内容正文:
30.2二次函数的图像和性质
(第3课时)
主讲:
冀教版九年级下册
第三十章 二次函数
学习目标
1.会用配方法或公式法将二次函数一般式y=ax2+bx+c(a≠0)化成顶点式y=a(x-h)2+k.
2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标、对称轴和基本性质.
旧知回顾
y=a(x-h)2+k a>0 a<0
开口方向
顶点坐标
对称轴
增
减
性
极值
向上
向下
(h ,k)
(h ,k)
x=h
x=h
当x<h时,y随着x的增大而减小;当x>h时,
y随着x的增大而增大.
当x<h时,y随着x的增大而增大;当x>h时,
y随着x的增大而减小.
x=h时,y最小=k
x=h时,y最大=k
抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.
新知讲授
我们能否利用y=a(x-h)2+k的图像和性质,这些知识来讨论二次函数一般式y=ax2+bx+c(a≠0)的图像和性质?
问题1
将 化成顶点式
例1
y=a(x-h)2+k,并指出对称轴和顶点坐标.
解:y=x2-2x+1+1.
y=(x-1)2+1
对称轴:直线x=1;
顶点坐标(1,1)
新知讲授
问题2
是不是每一般式的二次函数都能化成顶点式呢?
提取二次项系数
配方
去掉中括号
加上一次项系数一半的平方,再减去一次项系数一半的平方
合并同类项
整理
新知讲授
二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质
一般地,二次函数y=ax2+bx+c的可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即
因此,抛物线y=ax2+bx+c 的顶点坐标是:
对称轴是:直线
请画出函数图像
新知讲授
a>0
a<0
x
y
O
x
y
O
(h,k)
最小值
最大值
新知讲授
表达式 开口方向 对称轴 顶点坐标 y随x的变化情况 最值
y=ax2+bx+c
(a>0)
y=ax2+bx+c
(a<0)
对比y=a(x-h)2+k的图像和性质,填写二次函数一般式y=ax2+bx+c(a≠0)的图像和性质
问题3
向上
向下
x=-
x=-
( , )
( , )
当x<- 时,y随x的增大而减小;
当x>- 时,y随x的增大而增大
当x<- 时,y随x的增大而增大;
当x>- 时,y随x的增大而减小
当x=- 时,
y最小=
当x=- 时,
y最大=
典例精析
例2: 求抛物线 的对称轴和顶点坐标,并画出这个二次函数的图像.
解:
∴抛物线的对称轴是x=-1,
顶点坐标是(-1,-2),
1. 列表:
2. 描点
3.连线
x -3 -2 -1 0 1
2 -1 -2 -1 2
-3
-2
-1
0
1
2
-2
-1
-3
1
2
故该抛物线的表达式为y=-2x2-12x-13.
∴
∴p=-12,q=-13.
解:(1)∵y=-2x2+px+q= .
例3:根据下列条件,确定抛物线的表达式.
(1)抛物线y=-2x2+px+q的顶点坐标为(-3,5)
(2)抛物线y=ax2+bx-6经过点A(-1,3)和B(2,-6).
(2)点A(-1,3)和B(2,-6)的坐标满足抛物线的
表达式,即
解得
故该抛物线的表达式为y=3x2-6x-6.
典例精析
课堂练习
顶点坐标 对称轴 开口方向
y=-2x2-6x-1
y=3x2-6x+1
(1,-2)
x=1
向上
(-,)
x=1
向下
1.填下面表格
2. 已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是( )
A.b≥-1 B.b≤-1
C.b≥1 D.b≤1
D
课堂练习
3.画出二次函数y=-x2-4x-5的图像,并指出它的开口方向、顶点坐标、对称轴、最大值或最小值.
【提示】要画出二次函数y=-x2-4x-5的图像,可先将函数表达式变
形为y=a(x+h)2 +k的形式.
解:y=-x2-4x-5
=-(x2+4x+4-4)-5
=-(x+2)2-1.
二次项系数-1<0,函数图像开口向下,顶点坐标为(-2,-1),对称轴
是过点(-2,-1)且平行于y轴的直线.
二次函数y=-x2-4x-5的图像如图所示.
由图像可知,当x=-2时,y的值最大,最大值是-1.
y
1
2
3
4
5
x
2
o
-1
-2
-3
-4
-5
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
知识拓展
①y=2x2-5x+3
③y=(x-3)(x+2)
②y=- x2+4x-9
请画出下列二次函数的草图并写出下列二次函数图像的
开口、顶点、对称轴
3
-9
-6
你发现了什么?
知识拓展
⑴a决定抛物线的开口方向:
a>0 开口向上
a<0 开口向下
③ c<0 图象与y轴交点在y轴负半轴。
⑵c决定抛物线与y轴交点(0,c)的位置:
① c>0 图象与y轴交点在y轴正半轴;
② c=0 图象过原点;
【思考】b决定了什么呢?
知识拓展
① a,b同号 对称轴在y轴左侧;
② b=0 对称轴是y轴;
③ a,b异号 对称轴在y轴右侧
⑶a,b决定抛物线对称轴的位置:
对称轴是直线x =
左同右异
练习 若一次函数 y=ax+b 的图象经过第二、三、四象限,则二次函数 y=ax2+bx-3 的大致图象是 ( )
x
y
o
x
y
o
x
y
o
x
y
o
A
B
C
D
-3
-3
-3
-3
C
课堂练习
0
-1
1
-2
1.已知y=ax2+bx+c的图象如图所示,
a___0, b____0, c_____0,
abc____0 b___2a, 2a-b_____0,
b2-4ac_____0 a+b+c_____0,
a-b+c____0 4a-2b+c_____0
>
>
>
>
>
>
<
<
<
<
x
y
2.若二次函数 y=ax2+bx+c的图象如下,与x轴的一个交
点为(1,0),则下列各式中不成立的是( )
A.b2-4ac>0 B.abc>0
C.a+b+c=0 D.a-b+c<0
1
O
x
y
-1
B
(中考真题)已知关于x的方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0.
(1)求证:无论m为何实数,方程总有实数根;
(2)m为何整数时,方程有两个不相等的整数根;
(3)m 取不同的实数(m ≠1),就对应不同的抛物线 y=(m-1)x2+(m-2)x-1,请证明当m(m ≠1)变化时,所有这些不同的抛物线y=(m-1)x2+(m-2)x-1有公共点,并求出它们 的公共点.
(1)证明:当m=1时,方程为-x-1=0有唯一实数根x=1
当m ≠1时 △=(m﹣2)2+4(m﹣2)
=m2 ≥0
∴无论m为何实数,方程总有实数根.
(2)解:要使方程有不相等的实数根,则方程必为一元二次
方程,即m ≠1;
此时方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0的两个根为
x1= , x2=-1
∵ x1= 为整数,
∴ m-1=±1 即m=2或0
∵ x1≠ x2
∴ m=2
即当 m=2时方程有两个不相等的整数根;
挑战自我
(3)证明: ∵ m 取不同的实数(m ≠1),就对应不同的
抛物线y=(m-1)x2+(m-2)x-1
∴ 关于m的方程(x2+x)2m=(x+1)2+y有无数个实数根
x2+x=0
(x+1)2+y=0
∴
{
解得
x1= 0
y1=-1
{
x2=-1
y2= 0
{
即无论m 取何值(m ≠1),方程y=(m-1)x2+(m-2)x-1
有且有两个恒定的解
从几何意义上说,当m (m ≠1)变化时,所有这些不同的抛
物线y=(m-1)x2+(m-2)x-1有且仅有2个公共点,这2个公
共点为(0,-1),(-1,0).
挑战自我
课堂小结
顶点:
对称轴:直线
y=ax2+bx+c(a ≠0)
(一般式)
配方
公式法
(顶点式)
顶点:(h,k)
对称轴:直线 x=k
y=ax2+bx+c
y=a(x-h)2+k
配方法
主讲:
感谢聆听
冀教版九年级下册
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