内容正文:
物理
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第一部分 逐模块过命题点
模块三 热学
☆热学课外实验(2023.21;2021.21)
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1.[2024广东]鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感.
透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量.
为比较两款鞋子面料的透水汽性,小明用如图所示的
两个装置进行实验.在相同规格的容器中盛放等质量的
水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合.容器口的面积为
40 cm2,装置甲中的水温为37 ℃,实验室温度为23 ℃ .
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(1)实验中,装置乙中的水温应为____℃ .
37
(2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1;30 min后,再次测出
相应的总质量m2 ,数据记录如表所示.分析数据可得:
①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为_____g ;
1.88
【解析】装置甲中透过面料1的水蒸气质量为
m1−m2=225.00 g−223.12 g=1.88 g ;
实验装置 总质量m1/g 总质量m2/g
甲 225.00 223.12
乙 235.00 232.68
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②面料___的透水汽性更大;
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【解析】装置乙中透过面料2的水蒸气质量为
m1′−m2′=235.00 g−232.68 g=2.32 g ;面料1的透水汽性为
;面料2的透水汽性为
;因此面料2的透水汽性更大;
③两种面料的透水汽性之差为____mg/(cm2⋅h) .
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【解析】两种面料的透水汽性之差为
116 mg/(cm2⋅h)−94 mg/(cm2⋅h)=22 mg/(cm2⋅h) .
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(3)实验过程中,容器的____(选填“内”或“外”)
表面会有小水珠形成.
内
(4)请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增
强舒适感的实例:____________________________.
汽车方向盘选用天然皮革制作
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2.(2023江西21题7分)【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关.
【问题】 有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用.使用过程中发现瓶内装
水较多时,保温效果较好;瓶内装水较少时,保温效果较差.据此,同学们
猜想:保温瓶的保温效果可能与______________有关.
瓶中水的多少
【证据】 针对同学们的猜想,甲、乙两组同学分别设计了一套方案.
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甲组方案:利用五个规格相同的保温瓶(容积为2 L )在同一天进行实验.
(1)上午8:00将不同体积初温为98 ℃ 的热水,同时装入五个保温瓶内;
(2)下午6:00打开五个保温瓶,同时测量并记录水温,计算出水降低的
温度.
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乙组方案:利用同一保温瓶(容积为2 L )分五天进行实验.
(1)每天上午8:00将不同体积初温为98 ℃ 的热水装入同一保温瓶内;
(2)每天下午6:00打开保温瓶,测量并记录水温,计算出水降低的温度.
上述两套方案,都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同,但乙组方案
不能保证每天的__________完全相同.所以,同学们选择了甲组方案在实验
室进行实验.收集的数据如下表:
环境温度
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水的初温:98 ℃
保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤
水的体积(L) 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0
水的末温(℃) 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5
水降低的温度(℃) 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5
【解释】
(1)本实验通过相同时间内______________来反映保温瓶的保温效果,
这种研究方法称为转换法.
水降低的温度
(2)分析实验数据可以得出初步结论:在其他条件相同的情况下,水量
少于1.9 L时,水量越多,其保温效果越____;水量在1.9~2.0 L 时,水量
越少,其保温效果越好.
好
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【交流】
(1)经过讨论,同学们认为水量在1.9~2.0 L 范围内的初步结论不一定可
靠,原因是________________________________.
(2)实验过程中,水温下降是通过________的方式改变其内能.
实验次数太少,不能得出普遍规律
热传递
(3)下列实验中也用到转换法的是___.
A. 探究真空不能传声
B. 研究光的传播时引入光线
C. 探究平面镜成像特点时,用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系
D. 探究物体动能大小时,用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小
D
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3.如图所示,冰箱一般分为冷冻室和冷藏室,蔬菜和水果
放在冷藏室,冷藏室自上而下分为若干个格子.小明猜想冷
藏室每个格子的温度是一样的,蔬菜和水果在冷藏室中可
以随意摆放,小林认为这样是不对的,于是开始寻找证据.
(1)小林发现家中冰箱冷藏室共有三层(自上而下分别命名为最上层、
中层、最下层),有一些管子铺在冷藏室最下面,这些管子内的物质会因
为汽化而____(选填“吸”或“放”)热,所以小林猜想最下层的温度最低.
吸
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(2)小林通过网络查阅一些蔬果最佳保存温度如下表:
种类 白菜 萝卜 茄子 黄瓜 土豆 西瓜 桃子 芹菜
最佳保存温度/℃ 0 0 7 10 5 7 0.5 10
他用湿布包裹着液体温度计的玻璃泡然后放入冷藏室的最上层.液体温度计
是利用液体__________的性质工作的,用湿布包裹温度计的玻璃泡的好处
是________________________________.
热胀冷缩
取出读数时,温度计的示数较稳定
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(3)小林又测量了其他层的温度,如下表:
实验序
号 冷藏室最上层
温度/℃ 冷藏室中层温度/℃ 冷藏室最下层
温度/℃
近后壁处 中间 近门处
1 6.2 5.2 5.6 7.5 4.0
2 6.0 5.0 5.4 7.4 4.2
3 6.4 5.5 5.8 7.4 4.0
平均值 6.2 5.2 5.6 7.4 4.1
通过对数据进行分析可得,小明的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的.小林
在同一位置测量多组数据的目的是__________________.
错误
多次测量减小误差
(4)将蔬果放入冷藏室可以______(选填“加快”或“减缓”)蔬果水分的蒸发;
通过实验可知,西瓜放入冷藏室的最佳位置是_______________________.
减缓
中层近门处和中层之间
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