安徽省淮北市部分学校2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

作业辅导练习（三） 七年级道德与法治 第 1页 共 1 页 2024－2025 学年度第一学期七年级作业辅导练习（三）参考答案 道德与法治 一、单项选择题(本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分) 1-5.CBCCC 6-10.DCACD 11-12.CB 二、非选择题（5 小题，共 56 分） 13.（1）①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是 有限的。④人的生命是代代接续的。⑤人的精神生命是不断传承的。（答对两点 4 分） （2）①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人 的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（答对两点 4 分） 14.（1）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的 表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。②老师的批评意味着关心、提醒和劝 诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内 容上，理解老师的良苦用心。（每个方面各 2 分,共 4 分） （2）①同学们确定了共同的愿景，即通过努力在运动会中取得好成绩，为班级争光，这 为班级的团结协作提供了精神动力；②大家树立了主人翁意识，主动承担集体责任，无论 是组织训练、后勤保障还是创意设计，都积极贡献自己的智慧和力量；③同学们有序参与 集体生活，在各自的任务中相互配合，遵守集体的安排和要求，使得各项筹备工作得以顺 利进行。（每个方面各 2 分,共 4 分） 15.（1）①安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 ②我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和 社会负责。（两点 4 分） （2）提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能等。（答对 三点 6分） 16.（1）①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。年轻 的全红婵就怀揣梦想登上赛场，体现了梦想是美好愿望更是青少年时期的重要主题。②梦 想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。全红婵 的梦想体现了她对跳水运动的热爱和对更高成就的追求。③人类需要有梦想，因为有了梦 想，人类社会才能不断进步和发展。她通过在赛场上的出色表现，为祖国赢得荣誉，展现 了中国青少年的风采，也激励着更多的年轻人为实现中国梦贡献自己的力量。（至少回答 两点得 4 分） （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶 段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境 界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有 实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（答 到三点得 6分） （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志，小李早早确立 了投身科技创新的志向，这为他的努力提供了方向。②要紧扣时代脉搏，生活在科技飞速 发展的时代，他抓住了科技创新这个关键领域，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③还需付出不懈努力，小李积极参加竞赛和培训，不断提升自己，只有通过实际行动，不 断提升自己的能力和素质，才能让梦想照进现实。（答到三点得 6 分） 17.（1）过于在意别人的评价，逃避现实社交，孤独依赖虚拟社交。（2 分） （2）良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神；拥有健康、 和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界， 才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。（答对三点 6 分） （3）①滋养心灵，需要我们保持心理健康。在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌 握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，磨练意志，增强生命韧性；②滋养心灵， 需要我们不断丰富自己的精神世界。我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与 能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。（一个方 面 3分，共 6分） 2024-2025学年度第一学期七年级作业辅导练习(三) 道德与法治 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治考试时间共70分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 一 、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分) 1. “习近平总书记强调，广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。这启示我们( ) A.梦想是遥不可及的，我们不应该有梦想 B.只要树立梦想，就一定能实现 C.少年的梦想，应紧扣时代脉搏 D.梦想与现实之间没有任何联系 2.河南南阳的二年级小学生李世博，父亲因车祸去世，母亲身患智障，家庭靠亲朋救济和社会低保生活。李世博每天上学后，智障的母亲就在学校外转悠等他放学。李世博每天把自己的午饭给母亲吃，而自己靠捡同学的剩饭和桌上剩骨头对付午餐。他的一句“妈妈能吃饱就行了，我年纪小喝点水就能饱了”感动了众多网友，他的孝行也受到了广泛关注。在家庭中，我们之所以要孝亲敬老，是因为( ) ①父母为我们提供了优越的生活条件 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德 ③孝亲敬老也是公民的法定义务 ④只有孝亲敬老才能让家庭更幸福 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列行为中符合这一状态的是( ) A.小辉在课堂上经常与老师顶嘴，认为自己的观点才是正确的 B.小美总是害怕老师，见到老师就远远地躲开 C.小刚经常主动向老师请教问题，并对老师的教导心存感激 D. 小丽觉得老师讲的知识太简单，上课总是自己做自己的事情 4. 以下对教师职业的认识正确的是( ) A.教师的工作就是传授知识，没有其他职责 B.教师是一种古老的职业，随着时代的发展已经不再重要 C.教师是人类文明的传承者，承担着教书育人的使命 D.所有的教师都具有高尚的道德情操和扎实的学识 5.古人云：“君子之交淡如水。”这句话体现了友谊的哪一特点?( ) A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊是一成不变的 6.河南省驻马店市泌阳县公安局刑警大队民警尚阳同志，在工作中突发疾病，经抢救无效, 不幸因公牺牲，年仅33岁，尚阳同志家属遵从其生前愿望，将肝脏和肾脏无偿捐献，用 于挽救急需的患者，他的生命不因心跳停止而终。从生命的角度看，这说明( ) A.人的生命是大自然的奇迹 B.人的生命是独特的 C.人的生命是渺小的 D.人的生命是接续的 7.雷锋精神影响了一代又一代的中国人，许多人以雷锋为榜样，践行着助人为乐、无私奉献 的精神。这体现了( ) A.人的精神生命是可有可无的 B.人的精神生命是难以传承的 C.人的精神生命是不断传承的 D.只有雷锋精神值得传承 8.守护生命安全，首先要关注( ) A.自己的身体健康 B.自己的兴趣爱好 C.物质财富的积累 D.他人的生命安全 9.下列行为中，属于守护生命安全的是( ) A.小明经常熬夜玩游戏 B.小红在马路上追逐打闹 C.小刚认真参加学校组织的地震逃生演练 D.小丽总是吃垃圾食品 10.2024年5月31日，国务院安委会办公室、应急管理部在京举行全国“安全生产月”活 动启动仪式。今年6月的“安全生产月”活动主题为“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。我们之所以要守护生命安全，是因为( ) ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 ②守护生命安全可以让我们获得更多的财富 ③生命安全是我们创造和享受一切美好的前提 ④安全与每个人息息相关，守护自己的生命最重要 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 11.当遇到火灾等危险情况时，下列做法正确的是( ) A.惊慌失措，大声哭喊 B.乘坐电梯快速逃生 C.用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进 D.为了拿贵重物品，返回火场 12. 以下属于滋养心灵，保持身心健康的是( ) A.坚持每天锻炼身体 B.阅读优秀的文学作品 C.定期去医院做体检 D.暴饮暴食，追求口腹之欲 二 、非选择题(5小题，共56分) 【敬畏生命守护生命】 13. (8分)观察漫画，思考问题。 漫画一 漫画二 (1)结合漫画一和所学知识，请简要说说生命的特点有哪些?(4分) (2)结合漫画二及所学知识，谈谈我们应怎样敬畏生命?(4分) 【领悟表扬和批评共创美好班集体】 14. (8分)材料一：据2024年的一项教育研究显示，经常受到老师表扬的学生自信心更强，学习动力更足，但也有部分学生因过度依赖表扬而缺乏挫折承受能力；而那些能正确对待老师批评的学生，往往更能正视自己的不足，自我纠错能力更强，学习成绩和综合素质也有更好地提升。 (1)结合材料和所学知识；就如何正确对待老师的表扬和批评谈谈你的看法。(4分) 材料二：学校举办运动会，某班级在筹备过程中，同学们积极参与。有的同学主动承担了组织训练的任务，制定详细的训练计划，并带领大家认真训练；有的同学负责后勤保障，精心准备比赛所需的物资；还有的同学发挥创意，设计制作了富有班级特色的加油标语和道具等，最终该班级在运动会中取得了优异成绩。 (2)结合材料，说说我们应如何共创美好班集体?(4分) 【强化意识提高防护】 15. (10分)小李所在的学校经常会组织各种安全演练活动，比如地震演练、火灾演练等。一开始，小李觉得这些演练很无聊，都是形式主义，没有认真对待。但是有一次，学校附近真的发生了一场小型地震，小李发现自己在地震发生时非常惊慌，不知道该如何应对，而那些平时认真参加演练的同学都能够迅速地找到安全的躲避位置，有序地进行避险。 (1)结合材料分析学校组织安全演练活动的重要性。(4分) (2)结合小李的经历和所学知识，谈谈我们应怎样提高防护能力?(6分) 【学海逐浪梦揽星辰】 16. (16分)材料一 ：在杭州亚运会中，许多年轻的运动员怀揣着梦想登上赛场，如全红婵， 她的梦想是在跳水项目中不断挑战自我、为国争光，最终她再次取得优异成绩。 (1)结合全红婵的事例，谈谈为什么少年要有梦想?(4分) 材料二：随着2024年人工智能技术的飞速发展，许多传统行业面临着变革和挑战，如一些简单的文字编辑、数据录入等工作逐渐被人工智能取代。而那些掌握了先进技术和知识的人，能够更好地适应新的工作环境和需求，如从事人工智能研发、数据分析等领域的专业人才供不应求。 (2)结合材料；谈谈我们为什么要学习?(6分) 材料三：在2024年的科技领域，许多青少年受到了像埃隆马斯克等科技先锋的影响，立志投身科技创新。如15岁的小李，他热爱编程和机器人技术，梦想着有一天能开发出改变人们生活的科技产品，为此他积极参加各种科技竞赛和培训课程，努力提升自己的专业知识和技能。 (3)从15岁小李的事例中，你能得到哪些做有梦想的少年的启示?(6分) 【鉴己修心滋灵养神】 17. (14分)材料一：七年级学生小美最近心情很低落。在学校里，她因为体型较胖经常被一些同学取笑，这让她变得很自卑，不敢主动和其他同学一起参加体育活动或课间游戏。回到家后，面对父母的关心询问，她也总是沉默不语，把自己关在房间里。小美开始沉迷于手机上的一些虚拟社交软件，在网上和陌生人聊天，觉得只有在虚拟世界里才能找到一些安慰。 (1)结合材料，分析小美在滋养心灵方面存在什么问题?(2分) 材料二：在学校组织的一次艺术展览活动中，七年级学生小刚对一幅绘画作品特别感兴趣。这幅画色彩鲜艳、笔触细腻，展现了大自然的美丽景色。小刚站在画前久久凝视，内心感受到了一种宁静与美好，他突然意识到原来艺术作品也能给自己的心灵带来如此奇妙的感受。此后，小刚经常利用课余时间去参观学校的艺术展览，还参加了学校的绘画兴趣小组，但他的父母却认为这是在浪费时间，应该把更多的时间用在学习主科上。 (2)结合材料和所学知识，谈谈滋养心灵的原因?(6分) (3)在现实生活中我们应如何滋养心灵?(6分) 作业辅导练习(三) 七年级道德与法治第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $$