专题4 标点［1分，10年2考_2024、2023］-【一战成名新中考】2025江西中考语文·一轮复习·基础知识精讲优质课件PPT（讲册）

语文 1 第二部分 语言文字运用 专题四 标点 ［1分，10年2考：2024、 2023］ 2 一、点号 ◎点号的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句 内点号。 （一）句末点号 表示句子停顿和句子的语气。 名称 基本用法 例句 句号 用于句子末尾，表示陈述语气 最妙的是下点儿小雪呀。 （《济南的冬天》） 3 名称 基本用法 例句 句号 有时也可表示较缓和的祈使语气和感 叹语气 请您稍等一下。 问号 用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型） 而且我这样大年纪的人， 难道还不能料理自己么？ （《背影》） 选择问句中，通常只在最后一个选项 的末尾用问号，各个选项之间一般用 逗号隔开 是为了民族而自豪，还是 为了稼先而感到骄傲? （《邓稼先》） 4 名称 基本用法 例句 问号 问号的误用：①不能用问号的情况。句子中有疑问词或包含选择 性的疑问形式，但整个句子不含有疑问意思，句末用句号。 ②选择问和连续问。选择问的回答是从多个中选择一个，各分句 之间用逗号，只在句末用问号；连续问是每个都需要回答，有几 句就用几个问号。 叹号 用于句子末尾，主要表示感叹语气， 有时也可表示强烈的祈使语气、反问 语气等 白杨树实在是不平凡的， 我赞美白杨树！ （《白杨礼赞》） 用于拟声词后，表示声音短促或突然 咔嚓！一道闪电划破了夜 空。 5 附表：句子的语气 句子类型 句子类型详解 例句 陈述句 叙述或说明事实、带有陈述语气 的句子叫陈述句。 有肯定形式和否定形式两种，情 感表达较为朴实，一般不带有明 显的情感倾向，句子结尾一般用 句号或者省略号。 ①这幅画是我们班蔡颖画 的。 ②不好好学习，自然不能取 得好成绩。 ③对少数同学不守纪律的现 象，我们不能不闻不问。 6 句子类型 句子类型详解 例句 疑问句 提出问题、具有疑问语气的句子 叫疑问句。 有“是非问”“选择问”“正反 问”“特指问”四种形式，一般 带有怀疑、不确定的情感倾向。 ①今天天气冷不冷？ ②你喜欢文学，还是喜欢历 史？ ③你能不能再去认真地看 看？ ④今天怎么有空出来呀？ 7 句子类型 句子类型详解 例句 祈使句 要求对方做或不要做某事、具有 祈使语气的句子叫祈使句。情感 表达较为强烈，态度明确。祈使 句有命令、请求、催促、劝说等 不同的语气。在书面上，语气强 烈的句子使用叹号，语气较和缓 的则用句号。 ①你们几个休息一会儿吧！ ②请给我们多提意见！ 8 句子类型 句子类型详解 例句 感叹句 带有浓厚的感情、具有感叹语气 的句子叫感叹句。表示快乐、悲 伤、惊讶、愤怒、恐惧等浓厚的 感情，句子结尾一般用叹号。 今天的天气真晴朗啊！ 9 （二）句内点号 表示句子各种不同性质的停顿。 名称 基本用法 例句 逗号 复句内各分句之间的停顿，除了 有时用分号，一般用逗号 生活中解决问题的方法并非只有 一个，而是多种多样。 （《谈创造性思维》） 用于句中各种语法位置，如较长 的主语之后、句首的状语之后、 较长的宾语之前、前置的谓语之 后等 苏州园林里的门和窗，图案设计 和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的 上品。（《苏州园林》） 10 名称 基本用法 例句 逗号 某些序次语（“第”字头、 “其”字头及“首先”类序次 语）之后 第一，学做人；第二，学文化。 顿号 用于并列词语之间 这块水晶里，包着红屋顶、黄草 山，像地毯上的小团花的小灰色 树影。（《济南的冬天》） 用于需要停顿的重复词语之间 他几次三番、几次三番地辩解 着。 11 名称 基本用法 例句 顿号 用于某些序次语（不带括号的汉 字数字或“天干地支”类序次 语）之后 风格的具体内容主要有以下四 点：甲、题材；乙、用字；丙、 表达；丁、色彩。 相邻或相近两数字连用表示概 数，通常不用顿号；若相邻两数 字连用为缩略形式，宜用顿号 ①我到四五岁时就很自然地在旁 边帮她的忙，到八九岁时就不但 能挑能背，还会种地了。 （《回忆我的母亲》） ②农业是国民经济的基础，也是 二、三产业的基础。 12 名称 基本用法 例句 顿号 顿号的误用：①标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。 ②约定俗成的短语或集合词语之间不用顿号。如科学技术、大中小 学生。③连词（“和”“或”“与”等）前不能用顿号。 分号 表示复句内部并列关系的分句 （尤其当分句内部还有逗号时） 之间的停顿 后来发生了分歧：我的母亲要走 大路，大路平顺；我的儿子要走 小路，小路有意思…… （《散步》） 13 名称 基本用法 例句 分号 表示非并列关系的多重复句中第 一层分句（主要是选择、转折等 关系）之间的停顿 回家变卖典质，父亲还了亏空； 又借钱办了丧事。（《背影》） 用于分项列举的各项之间 艺术有两个起源，一是理想，理 想产生欧洲艺术；一是幻想，幻 想产生东方艺术。（《就英法联 军远征中国致巴特勒上尉的 信》） 14 名称 基本用法 例句 分号 分号的误用：①句中没有逗号不能直接用分号。②句中前面已用句 号，后面不能再用分号。 冒号 用于总说性或提示性词语 （如“说”“例如”“证明” 等）之后，表示提示下文 几年过去了，我渐渐明白：那是 一个幸运的人对一个不幸者的愧 怍。（《老王》） 表示总结上文 总之：都是些烦琐之至，至今想 起来还觉得非常麻烦的事情。 （《阿长与〈山海经〉》） 15 名称 基本用法 例句 冒号 用在需要说明的词语之后，表示 注释和说明 没有修剪得像宝塔那样的松柏， 没有阅兵式似的道旁树：因为依 据中国画的审美观点看，这是不 足取的。（《苏州园林》） 用于书信、讲话稿中称谓语或称 呼语之后 同志们，朋友们：…… 16 名称 基本用法 例句 冒号 冒号的误用：①冒号一管到底，只表示局部解释作用的不用冒号。 ②冒号不能和“即”等表解释的词语同时使用。③一个完整的句子 不能连续使用两个冒号。④当“某某人说”前后都用他说的话时， “某某人说”后面不用冒号，而用逗号。 17 ◎易错易混淆 1.逗号和顿号：①并列词语之间的停顿一般用顿号，但当并列词语较长或 其后有其他语气词时，为了表示稍长一点的停顿，也可用逗号。②两层及 以上并列词语之间，大的并列用逗号，小的并列用顿号。③并列成分之间 用顿号时，“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他标点；并列成分之间用 逗号时，“等等”之类词语前应用逗号。 2.与“说”相关的标点符号：在表述或转述中，“说”的发出者在句首，用冒 号；在句中，用逗号；在句末，用句号。 18 【即时小练】 判断下列句子所用标点符号是否正确，如有误，请提出修改意见。 （1）朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢，你不觉得 我们的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ 【答案】有误。“你的感想如何呢”“你不觉得我们的战士是可爱的吗”是问 句，后面应用问号。 19 （2）在自然中流连，听燕语呢喃；观星辰大海；在岁月中穿行，见证社 会变迁，领略时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象； 在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章…… 【答案】有误。“听燕语呢喃”与“观星辰大海”为整个句子内部的并列分句， 之间应使用逗号。 （3）广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去” 的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航青少年健 康成长。 【答案】正确。 20 （4）正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌，也正是因为劳动创造， 我们拥有了今天的成就。 【答案】有误。“正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌”“也正是因 为劳动创造，我们拥有了今天的成就”是两个并列的分句，之间应用分号。 21 二、标号 ◎作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和 作用。 名称 基本用法 例句 引号 标示语段中直接引用的内 容 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母 亲的手抚摸着你。（《春》） 标示需要着重论述或强调 的内容 我生平最受用的有两句话：一是“责 任心”，二是“趣味”。（《敬业与 乐业》） 22 名称 基本用法 例句 引号 标示语段中具有特殊含义 而需要特别指出的成分， 如别称、简称、反语等 我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥 是“卧虹”“飞虹”。（《中国石拱 桥》） 引号的误用： ①句末标点与引号的关系。冒号后引用完整的话，句末标点在引 号内；反之，冒号后引用的话不完整，句末标点在引号外。 ②当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用 单引号。 23 名称 基本用法 例句 括号 圆括号“（）”：标示注 释内容或补充说明；标示 订正或补加的文字；标示 序次语；标示引语的出 处；标示汉语拼音注音 我学会了拼写“别针”（pin）、“杯 子”（cup）以及“坐”（sit）、 “站”（stand）、“行”（walk）这 些词。（《再塑生命的人》） 破折号 标示注释内容或补充说明 这一切都使人想着一样东西——生 命。（《散步》） 标示总结上文或提示下文 历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风 餐露宿——这一切究竟为了什么？ （《伟大的悲剧》） 24 名称 基本用法 例句 破折号 标示话题的转换 我也赶忙解释：“我知道，我知道— —不过你既然来了，就免得托人捎 了。”（《老王》） 标示声音的延长 “不要你凑热闹，我连一担水都挑 不——动吗！”（《台阶》） 标示话语的中断或间断 六一公公看见我，便停了楫，笑道， “请客？——这是应该的。” （《社戏》） 破折号的误用： 破折号不能和“即”“就是”等表解释的词语同时使用。 25 名称 基本用法 例句 省略号 标示引文的省略 与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆 肉饼”“正店七十二户……其余皆谓 之脚店”等，无有不符。（《梦回繁 华》） 标示列举或重复词语的省 略 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着 串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深 夜的谰语，原野上怪诞的狂风…… （《土地的誓言》） 26 名称 基本用法 例句 省略号 标示语意未尽 我俩在一块儿，要好好儿活…… （《秋天的怀念》） 标示说话时断断续续 “窃书不能算偷……窃书！……读书 人的事，能算偷么？” （《孔乙己》） 省略号的误用： ①不能与“等”“等等”同时使用。②并列的词语至少要列举三 个及以上才能用省略号。③省略号前后一般不加任何标点，但如 果省略号前后是问号或叹号，则保留问号或叹号。 27 名称 基本用法 例句 书名号 标示书名、卷名、篇名、 刊物名、报纸名、文件名 等 《红楼梦》（书名）、《史记·项羽 本纪》（卷名）、《春》（篇名）、 《读者》（刊物名）等 标示电影、电视、音乐、 诗歌、雕塑等各类用文 字、声音、图像等表现的 作品的名称 《流浪地球2》（电影名）、《觉醒年 代》（电视剧名）、《难忘今宵》 （歌曲名）、《沁园春·雪》 （诗词名）等 28 名称 基本用法 例句 书名号 书名号的误用： ①当书名号中还需要用书名号时，里面一层用单书名号，外面一 层用双书名号，如《〈论语〉十二章》。②专栏名、主题名、活 动名等不能用书名号，只能用引号。 29 ◎易错易混淆 破折号和冒号：①如果分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号； 如果分说部分是对总说部分的分项叙述，应用冒号。②凡是用破折号表示 注释的，把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的，而用冒号的则不行。 ③当破折号或冒号起提示作用时，破折号可以只管到句中的一部分，而冒 号必须管到句末。 30 【即时小练】 判断下列句子所用标点符号是否正确，如有误，请提出修改意见。 （1）社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建 设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮，无数劳动群众的热血与汗水汇成江海， 共同在祖国大地上奔腾出国家发展与时代进步的朵朵浪花。 【答案】正确。 31 （2）他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲 话定要讲个痛快”！ 【答案】有误。“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲 个痛快”属于完整引用，叹号应放在后引号前面。 （3）2024年5月12日是第15个“全国防灾减灾日”，今年的活动主题为《人 人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力》。 【答案】有误。“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能 力”是活动主题，应使用双引号。 32 （4）央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动” 的深层含义其实是精神价值的传承。 【答案】正确。 （5）《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列 为《七经》之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。 【答案】有误。“七经”“四书”为特定称谓，应使用双引号。 33 $$