考点13 法律与规则(七下第9课、八上第3课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 第一部分 教材知识结构化梳理 主题二 法治教育 考点13 法律与规则（七下第九课、八上 第三课） 2 思维导图 法律 ★特征 由国家制定或认可的（国家创制法律的两种基本形式) 由国家强制力保证实施的（最主要的特征) 对全体社会成员具有普遍约束力 作用 规范作用：规范着全体社会成员的行为；规定权利和义务 保护作用：维护我们的合法权益 规则与法律 3 思维导图 规则与法律 ★规则与秩序 社会秩序 是社会正常运行的需要 是人民安居乐业的保障 社会规则 与自由 遵守规则 与秩序 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 需要他律和自律 社会规则是人们享有自由的保障 社会规则划定了自由的边界 发自内心的敬畏、维护和改进规则 4 核心关键句 1.从法律特征的角度：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力 保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2023.9①；2021.10 ①；2020.9④）【常用观点】 2.从法律作用的角度：法律具有规范和保护的作用。法律规范着全体社会 成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、 有序的社会环境。（2021.10④） 5 3.从规则与自由的角度：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。［2022.19（2）］ 【常用观点】 4.从遵守社会规则的角度：遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自 内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 ［2024.20；2022.19（2）］【常用观点】 6 5.公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 6.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 7.社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。【易错点】 7 依标据本·讲考点 要点1 法律的特征与作用（5年3考） 【材料关键词】法律法规的出台、违法案件的审判、医疗反腐、高官犯法、 明星偷税漏税等 8 1.法律与生活的关系： 生活需要法律，法律保障生活。 （1）生活与法律息息相关。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对 生活加以规范和调整。 （2）法律影响社会的方方面面。法律通过调整社会关系，服务当下的生 活，指导未来的生活。 （3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为 我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 9 2.法律的本质和特征： （1）本质：法律是统治阶级共同意志的体现，是用来统治国家、管理社 会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 （2）特征：①法律是由国家制定或认可的。（国家创制法律的两种基本 形式）（2023.9①；2021.10①） ②法律是由国家强制力保证实施的。（法律区别于道德、纪律等行为规范 的最主要特征）（2020.9④） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（公民在法律面前一律平等） 10 【技巧点拨】 ①材料出现全国人大及其常委会审议表决通过法律时，体现法律是由国家 制定或认可的。 ②材料出现公安机关、检察院、法院等通过强制手段确保法律实施，体现 法律是由国家强制力保证实施的。 ③材料出现人民法院依法对明星、高官等的违法行为进行违法制裁时，体 现法律对全体社会成员具有普遍约束力。 11 （1）公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 （2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 （3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担 相应的法律责任。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力的具体表现（如何理解公民在法律面前一律平等？） 12 4.法律的作用： 法律具有规范和保护的作用。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我 们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 （2021.10④） （1）规范作用：①法律规范着全体社会成员的行为。②法律规定权利和 义务。 （2）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正 义，维护我们的合法权益。 13 5.法律与道德的区别和联系： 比较 法律 道德 区别 产生方式 由国家制定或认可 自然形成，约定俗成 实施手段 由国家强制力 （军队、警察、法庭、 监狱等）保证实施 依靠社会舆论、信念、 习俗和教育等力量保证 实施 适用范围和对象 对全体社会成员具有普 遍约束力 约束的领域比法律更为 广泛 联系 法律与道德相辅相成。人们道德水平的提高，有利于增强尊法学 法守法用法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成 14 【知识归纳】 ①法律对社会的作用：法律保障（维护）社会公正；社会公正需要法律的 保障。 ②法律与公民（青少年）的关系：法律规范公民的行为,保护公民的合法权 益；公民要自觉遵守法律,维护法律的尊严和权威。 ③法律与公民权利：法律赋予（或规定）公民权利；公民权利受法律保护。 15 ④法律与社会：法律维护社会秩序,维护社会公平正义；社会的治理离不开 法律。 ⑤法律与权力：权力由法律赋予,权力受法律约束（法比权大）。 ⑥法律与环保：我国重视运用法治手段保护环境；生态环境保护离不开法 律的保障。 16 名言古语解读 名言古语 解读 ①法者，天下之准绳也。 ②木受绳则直，人学法则慎。 ③没有规矩，不成方圆。 ④国无法不治，民无法不立。 法律具有规范作用 王子犯法，与庶民同罪。 法律面前人人平等 17 常考设问 一部法律的诞生过程体现的教材观点： （1）对法律草案征求意见体现的观点：①我国坚持依法治国的基本方略， 坚持科学立法、民主立法。②法律是应生活需要而制定,体现人民的意志， 维护人民的利益。③法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活, 为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。④我国发展全过 程人民民主（民主立法）。 18 （2）法律经全国人大及其常委会审议表决通过体现的观点：①法律是由 国家制定或认可的。②全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大 及其常委会行使国家立法权。 （3）法律由国家主席签署主席令予以公布体现的观点：国家主席行使公 布法律、发布命令的职权。 19 要点2 社会规则与秩序（5年4考） 【材料关键词】电动自行车进楼入户、乱停车、占道、闯红灯、高空抛物等 1.社会秩序的含义、内容和重要性： （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）内容：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 （3）重要性：①对社会：社会正常运行需要秩序。 ②对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。 20 2.社会规则的形成、种类及重要性：［2023.20.（1）］ （1）形成：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的 基础上形成的。 （2）种类：道德（约定俗成、风俗）、纪律（单位或集体制定）、法律 （国家制定或认可）等。 （3）重要性：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 3.社会规则与社会秩序的关系（社会规则如何维护社会秩序?） （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 21 4.自由的误区： （1）自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。［2022.19（2）］ 【关联考点】 依法行使权利：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 自由：自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。 22 5.规则与自由的关系： ①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。③社会规则是人们 享有自由的保障。 23 6.遵守社会规则的做法（如何遵守社会规则？）： （1）遵守社会规则需要他律和自律。他律即需要监督、提醒、奖惩等外 在约束。自律即自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不 良行为，做到自觉遵守规则。（2021.9①） （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行 动的准绳，内化于心、外化于行。［2024.20；2022.19（2）］（适用场景： 外卖员闯红灯、电动自行车进楼入户、“公共场所不得大声喧哗”“禁止在 高铁上吸烟”标语） 24 7.如何维护社会规则？ （1）要从自己做起，自觉遵守规则。 （2）要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导他人遵守规则的技巧： ①有“礼”。语言文明，态度和善。 ②有“理”。劝导时要晓之以理。 ③有“节”。劝导时要注意适可而止。 25 8.为什么要积极改进规则? （1）我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。 （2）①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则,需要制 定。②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。③一些原有的规 则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 26 9.如何积极改进规则？ （1）积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 （2）积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发 展的要求。 【总结】社会生活离不开规则，我们要自觉遵守规则，坚定维护规则，积 极改进规则。 27 知识误区判断 ①青少年年龄小，违法犯罪也不要紧。( ) 改正：__________________________________________________________ _______________________ × 法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论年龄大小，违法犯罪都要承担相应的法律责任 ②法律对领导干部的处罚更严。( ) 改正：________________________ × 公民在法律面前一律平等 ③社会规则是为限制自由而制定的。( ) 改正：__________________ × 社会规则保障自由 28 ④自由是无限制的、绝对的。( ) 改正：________________________________________ × 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 ⑤制定规则是政府的事，规则需要经常修改。( ) 改正：__________________________________________ × 制定规则与个人密切相关，规则不能经常修改 ⑥规则不是一成不变的，可以随意修改。/规则可以随时进行调整。( ) 改正：____________________________________________________ × 当规则不适应社会发展要求或不合理时可以做出相应修改 29 学考对接·课堂练 1.[2023江西9]2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过 （法律是由国家制定或认可的） 了关于修改立法法的决定。修改后的立法法规定，立法应当符合宪法的规 定、原则和精神。 这表明( ) ①法律是由国家制定或认可的 ②立法法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法是其他法律的立法基础 ④宪法的修改程序比其他法律更加严格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ （宪法） （与题意不符） （宪法是其他法律的立法基础） 30 2.[2021江西5]漫画中的学生应该( ) ①理解学校要求的合理性 ②学会接纳不同风格的老师 ③积极遵守和维护集体规则 ④树立个人利益至上的观念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ √ （与漫画寓意不符） （集体利益） 31 3.[2022江西19节选]以下是江赣同学分享的一则日记，请你阅读后完成相 关问题。 4月15日 星期五 晴 今天又是核酸检测的日子。在现场，我看到白衣天使身影忙碌，社 区志愿者脚步匆匆，值守干警背影坚定执着。这些“逆行者”让我无比 感动！哪有什么岁月静好，只不过是有人为我们负重前行！ 32 这段时间，我也听闻了一些不和谐的声音：有人强行冲岗、 有人散布涉疫谣言、 有人生产销售伪劣口罩 等防护产品。他们给疫情防控工作“添堵”，害人又害己。 这让我感到无比愤怒！ 疫情之下，没有“局外人”。凝心聚力，才能筑牢安全防线。 请你从法律角度，对这些“添堵”的人提出忠告。（4分） （诚信） （遵守社会规则） （增强法治观念） （依法行使权利） 33 【答案】①要遵守社会规则，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动 的准绳。②在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的 利益和其他公民的合法的自由和权利。③要增强法治观念，依法自律，做 一个自觉守法的人。④诚信是一项民法原则，要坚持诚信经营、诚信办事。 （4分） 34 请完成分层作业本第18～19页习题 35 $$