专题2：体验化学实验探究 课题1：走进化学实验室-【寒假分层作业】2025年八年级化学寒假培优练（上海专用）

课题1 走进化学实验室 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练（4大考点） 考点一 怎样存放和取用粗盐 考点二 如何去除粗盐中的难溶性杂质 考点三 如何从滤液中得到食盐固体 考点四 怎样处理实验废弃物和洗涤仪器 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 怎样存放和取用粗盐⭐积累与运用 1．化学试剂一般分类保存在试剂瓶中，固体试剂存放于广口瓶中，液体试剂存放于细口瓶中，临时使用少量液体试剂常用滴瓶存放。“去除粗盐中的难溶性杂质”的实验中使用的粗盐和制得得精盐用广口瓶存放。 2．一般打开试剂瓶后，应将瓶塞倒放在实验桌上，避免瓶塞内测受到污染，沾污试剂。 3．粗盐的取用：用镊子夹取一块粗盐固体放置于试管口，然后慢慢将试管竖起，让固体沿试管壁滑落至试管底部。这样取用块状固体是为了避免固体击破管底。 4．粉末状固体的取用：用药匙取用少量精盐时，可将其伸入平放的试管中并尽可能靠近试管底部，然后慢慢竖起试管，以避免试剂试剂散落至试管外或附着于试管壁上。没有限定用量时，以所取得粉末能够盖住试管底部为宜。 5．与固体试剂不同，取少量液体常用胶头滴管吸取液体并采用滴加的方法。 6．使用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬于试管等容器上方，轻轻挤压胶帽向容器内滴加液体，不可将胶头滴管伸入容器内，也不能触碰器壁，这是为了避免沾污滴管。胶头滴管取出试剂后不可平放或倒拿，以防止试剂流入胶帽，腐蚀胶帽、污染试剂。 7．当取用较多量液体时，一般选用倾倒法。倾倒时将标签正对手心，试剂瓶口紧靠在试管口逐渐倾斜试剂瓶，让液体沿试管壁流入试管。 8．称量固体的质量常用电子天平。称量固体时需在秤盘上放置称量纸，再按去皮键后，才可以开始称量。具有腐蚀性、潮湿或易潮解的固体应放在干燥、洁净的烧杯或表面皿内称量。 9．实验室量取一定体积的液体常用量筒。量筒不可受热，也不能进行化学反应。读取量筒刻度时，量筒应该放在水平桌面上，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 1．下列仪器可以用来保存粗盐的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】粗盐是固体药品，应保存在广口瓶中。 【详解】A、该仪器的瓶口有玻璃片，为集气瓶，选项错误； B、该仪器的瓶口较大，为广口瓶，可用于保存粗盐、大理石等固体药品，选项正确； C、该仪器的瓶口较小，为细口瓶，用于保存液体药品，选项错误； D、该仪器为烧杯，用于溶解物质和给大量的液体加热，不能保存大理石，选项错误； 故选B。 2．（2024·山东泰安）蒸馏水应保存在下列哪种仪器中（ ） A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶 【答案】A 【详解】A、广口瓶保存固体药品，取用方便，粗盐、大理石等固体药品，应保存在广口瓶中，故A错误； B、细口瓶保存液体药品，便于倾倒，故B正确； C、烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等，故C错误； D、集气瓶用于收集气体或储存气体使用，故D错误。 故选：A。 【点睛】本题考查化学仪器的使用及药品的保存，学生应熟悉仪器的使用及常见药品的保存方法，在平时的实验中要多观察，多记忆。 3．（24-25·上海嘉定·期中）取用80mL水，所需仪器有（ ） A．小烧杯和胶头滴管 B．100mL的量筒 C．50mL的量筒和胶头滴管 D．100mL的量筒和胶头滴管 【答案】D 【详解】量筒通常用于量取一定体积的液体，量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故取用80mL水，应选择100mL的量筒，且需要胶头滴管，取用水时，先倾倒，接近刻度时，改用胶头滴管滴加。 故选D。 4．正确的实验操作是实验成功的保证。判断下列实验操作是否正确。 实验操作 （1） 取用少量液体 （2）倾倒大量液体 （3）放入铁钉 （4）吸取少量液体 是否正确 实验操作 （5）取用粉末状固体 （6）读取液体体积 （7）加入二氧化锰 （8）滴加液体 是否正确 【答案】（1）不正确；（2）不正确；（3）不正确；（4）不正确；（5）正确；（6）不正确；（7）不正确；（8）不正确。 【详解】（1）向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方悬空滴加，不可将胶头滴管伸入试管口或触碰试管内壁，图中胶头滴管伸入试管内，故不正确； （2）倾倒液体时，标签要向着手心，瓶塞要到倒放在桌面上，图中所示操作错误，故不正确； （3）取用块状固体时，先加容器横放，把药品放入试管容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使块状固体慢慢地滑到容器底部，防止打破容器底，图中所示操作错误，故不正确； （4）用胶头滴管吸取液体先按住胶头，挤压出空气，再插入被吸液体，以免挤入的空气与瓶内试剂发生反应，故不正确； （5）往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确； （6）量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误，故不正确； （7）取用粉末状药品应用药匙，不能用镊子，且取用粉末状药品时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使锥形瓶横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作错误，故不正确； （8）使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误，故不正确； 5．（2024·山东淄博）实验操作：指出如图取用液体试剂的3处错误。 （1） ；（2） ；（3） 。 【答案】（1）试剂瓶标签没有朝向手心 （2）试剂瓶口没有紧挨试管口 （3）瓶塞没有倒放在桌面上 【详解】倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，因此图中存在的错误有：试剂瓶标签没有朝向手心、试剂瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放在桌面上。 如何去除粗盐中的难溶性杂质 ⭐积累与运用 1．溶解粗盐应选择大小合适的烧杯来完成。为了加快溶解速度，还需要用玻璃棒进行搅拌。 2．搭建过滤装置时需要到铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒等仪器。为使液体快速、顺畅地透过滤纸，应使滤纸紧贴漏斗内壁；为防止液体泼洒、溅失，应使漏斗颈末端紧靠烧杯内壁。过滤时，玻璃棒轻靠在三层滤纸一侧，将浑浊的液体沿着玻璃棒缓缓引入漏斗中，确保液面低于滤纸边缘，防止液体从滤纸外侧流入烧杯。 3．在“去除粗盐中的难溶性杂质”的实验中，几位同学分别出现下列情况，请分析说明可能的原因。 （1）过滤速度较慢：滤纸没有紧贴漏斗内壁、漏斗内难溶性固体太多堵塞了滤纸。 （2）过滤后滤液仍然浑浊：液面高于滤纸边缘、滤纸破损。 （3）最终得到的食盐固体太少：溶解时食盐未全部溶解、激烈的搅拌造成液体溅出、蒸发时没有用玻璃棒搅拌导致固液飞溅、当有大量晶体析出时没有立即停止加热。 6．（2022·江苏苏州）在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是（ ） A．溶解粗盐   B．过滤粗盐水   C．蒸发结晶   D．趁热取下蒸发皿   【答案】B 【详解】A、溶解粗盐应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，不符合题意； B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意； C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，不符合题意； D、不能用手去拿热的蒸发皿，应用坩埚钳，不符合题意。 故选B。 7．如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作。 （1）图中还缺少的一种仪器是 ，它的作用是 。 （2）操作完成后，该同学发现过滤后的滤液仍然有浑浊现象，说明可能的原因是 （写一条）。 【答案】（1） 玻璃棒 引流 （2）滤纸破损（合理即可） 【详解】（1）过滤液体时，要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒，其在过滤操作中的作用是引流，故填：玻璃棒；引流； （2）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等，故填：滤纸破损（合理即可）。 8．（24-25·上海杨浦·期中）分离提纯是指将混合物中的杂质分离出来以提高纯度。常用的方法有过滤、蒸发等。 （1）过滤：是分离 和液体的方法。 （2）如图是过滤装置的一部分，请根据图回答： I.若滤纸的边缘有图中的三个位置，则最恰当的位置是 （填“a”、“b”或“c”)。 Ⅱ.在过滤的操作过程中，下列可行的操作是 。 A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡       B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C．过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌       D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 【答案】（1）不溶于液体的固体 （2） a AD 【详解】（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法； （2）I、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，则最恰当的位置是a； Ⅱ、A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡，可以加快过滤速率，正确； B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠的原则，不能将漏斗下端管口悬在烧杯中央，漏斗下端要紧靠在烧杯内壁上，错误； C、过滤时要用玻璃棒引流，不能用玻璃棒在漏斗中搅拌，以防止损坏滤纸，错误； D、可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作，正确； 故选AD。 9．（2024·山东淄博）中医药学是古代科学的瑰宝。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ） A．冷水浸泡 B．加热煎制 C．取液弃渣 D．装袋保存 【答案】C 【详解】A、冷水浸泡相当于化学实验操作中的常温溶解，不符合题意； B、加热煎制相当于化学实验操作中的高温溶解，不符合题意； C、取液弃渣相当于化学实验操作中的过滤，符合题意； D、装袋保存相当于化学实验操作中的装瓶保存，不符合题意。 故选：C。 10．下列结果与操作正确的是 A．天平称得某物质的质量为36.76g B．用量筒可以准确量得某液体的体积为16.74mL C．用100mL的量筒量取20mL的液体 D．俯视量取35mL液体，其实际量取的体积小于35mL 【答案】D 【详解】A、托盘天平的精确度为0.1g，所以不能用天平称得某物质的质量为36.76g，选项错误； B、量筒的刻度精确到0.1mL，所以不能用量筒准确量得某液体的体积为16.74mL，选项错误； C、量筒量程的选取方法是比所量液体体积大，并最接近的，100mL的量筒太大，会增大误差，选项错误； D、俯视读数偏大，量取出液体的实际体积偏小，故俯视量取35mL液体，其实际量取的体积小于35mL，选项正确； 故选D。 如何从滤液中得到食盐固体 ⭐积累与运用 1．实验室中可用酒精灯给物质加热。熄灭酒精灯应用灯帽盖灭。酒精灯的火焰分三层，由内而外分别称“焰心”“内焰”“外焰”，其中外焰部位的酒精与空气接触充分，燃烧较完全，温度最高，因此加热时使用酒精灯外焰。 2．用酒精灯给试管中液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的1/3，试管夹在接近试管口的部位，试管口不能对着自己或他人。 3．蒸发食盐水时，除了用酒精灯加热外，还需要使用铁架台、蒸发皿、玻璃棒等仪器。蒸发皿可以（填“可以”或“不可以”）使用酒精灯对其直接加热。倒入蒸发皿中液体的量不应超过蒸发皿容积的2/3，在蒸发过程中，要用玻璃棒不断搅拌，以免受热不均、固液飞溅。 10．下列实验操作中，正确的是（ ） A．滴加液体药品 B．倾倒液体 C．给液体加热 D．检查气密性 【答案】D 【详解】A、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方悬空滴加，不可将胶头滴管伸入试管口或触碰试管内壁，图中胶头滴管伸入试管内，A选项错误； B、向试管内倾倒液体时，应将试管略微倾斜，图中试管没有略微倾斜，B选项错误； C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图中液体的体积超过试管容积的三分之一，C选项错误； D、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段液柱，说明装置气密性良好，D选项正确。 故选：D。 11．化学是一门以实验为基础的自然科学，下列实验的基本操作正确的是（ ） A．取用粉末状固体 B．闻气体 C．滴加少量液体 D．加热液体 【答案】A 【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确； B、闻气味的方法为：打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约0.5米，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，图中操作错误； C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误； D、给试管中的液体加热，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中操作错误； 12．（2022·山东东营）下列实验操作导致的后果描述不正确的是（ ） A．加热试管内液体时液体过多会导致液体喷出 B．向燃着的酒精灯内添加酒精会导致酒精洒出 C．倾倒液体时试剂瓶的标签没有向着手心导致残留在瓶口的药液流下腐蚀标签 D．用量筒量取15ml液体时俯视读数会导致量取的液体偏少 【答案】B 【详解】A、加热试管内的液体时，液体的量不能超过试管容积的1/3，液体过多可能会导致液体喷出，此项不符合题意； B、向燃着的酒精灯内添加酒精容易引燃酒精灯内的酒精，引发火灾，此项符合题意； C、倾倒液体时，标签未向手心，残留在瓶口的试剂可能顺着试剂瓶留下，从而腐蚀标签，此项不符合题意； D、用量筒量取一定量的液体时，俯视刻度线会导致实际量取的液体偏少，此项不符合题意。 故选B。 13．正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ） A．连接仪器 B．加入铁片 C．添加酒精 D．加热液体 【答案】D 【详解】A、连接仪器时应用水润湿，再将玻璃导管慢慢旋进橡胶管，实验操作正确； B、向试管加入铁片等固体时，应先将试管横放，将铁片放在试管口，再慢慢竖立试管，使铁片慢慢滑到试管底部，实验操作错误； C、决不能向燃着的酒精灯中添加酒精，以防发生火灾，实验操作错误； D、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与水平面呈45度角，用酒精灯的外焰加热，实验操作错误； 故选：D。 14．（2024·山东东营）载人飞艇的气囊内填充的气体是（ ） A．甲烷 B．二氧化碳 C．氦气 D．氮气 【答案】C 【解析】A、甲烷密度比空气小，但具有可燃性，存在安全隐患，不能用于填充载人飞艇的气囊； B、二氧化碳密度比空气大，不能用于填充载人飞艇的气囊； C、氦气的密度小、化学性质稳定，可用于填充载人飞艇的气囊； D、氮气密度与空气的密度相差较小，不能用于填充载人飞艇的气囊； 故选：C。 15．（2024·山东潍坊）某同学加热2-3食盐水，正确操作顺序应该是（ ） ①用试管夹夹好试管 ②点燃酒精灯，先预热，再固定加热 ③往试管中加入2—3食盐水 ④熄灭酒精灯，清洗、整理仪器 ⑤将试剂瓶盖好，放回原处 A． ③①②④⑤ B．③①②⑤④ C．③⑤①②④ D．③①⑤②④ 【答案】C 【详解】加热液体时，先取液体于试管内，在将液体量取完毕后，试剂瓶放回原处，然后用试管夹固定试管，点燃酒精灯进行加热，加热完毕，熄灭酒精灯。 故选C。 16．（2022·山东东营）给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ） ①试管；②烧杯；③试管夹；④酒精灯；⑤蒸发皿；⑥陶土网；⑦铁架台（带铁圈）；⑧坩埚钳。 A． ①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧ 【答案】C 【分析】给50mL液体加热时，需要选择合适的仪器以确保安全和有效性。 ①试管：试管通常用于少量液体的加热，不适合加热50mL的液体，因为容量不足，容易溢出或破裂。 ②烧杯：烧杯适合加热较大体积的液体，如50mL，且有刻度方便观察液体量。 ③试管夹：用于夹持试管，但不适用于烧杯。 ④酒精灯：作为加热的热源，是必需的。 ⑤蒸发皿：用于蒸发液体，但不适合直接加热较大体积的液体。 ⑥陶土网：用于均匀分布热量，防止烧杯直接接触热源导致破裂。 ⑦铁架台（带铁圈)：用于支撑烧杯和陶土网，确保加热时的稳定性。 ⑧坩埚钳：用于夹持坩埚或其他高温物品，不适用于此情况。 【详解】A、由于50mL液体量较多，不能用试管，只能用烧杯，错误； B、烧杯加热时不能直接放在酒精灯上，需要垫陶土网以防止烧杯破裂，因此需要使用陶土网和铁架台来支撑烧杯。错误； C、由于50mL液体量较多，不能用试管，只能用烧杯。烧杯加热时不能直接放在酒精灯上，需要垫陶土网以防止烧杯破裂，因此需要使用陶土网和铁架台来支撑烧杯。同时，酒精灯作为热源是必需的。正确。 D、酒精灯作为热源是必需的，错误； 故选C。 17．（24-25·上海黄浦·期中）将食盐水蒸发得到食盐，不需要用到的仪器是（ ） A．漏斗 B．玻璃棒 C．铁架台 D．酒精灯 【答案】A 【详解】A、不需要漏斗过滤；故选项正确； B、需要用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅；故选项错误； C、需要铁架台和铁圈用于支撑蒸发皿；故选项错误； D、需要用酒精灯加热，蒸发水分，故选项错误； 故选：A。 18．（24-25·上海洪山中学·期中）以下关于蒸发的操作，正确的是（ ） A．蒸发时，用试管夹夹住蒸发皿移动 B．蒸发皿可以直接在火焰上加热 C．蒸发皿中液体不能超过二分之一 D．蒸发时，待水分全部蒸干后才熄灭酒精灯 【答案】B 【详解】A 、蒸发时，用坩埚钳夹住蒸发皿移动，不是试管夹，错误； B 、蒸发皿可以直接在火焰上加热，正确； C、蒸发皿中液体不能超过三分之二，错误； D 、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，不能待水分全部蒸干后才熄灭酒精灯，否则可能导致固体飞溅，错误。 故选B。 19．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是玻璃棒，故选：D。 20．（2024·江苏宿迁）如图1所示为粗盐提纯实验的部分操作。请回答下列问题： （1）如图1所示的操作中，有错误的是 （填字母）。 （2）改正操作后，粗盐提纯的正确操作顺序为 （填字母）。 （3）操作B中，玻璃棒的作用是 。 （4）操作C中要将圆形滤纸折叠处理，图2步骤中，不该出现的是 （填字母）。 （5）操作D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入到盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得未溶解的粗盐的质量为2.0g，最终得到精盐的质量为6.4g，该实验精盐的产率是 。 （6）制得精盐的产率偏低，可能的原因是 （多选，填字母）。 A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有液体溅出 C．所得精盐比较潮湿 D．过滤时未进行洗涤操作 【答案】（1）C （2）DACB （3）搅拌，防止因局部温度过高而引起液滴飞溅 （4）d （5）80% （6）BD 【详解】（1）图1中，过滤需要用玻璃棒引流，则C操作有错误。 （2）粗盐提纯的步骤为：溶解、过滤、蒸发，则顺序为DACB。 （3）操作B为蒸发，其中玻璃棒的作用为搅拌，防止因局部温度过高而引起液滴飞溅。 （4）折叠滤纸时，顺序为abc，d不该出现。 （5）溶解的粗盐的质量为10g-2g=8g，得到的精盐的质量为6.4g，则该实验精盐的产率是。 （6）A、过滤时滤纸破损，则得到的滤液中仍含有难溶性杂质，则精盐产率偏高，不符合题意； B、蒸发时有液体溅出，得到的精盐质量偏小，则精盐产率偏低，符合题意； C、所得精盐比较潮湿，则质量偏大，精盐产率偏高，不符合题意； D、过滤时没有进行洗涤操作，会有部分精盐残留在漏斗中，则精盐产率偏低，符合题意。 故选BD。 21．（2024·山东东营）下列做法可能导致试管炸裂的是（ ） ①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体；⑥加热时试管口对着自己或他人 A． ①③⑤⑥ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥ 【答案】C 【详解】①用酒精灯的外焰给试管加热，操作规范，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；④给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜，冷凝水倒流会使试管炸裂；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；⑥加热时试管口对着自己或他人，容易造成液体喷溅伤人，不会造成试管炸裂。 故选C。 怎样处理实验废弃物和洗涤仪器 ⭐积累与运用 1．实验中多取的试剂、产生的废弃物等，需要进行合理处理。多取得试剂，除滴瓶及有特殊说明得可以放回原试剂瓶外，其他试剂因在空中放置时间较长可能会受污染，不能放回原试剂瓶中，而应放入指定容器中统一处理。实验中产生得废液应倒入废液回收容器（或废液缸）中。 2．玻璃仪器洗净的标准是器壁附着的水既不成为水珠，也不成股流下。 22．下列行为中，没有违背实验室规则的是（ ） A．用手直接拿取固体药品 B．把实验剩余的药品倒回原试剂瓶 C．把反应后的药品倒入指定的废液缸 D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室 【答案】C 【详解】A、实验室中的药品一般具有腐蚀性，不能用手直接拿取固体药品，而是用药匙或镊子，说法错误； B、把实验后剩余的药品放到指定的容器内，切不可倒回原试剂瓶中，以免造成试剂污染，说法错误； C、把反应后的药品倒入指定的废液缸中，说法正确； D、实验结束后，要整理好仪器才能离开实验室，说法错误。 故选：C。 23．（2024·山东淄博）清洗试管：如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用 刷洗，刷洗时须转动或上下移动，但不能用力过猛，以防损坏试管；洗过的试管 ，表示仪器已洗干净。洗净的试管应 （填“正放”或“倒放”）在试管架上或放在指定的地方。 【答案】 试管刷 内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时 倒放 【详解】清洗试管：如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动，但不能用力过猛，以防损坏试管；洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净；洗净的试管应倒放在试管架上或放在指定的地方； 24．实验是化学学习的重要手段和途径。 Ⅰ．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习。请从如下常用仪器中，选择适当的填空： （1）①可用于少量液体反应的仪器是 （填名称）；     ②加热时需要垫陶土网的仪器是 （填名称）； ③取用一定量液体试剂，需使用的仪器是 （填字母序号）。 （2）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 （填一种仪器的名称）。 （3）小红同学量取液体时，仰视读数为20 mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10 mL， 则实际倒出的液体的体积 （填“大于”“小于”或“等于”）10 mL。 Ⅱ．下列实验均用到了水，请分析各实验中水的作用。 （4）①图1表示连接仪器，其中水的作用是 。 ②图2表示洗涤试管，其中水的作用是 ；洗涤干净的标准是 。 （5）试管是实验室最常见的仪器。在不同的化学实验中，试管口的朝向不同，如下图所示。 ①向试管中加入粉末状固体时，试管口的朝向应先如图 （填字母，下同）所示，最后如图 所示。 ②给试管中的液体加热时，试管口的朝向应如图 所示；给试管中的固体加热时，试管口的朝向应如图 所示。 【答案】（1） 试管 烧杯 c、f （2）胶头滴管 （3）大于 （4） 润湿玻璃管 溶解污垢 试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 （5） B A C D 【详解】（1）①试管可作少量液体反应的仪器； ②烧杯可加热时使用，但其底面积较大，加热时需要垫陶土网； ③量取一定量的液体时，需要量筒和胶头滴管，故选cf。 （2）医用注射器可用于吸取和滴加少量液体，则可代替胶头滴管。 （3）用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，开始时仰视堵塞，会使堵塞偏小，实际液体体积大于20mL，倒出部分液体后，俯视读数，读数偏大，实际水的体积小于10mL，则倒出的液体的体积大于10mL。 （4）①连接仪器时，水的作用为润湿玻璃管； ②洗涤试管时，水的作用为溶解污垢； 仪器清洗干净的标准为：试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 （5）①取用粉末状固体时，先将试管横放，如图B，用药匙或纸槽将药品送至试管底，再将试管竖立，最后如图A。 ②加热液体时，试管要向上倾斜，如图C； 加热固体时，为了防止冷凝水倒流，试管口应略向下倾斜，如图D。 1．粗盐中含有较多的杂质，按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验并计算产率。 I．仪器E名称是 ；要完成该实验还需要补充的仪器是 。 Ⅱ．“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发、⑤称量，正确的操作顺序为： （填序号，且可重复使用)。 Ⅲ．如果学生在操作中发现过滤后的溶液依然浑浊，可能的原因之一是 。 Ⅳ．如果学生通过正确计算，实验测得的结果比实际偏低，分析可能的原因之一是： 溶解过程 ；蒸发过程 ；称量过程 。 【答案】蒸发皿 带铁圈的铁架台 ③②④⑤① 滤纸破损（合理即可） 粗盐未完全溶解（合理即可） 液滴飞溅（合理即可） 转移时，部分固体留在滤纸上（合理即可） 【详解】 I、由图可知E是蒸发皿，要补充的仪器是夹持仪器，是带铁圈的铁架台； Ⅱ、粗盐提纯的操作顺序是，溶解，过滤，蒸发、称量，计算产率，故顺序序号为③②④⑤①； Ⅲ、过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等； Ⅳ、如果学生通过正确计算，实验测得的结果比实际偏低，分析可能的原因之一是，溶解过程中粗盐未完全溶解，溶质质量偏小，导致实验测得的结果比实际偏低；蒸发的时候液滴飞溅，导致溶质质量偏小，导致实验测得的结果比实际偏低；称量转移时，部分固体留在滤纸上，导致溶质质量偏小，导致实验测得的结果比实际偏低。 2．（2024·山东潍坊）规范的实验操作是实验安全与成功的关键，根据下图并结合所学知识，回答有关问题。 （1）图1中，向试管中滴加液体时，操作正确的是 （填“A”或“B”）。 （2）图2中，用容积为15的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体 ，加热过程中，试管夹应夹持距试管口约 处，应由试管 （填“底部”或“口部”）套入。 （3）固体粉末试剂一般存放在 中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持 （填图3中的“C”或“D”）角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管慢慢直立。 （4）图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果可能是 。实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水 时，表示已洗干净。 【答案】（1）B （2） 5 距试管口～处 底部 （3） 广口瓶 D 底部 （4） 试管炸裂 既不聚成水滴，也不成股流下 【详解】（1）图1中，向试管中滴加液体时，胶头滴管应该竖直悬空滴加，所以操作正确的是B； （2）图2中，用容积为15mL的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体；加热过程中，试管夹应夹持距试管口约~处，应由试管底部套入； （3）固体粉末试剂一般存放在广口瓶中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持D角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管慢慢直立； （4）图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，试管口生成的冷凝水可能会倒流入试管底部，造成试管炸裂；实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示已洗干净。 3．（2024·山东威海）化学是一门以实验为基础的自然科学，如下图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 （1） 如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。 （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，此外，使用酒精灯时，还需要注意 （写出一条）。 （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的 。进行实验时，某同学先对试管进行 ，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，却发现试管炸裂，你认为其原因可能是 。 （4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用 刷洗。 （5）学习化学要与我们日常生活联系起来。如倒开水时要把水瓶的软木塞 （填“倒放”或“正放”）在桌面上，其操作与化学中取 操作相似；洗碗或水杯时可以根据 判断已经洗净；厨房里的色拉油用 （填“细”或“广”，下同）口瓶盛装，食盐用 口瓶盛装，与实验室存储药品相似，都是为了好储好放好取，可见生活中处处有化学。 【答案】（1） 朝向手心 倒放 （2）禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯或禁止向燃着的酒精灯里添加酒精（合理即可） （3） 1/3 预热 试管外壁有水或试管底部接触酒精灯灯芯 （合理即可） （4）试管刷 （5） 倒放 液体药品 碗壁或杯壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 细 广 【详解】（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上。 （2）使用酒精灯时，还需要注意禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯或禁止向燃着的酒精灯里添加酒精（合理即可）。 （3）给试管中的液体加热，试管内液体不能超过其体积的； 试管夹夹在试管的中上部，要用酒精灯的外焰加热，必须先预热； 试管炸裂原因可能是试管外壁有水或试管底部接触酒精灯灯芯 （合理即可）。 （4）如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，可用试管刷刷洗，刷洗时转动或上下移动试管刷，用力不能过猛，防止试管损坏。 （5）倒开水时要把水瓶的软木塞倒放在桌面上； 其操作与化学中取液体药品操作相似； 洗碗或水杯时清洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下； 厨房里的色拉油，是液体，用细口瓶盛装； 食盐为固体，用广口瓶盛装。 4．用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（ ） A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．①②③ 【答案】B 【详解】①酒精灯的外焰温度最高，用酒精灯的外焰给试管加热，不会使试管炸裂，与试管破裂无关，选项错误； ②加热前试管外壁的水没有擦干，会造成试管受热不匀发生炸裂，选项正确； ③加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不匀，导致试管破裂，选项正确； ④被加热的液体体积超过试管容积的1/3，液体会沸腾喷出，不会使试管炸裂，与试管破裂无关，选项错误； ⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部会导致试管受热不匀，使试管炸裂，选项正确. 故选B。 5．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，当氯酸钾充分反应后，从剩余物中回收二氧化锰并获得氯化钾固体。请回答： （1）操作②的名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。 （2）若经过操作②后，所得液体仍浑浊，其原因可能是 。（填写序号） a．滤纸未紧贴漏斗内壁 b．漏斗下端未靠烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸边缘 （3）经过操作③得到氯化钾固体，该操作中用玻璃棒搅拌的目的是 。 【答案】（1） 过滤 引流 （2）c （3）防止局部温度过高，造成液滴飞溅 【详解】（1）操作②可以将固体和液体分离，其操作名称是过滤；过滤操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出，故填：过滤；引流； （2）a、滤纸未紧贴漏斗内壁，会导致过滤时速度较慢，不影响过滤效果，故选项不符合题意； b、漏斗下端未靠烧杯内壁，会导致滤液溅出，不影响过滤效果，故选项不符合题意； c、漏斗内液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，故选项符合题意； 故选c； （3）操作③为蒸发结晶，该操作中玻璃棒需要不断搅拌，其目的是防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故填：防止局部温度过高，造成液滴飞溅。 6．（2024·山东泰安）请根据图示仪器，回答有关问题。 （1）常用于给物质加热的仪器是 （填名称）；加热时需要垫上陶土网的仪器是 （填名称）。 （2）量液时量筒必须放平，视线要与量筒内 保持水平；当所取液体体积接近刻度线时，应改用 滴加。 （3）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体 mL。若酒精洒在桌面上燃烧起来，应立刻 。 【答案】（1） 酒精灯 烧杯 （2） 液体凹液面最低处 胶头滴管 （3） 5 用湿抹布盖灭 【详解】（1）常用于给物质加热的仪器是酒精灯；加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯； （2）量液时量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；当所取液体体积接近刻度线时，应改用胶头滴管滴加； （3）给试管里液体加热，试管里的液体体积不超过试管容积的三分之一，所以用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体5mL。若酒精洒在桌面上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭。 7．（2024·山东烟台）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗? （1）观察下列图中试管的放置，用字母填空。 ①将块状固体放入试管： ②向试管中倾倒液体： ③用胶头滴管向试管中滴加液体： ④给试管中的液体加热： ⑤给试管中的固体加热： （2）请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）。 ①镊子 ②烧杯 ③试管④胶头滴管 ⑤药匙 ⑥燃烧匙    ⑦坩埚钳  ⑧10 mL量筒 取用粉末状固体用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用较多量试剂的反应容器是 。 【答案】（1） B C E D A （2） ⑤ ③ ② 【详解】（1）①将块状固体放入试管中,要将试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，再将试管慢慢竖起，故填：B； ②向试管中倾倒液体时试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故填：C； ③用胶头滴管向试管内滴加液体时，试管要竖直放置，胶头滴管要垂悬在试管上方，故填：E； ④给试管内液体加热时，试管要倾斜与水平面呈45角，增大试管的受热面积，故填：D； ⑤给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止药品中产生的水蒸气冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂，故填：A； （2）用于取用粉末状固体的是药匙，可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙，其中的玻璃仪器是试管，用作较多量试剂的反应容器是烧杯，故填：⑤；③；②。 8．（2024·山东烟台）根据化学实验操作规范填空。 （1）给试管中的液体加热时,有时剧操作不正确而出现安全事故。现有下列数据，用对应的字母填空。 A．45°   B．90° C．2/3    D．1/3   E．1/2 ①给试管里液体加热时，应使用试管夹夹在离试管口约 处。 ②试管里液体体积不超过试管容积的 ，试管要与桌面成 角，试管口不要对着自己或他人。 （2）在题后的横线上简要说明以下操作可能造成的后果。 ①酒精灯熄灭后未盖灯帽： ②给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上： ③用试管刷刷洗试管时，用力过猛： ④加热试管里的液体时，试管口对着人： 【答案】（1） D D A （2） 酒精挥发，下次难以点燃 试管夹松开，试管掉落 试管破裂 液体溅出伤人 【详解】（1）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约三分之一处，试管里液体体积不超过试管容积的三分之一，试管要与桌面成45°角，试管口不要对着自己或旁人，故填：D；D；A； （2）酒精灯不用时，若没盖好灯帽，则会造成酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃；给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上可能会造成试管脱落；用试管刷洗涤试管时，如果用力过猛，会戳穿试管底部，损坏试管；加热试管里的液体时试管口对着人可能造成液体沸腾溅出时伤人，故填：酒精挥发，下次难以点燃；试管夹松开，试管掉落；试管破裂；液体溅出伤人。 1．（新情境——应用创新 过滤迁移探筛氧）分子筛具有多孔结构，孔径均匀。利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气的过程如图所示。下列说法错误的是 A．该过程发生的是物理变化 B．根据相关信息推断分子的大小：N2<O2 C．氧气穿过分子筛说明分子在不断运动 D．孔径合适的分子筛也可用于滤去水中不溶物 【答案】B 【详解】A、该过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项正确； B、氧分子能透过分子筛，氮气分子没能透过分子筛，说明氮分子＞氧分子，选项错误； C、氧气穿过分子筛说明分子在不断运动 ，选项正确； D、孔径合适的分子筛也可用于滤去水中不溶物 ，选项正确。 故选B。 2．（新工艺——三步精粹工艺流程 再探物质的分离与提纯）（2024·江苏镇江）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一白色晶体，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为： （1）操作①名称是 。 （2）操作①和操作②都用到的玻璃仪器是 ，该仪器在操作①中的作用是 。 （3）下列说法正确的是 （选填序号）。 a．为提高产率，需将茶叶粉碎、用冷水浸泡 b．进行操作②时控制一定温度，出现大量晶体时停止加热 c．获得的茶多酚晶体需要隔绝氧气和水，密封保存 【答案】（1）过滤 （2） 玻璃棒 引流 （3）bc 【详解】（1）通过操作①得到茶渣和茶叶提取液可知，操作①为分离固体和液体的过滤操作； （2）操作①是过滤，操作②是蒸发结晶，两个操作中都用到的玻璃仪器是玻璃棒，玻璃棒在过滤操作中的作用是引流； （3）a、茶多酚易溶于热水，将茶叶样品粉碎、用热水浸泡，可以提高茶多酚的浸出率，错误； b、蒸发结晶时待蒸发皿中出现大量晶体时就要停止加热，利用余温将剩余液体蒸干，正确； c、茶多酚易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性，故获得的茶多酚晶体需要隔绝氧气和水，密封保存，正确； 故选：bc。 3．（新情境——古法新诠 古法制盐探提纯）（24-25·上海普陀·期中）食盐不仅是调味品，在工农业生产中的用途也非常广泛。 I．运城盐湖数千年来一直采用古老的“五步产盐法”，又名“垦畦浇晒”产盐法，这一工艺起源于春秋战国时期，并在隋末唐初时期成熟，距今已有1300多年的历史。其主要过程如图。 （1）所谓“箩”，就是产盐过程中结晶而出的硝板（由硫酸钠等盐结晶而成，呈现蜂窝状空隙）。卤水流过可除去水中的不溶性杂质，过“箩”与化学实验中 操作的目的一致。宋代以前生产海盐多用煮盐法，到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。从能耗、效率、适应性或便捷性的角度考虑，煮盐法的优点是 ，晒盐法的优点是 。（写出一点即可） II．晒盐或煮盐得到的粗盐通常含有泥沙等杂质，为除去粗盐中的泥沙，称量5克粗盐，进行了如下图流程所示的实验： （2）溶解时，取适量的“20mL”，原因是 ，溶解时玻璃棒的作用是 。 （3）操作II所需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 ，将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （选填编号)，在操作II后有同学发现滤液仍浑浊，可能原因是 。 A．      B．         C．   D． （4）操作III的名称是 ，所需要的仪器是铁架台（带铁圈）、酒精灯、陶土网、坩埚钳、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 ，应该待 后移走酒精灯，用余热蒸干。 （5）甲、乙两组同学用电子天平测得了表中的实验数据。 小组 粗盐的质量/g 蒸发皿的质量/g 蒸发皿+精盐的质量/g 产率=×100% 甲 5.0 50.4 52.4 40% 乙 5.0 51.5 56.6 102% 称量精盐时连同蒸发皿一起称量，这样做的优点是 。 （6）全班同学实验结束后，老师进行了数据汇总。粗盐提纯产率在70%~90%之间较为合理，甲、乙两组的产率存在明显的偏差，下面是对两组同学造成产率偏高或偏低原因的分析，你认为正确的是 。 A．甲组：过滤时不小心捅破了滤纸 B．甲组：未用玻璃棒引流，液体飞溅 C．乙组：漏斗下端未紧贴烧杯内壁 D．乙组：没有蒸发干，精盐中含有水分 【答案】（1） 过滤 不受环境天气限制（合理即可） 节约能源（合理即可） （2） 水多蒸发时间长，浪费能源，水少不能将粗盐完全溶解，影响精盐产率 搅拌，加速溶解 （3） 漏斗 引流 D 滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接液体的烧杯不干净 （4） 蒸发 蒸发皿 搅拌，防止液滴飞溅 有较多固体出现 （5） 实验数据更准确 （6） BD 【详解】（1）卤水流过“箩”可除去水中的不溶性杂质，是将固体和液体分离的过程，与过滤操作目的一致； 煮盐有不受环境天气限制、较为方便等优点；（合理即可） 晒盐利用风吹日晒，利用的绿色能源，既能保护能源，又环保；（合理即可） （2）粗盐溶解时，若加入水过多，则蒸发时间长，浪费能源，若加入水过少，则粗盐不能完全溶解，影响精盐产率，所以要取“适量”； 溶解时用玻璃棒进行搅拌，能加速溶解； （3）操作II为过滤，需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需漏斗制作过滤器； 其中玻璃棒的作用是引流，使液体沿玻璃棒流入过滤器； 选项D中滤纸有缝隙，折叠处理时不该出现，故填：D； 过滤后的滤液仍然浑浊，可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘，部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内，也可能是承接液体的烧杯不干净，污染了滤液； （4）由流程图可知，操作III为蒸发； 蒸发过程中需用到蒸发皿作加热容器； 蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌，防止局部温度过高，引起液滴飞溅； 当有较多固体出现时停止加热，利用蒸发皿上的余温，将剩余的水分蒸干； （5）称量时，连同蒸发皿一起称量，能防止有部分精盐留在蒸发皿中，这样减少误差，实验数据更准确； （6）A、过滤时不小心捅破了滤纸，会使过滤不彻底，造成得到的精盐中含有杂质，产率偏高，不符合题意； B、未用玻璃棒引流，液体飞溅，造成得到的精盐质量偏小，产率偏低，符合题意； C、漏斗下端未紧贴烧杯内壁，造成液体溅出，造成最终得到的精盐质量偏小，产率偏低，不符合题意； D、没有蒸发干，精盐中含有水分，造成称量出的精盐质量偏大，产率偏高，符合题意。 故选BD。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题1 走进化学实验室 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练（4大考点） 考点一 怎样存放和取用粗盐 考点二 如何去除粗盐中的难溶性杂质 考点三 如何从滤液中得到食盐固体 考点四 怎样处理实验废弃物和洗涤仪器 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 怎样存放和取用粗盐⭐积累与运用 1．化学试剂一般分类保存在试剂瓶中，固体试剂存放于__________中，液体试剂存放于__________中，临时使用少量液体试剂常用__________存放。“去除粗盐中的难溶性杂质”的实验中使用的粗盐和制得得精盐用__________存放。 2．一般打开试剂瓶后，应将瓶塞__________在实验桌上，避免瓶塞内测受到污染，沾污试剂。 3．粗盐的取用：用__________夹取一块粗盐固体放置于__________，然后慢慢将试管竖起，让固体沿试管壁滑落至试管底部。这样取用块状固体是为了避免__________。 4．粉末状固体的取用：用__________取用少量精盐时，可将其伸入平放的试管中并尽可能靠近试管底部，然后慢慢竖起试管，以避免__________。没有限定用量时，以所取得粉末能够__________为宜。 5．与固体试剂不同，取少量液体常用__________吸取液体并采用__________的方法。 6．使用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬于试管等容器__________，轻轻挤压胶帽向容器内滴加液体，不可将胶头滴管__________，也不能__________，这是为了避免沾污滴管。胶头滴管取出试剂后不可__________或__________，以防止试剂流入胶帽，腐蚀胶帽、污染试剂。 7．当取用较多量液体时，一般选用__________。倾倒时将标签正对__________，试剂瓶口__________在试管口逐渐倾斜试剂瓶，让液体沿试管壁流入试管。 8．称量固体的质量常用__________。称量固体时需在秤盘上放置__________，再按__________键后，才可以开始称量。具有腐蚀性、潮湿或易潮解的固体应放在干燥、洁净的__________内称量。 9．实验室量取一定体积的液体常用__________。量筒不可__________，也不能__________。读取量筒刻度时，量筒应该__________，视线与量筒内__________保持水平。 1．下列仪器可以用来保存粗盐的是（ ） A． B． C． D． 2．（2024·山东泰安）蒸馏水应保存在下列哪种仪器中（ ） A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶 3．（24-25·上海嘉定·期中）取用80mL水，所需仪器有（ ） A．小烧杯和胶头滴管 B．100mL的量筒 C．50mL的量筒和胶头滴管 D．100mL的量筒和胶头滴管 4．正确的实验操作是实验成功的保证。判断下列实验操作是否正确。 实验操作 （1） 取用少量液体 （2）倾倒大量液体 （3）放入铁钉 （4）吸取少量液体 是否正确 实验操作 （5）取用粉末状固体 （6）读取液体体积 （7）加入二氧化锰 （8）滴加液体 是否正确 5．（2024·山东淄博）实验操作：指出如图取用液体试剂的3处错误。 （1） ；（2） ；（3） 。 如何去除粗盐中的难溶性杂质 ⭐积累与运用 1．溶解粗盐应选择大小合适的__________来完成。为了加快溶解速度，还需要用__________进行搅拌。 2．搭建过滤装置时需要到__________、__________、__________、__________等仪器。为使液体快速、顺畅地透过滤纸，应使滤纸__________；为防止液体泼洒、溅失，应使漏斗颈末端__________。过滤时，玻璃棒轻靠在__________一侧，将浑浊的液体沿着__________缓缓引入漏斗中，确保液面__________滤纸边缘，防止液体从滤纸外侧流入烧杯。 3．在“去除粗盐中的难溶性杂质”的实验中，几位同学分别出现下列情况，请分析说明可能的原因。 （1）过滤速度较慢：__________、__________。 （2）过滤后滤液仍然浑浊：__________、__________。 （3）最终得到的食盐固体太少：__________、__________、__________、__________。 6．（2022·江苏苏州）在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是（ ） A．溶解粗盐   B．过滤粗盐水   C．蒸发结晶   D．趁热取下蒸发皿   7．如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作。 （1）图中还缺少的一种仪器是 ，它的作用是 。 （2）操作完成后，该同学发现过滤后的滤液仍然有浑浊现象，说明可能的原因是 （写一条）。 8．（24-25·上海杨浦·期中）分离提纯是指将混合物中的杂质分离出来以提高纯度。常用的方法有过滤、蒸发等。 （1）过滤：是分离 和液体的方法。 （2）如图是过滤装置的一部分，请根据图回答： I.若滤纸的边缘有图中的三个位置，则最恰当的位置是 （填“a”、“b”或“c”)。 Ⅱ.在过滤的操作过程中，下列可行的操作是 。 A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡       B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C．过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌       D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 9．（2024·山东淄博）中医药学是古代科学的瑰宝。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ） A．冷水浸泡 B．加热煎制 C．取液弃渣 D．装袋保存 10．下列结果与操作正确的是 A．天平称得某物质的质量为36.76g B．用量筒可以准确量得某液体的体积为16.74mL C．用100mL的量筒量取20mL的液体 D．俯视量取35mL液体，其实际量取的体积小于35mL 如何从滤液中得到食盐固体 ⭐积累与运用 1．实验室中可用__________给物质加热。熄灭酒精灯应用__________盖灭。酒精灯的火焰分三层，由内而外分别称“__________”“__________”“__________”，其中__________部位的酒精与空气接触充分，燃烧较完全，温度最高，因此加热时使用酒精灯__________。 2．用酒精灯给试管中液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的__________，试管夹在接近__________的部位，试管口不能对着__________。 3．蒸发食盐水时，除了用酒精灯加热外，还需要使用__________、__________、__________等仪器。蒸发皿__________（填“可以”或“不可以”）使用酒精灯对其直接加热。倒入蒸发皿中液体的量不应超过蒸发皿容积的__________，在蒸发过程中，要用玻璃棒不断搅拌，以免__________。 10．下列实验操作中，正确的是（ ） A．滴加液体药品 B．倾倒液体 C．给液体加热 D．检查气密性 11．化学是一门以实验为基础的自然科学，下列实验的基本操作正确的是（ ） A．取用粉末状固体 B．闻气体 C．滴加少量液体 D．加热液体 12．（2022·山东东营）下列实验操作导致的后果描述不正确的是（ ） A．加热试管内液体时液体过多会导致液体喷出 B．向燃着的酒精灯内添加酒精会导致酒精洒出 C．倾倒液体时试剂瓶的标签没有向着手心导致残留在瓶口的药液流下腐蚀标签 D．用量筒量取15ml液体时俯视读数会导致量取的液体偏少 13．正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ） A．连接仪器 B．加入铁片 C．添加酒精 D．加热液体 14．（2024·山东东营）载人飞艇的气囊内填充的气体是（ ） A．甲烷 B．二氧化碳 C．氦气 D．氮气 15．（2024·山东潍坊）某同学加热2-3食盐水，正确操作顺序应该是（ ） ①用试管夹夹好试管 ②点燃酒精灯，先预热，再固定加热 ③往试管中加入2—3食盐水 ④熄灭酒精灯，清洗、整理仪器 ⑤将试剂瓶盖好，放回原处 A． ③①②④⑤ B．③①②⑤④ C．③⑤①②④ D．③①⑤②④ 16．（2022·山东东营）给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ） ①试管；②烧杯；③试管夹；④酒精灯；⑤蒸发皿；⑥陶土网；⑦铁架台（带铁圈）；⑧坩埚钳。 A． ①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧ 17．（24-25·上海黄埔·期中）将食盐水蒸发得到食盐，不需要用到的仪器是（ ） A．漏斗 B．玻璃棒 C．铁架台 D．酒精灯 18．（24-25·上海洪山中学·期中）以下关于蒸发的操作，正确的是（ ） A．蒸发时，用试管夹夹住蒸发皿移动 B．蒸发皿可以直接在火焰上加热 C．蒸发皿中液体不能超过二分之一 D．蒸发时，待水分全部蒸干后才熄灭酒精灯 19．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是（ ） A． B． C． D． 20．（2024·江苏宿迁）如图1所示为粗盐提纯实验的部分操作。请回答下列问题： （1）如图1所示的操作中，有错误的是 （填字母）。 （2）改正操作后，粗盐提纯的正确操作顺序为 （填字母）。 （3）操作B中，玻璃棒的作用是 。 （4）操作C中要将圆形滤纸折叠处理，图2步骤中，不该出现的是 （填字母）。 （5）操作D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入到盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得未溶解的粗盐的质量为2.0g，最终得到精盐的质量为6.4g，该实验精盐的产率是 。 （6）制得精盐的产率偏低，可能的原因是 （多选，填字母）。 A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有液体溅出 C．所得精盐比较潮湿 D．过滤时未进行洗涤操作 21．（2024·山东东营）下列做法可能导致试管炸裂的是（ ） ①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体；⑥加热时试管口对着自己或他人 A． ①③⑤⑥ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥ 怎样处理实验废弃物和洗涤仪器 ⭐积累与运用 1．实验中多取的试剂、产生的废弃物等，需要进行合理处理。多取得试剂，除滴瓶及有特殊说明得可以放回原试剂瓶外，其他试剂因在空中放置时间较长可能会受污染，不能放回原试剂瓶中，而应放入__________中统一处理。实验中产生得废液应倒入__________中。 2．玻璃仪器洗净的标准是__________。 22．下列行为中，没有违背实验室规则的是（ ） A．用手直接拿取固体药品 B．把实验剩余的药品倒回原试剂瓶 C．把反应后的药品倒入指定的废液缸 D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室 23．（2024·山东淄博）清洗试管：如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用 刷洗，刷洗时须转动或上下移动，但不能用力过猛，以防损坏试管；洗过的试管 ，表示仪器已洗干净。洗净的试管应 （填“正放”或“倒放”）在试管架上或放在指定的地方。 24．实验是化学学习的重要手段和途径。 Ⅰ．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习。请从如下常用仪器中，选择适当的填空： （1）①可用于少量液体反应的仪器是 （填名称）；     ②加热时需要垫陶土网的仪器是 （填名称）； ③取用一定量液体试剂，需使用的仪器是 （填字母序号）。 （2）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 （填一种仪器的名称）。 （3）小红同学量取液体时，仰视读数为20 mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10 mL， 则实际倒出的液体的体积 （填“大于”“小于”或“等于”）10 mL。 Ⅱ．下列实验均用到了水，请分析各实验中水的作用。 （4）①图1表示连接仪器，其中水的作用是 。 ②图2表示洗涤试管，其中水的作用是 ；洗涤干净的标准是 。 （5）试管是实验室最常见的仪器。在不同的化学实验中，试管口的朝向不同，如下图所示。 ①向试管中加入粉末状固体时，试管口的朝向应先如图 （填字母，下同）所示，最后如图 所示。 ②给试管中的液体加热时，试管口的朝向应如图 所示；给试管中的固体加热时，试管口的朝向应如图 所示。 1．粗盐中含有较多的杂质，按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验并计算产率。 I．仪器E名称是 ；要完成该实验还需要补充的仪器是 。 Ⅱ．“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发、⑤称量，正确的操作顺序为： （填序号，且可重复使用)。 Ⅲ．如果学生在操作中发现过滤后的溶液依然浑浊，可能的原因之一是 。 Ⅳ．如果学生通过正确计算，实验测得的结果比实际偏低，分析可能的原因之一是： 溶解过程 ；蒸发过程 ；称量过程 。 2．（2024·山东潍坊）规范的实验操作是实验安全与成功的关键，根据下图并结合所学知识，回答有关问题。 （1）图1中，向试管中滴加液体时，操作正确的是 （填“A”或“B”）。 （2）图2中，用容积为15的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体 ，加热过程中，试管夹应夹持距试管口约 处，应由试管 （填“底部”或“口部”）套入。 （3）固体粉末试剂一般存放在 中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持 （填图3中的“C”或“D”）角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管慢慢直立。 （4）图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果可能是 。实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水 时，表示已洗干净。 3．（2024·山东威海）化学是一门以实验为基础的自然科学，如下图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 （1） 如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。 （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，此外，使用酒精灯时，还需要注意 （写出一条）。 （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的 。进行实验时，某同学先对试管进行 ，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，却发现试管炸裂，你认为其原因可能是 。 （4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用 刷洗。 （5）学习化学要与我们日常生活联系起来。如倒开水时要把水瓶的软木塞 （填“倒放”或“正放”）在桌面上，其操作与化学中取 操作相似；洗碗或水杯时可以根据 判断已经洗净；厨房里的色拉油用 （填“细”或“广”，下同）口瓶盛装，食盐用 口瓶盛装，与实验室存储药品相似，都是为了好储好放好取，可见生活中处处有化学。 4．用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（ ） A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．①②③ 5．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，当氯酸钾充分反应后，从剩余物中回收二氧化锰并获得氯化钾固体。请回答： （1）操作②的名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 。 （2）若经过操作②后，所得液体仍浑浊，其原因可能是 。（填写序号） a．滤纸未紧贴漏斗内壁 b．漏斗下端未靠烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸边缘 （3）经过操作③得到氯化钾固体，该操作中用玻璃棒搅拌的目的是 。 6．（2024·山东泰安）请根据图示仪器，回答有关问题。 （1）常用于给物质加热的仪器是 （填名称）；加热时需要垫上陶土网的仪器是 （填名称）。 （2）量液时量筒必须放平，视线要与量筒内 保持水平；当所取液体体积接近刻度线时，应改用 滴加。 （3）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体 mL。若酒精洒在桌面上燃烧起来，应立刻 。 7．（2024·山东烟台）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗? （1）观察下列图中试管的放置，用字母填空。 ①将块状固体放入试管： ②向试管中倾倒液体： ③用胶头滴管向试管中滴加液体： ④给试管中的液体加热： ⑤给试管中的固体加热： （2）请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）。 ①镊子 ②烧杯 ③试管④胶头滴管 ⑤药匙 ⑥燃烧匙    ⑦坩埚钳  ⑧10 mL量筒 取用粉末状固体用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用较多量试剂的反应容器是 。 8．（2024·山东烟台）根据化学实验操作规范填空。 （1）给试管中的液体加热时,有时剧操作不正确而出现安全事故。现有下列数据，用对应的字母填空。 A．45°   B．90° C．2/3    D．1/3   E．1/2 ①给试管里液体加热时，应使用试管夹夹在离试管口约 处。 ②试管里液体体积不超过试管容积的 ，试管要与桌面成 角，试管口不要对着自己或他人。 （2）在题后的横线上简要说明以下操作可能造成的后果。 ①酒精灯熄灭后未盖灯帽： ②给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上： ③用试管刷刷洗试管时，用力过猛： ④加热试管里的液体时，试管口对着人： 1．（新情境——应用创新 过滤迁移探筛氧）分子筛具有多孔结构，孔径均匀。利用孔径合适的某型分子筛将氧气从空气中“筛”出，从而获得氧气的过程如图所示。下列说法错误的是 A．该过程发生的是物理变化 B．根据相关信息推断分子的大小：N2<O2 C．氧气穿过分子筛说明分子在不断运动 D．孔径合适的分子筛也可用于滤去水中不溶物 2．（新工艺——三步精粹工艺流程 再探物质的分离与提纯）（2024·江苏镇江）茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一白色晶体，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为： （1）操作①名称是 。 （2）操作①和操作②都用到的玻璃仪器是 ，该仪器在操作①中的作用是 。 （3）下列说法正确的是 （选填序号）。 a．为提高产率，需将茶叶粉碎、用冷水浸泡 b．进行操作②时控制一定温度，出现大量晶体时停止加热 c．获得的茶多酚晶体需要隔绝氧气和水，密封保存 3．（新情境——古法新诠 古法制盐探提纯）（24-25·上海普陀·期中）食盐不仅是调味品，在工农业生产中的用途也非常广泛。 I．运城盐湖数千年来一直采用古老的“五步产盐法”，又名“垦畦浇晒”产盐法，这一工艺起源于春秋战国时期，并在隋末唐初时期成熟，距今已有1300多年的历史。其主要过程如图。 （1）所谓“箩”，就是产盐过程中结晶而出的硝板（由硫酸钠等盐结晶而成，呈现蜂窝状空隙）。卤水流过可除去水中的不溶性杂质，过“箩”与化学实验中 操作的目的一致。宋代以前生产海盐多用煮盐法，到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。从能耗、效率、适应性或便捷性的角度考虑，煮盐法的优点是 ，晒盐法的优点是 。（写出一点即可） II．晒盐或煮盐得到的粗盐通常含有泥沙等杂质，为除去粗盐中的泥沙，称量5克粗盐，进行了如下图流程所示的实验： （2）溶解时，取适量的“20mL”，原因是 ，溶解时玻璃棒的作用是 。 （3）操作II所需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 ，将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （选填编号)，在操作II后有同学发现滤液仍浑浊，可能原因是 。 A．      B．         C．   D． （4）操作III的名称是 ，所需要的仪器是铁架台（带铁圈）、酒精灯、陶土网、坩埚钳、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 ，应该待 后移走酒精灯，用余热蒸干。 （5）甲、乙两组同学用电子天平测得了表中的实验数据。 小组 粗盐的质量/g 蒸发皿的质量/g 蒸发皿+精盐的质量/g 产率=×100% 甲 5.0 50.4 52.4 40% 乙 5.0 51.5 56.6 102% 称量精盐时连同蒸发皿一起称量，这样做的优点是 。 （6）全班同学实验结束后，老师进行了数据汇总。粗盐提纯产率在70%~90%之间较为合理，甲、乙两组的产率存在明显的偏差，下面是对两组同学造成产率偏高或偏低原因的分析，你认为正确的是 。 A．甲组：过滤时不小心捅破了滤纸 B．甲组：未用玻璃棒引流，液体飞溅 C．乙组：漏斗下端未紧贴烧杯内壁 D．乙组：没有蒸发干，精盐中含有水分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$