内容正文:
园地八 达标测试题 二年级语文上
一、我会填空。
1、“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。
2、“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。
二、读拼音写字词。
bàng wǎn sàn bù páng biān rè nào shì qíng
三、找出加点字音节正确的画“√”,错误的改正。
灰狼 (lánɡ)( ) 猩猩(xīnɡ)( ) 海龟(giū)( )
螃蟹(pán) ( ) 旋转(zhuǎn)( ) 猴子(huó)( )
四、读一读,连一连。
雨声 铃声 鸟叫 电话盲应 开门声 风声
呼呼 哗哗 叮铃铃 叽叽喳喳 嘟嘟嘟 吱呀
五、补充词语,并根据意思玄天词语。
惊( ) ( )鸟 ( ) ( )之鱼 ( ) ( )之马
( )小( )鼠 如( ) ( )翼 ( )鱼( )水
1、( ):被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过某种惊吓,遇到一点动静就非常害怕的人。
2、( ):胆子小得像老鼠那样,形容胆子小,不自信的人。
3、( ):如同老虎长了翅膀。比喻强大的事物得到援助后更加强大。
六、这些声音是谁发出的呢?选一选,填一填。
①叭叭 ②唰唰唰 ③吱呀 ④呼呼 ⑤滴滴答答 ⑥丁零零
1、我忽然听见( )的开门声。
2、小雨( )一直下。
3、( )的自行车铃声真好听。
4、北风( )地吹。
5、枪声( )直响。
6、一阵秋风吹来,树叶( )地响着。
七、看图写成语。
八、选词填空
飘哇飘 漂哇漂
1、纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。
2、风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
飘荡 飘扬
3、歌声在校园的上空( )。
4、五星红旗在空中迎风( )。
九、阅读分析,提升能力。
苍蝇和蜜蜂
1天, 苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,( )你搬到哪里,( )会遭到人们哦驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )
A.虽然 但是 B.尽管 还是
C.即使 也 D.无论 都
3.填空.
蜜蜂受人们欢迎的原因是 ;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
;从中你明白了 。
4.用“ ”画出小蜜蜂说的话,用“ ”画出苍蝇说的话。
5.你想对苍蝇说些什么?
十、拓展运用,我会创作。
. 《纸船和风筝》告诉了我们什么道理?
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
[来源:学科网ZXXK]
[来源:Z+xx+k.Com]
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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[来源:学&科&网Z&X&X&K]
参考答案
一、我会填空。
1、木 杨 林
2、Y yɑn 烟花 香烟
二、读拼音写字词。
傍晚 散步 旁边 热闹 事情
三、找出加点字音节正确的画“√”,错误的改正。
灰狼 (lánɡ)(√) 猩猩(xīnɡ)(√) 海龟(giū)(guī)
螃蟹(pán) (pánɡ) 旋转(zhuǎn)(√) 猴子(huó)(hóu)
四、读一读,连一连。
雨声哗哗 铃声叮铃铃 鸟叫叽叽喳喳
电话盲应嘟嘟嘟 开门声吱呀 风声呼呼
五、补充词语,并根据意思玄天词语。
惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马
胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水
1、惊弓之鸟 2、胆小如鼠 3、如虎添翼
六、这些声音是谁发出的呢?选一选,填一填。
1、③ 2、⑤ 3、⑥ 4、④ 5、① 6、②
七、看图写成语。
如虎添翼 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠
八、选词填空
1、 漂哇漂 2、 飘哇飘 3、飘荡 4、飘扬
九、阅读分析,提升能力。
1.2 2.D
3.蜜蜂为人们酿蜜 不讲卫生,使人生病 要做一个对人们有用的人
4.略
5.示例:要改变自己的行为,做一个对人类有用的动物,否则不管到哪儿,都会被人驱赶的。
十、拓展运用,我会创作。
. 《纸船和风筝》告诉了我们什么道理?
这篇课文通过写松鼠和小熊成为好朋友,后来因为小事吵架后又和好的故事,告诉我们,在和朋友的交往中,要宽容、大度,不能因为小事计较而吵架。
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