第2章 微专题3 立体空间共点力的平衡问题-【名师大课堂】2025年高考物理艺术生总复习必备(word教师用书)

2024-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 共点力的平衡
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 259 KB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 名师大课堂·高考总复习艺术生必备
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49525241.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题三 立体空间共点力的平衡问题 立体空间的平衡问题(共点不共面的平衡力) 在实际分析问题中,经常遇到一些立体问题,而分析这类问题时,通常把立体转化为平面,再抓住几何特点,利用三角函数、正弦定理或余弦定理,或根据对称性解决问题.  如图所示,将三个完全相同的光滑球用不可伸长的细线悬挂于O点并处于静止状态.已知球半径为R,重为G,线长均为R.则每条细线上的张力大小为( B ) A.2G   B.G C.G   D.G 解析:本题中O点与各球心的连线及各球心连线,构成一个边长为2R的正四面体,如图甲所示(A、B、C为各球球心),O′为△ABC的中心,设∠OAO′=θ,由几何关系知O′A=R(如图乙所示),由勾股定理得OO′==,对A处球受力分析有:F sin θ=G,又sin θ=,解得F=G,故只有B项正确.  体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上.已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为( C ) A.mg B. C. D. 解析:以任意一只篮球为研究对象,分析受力情况,设球架对篮球的支持力N与竖直方向的夹角为α. 由几何知识得: cos α== 根据平衡条件得:2N cos α=mg 解得:N= 则得篮球对球架的压力大小为: N′=N=. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2章 微专题3 立体空间共点力的平衡问题-【名师大课堂】2025年高考物理艺术生总复习必备(word教师用书)
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