内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识结构化梳理
主题一 心理健康教育
考点10 社会生活讲道德(八上第四课)
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社会生活讲道德
尊重他人
重要性
尊重他人是一个人内在修养的外在表现
增强自尊、自信,产生良好的心理体验
要求
积极关注、重视他人
学会换位思考
以礼待人
诚实守信
思维导图
使社会生活和谐融洽
平等对待他人
学会欣赏他人
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重要性
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德
规范的重要内容,是中华民族的传统美德
诚信是一项民法原则
诚信是一个人安身立命之本
诚信是企业的无形资产
诚信促进社会文明、国家兴旺
树立诚信意识
重要性
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼促进社会和谐
文明有礼体现国家形象
要求
态度谦和、用语文明,仪表整洁、举止端庄;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
尊重他人
以礼待人
诚实守信
思维导图
社会生活讲道德
要求
运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
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核心关键句
1.从文明有礼的角度:做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;要仪表
整洁、举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。[
2023.20(2)]
2.从诚信的角度:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要
内容,是中华民族的传统美德。[2024.21(2);2021.9④]【常用观点】
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3.尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重使社
会生活和谐融洽。
4.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
5.尊重他人需要积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学
会欣赏他人。
6.文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,文明有礼
体现国家形象。
7.诚信是一项民法原则,企业要坚持诚信经营、诚信办事。[2023.22
(2);2022.19(2)]
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8.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;诚信是企业
的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。[2023.22(2);2022.19
(2)]
9.践行诚信,就要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。
(2021.9④;2020.7①)
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依标据本·讲考点
要点1 尊重他人
【材料关键词】辱骂,损害他人名誉,歧视他人,相互理解,换位思考等
1.尊重他人的原因/重要性:
(1)对个人:尊重是交往的起点。①尊重他人是一个人内在修养的外在
表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③受
到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。
(2)对社会:尊重使社会生活和谐融洽。①尊重是维系良好人际关系的
前提,是文明社会的重要特征。②尊重促进社会进步,提高社会文明程度。
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2.如何做到尊重他人?/尊重他人的做法:
(1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。
(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。
【关联考点】
践行平等的要求:
平等对待他人的合法权利。
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要点2 以礼待人(5年1考)
【材料关键词】礼让行人、文明出行、不在公共场合大声喧哗等
1.礼的内涵及表现:
(1)内涵:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)表现:礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.文明有礼的重要性:
(1)对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)对社会:文明有礼促进社会和谐。
(3)对国家:文明有礼体现国家形象。
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3.如何做文明有礼的人?[2023.20(2)]
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
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要点3 诚实守信(5年5考)
【材料关键词】诚信体系建设、诚信人物、“老赖”、假冒伪劣、诚信名言、
典故等
1.诚信的含义和地位:
(1)含义:诚信就是诚实、守信用。
(2)地位:①道德角度:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规
范的重要内容,是中华民族的传统美德。[2024.21(2);2021.9④]
(适用场景:考试作弊、带假货、逃税、骗税)
②法律角度:诚信是一项民法原则。[2022.19(2)]
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【关联考点】
传统美德的内容:
诚信守法、见利思义的高尚情操。
社会主义核心价值观在公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。
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(2)对企业:诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营、诚信办
事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛
不衰。[2023.22(2);2022.19(2)]
(3)对社会、国家:诚信促进社会文明、国家兴旺。
2.为什么要诚实守信?(诚信的重要性)
(1)对个人:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行
证”。
3.如何践行诚信?/如何做一个诚实守信的人?
(1)树立诚信意识。①真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做
老实人。②不要轻易许诺。③勇于承认过错,主动承担责任。(2021.9④)
(2)运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守
诚实的要求,又尊重他人隐私。(尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时的
做法)
(3)珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为
荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会
诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。(2020.7①)
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文明有礼典故:
“孔融让梨”“曾子避席”“刘备三请诸葛亮”。
诚实守信典故:
“曾子杀猪”“立木取信”“季布重诺”“韩信守信”。
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名言古语解读
名言古语 解读
敬人者,人恒敬之。 尊重他人
己所不欲,勿施于人。 学会换位思考
尺有所短,寸有所长。 学会欣赏他人
①不学礼,无以立。②人而无礼,焉以为德。
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则
不宁。 文明有礼的重要性
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 在交往中注意语言文明
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名言古语 解读
①君子一言,驷马难追。②言而有信,一诺千
金。
③言必信,行必果。 诚实守信
人而无信,不知其可也。 诚信是一个人安身立命之
本
道不可坐论,德不能空谈。 做有品德的人
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知识误区判断
①文明有礼是我国宪法规定的公民的基本义务。( )
改正:________________________
×
文明有礼是一种传统美德
②文明有礼是一个人安身立命之本。( )
改正:__________________________________________________________
×
文明有礼是一个人立身处世的前提。诚信是一个人安身立命之本
③不讲诚信必然受到法律制裁。( )
改正:______________________________________________
×
不讲诚信会受到道德谴责,有时还会受到法律制裁
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④“善意的谎言”违背了诚信的原则。( )
改正:________________________________________
×
“善意的谎言”核心是善,并不违背诚信原则
⑤诚信是公民基本道德规范的重要内容,教育引导全靠国家。( )
改正:________________________________________
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不全靠国家,还需他人以及我们自己的约束
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学考对接·课堂练
1.[2020江西7]下图漫画中,为“老赖”集中设置“失信彩铃”的做法( )
①有利于营造讲诚信的社会氛围
②有利于督促“老赖”履行义务
③侵犯“老赖”的名誉权和隐私权
④表明不讲诚信必然受到法律制裁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
与漫画寓意不符
说法绝对
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2.[2021江西9]在武汉地铁站,一位老人刷卡进站时,超过免票身高的孙
子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此,爷爷果断批评并让孙子重新刷卡
进站。这位爷爷教育孙子要( )
①遵守规则 ②包容他人 ③乐于助人 ④诚实守信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
遵守规则,诚实守信
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请完成分层作业本第14页习题
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