第4单元 爱国情怀-五年级上册语文课课练

第四单元 爱国情怀 12 古诗三首 课课练 一、下列书写完全正确的一组是( )。 A.祭祖乃翁 B.熏陶己该 C.侍仗抖擞 D.悲衰拘束 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.死去元知万事空(kòng kong)。 2.不拘一格降(jiàng xiang)人材。 三、解释下列诗句中的加点词。 1.死去元知万事空。 2.家祭无忘告乃翁。 3.西湖歌舞几时休？ 4.九州生气恃风雷。 相信你能行！ 5.王师北定中原日。 6.九州生气恃风雷。 7.不拘一格降人材。 四、写出下列诗句的意思。 1.死去元知万事空，但悲不见九州同。 2.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 五、根据诗歌内容填空。 1.《示儿》的作者是 代的诗人 诗人临终前的遗憾是“ ”;诗人的遗愿是“ ”,由此可见 诗人至死不忘收复失地，渴望祖国统一的热切心情。（用原诗句填空） 2.《题临安邸》中，讽刺统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是“ 3.《己亥杂诗》中，表现诗人希望社会变革，人才辈出的强烈愿望的诗句是“ 第四单元 爱国情怀 13 少年中国说（节选） 课课练 一、根据句子中的拼音写出生字或词语。 l.河出伏流，yi xie wang yang( )。 2.潜龙腾yuan( ),lin( )爪飞扬。 3.乳虎啸谷，百兽震hung( )。 4.奇花初tāi( ),裔huang huang( 二、选出下列加点词的正确解释。 1.故今日之责任，不在他人。( ①老，旧。②所以。③意外。 2.少年强则国强。() ①健壮，有力。 ②程度高。 ③胜过，好于。 3.干将发硎，有作其芒。( ①光芒。②锋芒。③茫茫。 三、写出下列句子的意思。 1.少年雄于地球则国雄于地球。 2.鹰隼试翼，风尘吸张 四、下列朗读停顿不正确的一项是( A.故/今日之责任，不在/他人 B.前途/似海，来日/方长 C.壮哉，我/中国少年，与国/无疆 D.少年自由则/国自由 五、根据课文内容完成练习。 1.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。（仿照例句补充句子） 少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 2.文中以龙比喻少年中国的句子是“ 3.文章第1自然段采用了 的结构方式。中心句是“ 六、将下列句子与其象征意义连起来。 1.红日初升，其道大光。 A.象征少年中国突然崛起。 2.河出伏流，一泻汪洋。 B.象征中国的巨大声威。 3.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 C.象征中国的巨大前程。 4.乳虎啸谷，百兽震惶。 D.象征少年中国奋发有为。 5.奇花初胎，裔裔皇皇。 E.象征中国顶天立地的高大形象。 6.干将发硎，有作其芒。 F.象征中国的美好生活。 7.天戴其苍，地履其黄。 G.象征中国的进步不可限量。 第四单元 爱国情怀 14 圆明园的毁灭 课课练 一、读一读，写一写。 hui mie sun shi jǔ shi wen ming guT bǎo hui jin zhong xing gong yue 二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.估量((liang) 辉煌(huang) B.武陵(Iin) 饱览(Idn) C.位置(zhi) 宏(xi6ng)伟 D.剔(ti)透 奉(feng)命 三、把下列词语补充完整。 不可( )量 金碧辉( 玲珑( )透 天南( )北 奇珍异( 亭台( )阁 四、选词填空。 y留恋 1.假日里，我们在北海公园划船，( )在绿树红墙之中。 流连 2.游人们依依不舍地离开了桂林，心中还( )着漓江山水。 损失 3.这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，( )很大。 损害 4.我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。 五、按要求写句子。 1.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩写句子） 2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖 街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（仿写句子） 爷爷的菜园里，有 六、本文的题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？() A.把美的东西毁灭了，更能说明损失巨大，更能激起读者的痛心与仇恨。 B.“辉煌”和“毁灭”形成对比，使得文章更有波澜，吸引读者。 第四单元 爱国情怀 15 小 岛 课课练 一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。 A.隐瞒(mǎn) 地域(yù) B.潜艇(ting) 长矛(mao) C.咽喉(h6u) 舀(tao)水 D.铁勺(shao) 搅(jiǎo)拌 二、下列词语字形完全正确的一组是( A.礁石赤道暗堡军舰 B.神密 遮挡规矩 纳闷 C.怀凝沉吟掀开拘束 D.标准罐头招呼一楞 三、在括号里填上恰当的词。 ( )的大海( )的菜地( )的太阳( )的军礼 四、给下列句子加上标点符号。 1.秘书马上问队长晚上岛上吃什么 2.都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗 3.这是谁的主意将军问道 五、按要求写句子。 1.有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（仿写比喻句） 2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句） 3.饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。（改变语序，意思不变） 六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。 1.本文以将军的见闻为线索，写了他在小岛上发现菜地、与战士们共享小白菜的事，赞扬 了战士们坚强乐观、不怕困难、热爱海岛、热爱祖国的高尚情怀。() 2.小岛的特点是环境恶劣，条件艰苦。() 3.战士们在小岛上种菜是因为战士们有大量的业余时间，利用种菜来充实生活，顺便改善 一下生活，一举两得。() 4.“队长心里很矛盾，说：‘欢迎是欢迎，可您的身体…’”队长之所以感到“矛盾”，是因为 队长想让将军住下，但小岛上条件艰苦，又怕将军的身体吃不消。()11 牛郎织女（二】 13少年中国说（节选】 课课练 课课练 -、.jian wei shan huang shuai niù 一、1.一泻汪洋 2.渊鳞3.惶 二、示例：忧心仲忡得意扬扬小心翼翼 4.胎皇皇 世世代代吞吞吐吐密密层层 二、1.②2.①3.① 三、1.男耕女织2.富丽堂皇 三、1.少年在世界上称雄，那么少年的祖国就 四、1.语言描写2.神态描写 3.心理描写 会在世界上称雄。 4.动作描写 五、1.天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞过 2.鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。 去呢？ 四、D 2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是 五、1.示例：励志励志文明文明奋进 紧急事。 奋进 3.示例：这次班级成绩不好，语文老师怒气 2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬 冲冲地走进教室。 3.总分故今日之责任，不在他人，而全在 4.示例：到小溪里捉鱼，她喜欢；到树林里 我少年 粘知了，她喜欢：和小伙伴们玩游戏，她喜 六、1.C 2.-G 3.-A 4.-B 欢；听大人讲故事，她喜欢。 5.-F 6.-D 7.-E 六、1.B2.A 14 圆明园的毁灭 第四单元爱国情怀 课课练 12古诗三首 一、毁灭损失 举世闻名 瑰宝灰烬 课课练 众星拱月 -、A 二、A 二、l.kong2.jiang 三、估煌剔海宝楼 三、1.同“原”，本来。2.你们的父亲。 四、1.流连2.留恋3.损失4.损害 3.停止。4.依靠。5.指南宋朝廷的 五、1.圆明园是园林。2.示例：火红火红的 军队。6.活力，生命力。这里指朝气蓬 辣椒也有金黄金黄的南瓜有灯笼似的 勃的局面。7.不局限于一种规格或一个 西红柿 也有纺锤形的茄子 格局。 六、A 四、1.我本来知道，我死后人间的一切都和我 15 小 无关了，可悲的是没亲眼看见祖国的统一。 岛 课课练 2.暖洋洋的香风陶醉了享乐的贵人们，简 直是把偏安的杭州当作昔日的汴州！ 一、D 3.我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥 二、A 一定规格以降下更多的人才。 三、无边无际绿油油鲜红标准 四、1.：“？” 五、1.南宋陆游但悲不见九州同王师北 2.“?” 定中原日家祭无忘告乃翁 ，?” 3.“” 2.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州 五、1.示例：有一条小河，远远望去，像草原上 3.我劝天公重抖擞不拘一格降人材 的一条丝带。 2.是定了赶回舰上吃晚饭的。 3.战士们正在饭堂里吃饭，见将军进来，都 停住了筷子 六、1.√2.√3.X4.V 第五单元习作 19 父爱之舟 16 太 阳 课课练 课课练 一、毕业兼职丝绸 长袍 纸屑陪伴 一、摄氏度 粮食 煤炭 繁殖 医疗 疾病 豆腐脑 治疗 二、xian zhàn huang qiao pi jiao 二、l.chuan zhuan 2.jùn jun 三、示例：千山万水千恩万谢千言万语 三、1.死亡2.黑暗寒冷 自由自在人来人往多种多样 四、1.举例子列数字2.列数字 作比较 四、1.C2.B 3.打比方 五、1.我体会到艰难。 五、1.这么远，箭不能射到。 2.示例：看到病重的奶奶端着饭碗却难以 2.示例：月亮会反光，不会发热，是个大 下咽，我感到十分心酸。 圆盘。 六、1.A2.G 六、1.ABC 2.ABCE 20 “精彩极了”和“糟糕透了” 17 松 鼠 课课练 课课练 一、誊 励 版 祥歧 谨 一、驯良 清秀 矫健 帽缨 光滑 树权 苔藓 狭窄 ban teng xiang 二、驯良矫正 蹦跳拾柴 二、誊励篇版歧谨 训练娇惯绷带检起 三、1.精彩糟糕2.慈祥严厉 三、1.画去：潜伏2.画去：锋利 灵敏 四、1.得意扬扬2.迫不及待3.失声痛哭 3.画去：错乱 4.一如既往 四、1.作比较2.打比方3.列数字 示例：我迫不及待地想把这个好消息告诉 五、示例：1.松鼠是一种漂亮的小动物。 2.玲珑的小面孔，衬上一张樱桃似的小嘴， 大家。 五、1.高兴2.开心，自豪3.难过（痛苦） 显得格外漂亮。 六、1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父 六、1.布封漂亮乖巧驯良 2.BDEF 亲是对的。 第六单元舐犊情深 2.我怎能不为有这样的父母而感到骄傲 18慈母情深 呢？ 课课练 七、精彩极了 糟糕透了鼓励 警告爱 一、忙碌 辞退 忍心酷暑 龟裂 压抑 噪声 脊背 第七单元自然之趣 二、D 21 古诗词三首 三、1.B2.A3.A4.B5.C 课课练 四、1.他爱看书我挺高兴的！ -、A 2.《慈母情深》是梁晓声写的。或《慈母情 二、ming huan mian ti guo geng 深》的作者是梁晓声。 三、1.日落时分，天色将晚。2.任凭，任意。 五、1.A2.B3.D4.C 3.停靠。4.那边，这里指关外。5.看 着这些景象，心中充满愁绪，久久不能人 睡。6.无数座行帐中都亮着灯火。