命题点5 一次函数的实际应用(10年3考)-【一战成名新中考】2025江西中考数学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(讲册)

2025-01-17
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内容正文:

数学 1 第三章 函 数 命题点5 一次函数的实际应用(10年3考) 2 类型1 费用、利润最值问题 ◆解题思路:明确等量关系式 确定函数关系式 确定自变量取值范围 由函数增减性确定最值. 例1 某服装店购进甲、乙两种服装,甲种服装进价为70元/件,市场售价 为100元/件,乙种服装进价为35元/件,市场售价为75元/件.若该店 决定用不多于6 300元购进这两种服装共100件,并全部售出. (1)请分别写出购进总费用(单位:元)、所获利润 (单位:元)与 购进甲种服装数量 (单位:件)之间的函数关系式; (2)请求购进这批服装的最低费用和这批服装全部售出的最大利润. 3 解题步骤: (1)设:由题意知购进甲种服装①___件,则购进乙种服装②__________件; 列一次函数关系式:③___________________ ④_____________; ⑤_________________________________ ⑥______________; 4 (2)确定 的取值范围:由“用不多于6 300元购进这两种服装共100件”可 得不等式:⑦____________________,且 ,解得⑧_________ ___;(根据限定条件列出不等式) 判断,随增大时的变化情况:, , 随的增大而增大;随 的增大而减小;(判断函数增减性) 确定最值:当⑨___时,取得最小值,此时 ⑩_______; 当⑪___时,取得最大值,此时 ⑫_______. 答:⑬__________________________________________________________ _____________. 0 3 500 0 4 000 购进这批服装的最低费用为3 500元,这批服装全部售出的最大利润为4 000元 5 类型2 方案择优问题 ◆问题考查方式及解决方法: ①当给定数量(即值),比较哪个方案花费(即值)更少时,直接将 值代入表达式,比较 值大小; ②当给定费用(即值),比较哪个方案量(即值)更多时,直接将 值 代入表达式,比较 值大小; ③当,值均未给定,求解哪个方案更合算/省钱时,分别令 , ,,并计算出 的取值范围,再根据结果选取方案. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 例2 [人教八下P98练习改编]某移动公司有两类收费标准,A类收费标 准如下: ①不管通话时间多长,每月必须缴月租费12元,另外,通话费 按 0.2 元/ 计;B类收费标准如下: ②没有月租费,但通话费按0.25 元/ 计. . . . . . . . . 7 (1)分别写出A,B两类收费标准每月应缴费用(元)与通话时间 之间的函数关系式; 审:A类收费标准下的函数关系式:由①知每月应缴费用月租费 每分钟 通话费×通话时间⑭____ ⑮____×通话时间;B类收费标准下的函数关 系式:由②知每月应缴费用每分钟通话费×通话时间 ⑯_____×通话时间; 列:A类:⑰___________;B类: ⑱_______; 12 0.2 0.25 . . . . . . . . 8 (2)如果某用户预计每月交 55 元的话费,那么该用户选择哪类收费标 准划算? 【自主作答】 解:当时,A类:,解得 ; B类:,解得,, 类划算; 9 (3)根据一个月的通话时间,你认为选择哪类收费标准更实惠? 【自主作答】 解:由,即,解得; 由 即,解得; 由,即 ,解得 , 当通话时间小于时,应选择B类;当通话时间大于 时, 应选择A类;当通话时间为 时,选择A,B类都可以. 10 类型3 行程问题(以下均为匀速运动) 类型 图象及背景 得到的信息 单 人 单 线 往 返 __________________________________________ 背景:某人从甲地前往乙地,停留一段时间后返回甲地. 信息: (1)甲、乙两地间的距离为⑲___; (2)点 的实际意义为⑳_______________; 点 的实际意义为㉑________________________; 线段 的实际意义为㉒____________________________; (3)段的速度 为㉓_ __, 段的速度 为㉔_ ____; (4)若 ,则㉕___ (填“ ”“ ”或“ ”) 时刻到达乙地 时刻开始从乙地返回甲地 在乙地停留的时间为 11 类型 图象及背景 得到的信息 单 人 单 线 单 程 ________________________________________________ 背景:某人从甲地前 往乙地,途中因故停 留一段时间后继续前 进并到达乙地. 信息: (1)甲、乙两地间的距离为㉖___;停留 地与甲地的距离为㉗___; (2)中途停留的时间为㉘_______;到达 乙地的时刻为㉙___; 段的速度 为㉚_ __, 段的速度 为㉛_ _____; (4)若 ,则㉜___ (填“ ”“ ”或“ ”) 12 类型 图象及背景 得到的信息 双 人 双 线 追 及 背景:与 分别表示车与 车从甲地不同时出发前往乙地. 信息: (1)㉝___车比㉞___车晚出发,晚出发的时间为㉟___; (2)㊱___车比㊲___车早到达乙地,早到达的时间为㊳_______; (3)若车的速度为, 车的速度为,则㊴___ (填“ ”“ ”或“ ”); (4)点 的实际意义为㊵_________________________________; (5)追及时在时间上存在等量关系: 时刻车在距离甲地处追上车 13 类型 图象及背景 得到的信息 双 人 双 线 相 遇 ________________________________________ 背景:表示 车从甲地前往乙地, 表示 车从乙地前往甲地,两车同时出发. 信息: ,两车相向而行, 车到达乙地的时刻为㊶___, 车到达甲地的时刻为㊷___; (2)若车的速度为, 车的速度为,则㊸___(填“ ”“ ”或“ ”); (3)点 的实际意义为㊹__________________________________; (4)相遇时在路程上存在等量关系: 时刻,两车在距离甲地处相遇 14 类型 图象及背景 得到的信息 双人 单线 背景:车以速度 从甲地前往乙地,同时车以速度 从乙地前往甲地,且 ,图中表示两车之间的距离 与行驶时间 之间的函数关系. 信息: (1)点 的实际意义为㊺______________________; (2)点 的实际意义为㊻__________________________; (3)点 的实际意义为㊼______________________; ,两车在时刻相遇 车在时刻率先到达乙地 车在时刻到达甲地 15 温馨提示:请完成分层作业本P29-32习题 16 $$

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