命题点2 长度 时间 速度-【一战成名新中考】2025江西中考物理·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

物理 1 模块四 力学 大单元1 机械运动 力 运动和力 命题点2 长度 时间 速度 2 考向1 长度、时间、速度的估测（10年9考） 1.[2024苏州改编]（多选）生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符 合实际的是( ) A. 使用的物理课本的厚度约为20 cm B. 吃饭常用的筷子长约27 cm C. 男生1000米跑步时间约2 min D. 教学楼每层楼高约为3.5 m E. 中学生步行的速度约为20 km/h F. 真空中声音的速度约为340 m/s G. 中学生单臂长度约为2 m B D 3 2.下列过程中，经历的时间最接近1 s 的是( ) A. 通常情况下人的心脏跳动一次 B. 普通钟表的秒针转一周 C. 人步行10 m 所需时间 D. 中学生百米赛跑的成绩 3.周末，刘老师和同学们一起环艾溪湖健步走，他的手机记录的部分信息 如图所示，根据信息可推断此过程中刘老师( ) 配速：11 min/km 距离：13 km 步数：20 000 心率：120 A. 平均步长约为1.5 m B. 平均速度约1.5 m/s C. 每秒心跳120次 D. 总共耗时约2 min A B 4 4.创新考法[2024湖北]我国古代把女子一拃长称为 “咫”，男子一拃长称作“尺”，如图所示，“咫尺之间” 用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大 约为 ( ) A. 3 mm B. 3 cm C. 3 dm D. 3 m B 5 5.创新考法[2023福建]如图是某衬衫吊牌的部分信息,号 型“170/92 A ”表示适穿人群的特征参数及体型.“A”表示适 用于一般体型, “170”表示身高170 cm ,“92”表示( ) A. 胸围92 cm B. 肩膀宽92 cm C. 上臂周长92 cm D. 脖子周长92 cm A 6 考向2 测量长度（10年5考） 6.一题练透—模型小红使用刻度尺测量物体的 长度. 第6题图1 （1）［刻度尺的选择］［2019江西23（1）题改编］如图1所示，为了让 读数更精确，应选择____刻度尺，其分度值为______，所测物块的长度为 _____cm . 乙 1 mm 2.80 7 （2）［长度的测量］［2021江西18（2）题2分］如图2所示，小红同学 用自制的刻度尺（刻度准确）来测量大拇指和食指之间的距离，她的刻 度尺存在的缺陷是__________，测得大拇指和食指之间的距离是 _______________________________. 漏标单位 16.2 cm(16.0～16.5 cm之间均可) 第6题图2 8 （3）［误差分析］［2016江西21（3）题3分］如图3所示，小红用该刻度 尺对实际长度为70.0 cm的课桌进行测量，所测得的数据约为66.7 cm .经过 分析，导致该测量结果错误的原因可能是：__________________________ ___________________.改正错误后，为了减小实验误差，还要进行_______ ___________. 将刻度尺的总长度看成它的量程，累积测量所得 多次测量求平均值 第6题图3 （4）［数据处理］在学习长度与时间的测量时，第一学习小组的5位同 学用相同规格的直尺测量了同一物体的长度，他们读出的结果依次是 2.50 cm、2.51 cm、2.49 cm、2.71 cm、2.51 cm ，其中错误的一项数据是 _________，他们所用直尺的分度值是____cm ，被测物体的长度为_____ cm . 2.71 cm 0.1 2.50 第6题图3 10 7.［2023江西18（1）题1分］如图所示，是某同学出黑板报时所用常见直 尺的一部分，请你推断出它的分度值是_______. 第7题图 0.5 cm 第8题图 8.[2024吉安二模]为了增强身体素质，很多学校都在校园 中增加了各种锻炼器材.图中是某校新增的摸高器，它的 分度值是______，测量范围是____________. 1 cm 1.80∼3.00 m 11 9.为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所 示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为____mm . 2.1 12 考向3 测量时间（10年3考） 10.［2023江西18（2）题改编］如图所示是用秒表记录的某同学跑400 m 的成绩，该同学的成绩是___min____s .秒表外圈示数的单位为__，分度值 为____. 1 22 s 1 s 13 11.如图所示，该机械手表显示的时刻为上午_________，它的最小分度值 为____. 10:07:38 1 s 14 12.如图所示，该电子手表显示的时刻为上午____h____min____s . 10 58 50 第12题图 第13题图 13.如图所示为小华手机上计时软件的截图，由此可知，小 华起床的时间是_______，他一晚上睡眠的总时长为____h . 7：00 8.6 15 考向4 速度的理解及相关计算（10年5考） 14.[2024无锡]如图所示是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的 照片，以______为参照物苹果是运动的，比较苹果在相等时间内通过的 ______，可知苹果的速度越来越____. 地面 路程 大 16 15.小明和爸爸一起驾车去旅游时，爸爸手机导航的部分截图如图所示，导 航分别为他们设计了三种路线方案，若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油 耗不变，关于这三条路线最省油的是第____条路线，第三条路线的平均速 度是____km/h . 三 30 17 16.京张高铁是中国第一条采用北斗卫星导航系统的智能化高速铁路.铁路 正线全长175 km，最高速度为350 km/h ，若以最高速度乘坐此列车从北京 到张家口，共需____h.途中列车以288 km/h的速度完全通过一条长2 000 m 的隧道，共用时30 s，则列车长度为_____m .车通过隧道时，隧道相对于列 车是______（选填“静止”或“运动”）的. 0.5 400 运动 18 17.“十一”假日，小明的爸爸驾车带一家人 外出郊游.在汽车行驶的过程中， 时 小明同学观察到汽车上的仪表盘的示数如 图甲所示；汽车行驶到9：40时，仪表盘示 数如图乙所示，此时距离目的地还有20 km ， 在此期间，汽车行驶的路程为____km ，平 35 70 能 均速度为____km/h ，若保持此速度匀速行驶，小明一家在10:00____ （选填“能”或“不能”）赶到目的地. 19 18.[2023安徽]图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直 向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回，被感应器接 收.某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历 的时间为5×10−3 s.已知感应器距测高台的高度为2.5 m ,空 气中的声速取340 m/s ,则该同学的身高为( ) A. 1.70 m B. 1.65 m C. 0.85 m D. 0.80 m B 20 19.如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识，某车辆 进入全长为44 km的区间测速路段，用时0.5 h 离开该路段. （1）通过计算说明，在区间测速路段该车辆是否超速. 解：该车通过测速区间的平均速度： ， 由图可知，该路段允许汽车行驶的最大速度为 80 km/h<88 km/h ， 所以该车通过该测速区间会被判超速； 21 （2）若该区间车辆不超速，至少需要行驶多长时间？ 解：若该区间车辆不超速，其速度最大为v′=80 km/h ， 则至少需要行驶的时间： . 22 考向5 s−t v−t 图像的理解与计算（10年4考） 20.如图是小洛在研究物体运动时做出 的几个图像，请分析图像，甲图中阴 影部分面积表示______（填物理量名 称），其值为_______；乙图中A、B 两车从同一地点同向行驶，经过10 s ， 两车行驶的路程sA ___（选填“> ”“= ” 路程 150 m < 速度 或“< ”） sB，在10 s 末，两车的_______（填物理量名称）相同. 23 21.在某次跳伞表演中，运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落，其 速度与时间的关系如图所示，前15 s下落了360 m，再匀速竖直下落15 s 至 地面，运动员在前15 s下落的平均速度为____m/s ，直升机悬停位置距地面 的高度是_____m . 24 450 24 22.甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方 向运动，它们的s−t 图像如图所示，下列说法正确的是 ( ) A. 0～5 s内，乙的平均速度为3 m/s B. 3～5 s 内，乙做匀速直线运动 C. 4 s时，乙在甲前方5 m 处 D. 5 s 时，甲、乙两物体的速度相等 A 25 23.[2023德州改编]在某次测试中，甲、乙两车都向东做 直线运动，它们的s−t 图像如图所示，则( ) A. 甲、乙两车都做加速直线运动 B. 两车出发前相距20 m，甲比乙晚出发5 s C. 在第10 s 时两车速度相等 D. 5～10 s 内乙车相对于甲车向东运动 B 26 【解析】图像为s−t 图像，图像是倾斜的直线，表示物体 的路程随时间均匀变化，根据路程公式s=vt 可知，物体 的速度不变，所以是匀速直线运动，故A错误；甲车与横 坐标相交，表明开始运动时，位置在坐标原点，运动的 开始时刻是5 s ；而乙车与纵坐标相交，表示开始运动的 时刻是0时刻，但是开始运动的位置在距离坐标原点20 m 处，所以开始运 动时，甲、乙两车相距20 m，乙车先运动，甲车晚5 s 运动，故B正确； s−t 图像相交的点表示的是两车在同一位置，即两车相遇，而不是速度相 同，故C错误；5～10 s 内，由图像可知甲车的速度更快，两车均向东行驶， 一开始乙车在甲车前方20 m 处，甲车速度比乙车快，所以距离在缩小，以 甲车为参照物，则乙车相对甲车向西运动，故D错误.故选B. 27 拓展设问 0∼10 s内，甲、乙两车行驶的路程之比为______,10～15 s 内， 甲、乙两车的速度之比为______. 3∶2 3∶1 28 实验 测量物体运动的速度（2024.19；2018.24） 24.（2018江西24题改编）【实验目的】测量小车的平均速度 【实验器材】 小车、________、______、斜面、金属挡板、长方体木块 刻度尺 停表 【实验装置】如图所示 29 【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB 段 BC 段 AC 段 路程s/cm 45 56 101 时间t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/(cm⋅s−1) 【进行实验】（1）实验中，小组同学发现小车通过AB 段路程的时间过短， 不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向____适当移动；也 可以将小车翻转倒置滑下，这是因为用__________代替滚动可以增大摩擦. 左 滑动摩擦 30 （2）改进后，进行实验并记录数据在表格中，实验中小车全程的平均速 度为v1，上半程的平均速度为v2，下半程的平均速度为v3 ，三者间的大小 关系是________ . v3>v1>v2 （3）若小车过A点后才开始计时，测出AC 段平均 速度将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）. 偏大 测量的物理量 AB 段 BC 段 AC 段 路程s/cm 45 56 101 时间t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/(cm⋅s−1) 31 【交流】（1）小车沿斜面下滑的过程中，以斜面底端的金属片为参照物， 小车是______（选填“运动”或“静止”）的，小车下滑到斜面底端后，撞击 金属片停止，说明力可以改变物体的__________. 运动 运动状态 （2）小车沿斜面下滑的过程中重力势能______，动能______，机械能 ______，若斜面绝对光滑，则小车的机械能______.（均选填“增大”“减小” 或“不变”） 减小 增大 减小 不变 32 25.（2024江西19题7分）如表所示是某同学“测量小球运动的速度”的实验 报告，请你将报告内容补充完整. 实验 目的 测量小球运动的速度 实验 原理 _ _____ 实验 器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 33 实验 步骤 （1）一小球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相 机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的 时间间隔相等. _____________________________________________________________________________________________ （2）分别测出小球通过的路程：sAB=_______cm，sBC=31.10 cm ， sCD=19.70 cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB=1.0 s ，tBC=1.0 s， tCD=1.0 s . （3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度. 42.40 实验 结论 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为：vAB=_______cm/s ， vBC=31.10 cm/s，vCD=_______cm/s . （2）vAB___vCD（选填“> ”“< ”或“= ”），小球在水平桌面上 做______（选填“匀速”或“变速”）运动. 安全 提示 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过____，从桌面掉落时 伤人. 42.40 19.70 > 变速 大 $$