内容正文:
数学
1
第三章 函数
命题点2 函数图象的分析与判断
(省模考10题)
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方法指导
函数图象的分析与判断
①确定横轴和纵轴表示的量:看横轴和纵轴表示的函数意义;
②找特殊点,起点、终点、转折点、交点,理解此刻的状态或变化;
③分析每一段运动过程的变化规律,与图象上升、下降的变化趋势,排除
部分选项;
④解题时看是否可转化为求线段的长度进而求解,一般可利用勾股定理、
三角形相似、线段成比例等考查自变量与因变量之间的函数关系,再找相
应图象;
⑤注意是否需要分类、分段讨论.注意分类讨论时自变量的取值范围.
3
A. B. C. D.
要点1 函数性质类函数图象的分析与判断
例1题图
例1 一次函数 的图象如图所示,则二次函数
的图象可能是( )
【点拨】由一次函数的图象可得①___0,②___0, 二次
函数的图象开口③______,对称轴为直线, 对称
轴在 轴的④____侧.
向下
右
√
4
要点2 实际背景类函数图象的分析与判断
例2题图
例2 [2023朝阳10题]甲乙两人骑自行车分别从
,两地同时出发相向而行,甲匀速骑行到 地,
乙匀速骑行到 地,甲的速度大于乙的速度,两
人分别到达目的地后停止骑行.两人之间的距离
(米)和骑行的时间 (秒)之间的函数关系图
象如图所示,现给出下列结论: ;
距50米时,甲出发了55秒或65秒.其中正确的结论有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
;③甲的速度为10米/秒;④当甲、乙相
√
5
【点拨】由图可得,甲的速度为⑤___米/秒,乙的速度为⑥___米/秒,
⑦_____,⑧_____;设当甲、乙相距50米时,甲出发了 秒,则
两人相遇前可列方程为⑨______________________,解得 ⑩____;两
人相遇后可列方程为⑪______________________,解得 ⑫____;故
正确的结论有⑬______.
6
4
400
150
55
65
②④
6
要点3 几何背景类函数图象的分析与判断
例3题图
例3 如图,点是边长为2的正方形的中心,点从点
出发,在正方形的边上沿 以每秒1个单位长度
做匀速运动.若移动时间为,线段的长为.则与 关
系的图象大致是( )
A. B. C. D.
√
7
【点拨】①当时,过点作于点, 点 是边长为2的
正方形的中心,⑭___,设,则 ,在
中,由勾股定理得 ⑮_______________;
②当时,过点作于点,,则 ,
在中,由勾股定理得 .
1
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对点练习
第1题图
1.二次函数 的图象如图所示,则一次
函数和反比例函数 在同一平面直角坐标
系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
√
9
2.[2024盘锦大洼区期末]2024年6月2日,跑遍辽宁·沈阳和河半程马拉松赛
鸣枪开跑.甲、乙两选手的行程(千米)随时间 (小时)变化的图象
(全程)如图所示,则下列判断中错误的是( )
第2题图
A. 起跑后1小时以内,乙在甲的前面
B. 起跑后1小时,甲和乙相遇
C. 乙比甲先到达终点
D. 甲,乙都跑了20.09千米
√
10
3.如图,点是正方形 边上一动点,沿着的方向运动,
在运动过程中,设点 运动的路程为,,
则能表示与 的函数关系的大致图象是( )
第3题图
A. B. C. D.
√
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温馨提示:请完成分层作业本P24-26习题
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