，溶液中产生大量气泡 可以催化分解 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．碱性条件下，碘单质和氢氧根离子反应，使得淀粉溶液不变蓝，不能说明淀粉水解完全，A错误； B．加入镁粉后产生大量气泡，说明镁与盐酸发生化学反应，此时溶液温度上升，可证明镁与盐酸反应放热，B正确； C．BaCl2、CaCl2均能与Na2CO3反应，反应产生了白色沉淀，沉淀可能为BaCO3或CaCO3或二者混合物，C错误； D．过氧化氢具有氧化性，氧化亚铁离子为铁离子，铁离子会催化过氧化氢分解生成氧气，不能说明可以催化分解，D错误； 故选B。 4．（2024·陕西省商洛市·月考）下列实验操作能达到相应目的的是 选项 实验目的 实验内容 A 检验溶液中是否含SO 取少量溶液，向其中加入BaCl2，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀 B 检验溶液中是否含 取少量溶液，向其中加入浓溶液，加热，在试管口放置湿润的蓝色石蕊试纸，观察试纸是否变红 C 证明二氧化硫具有漂白性 将二氧化硫气体通入含有酚酞的氢氧化钠溶液中，观察溶液颜色变化 D 检验溶液中是否含Fe2+ 向溶液中加入几滴酸性高锰酸钾溶液，观察溶液紫色是否褪去 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．取少量溶液，向其中加入BaCl2，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，该沉淀可能为BaSO4或AgCl，不能说明原溶液中含SO，故A错误； B．取少量溶液，向其中加入浓溶液，加热，在试管口放置湿润的红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则说明原溶液中含有，故B错误； C．将二氧化硫气体通入含有酚酞的氢氧化钠溶液中，因SO2为酸性氧化物，反应会消耗OH-，同时生成BaSO3沉淀，溶液红色变浅直至无色，故C错误； D．Fe2+具有还原性，向盐溶液中加入几滴酸性高锰酸钾溶液，若溶液紫色褪去，则说明原溶液中含Fe2+，故D正确； 综上所述，正确的是D项，故选D。 5．（2024·陕西省安康市·联考）下列有关物质检验的实验结论正确的是 选项 实验操作及现象 实验结论 A 某溶液中加入足量盐酸无现象，再加溶液，生成白色沉淀 溶液中一定含有 B 取某溶液进行焰色试验，火焰呈黄色 一定含，无 C 向某溶液中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 D 溶液中加入稀溶液，用湿润红色石蕊试纸靠近试管口不变蓝 该溶液一定不含 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．加入盐酸无现象，排除Ag+、碳酸根离子、眼硫酸根离子的干扰，加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明一定含有，故A正确； B．火焰呈黄色，一定含，不可说明是否有，因为钾元素需要透过蓝色钴玻璃，故B错误； C．白色沉淀可能是硫酸银，故原溶液中不一定含有Cl－，故C错误； D．加入稀氢氧化钠，与反应生成NH3•H2O，需要加热后，再用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，若试纸未变蓝，才能说明溶液中一定不含，故D错误； 答案选A。 6．（2025·陕西省西安中学·月考）下列实验方案，不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明氯气的氧化性 将湿润的淀粉KI试纸放于充满Cl2的集气瓶口，试纸变蓝 B 配制480mL 2mol/L NaOH溶液 准确称量NaOH固体4.0g溶于水，配制成500mL溶液 C 用如图所示装置验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性 D 证明氧化性：H2O2>Fe3+ 用硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．强氧化性物质能氧化碘离子生成碘，碘能使淀粉试液变蓝色，将湿润的淀粉KI试纸放于充满Cl2的集气瓶口，试纸变蓝，说明氯气将碘离子氧化生成碘单质，A正确； B．配制480mL0.2mol/LNaOH溶液时，因为实验室没有480mL容量瓶，应该用500mL容量瓶，称量m（NaOH）=0.2mol/L×0.5L×40g/mol=4.0g，B正确； C．浓硫酸使得蔗糖脱水碳化，浓硫酸和碳生成二氧化碳、二氧化硫气体，体现浓硫酸强氧化性，品红溶液褪色说明二氧化硫具有漂白性，酸性高锰酸钾溶液褪色，说明二氧化硫具有还原性，C正确； D．同一氧化还原反应中，氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性，酸性条件下，硝酸根离子具有强氧化性，能将亚铁离子氧化生成铁离子而干扰实验，所以不能实现实验目的，D错误； 故选D。 7．（2025·山西省部分学校·联考）下列实验操作及现象正确且与实验结论相对应的是 选项 实验操作及现象 实验结论 A 取样于试管中，加入稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成 溶液中一定含有 B 取少量溶于水，滴加少量酚酞试液变红又很快褪色 溶液中有漂白性物质 C 取少量于试管中，加入少量水溶解，用温度计测量溶解过程中温度变化，温度计示数下降 溶于水吸热 D 取样于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈红色 溶液一定是酸 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体可能是二氧化硫或二氧化碳，溶液中可能含或或或，A错误； B．溶于水生成NaOH，但加少量酚酞试液后溶液变红又很快褪色，故溶液中一定有漂白性物质，B正确； C．溶于水放热，C错误； D．取样于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈红色，只能证明溶液呈酸性，某些盐溶液也能呈酸性，D错误；故选B。 8．（2025·四川成都·联考）下列除杂试剂的选择或除杂操作不正确的是 选项 物质(杂质) 除杂试剂 除杂操作 A NaOH 加入过量的NaOH溶液，再过滤 B 气体 碱石灰 通过碱石灰干燥 C 溶液 通入过量 D 溶液 通入过量 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．氢氧化钠和镁不反应、和铝反应生成四羟基合铝酸钠溶液，过滤分离出镁，A正确；   B．氯气能和碱石灰反应，应经浓硫酸干燥可得纯净的氯气，B错误； C．氯气将亚铁离子氧化为铁离子，且不引入新杂质，C正确； D．CO2不与NaHCO3反应，与Na2CO3溶液反应生成碳酸氢钠，能达到除杂的目的，D正确； 故选B。 9．（2024·全国·模拟预测）用如图所示装置进行实验，对实验现象中的“红色”描述正确的是 选项 试剂A 溶液B 实验现象 A 乙酸、乙醇、浓硫酸 饱和溶液、酚酞溶液 溶液B显红色，同时上层收集到一层油状液体 B 浓溶液 滴有酚酞的溶液 溶液B红色逐渐变浅至无色 C 混有铜粉的浓硫酸 品红溶液 品红溶液红色加深 D 浓氨水 紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红色 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．在乙酸乙酯的制备实验中，长导管末端不能伸入溶液中，否则会发生倒吸现象，存在安全隐患，导致实验失败，故无法观察到预设现象，A错误； B．加热浓溶液会产生，将通入溶液中会发生，导致溶液由碱性逐渐变为中性，所以滴有酚酞的溶液会由红色逐渐变浅至无色，B正确； C．铜和浓硫酸在加热的条件下反应会产生气体，具有漂白性，会使品红溶液红色变浅甚至褪色，C错误； D．加热浓氨水会产生，将通入紫色石蕊溶液中会使紫色石蕊溶液变蓝色，D错误。 答案选B。 10．（2024·全国·模拟预测）下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 向粗盐溶液中依次加入过量的、溶液，过滤，再用盐酸中和滤液 除去粗盐中的、 B 向盛装过澄清石灰水的空试剂瓶中加入稀硫酸，再用水清洗 清除试剂瓶内壁上的 C 将新制备的氯气依次通入浓硫酸、饱和食盐水 除杂并收集干燥的 D 将电石和水反应产生的气体通入酸性溶液中 证明具有还原性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．向粗盐溶液中先加入过量溶液除去硫酸根离子，再加入过量溶液除去多余的钡离子和钙离子，过滤后在滤液中加入盐酸除去碳酸根离子，A符合题意； B．硫酸钙微溶于水，生成的硫酸钙会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续发生，故不能完全清除，B不符合题意； C．盐酸易挥发，新制备的氯气中含有氯化氢，可先用饱和食盐水除去氯化氢，再用浓硫酸干燥，最后收集氯气，C不符合题意； D．电石中含CaS等杂质，与水反应生成还原性气体等，乙炔和硫化氢等还原性气体都能使酸性溶液褪色，不能确认具有还原性，D不符合题意； 选A。 11．（2025·湖南长沙·联考）下列实验操作及现象能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作及现象 A 提高溶液的氧化性 用草酸酸化溶液 B 判断与酸性强弱 在醋酸铅稀溶液中通入硫化氢气体，观察现象 C 验证溶液中存在平衡： 向盛有溶液的试管中加入苯和溶液，溶液分层，上层溶液变紫红色，下层有黄色沉淀生成 D 探究浓度对反应速率的影响 向2支盛有5mL不同浓度溶液的试管中同时加入2mL5%溶液，观察实验现象 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．草酸具有还原性，会将高锰酸钾还原，不能用草酸酸化溶液，A错误； B．与醋酸铅反应生成和PbS沉淀，生成沉淀使得反应进行，与酸性无关，B错误； C．向盛有溶液的试管中加入苯，溶液分层，苯的密度比水小，上层溶液(苯层)变为紫红色，说明苯萃取出了，加入溶液后，下层溶液(水层)出现AgI黄色沉淀，说明水层中含有，故溶液中存在平衡：，C正确；   D．与发生氧化还原反应生成硫酸钠和水，反应无明显现象，不能通过观察实验现象得到结论，D错误； 故选C。 12．（2025·山东济宁·联考）根据实验目的，下列实验及现象、结论都正确的是 选项 实验目的 实验过程 现象和结论 A． 比较大小 向等物质的量浓度的NaCl和混合溶液中滴加溶液，先生成AgCl白色沉淀 (AgCl)＜() B． 探究压强对化学平衡的影响 密闭容器中发生反应，压缩容器体积，气体颜色变深 增大压强，平衡向逆反应方向移动 C． 探究和HClO的酸性强弱 用pH试纸分别测定NaClO和溶液的pH 测得NaClO溶液pH大，说明酸性更强 D． 探究可逆反应的热效应 已知溶液中存在下列平衡：(蓝)(黄)，取一定浓度的溶液，升高温度 溶液由蓝色变为黄绿色，说明该反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．向等物质的量浓度的氯化钠和铬酸钠混合溶液中滴加硝酸银溶液，先生成氯化银白色沉淀说明氯化银的溶解度小于铬酸银，氯化钠和铬酸钠的组成不同，所以无法比较两者的溶度积大小，故A错误； B．反应是气体体积不变的反应，压缩体积增大压强，平衡不移动，颜色变深是因为体积减小导致碘蒸气浓度变大，故B错误； C．次氯酸钠溶液具有强氧化性，能使有机色质漂白褪色，无法用pH试纸测得次氯酸钠溶液的pH，故C错误； D．取一定浓度的氯化铜溶液，升高温度，溶液由蓝色变为黄绿色，说明平衡向正反应方向移动，该反应是焓变大于0的吸热反应，故D正确； 故选D。 1．（2025·山西省晋城市·联考）实验室合成的物质往往混有杂质。下列物质的除杂方法科学合理的是 选项 物质(括号内为杂质) 方法 A 将混合气体通过灼热的粉末 B 将混合气体通过盛有饱和溶液的洗气瓶 C 将混合气体通过盛有溶液的洗气瓶 D 固体(固体) 将固体混合物在瓷制蒸发皿中用酒精灯直接加热 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．不与灼热的粉末反应，应选用灼热的粉，A项错误； B．饱和溶液可与HCl反应，不与CO2反应，B项正确； C．若用溶液洗气，除了，也会被溶液吸收，C项错误； D．加热灼烧固体不能用蒸发皿，需选用坩埚，D项错误； 故答案选B。 2．（2025·山西省三晋名校·月考）丁二酸酐（）是合成消炎镇痛药奥沙普秦的中间体。某同学在干燥反应瓶中加入71g丁二酸、120mL（1.28mol）乙酸酐，加热搅拌回流1h，反应完毕，倒入干燥烧瓶中，放置0.5h，冷冻结晶，抽滤（利用抽气泵使吸滤瓶中的压强降低，以实现固液分离的操作）、干燥，得到粗品，再用乙醚洗涤，得到白色柱状结晶精品51g；实验装置如图1和图2所示，下列叙述正确的是 A．图1中仪器A的进水口为a B．该反应的产率约为84.76% C．图2装置抽滤比普通过滤要慢 D．图2装置可以分离所有固液混合物 【答案】B 【详解】A．为增强冷凝效果，图1中球形冷凝管A的进水口为b、出水口为a，故A错误； B．由题意可知，丁二酸与乙酸酐共热反应生成丁二酸酐和乙酸，71g丁二酸的物质的量为≈0.6017mol＜1.28mol，则反应中乙酸酐过量，实验得到51g丁二酸酐，则反应的产率×100%≈84.76%，故B正确； C．抽滤时使用抽气泵给吸滤瓶减压，导致装置内部的压强降低，布氏漏斗中的固液混合物由于重力作用可以快速分离，从而使过滤的速度加快，故C错误； D．由分析可知，图2装置为实现固液分离的抽滤装置，而胶状沉淀和颗粒过小的沉淀不适用于抽滤的原因是胶状沉淀容易堵塞滤纸，导致抽滤效果不佳，而颗粒过小的沉淀则可以通过滤纸，同样会影响抽滤效果，故D错误； 故选B。 3．（2025·山西省三晋名校·月考）实验室通常会根据药品和反应条件选择制备气体的发生装置，下列各组能通过图示装置完成气体制备的是 选项 A B C D 药品 MnO2和浓盐酸 电石和饱和食盐水 粗锌和稀硫酸 FeS和稀硝酸 气体 Cl2 C2H2 H2 H2S A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．浓盐酸与二氧化锰共热反应生成氯化锰、氯气和水，所以不能用该装置制备氯气，故A不符合题意； B．电石与饱和食盐水反应速率快，不宜控制，且反应放出大量的热，所以不能用该装置制备乙炔，故B不符合题意； C．粗锌中的锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和难溶于水的氢气，该反应是块状固体和溶液不加热反应生成气体的装置，所以不能用该装置制备氢气，故C符合题意； D．具有还原性的硫化亚铁与具有强氧化性的稀硝酸反应生成一氧化氮，不能生成硫化氢，所以不能用该装置制备硫化氢，故D不符合题意； 故选C。 4．（2025·山西省·联考）按如图装置进行实验，将浓盐酸滴入Ⅰ中的圆底烧瓶中(已知：Cl2和NaOH溶液在加热条件下会生成NaClO3，单质硫是黄色且不溶于水的固体)。下列说法错误的是 A．反应一段时间后，装置Ⅰ中充满黄绿色气体 B．装置Ⅱ中溶液先变红，随后红色褪去 C．装置Ⅲ和装置Ⅳ中还原产物与氧化产物的物质的量之比相同 D．装置Ⅴ内出现黄色浑浊，说明Cl2的氧化性强于S 【答案】C 【详解】A．由分析可知，装置Ⅰ中高锰酸钾与浓盐酸反应制备黄绿色氯气，所以反应一段时间后，装置Ⅰ中会充满黄绿色气体，故A正确； B．由分析可知，装置Ⅱ中盛有的紫色石蕊溶液先变红，随后红色褪去，说明氯气与水反应生成盐酸和具有强氧化性的次氯酸，故B正确； C．由分析可知，装置Ⅲ中氯气与氢氧化钠溶液制备次氯酸钠，反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+ H2O，反应中氯元素的化合价即升高被氧化又降低被还原，还原产物的氯化钠与氧化产物次氯酸钠的物质的量之比为1：1，装置Ⅳ中氯气与氢氧化钠溶液共热反应制备氯酸钠，反应的化学方程式为3Cl2+6NaOH=5NaCl+NaClO3+3H2O，反应中氯元素的化合价即升高被氧化又降低被还原，还原产物的氯化钠与氧化产物氯酸钠的物质的量之比为5：1，所以装置Ⅲ和装置Ⅳ中还原产物与氧化产物的物质的量之比不同，故C错误； D．由分析可知，装置Ⅴ中氯气与硫化钠溶液反应生成氯化钠和硫沉淀，反应中硫元素的化合价升高被氧化，硫是反应的氧化产物，氯元素的化合价降低被还原，氯气是反应的氧化剂，由氧化剂的氧化性强于氧化产物可知，氯气的氧化性强于硫，故D正确； 故选C。 5．（2025·山西省大同市·联考）下列实验中的颜色变化与氧化还原反应无关的是 选项 实验 现象 A NaOH溶液滴入溶液中 产生白色沉淀，最终变为红褐色 B 通入溶液中 产生淡黄色沉淀 C 足量KI溶液滴入AgCl悬浊液中 沉淀由白色逐渐变为黄色 D 石蕊溶液滴入新制氯水中 溶液变红，随后迅速褪色 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．氢氧化钠溶液滴入硫酸亚铁溶液中，产生白色沉淀，最终变为红褐色发生的反应为：氢氧化钠与硫酸亚铁反应生成氢氧化亚铁白色沉淀，还原性强的氢氧化亚铁与氧气和水反应生成红褐色的氢氧化铁，反应中颜色变化与氧化还原反应有关，故A不符合题意； B．二氧化硫通入硫化钠溶液中产生淡黄色沉淀发生的反应为：二氧化硫与硫化钠溶液反应生成硫沉淀和亚硫酸钠，反应中颜色变化与氧化还原反应有关，故B不符合题意； C．足量碘化钾溶液滴入氯化银悬浊液中，沉淀由白色逐渐变为黄色发生的反应为：碘化钾溶液与氯化银反应生成溶度积更小的碘化银和氯化钠，反应中颜色变化与氧化还原反应无关，故C符合题意； D．氯水中含有的氢离子使紫色石蕊试液变为红色，含有的具有强氧化性的次氯酸能使有机色质漂白褪色，使红色溶液变为无色，则石蕊溶液滴入氯水中，看到溶液先变红，随后迅速褪色与氧化还原反应有关，故D不符合题意； 故选C。 6．（2025·山西省晋豫名校联盟·联考）下列实验中选用仪器不合理的是 A．测量的沸点：③⑤ B．配制溶液：①②⑥ C．从溴水中萃取：①② D．用标准溶液滴定溶液：④⑦ 【答案】B 【详解】A．测量沸点时需要使用温度计、蒸馏烧瓶，A项正确； B．配制一定物质的量浓度的溶液不需要使用分液漏斗，即不需要②，B项错误； C．从溴水中萃取溴需要使用分液漏斗、烧杯，C项正确； D．用标准溶液滴定，需要使用酸式滴定管、锥形瓶，D项正确； 故答案为：B。 7．（2025·山西省晋豫名校联盟·联考）下列实验装置能达到相应实验目的的是 实验装置 实验目的 A．验证的还原性 B．除去中的HCl 实验装置 实验目的 C．加热熔融NaOH固体 D．保护铁件 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．与CuO反应生成、Cu和，N元素的化合价升高，发生氧化反应，为还原剂，具有还原性，A项正确； B．溶液也能与反应，除去Cl2中的HCl应通过饱和食盐水，B项错误； C．NaOH在高温下易与瓷坩埚中的反应，因此加热熔融NaOH固体常用铁坩埚，C项错误； D．保护铁件应该连接比铁更活泼的金属使得铁被保护，而不是连接惰性电极石墨，D项错误； 故本题选A。 8．（2025·陕西省西安交通大学附属中学·诊断）实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述正确的是 A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前只需先打开分液漏斗上方的玻璃塞 B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液可用代替 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 【答案】B 【详解】A．在溴化铁催化下，苯与液溴反应生成溴苯和溴化氢气体，烧瓶内气体压强增大，所以在滴加苯和溴的混合液前还需先打开K，既便于混合液流下，又可避免a中因压强过大发生危险，A错误； B．苯与溴的反应是放热反应，而且溴易挥发，挥发出的溴蒸气被b中四氯化碳吸收，故b中液体逐渐变为浅红色，B正确； C．难溶于四氯化碳的溴化氢由b中逸出，c中碳酸钠溶液用于吸收溴化氢，防止污染空气，故碳酸钠溶液不可用Na2S代替，C错误； D．反应后的混合液主要含有生成的溴苯、未反应完的液溴和苯，可先加稀碱溶液除去液溴，再通过水洗除去水溶性杂质，后经干燥、蒸馏即可得到溴苯，D错误； 故答案选B。 9．（2025·陕西省宝鸡中学·月考）下列各仪器或装置能达到实验目的的是 A．制取少量纯净的气体 B．蒸干溶液得到晶体 C．铁钉镀锌 D．测定中和反应的反应热 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．纯碱为粉末状固体，会通过圆孔进入稀盐酸中，关闭止水夹也无法分离稀盐酸和纯碱，而且稀盐酸具有挥发性，制取的CO2中混有HCl，A错误； B．蒸干过程中亚铁离子容易被氧气氧化为铁离子，铁离子进一步水解生成氢氧化铁，因此无法得到硫酸亚铁铵晶体，B错误； C．在铁钉表面镀锌，则锌片为阳极，铁钉为阴极，选择含有锌离子的盐溶液为电解质溶液，C正确； D．该装置中缺少环形玻璃搅拌棒，无法准确测定中和反应的反应热，D错误； 故答案选C。 10．（2024·陕西省渭南市·质检）下列实验能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 向溶液中加入溶液，再滴5-6滴0.1溶液，观察现象 比较、的大小 B 向溶液中加入溶液，振荡，用苯萃取次后，取下层溶液滴加5滴KSCN溶液，出现血红色 证明反应是有一定限度的 C 室温下用试纸溶液和溶液的 比较和的酸性强弱 D 向2支试管中分别加入同体积、同浓度的，溶液，再分别加入同体积、不同浓度的稀硫酸，分别放入冷水和热水中 探究温度对反应速率的影响 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．氢氧化钾过量，滴加硫酸铜会直接产生沉淀，无法确定是否由氢氧化镁沉淀转化过来的，A错误； B．碘化钾过量，完全反应产生碘单质后，下层溶液滴加硫氰化钾仍然有血红色出现，证明三价铁离子依旧存在，可以证明反应是有一定限度的，B正确； C．次氯酸钠具有漂白性，pH试纸无法测量其pH，C错误； D．硫酸的浓度不同，反应温度不同，无法但就温度对反应速率的影响，应控制硫酸的浓度相同，D错误； 故选B。 11．（2024·陕西省咸阳市·联考）下列实验装置不能达到实验目的的是 A．制备 B．除去中的HCl      C．证明氧化性 D．探究是否有漂白性 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气、水，故不选A； B．除去氯气中的氯化氢应该用饱和食盐水，故选B； C．氯气通入NaBr溶液中，溶液变为橙色，说明有Br2生成，证明氧化性，故不选C； D．a中干燥的红布条不褪色，证明没有漂白性，故不选D； 选B。 12．（2025·陕西省安康市·摸底）下列各装置正确且能达到实验目的的是 A． 探究熔融条件下烧碱的导电性 B． 提纯 CCl4， 除去 Br2 C． 制备并检验乙烯 D． 实验室制乙炔 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．石英坩埚的主要成分为 SiO2，高温条件下易与氢氧化钠反应，A错误； B．Br2与I-反应生成Br-和 I2，易溶于四氯化碳，导致引入新的杂质，B错误； C．乙醇在浓硫酸的作用下反应生成乙烯，并有少量的 SO2生成，乙烯中混有的乙醇蒸气和 SO2均能使酸性 KMnO4溶液褪色或颜色变浅，图示装置无法验证有乙烯生成，C错误； D．电石与水反应生成乙炔，但是该反应较为剧烈，常用饱和食盐水代替水以减缓反应速率，D正确； 故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 热点题型03 化学微型实验 正确使用实验室常用仪器，掌握化学实验基本操作是保证实验安全及实验结果准确性的前提，同时也是化学素养的重要体现，本专题内容是历年高考的必考内容，微型实验命题形式是选择题。 应重点关注实验基本操作的规范性，常见仪器的正确使用方法及注意事项，以及气体的制备方法。物质的检验、分离和提纯中试剂的选择及仪器的正确使用，物质的检验、分离和提纯实验方案的设计、现象的描述等。 1.化学实验装置分析及评判 装置 装置的易错点或注意事项 (1)容量瓶中是否有固体，不能在容量瓶中溶解溶质 (2)玻璃棒要靠在刻度线以下，而不是刻度线以上 (1)是否用玻璃棒引流(2)漏斗末端是否紧靠烧杯内壁 (3)玻璃棒是否紧靠三层滤纸 (1)分液漏斗末端是否紧靠烧杯内壁 (2)分离的混合物是否符合萃取原理 (3)分液漏斗的上层液体是否从上口倒出，下层液体是否从下口流出 (1)温度计水银球的位置是否位于支管口 (2)水流方向是否为自下而上 (3)是否使用碎瓷片(4)是否使用石棉网 (1)右端导管是伸入液面以下还是接近液面 (2)用的是饱和Na2CO3溶液还是NaOH溶液 (3)配制浓H2SO4、乙醇、乙酸的混合液时，滴加顺序是否正确 (1)气体流向是否为长进短出 (2)注意洗气后，气体中可能仍然含有水蒸气 (3)洗气时所选液体是否正确，如洗去CO2中的SO2应用饱和NaHCO3溶液而不是Na2CO3溶液 (1)制备H2、O2、SO2、CO2、NO、NO2、浓氨水与碱石灰反应制备NH3、KMnO4与浓盐酸反应制备Cl2可选择A装置 (2)MnO2与浓盐酸反应制备Cl2可以选择B装置 (1)反应的试管口要略向下倾斜 (2)制备NH3时棉花的作用是防止氨气对流 (3)用KClO3固体与MnO2加热制备O2也可以选择此装置 (1)通常用于比较酸性强弱，如酸性：亚硫酸>乙酸>碳酸>苯酚 (2)若①中为挥发性酸，通入③之前要把挥发出的①中的气体除去，如验证酸性：乙酸>碳酸>苯酚，要在②和③之间加一个盛水的洗气瓶除去挥发出的乙酸蒸气 2.装置连接顺序及操作顺序 (1)装置连接顺序 Ⅰ.装置(仪器)连接顺序考查内容 ①常用仪器的使用②由多个仪器组成的装置的正确选择 ③常见气体的制备、性质④常见物质的检验、分离、提纯 ⑤实验现象的预测能力与过程分析的推导能力 Ⅱ.“仪器连接顺序”考查思维流程 接口的连接：总体做到“自下而上，从左到右”。净化装置应：“长”进“短”出 量气装置应：“短”进“长”出 干燥管应：“粗”进“细”出 (2)实验操作顺序 与气体有关的实验操作顺序：装置选择与连接→气密性检查→装入固体药品→加液体药品→按程序实验→拆卸仪器。 3.实验操作、现象与结论一致性判断 第一步：明确题干信息，掌握题目要求。 属于“因果关系型”、“结论与操作相关型”、“方法原理应用型”等的哪一类型。 第二步：认真阅读表格要素，明确表格各栏目信息。 (1)判断原理与现象或结论解释的关系。(2)判断“目的—仪器—试剂”的合理性。 (3)判断“仪器(或用品)”与“实验”的对应性。(4)判断“分离、提纯方法”与“原理”的合理性等。 第三步：逐项判断，不遗漏任何信息。多用排除法、特例法等。 4.【实验操作及现象、结论、解释】 实验操作及现象 结论 正误 解释 (1) 用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色 一定是钠盐，该溶液中一定不含有K＋ × NaOH焰色反应火焰也是黄色，检验钾元素要透过蓝色钴玻璃，透过蓝色钴玻璃火焰呈紫色说明含有钾元素，否则不含有 (2) 向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 该气体是乙烯 × 未反应的乙醇、生成的乙烯、SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色 (3) 向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸不变蓝 溶液X中无NH × NH3极易溶于水，在溶液中加入稀NaOH溶液，生成的氨水浓度小，不加热时NH3不会挥发出来 (4) 用湿润的淀粉碘化钾试纸检验气体Y，试纸变蓝 该气体是Cl2 × 淀粉碘化钾试纸检验的是具有强氧化性的气体，Y可能是Cl2，也可能是O3、NO2等气体 (5) 将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色 该气体一定是SO2 × O3、Cl2也能使品红溶液褪色 (6) 向溶液Y中滴加硝酸，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成 Y中一定含有SO × 若溶液Y中含有SO，滴加硝酸时能被氧化成SO，加入BaCl2也会有白色沉淀产生 (7) 往CH2==CHCHO中滴入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 该有机物中含有碳碳双键 × 碳碳双键和醛基都能使酸性高锰酸钾褪色，故用KMnO4溶液无法证明分子中含有碳碳双键 (8) 蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X，有白烟产生 X一定是浓盐酸 × 只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃棒都能产生白烟，浓盐酸、浓硝酸都符合 (9) 在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热，无砖红色沉淀 说明淀粉未水解 × 稀硫酸在淀粉水解中作催化剂，在未中和硫酸的情况下加入的新制Cu(OH)2悬浊液会与硫酸反应生成CuSO4，在加热时得不到沉淀，应该先加氢氧化钠中和硫酸后再加新制Cu(OH)2悬浊液 (10) 向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色 该溶液中一定含Fe2＋ √ Fe2＋的检验方法正确 (11) 溴乙烷与NaOH溶液共热后，滴加AgNO3溶液，未出现淡黄色沉淀 溴乙烷未发生水解 × NaOH与AgNO3溶液反应生成的AgOH极不稳定，分解生成棕褐色的氧化银，干扰溴离子的检验 (12) 在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充分搅拌后，取沉淀(洗净)放入盐酸中，有气泡产生 说明 Ksp(BaCO3) < Ksp(BaSO4) × 溶解度大的物质容易向溶解度小的转化；但Ksp相近时，溶解度小的物质也能向溶解度大的转化，如Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3)，但BaSO4可转化为BaCO3 (13) 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热，铝箔熔化但不滴落 氧化铝的熔点高于铝单质 √ 氧化铝的熔点高，像网兜一样包裹在Al的外面，铝箔熔化但不滴落 (14) 将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 SO2具有漂白性 × 二氧化硫是酸性氧化物，能与碱反应生成盐和水，与漂白性无关 (15) 将SO2气体通入到Ba(NO3)2溶液中，生成白色沉淀 此沉淀是BaSO3 × H2SO3是中强酸，电离出的H＋与溶液中的NO能将SO化成SO，故该白色沉淀是BaSO4 (16) 向Na2CO3溶液中加入冰醋酸，将产生的气体直接通入苯酚钠溶液中，产生白色浑浊 酸性：醋酸>碳酸>苯酚 × 因醋酸具有挥发性，生成的CO2气体中混有挥发出的CH3COOH，变浑浊可能是因为CO2，也可能是因为CH3COOH，无法比较碳酸与苯酚的酸性强弱 (17) 将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，溶液变红 Fe(NO3)2晶体已氧化变质 × 在Fe(NO3)2中加入稀硫酸后，Fe2＋能被H＋、NO(两者同时存在相当于HNO3)氧化成Fe3＋而干扰实验 (18) SO2通入溴水(或碘水或酸性高锰酸钾溶液)中，溴水褪色 SO2有漂白性 × SO2在反应中作还原剂，体现的是还原性而不是漂白性 (19) 向某溶液中加入稀盐酸，产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 该溶液一定是碳酸盐溶液 × 碳酸氢盐、亚硫酸盐、亚硫酸氢盐溶液也有相同现象 (20) 分离乙酸和乙酸乙酯 用分液法 × 乙酸与乙酸乙酯互溶，不能用分液的方法分离 (21) 制备Fe(OH)3胶体：0.1 mol·L－1 FeCl3溶液与0.3 mol·L－1 NaOH溶液等体积混合 有胶体生成 × 将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，继续煮沸至液体呈透明的红褐色，即得到Fe(OH)3胶体 (22) 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液，均有固体析出 蛋白质均发生变性 × 向蛋白质溶液中加入饱和氯化钠溶液，发生盐析 （建议用时：40分钟） 考向01 有关实验装置的化学微型实验 1．（2025·山西省太原市·联考）锰酸钾()在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性减弱时易发生反应：。利用氧化制备的装置如图所示(夹持装置略)。下列说法正确的是 A．装置甲中固体为 B．若去掉装置乙，会导致产率降低 C．装置乙中放饱和溶液，以提高的产率 D．装置丙可以用NaOH作碱性介质 2．（2025·山西省大同市·联考）在实验室中，下列气体不能用图示装置完成制备和收集的是 选项 制备气体 发生装置所用试剂 试剂X A 浓盐酸 饱和食盐水 B 较浓硫酸 饱和溶液 C 溶液 D NO Cu+稀硝酸 A．A B．B C．C D．D 3．（2025·山西省·联考）下列实验装置或操作不能达到相应目的的是 A．用固体与稀盐酸反应制备气体，该装置可随制随停 B．可用于实验室制 C．检验的漂白性 D．测量体积 A．A B．B C．C D．D 4．（2025·山西省部分学校·月考）实验室制备、纯化乙酸乙酯，下列操作错误的是 A．①混合乙醇和浓硫酸 B．②收集乙酸乙酯 C．③分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液 D．④提纯乙酸乙酯 5．（2025·山西省长治市·联考）下列实验装置正确，且能够实现对应实验目的的是 A．测定酸和碱反应的中和热 B．测定生成氧气的反应速率 C．用酸性KMnO4溶液滴定FeCl2溶液中Fe2+的浓度 D．挤压玻璃珠排出碱式滴定管中的气泡 A．A B．B C．C D．D 6．（2025·山西省部分学校·联考）下列各项选用的仪器(部分夹持装置已略去)和药品能达到实验目的的是 A．制取并收集氨气 B．测定中和热 C．制取少量氯气 D．灼烧海带 A．A B．B C．C D．D 7．（2025·陕西省渭南市·联考）实验是学习化学的基础，下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．实验室快速制取 B．制备胶体 C．过滤除去水中的泥沙 D．提纯乙醇溶液中的乙醇 A．A B．B C．C D．D 8．（2025·陕西省·适应性检测）下列实验装置(部分夹持装置略)或操作能够达到实验目的的是 A．在HCl气流中进行图甲操作，可制取无水 B．图乙操作可对氨气进行尾气吸收 C．图丙操作可验证非金属性： D．图丁操作可检验溶液是否变质 9．（2025·陕西省商洛市·联考）下列实验装置正确且能达到实验目的的是 A．比较与的热稳定性 B．收集且防止逸出，减少污染 C．验证Na和水反应是否放热 D．测新制氯水的pH值 A．A B．B C．C D．D 10．（2025·陕西省宝鸡中学·期中）下列实验装置中，能达到实验目的的是 A．验证Na和水反应是否为放热反应 B．观察K2CO3的焰色试验 C．验证干燥的氯气没有漂白性 D．比较Na2CO3和NaHCO3的稳定性 A．A B．B C．C D．D 11．（2025·陕西省西安中学·调研）利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是 A．用甲装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性 B．用乙装置蒸发浓缩硫酸铜溶液制备硫酸铜晶体 C．用丙装置探究浓度对化学反应速率的影响 D．用丁装置分离碘水中的碘 12．（2025·陕西省西安市·联考）下列说法错误的是 A检验乙醇具有还原性 B．测定一定质量的和混合物中的质量分数 C．该装置可以准确测量生成氢气的体积 D．用该装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体 A．A B．B C．C D．D 考向02 有关实验操作及现象、结论、解释的化学微型实验 1．（2025·陕西省西安高新·联考）下列实验中，对应的操作、现象以及结论都正确的是 选项 操作 现象 结论 A 点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中 安静燃烧，蓝色火焰 燃烧不一定有氧气参加 B 玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上 pH试纸变红 氯水显酸性 C 在某未知溶液中加入硝酸银溶液 有白色沉淀产生 某溶液有氯离子存在 D 向溶液中加入绿豆大一块钠 产生无色气体，有蓝色沉淀生成 Na不能置换水溶液中的铜 A．A B．B C．C D．D 2．（2025·陕西省榆林市·一模）下列操作不能达到相应检验目的的是 选项 检验目的 操作 现象 A 食盐中的钠元素 用洁净的铂丝在酒精灯上灼烧至无色，再蘸取食盐溶液，进行焰色试验 产生黄色火焰 B 尿液中含有葡萄糖等还原性糖 将少量尿液滴入新制氢氧化铜、加热 产生砖红色沉淀 C 鸡蛋蛋清液中含有蛋白质 取少量蛋清液，滴几滴浓硝酸 蛋清液变黄 D 洁厕灵中含有 取洁厕灵适量加入粉末 产生大量气泡 A．A B．B C．C D．D 3．（2025·陕西省西安·诊断）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 实验操作和现象 结论 A 向淀粉溶液中加适量溶液，加热，冷却后加溶液至碱性，再滴加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉水解完全 B 室温下，向溶液中加入少量镁粉，产生大量气泡，测得溶液温度上升 镁与盐酸反应放热 C 室温下，向浓度均为和混合溶液中加入溶液，出现白色沉淀 白色沉淀是 D 向溶液中滴加溶液，溶液中产生大量气泡 可以催化分解 A．A B．B C．C D．D 4．（2024·陕西省商洛市·月考）下列实验操作能达到相应目的的是 选项 实验目的 实验内容 A 检验溶液中是否含SO 取少量溶液，向其中加入BaCl2，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀 B 检验溶液中是否含 取少量溶液，向其中加入浓溶液，加热，在试管口放置湿润的蓝色石蕊试纸，观察试纸是否变红 C 证明二氧化硫具有漂白性 将二氧化硫气体通入含有酚酞的氢氧化钠溶液中，观察溶液颜色变化 D 检验溶液中是否含Fe2+ 向溶液中加入几滴酸性高锰酸钾溶液，观察溶液紫色是否褪去 A．A B．B C．C D．D 5．（2024·陕西省安康市·联考）下列有关物质检验的实验结论正确的是 选项 实验操作及现象 实验结论 A 某溶液中加入足量盐酸无现象，再加溶液，生成白色沉淀 溶液中一定含有 B 取某溶液进行焰色试验，火焰呈黄色 一定含，无 C 向某溶液中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有 D 溶液中加入稀溶液，用湿润红色石蕊试纸靠近试管口不变蓝 该溶液一定不含 A．A B．B C．C D．D 6．（2025·陕西省西安中学·月考）下列实验方案，不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明氯气的氧化性 将湿润的淀粉KI试纸放于充满Cl2的集气瓶口，试纸变蓝 B 配制480mL 2mol/L NaOH溶液 准确称量NaOH固体4.0g溶于水，配制成500mL溶液 C 用如图所示装置验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性 D 证明氧化性：H2O2>Fe3+ 用硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色 A．A B．B C．C D．D 7．（2025·山西省部分学校·联考）下列实验操作及现象正确且与实验结论相对应的是 选项 实验操作及现象 实验结论 A 取样于试管中，加入稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成 溶液中一定含有 B 取少量溶于水，滴加少量酚酞试液变红又很快褪色 溶液中有漂白性物质 C 取少量于试管中，加入少量水溶解，用温度计测量溶解过程中温度变化，温度计示数下降 溶于水吸热 D 取样于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈红色 溶液一定是酸 A．A B．B C．C D．D 8．（2025·四川成都·联考）下列除杂试剂的选择或除杂操作不正确的是 选项 物质(杂质) 除杂试剂 除杂操作 A NaOH 加入过量的NaOH溶液，再过滤 B 气体 碱石灰 通过碱石灰干燥 C 溶液 通入过量 D 溶液 通入过量 A．A B．B C．C D．D 9．（2024·全国·模拟预测）用如图所示装置进行实验，对实验现象中的“红色”描述正确的是 选项 试剂A 溶液B 实验现象 A 乙酸、乙醇、浓硫酸 饱和溶液、酚酞溶液 溶液B显红色，同时上层收集到一层油状液体 B 浓溶液 滴有酚酞的溶液 溶液B红色逐渐变浅至无色 C 混有铜粉的浓硫酸 品红溶液 品红溶液红色加深 D 浓氨水 紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红色 A．A B．B C．C D．D 10．（2024·全国·模拟预测）下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 向粗盐溶液中依次加入过量的、溶液，过滤，再用盐酸中和滤液 除去粗盐中的、 B 向盛装过澄清石灰水的空试剂瓶中加入稀硫酸，再用水清洗 清除试剂瓶内壁上的 C 将新制备的氯气依次通入浓硫酸、饱和食盐水 除杂并收集干燥的 D 将电石和水反应产生的气体通入酸性溶液中 证明具有还原性 A．A B．B C．C D．D 11．（2025·湖南长沙·联考）下列实验操作及现象能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作及现象 A 提高溶液的氧化性 用草酸酸化溶液 B 判断与酸性强弱 在醋酸铅稀溶液中通入硫化氢气体，观察现象 C 验证溶液中存在平衡： 向盛有溶液的试管中加入苯和溶液，溶液分层，上层溶液变紫红色，下层有黄色沉淀生成 D 探究浓度对反应速率的影响 向2支盛有5mL不同浓度溶液的试管中同时加入2mL5%溶液，观察实验现象 A．A B．B C．C D．D 12．（2025·山东济宁·联考）根据实验目的，下列实验及现象、结论都正确的是 选项 实验目的 实验过程 现象和结论 A． 比较大小 向等物质的量浓度的NaCl和混合溶液中滴加溶液，先生成AgCl白色沉淀 (AgCl)＜() B． 探究压强对化学平衡的影响 密闭容器中发生反应，压缩容器体积，气体颜色变深 增大压强，平衡向逆反应方向移动 C． 探究和HClO的酸性强弱 用pH试纸分别测定NaClO和溶液的pH 测得NaClO溶液pH大，说明酸性更强 D． 探究可逆反应的热效应 已知溶液中存在下列平衡：(蓝)(黄)，取一定浓度的溶液，升高温度 溶液由蓝色变为黄绿色，说明该反应 A．A B．B C．C D．D 1．（2025·山西省晋城市·联考）实验室合成的物质往往混有杂质。下列物质的除杂方法科学合理的是 选项 物质(括号内为杂质) 方法 A 将混合气体通过灼热的粉末 B 将混合气体通过盛有饱和溶液的洗气瓶 C 将混合气体通过盛有溶液的洗气瓶 D 固体(固体) 将固体混合物在瓷制蒸发皿中用酒精灯直接加热 A．A B．B C．C D．D 2．（2025·山西省三晋名校·月考）丁二酸酐（）是合成消炎镇痛药奥沙普秦的中间体。某同学在干燥反应瓶中加入71g丁二酸、120mL（1.28mol）乙酸酐，加热搅拌回流1h，反应完毕，倒入干燥烧瓶中，放置0.5h，冷冻结晶，抽滤（利用抽气泵使吸滤瓶中的压强降低，以实现固液分离的操作）、干燥，得到粗品，再用乙醚洗涤，得到白色柱状结晶精品51g；实验装置如图1和图2所示，下列叙述正确的是 A．图1中仪器A的进水口为a B．该反应的产率约为84.76% C．图2装置抽滤比普通过滤要慢 D．图2装置可以分离所有固液混合物 3．（2025·山西省三晋名校·月考）实验室通常会根据药品和反应条件选择制备气体的发生装置，下列各组能通过图示装置完成气体制备的是 选项 A B C D 药品 MnO2和浓盐酸 电石和饱和食盐水 粗锌和稀硫酸 FeS和稀硝酸 气体 Cl2 C2H2 H2 H2S A．A B．B C．C D．D 4．（2025·山西省·联考）按如图装置进行实验，将浓盐酸滴入Ⅰ中的圆底烧瓶中(已知：Cl2和NaOH溶液在加热条件下会生成NaClO3，单质硫是黄色且不溶于水的固体)。下列说法错误的是 A．反应一段时间后，装置Ⅰ中充满黄绿色气体 B．装置Ⅱ中溶液先变红，随后红色褪去 C．装置Ⅲ和装置Ⅳ中还原产物与氧化产物的物质的量之比相同 D．装置Ⅴ内出现黄色浑浊，说明Cl2的氧化性强于S 5．（2025·山西省大同市·联考）下列实验中的颜色变化与氧化还原反应无关的是 选项 实验 现象 A NaOH溶液滴入溶液中 产生白色沉淀，最终变为红褐色 B 通入溶液中 产生淡黄色沉淀 C 足量KI溶液滴入AgCl悬浊液中 沉淀由白色逐渐变为黄色 D 石蕊溶液滴入新制氯水中 溶液变红，随后迅速褪色 A．A B．B C．C D．D 6．（2025·山西省晋豫名校联盟·联考）下列实验中选用仪器不合理的是 A．测量的沸点：③⑤ B．配制溶液：①②⑥ C．从溴水中萃取：①② D．用标准溶液滴定溶液：④⑦ 7．（2025·山西省晋豫名校联盟·联考）下列实验装置能达到相应实验目的的是 实验装置 实验目的 A．验证的还原性 B．除去中的HCl 实验装置 实验目的 C．加热熔融NaOH固体 D．保护铁件 A．A B．B C．C D．D 8．（2025·陕西省西安交通大学附属中学·诊断）实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述正确的是 A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前只需先打开分液漏斗上方的玻璃塞 B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液可用代替 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 9．（2025·陕西省宝鸡中学·月考）下列各仪器或装置能达到实验目的的是 A．制取少量纯净的气体 B．蒸干溶液得到晶体 C．铁钉镀锌 D．测定中和反应的反应热 A．A B．B C．C D．D 10．（2024·陕西省渭南市·质检）下列实验能达到实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 向溶液中加入溶液，再滴5-6滴0.1溶液，观察现象 比较、的大小 B 向溶液中加入溶液，振荡，用苯萃取次后，取下层溶液滴加5滴KSCN溶液，出现血红色 证明反应是有一定限度的 C 室温下用试纸溶液和溶液的 比较和的酸性强弱 D 向2支试管中分别加入同体积、同浓度的，溶液，再分别加入同体积、不同浓度的稀硫酸，分别放入冷水和热水中 探究温度对反应速率的影响 A．A B．B C．C D．D 11．（2024·陕西省咸阳市·联考）下列实验装置不能达到实验目的的是 A．制备 B．除去中的HCl      C．证明氧化性 D．探究是否有漂白性 A．A B．B C．C D．D 12．（2025·陕西省安康市·摸底）下列各装置正确且能达到实验目的的是 A． 探究熔融条件下烧碱的导电性 B． 提纯 CCl4， 除去 Br2 C． 制备并检验乙烯 D． 实验室制乙炔 A．A B．B C．C D．D 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$