内容正文:
参考答案及解析·广西历史
分
层
作
业
本
业革命使得工厂成为主要的工作场所,机器生产取代了
手工劳动,生产效率大幅提高。 (2 分)人们的生活节奏
加快,时间观念发生了变化,钟表成为必需品。 (2 分)乡
村和城镇的景观随之改变,灰暗的厂房和高耸的烟囱取
代了田园风光。 (2 分)社会结构也发生了变化,出现了
以财富著称的资产阶级和人数众多的工人阶级。 (2 分)
大单元五 殖民地人民的反抗与资本主
义制度的扩展
1. A 2. A 3. B 4. B 5. D 6. D 7. B 8. D 9. A
10. D 11. A 12. B 13. B 14. D
15. 【示例】题目:19 世纪 60 年代是一个变革的时代。 (1 分)
论述:在 19 世纪 60 年代,面对内外交困的局面,中国兴
起了以洋务派为主导的洋务运动,在“自强” “求富”的口
号下创办了近代军事工业和民用企业,开启了中国近代
化的探索。 俄国进行废除农奴制的改革,推动俄国走上
了发展资本主义的道路,但农奴制的残余仍然存在。 日
本实行明治维新,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强
国之列,但同样保留了大量旧制度的残余。 (答出任意
两个史事,每点 2 分,共 4 分。)
由此可知,19 世纪 60 年代,中国、俄国和日本通过改革,
走上了不同的发展道路。 (1 分)
大单元六 第二次工业革命和近代科学文化
1. D 2. C 3. D 4. B 5. A 6. A 7. A 8. B 9. A
10. D
11. (1)研究角度:城市化。 (1 分)
研究思路:从组内搜集素材看,从 1800 年至 1920 年,世
界城市人口比重上升,农村人口比重下降,并且出现了综
合性大都会和工业化城市。 结合相关知识并深入分析可
发现,随着第二次工业革命的发展,出现了电力、汽车等
新兴工业,为更多农村人口创造了工作岗位,农村人口不
断流向城市,城市规模越来越大。 通信、交通等城市设施
不断完善,便利人们的生产和生活。 (5 分)
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家就业、
交通、通信等方面的发展,推动了城市的繁荣与城市化进程。
(2 分)
(2)角度:教育的普及;贫富分化;国际格局等。 (答其中
任意两个角度即可,每个 2 分,共 4 分)
大单元七 第一次世界大战和战后初期的世界
1. A 2. A 3. D 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. A
10. B 11. C 12. A 13. D 14. A
15. B 【解析】本题考查新经济政策。 根据题干信息可知,
1925 年苏联粮食等部分经济指标远远高于 1920 年。 结
合所学知识可知,1921 年苏维埃政府开始实行新经济政
策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促使国民经
济稳步发展。 由此出现了上述表格中的现象。 故 B 选项
符合题意。
16. C 17. B 18. C 19. B 20. D 21. B
22. (1)示例:以洛阳为中心,临近长安,(1 分)
有利于巩固
中央政权。 (1 分)余杭位于富庶的江南地区,(1 分)有
利于将该地区的物资输送到北方。 (1 分)
(2)背景:苏联经济落后;急需赶上西方资本主义国家。
(答其中任意一点即可,1 分)成就:工业建设取得重大成
就。 (1 分)
(3)措施:推进重大区域发展战略;扶持欠发达地区的发
展;加快交通设施建设。 (每点 1 分,共 3 分)
(4)方面:注重协调发展;优化城乡区域发展格局;根据
国情制定发展策略;推进重大工程建设;完善交通设施建
设;坚持可持续发展。 (答其中任意一点即可,1 分)
23. (1)形象 / 状态:图 1:真实、生动、鲜活等。 (1 分)时代背
景:文艺复兴时期,人文主义得到传播。 (1 分)形象 / 状
态:图 2:贫穷、悲惨等。 (1 分)时代背景:工业革命时
期,工人遭受剥削。 (1 分)
(2)变化:由无知变成恐惧。 (1 分)原因:
战争的残酷。
(1 分)
(3) 事件:三大改造; “一五” 计划; “ 大跃进” 运动等。
(每点 1 分,共 3 分)因素:政治制度;社会生产力发展水
平;生活水平;思想观念等。 (答其中任意两点即可,每
点 1 分,共 2 分)
大单元八 经济大危机和第二次世界大战
1. B 2. C 3. B 4. D 5. D 6. D 7. D 8. B 9. D
10. C 【解析】 本题考查经济大危机。 根据题干可知,
1929—1938 年美国失业率呈上升趋势,尤其在 1933 年达
到最高值。 结合所学知识可知,1929 年,美国股票价格
突然暴跌,一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个
资本主义世界,造成美国工业产量下降,大量企业破产,
银行倒闭,失业人数激增等,故 C 选项符合题意。
11. D 12. A 13. D 14. A 15. C 16. D 17. A
18. (1)时间:二十世纪。 (1 分)危害:两次世界大战都给世
界造成巨大的人员伤亡和经济损失。 (1 分)
(2)【示例一】观点:两次世界大战后都建立了国际新秩
序。 (1 分)
论证:第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华
盛顿会议,在这两个会议的基础上形成了“凡尔赛—华
盛顿体系”,第一次世界大战后国际秩序得以重建。 第
二次世界大战后期,美、英、苏三国先后召开雅尔塔会议
和波茨坦会议,缔结了一系列条约和协定,推动了第二次
世界大战后国际新秩序的建立。 (2 分)
结论:两次世界大战后都建立了国际新秩序,但对维护世
界和平的作用不同。 (1 分)
【示例二】观点:两次世界大战客观上推动了民族解放运
动的发展。 (1 分)
论证:第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量。
1920—1922 年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运
动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊
心和自信心。 第二次世界大战后,世界资本主义殖民体
系逐渐崩溃。 1960 年,非洲有 17 个国家取得独立,这一
年因此被称“非洲年”。 二十世纪六七十年代,绝大多数
非洲殖民地国家先后获得独立。 (2 分)
结论:两次世界大战沉重削弱了帝国主义殖民力量,为亚
非拉民族解放运动的发生发展创造了条件。 (1 分)
【示例三】观点:两次世界大战客观上推动了无产阶级革
命和社会主义力量的发展。 (1 分)
论证:第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾,
1917 年俄国爆发十月革命,建立了第一个无产阶级专政
的国家,推动了国际无产阶级革命运动的发展。 第二次
世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等
7 个社会主义国家,社会主义从一国扩展到多国。 (2 分)
结论:两次世界大战削弱了帝国主义国家力量,社会主义
发展壮大,成为推动世界历史发展的伟大力量。 (1 分)
(3)做法:尊重各国主权、领土完整,不干涉别国内政;遵
守联合国宪章宗旨和原则;坚持对话协商,以和平方式解
决国家间的分歧和争端;重视各国合理安全关切,构建均
衡、有效、可持续的安全架构。 (言之有理,答其中任意
两点即可,每点 1 分,共 2 分)
大单元九 二战后的世界变化
1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 7. D 8. B 9. D
10. A 【解析】本题考查二战后日本经济的发展。 根据题干
并结合所学知识可知,二战后,美国出于本国战略需要,
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单
元
分
层
练
世
界
史
大单元八 经济大危机和第二次世界大战(九下第四单元)
1 阶 考点关键词类
1. (2023. 32) 1929—1933 年,美国破产的银行
超过 1 万家。 为此,罗斯福政府 ( B )
A. 建立“福利国家” B. 整顿金融体系
C. 提出“殖产兴业” D. 建设集体农庄
2. (2024 龙东改编)罗斯福在总统就职演说中
指出:“我们最重大的首要任务,是使人民
有工作可做……”。 基于此,罗斯福
( C )
A. 整顿金融体系
B. 调整农业政策
C. 推行“以工代赈”
D. 建立社会保障制度
3. (2024 南充改编)有学者认为《凡尔赛条约》
只是战胜国之间达成的一系列妥协,签订
和约后的 20 年仅仅成为 20 年休战期,并
不能真正维护世界和平。 下列史实能印证
此观点的是 ( B )
A. 九一八事变 B. 德国突袭波兰
C. 《慕尼黑协定》 D. 诺曼底登陆
4. (2020 北部湾经济区Ⅰ卷 15)下边的学习卡片
摘录了一场战役的部分信息。 该战役的
发生 ( D )
时间:1941 年 12 月 7 日。
地点:美国某海军基地。
作战双方:日军、美军。
战况:美军被炸毁飞机 300 多架,被炸沉
炸伤舰艇 20 余艘。
结果:12 月 8 日,英、美对日宣战。 德、
意也对美宣战。
A. 揭开了反法西斯战争的序幕
B. 加速了亚洲战争策源地的形成
C. 标志着第二次世界大战全面爆发
D. 使第二次世界大战达到最大规模
5. (2024 北京房山区一模)1942 年 1 月,美、英、
中、苏等 26 个国家代表签署《联合国家宣
言》,保证使用全部的资源对法西斯国家作
战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。
这一举措 ( D )
A. 标志着两极格局的最终瓦解
B. 彻底消除签字国之间的分歧
C. 奠定了二战后世界发展新格局
D. 加速了反法西斯战争胜利进程
6. (2018 北部湾经济区 14)“它不仅是苏德战场
根本转折点的开始,而且对第二次世界大
战的进程也产生具有决定意义的影响,是
第二次世界大战中的关键性战役。”这场战
役是 ( D )
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战
C. 诺曼底登陆 D. 斯大林格勒战役
7. (2017 北部湾经济区 15) 1944 年 6 月 6 日凌
晨,战争史上规模最大的一场两栖作战行
动拉开了序幕,盟军横渡英吉利海峡到达
法国并突破德军防线,欧洲第二战场开辟。
这一“作战行动”是 ( D )
A. 莫斯科保卫战
B. 柏林战役
C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆
8. (2024 北京东城区一模)学会依靠可信史料了
解和认识历史是学习历史的重要能力。 下
列选项中,对于认识第二次世界大战可信
度最高的史料是 ( B )
9. (2021 贵港 13)下图前排三人是参加第二次
世界大战后期某次重要会议的主要代表。
下列属于此次会议内容的是 ( D )
A. 成立国际联盟
B. 签署《联合国家宣言》
C. 建立北大西洋公约组织
D. 苏联承诺在欧洲战事结
束后三个月内参加对日作战
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单
元
分
层
练
世
界
史
2 阶 素养提升类
10. (2021 北部湾经济区 15)将不同类型的史料
相互结合、相互印证,能促进我们对历史真
相的认识。 以下两则史料能印证 ( C )
1929 年 10 月 24 日,美国证券市场股票价格
暴跌。 惊慌失措的人们聚集在位于华尔街的
纽约证券交易所前。
A. 美国开展了工业革命
B. 美国爆发了南北战争
C. 美国发生了经济危机
D. 美国参加了第二次世界大战
11. (2021 贺州 12)下表为 1922—1939 年美国
国民生产总值表。 出现 1933 年后美国国
民生产总值的变化,得益于 ( D )
1922—1939 年美国国民生产总值
A. 没有受到经济危机冲击
B. 胡佛政府扭转了经济困局
C. 法西斯扩张转嫁了危机
D. 罗斯福新政促进经济复苏
12. 罗斯福新政期间,出现了社会安全保障基
金、美国联邦存款保险公司、美国证券交
易委员会等一系列国家机构和国有企业,
帮助美国缓解了经济危机。 这体现新政
的特点是 ( A )
A. 国家干预经济
B. 实行计划经济
C. 整顿金融体系 D. 推行“以工代赈”
13. (2024 河南) 20 世纪 40 年代初,苏联西部
的工厂被迫搬迁到内陆,机器被安置在露
天环境里就开始了工作;妇女们也被征召
到工厂、矿场等从事生产。 这些举措是
为了 ( D )
A. 完成两个五年计划
B. 加快农业集体化进程
C. 应对世界经济危机
D. 全力反抗法西斯侵略
14. “1941 年,太平洋战争爆发时(日本)陆军
总兵力的七成仍用于侵华战争。 如果不
是由于日军主力陷在中国大陆,太平洋战
争初期英、美、荷的失败还要惨得多。 印
度和澳大利亚的失守不是没有可能的。”
这意在说明 ( A )
A. 中国战场是“二战”的东方主战场
B. 英、美、荷在太平洋战争中损失不大
C. 世界反法西斯国家联合起来了
D. 中国的军事力量比英、美强大
15. 二战前帝国主义国家的殖民地、附属国人
口为 14. 5 亿,总面积为 7
800 万平方公
里。 到 1959 年,殖民地人口减少为 1. 6
亿,面积仅剩 2
550 万平方公里,以民主民
族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整
个亚非拉地区。 这一转变主要是由于
( C )
A. 经济大危机导致法西斯国家的扩张
B. 反法西斯同盟的建立推动第二次世界
大战的胜利
C. 反法西斯战争的胜利促进亚非拉民族
解放运动的发展
D. 社会主义革命取得独创性理论成果
16. (2024 北京大兴区一模)二战期间,各国文化
受到了不同程度的破坏和损失。 战后,各
国开始重新审视自己的文化传统和发展
方向,进行了一系列的文化重建和创新,
也催生了许多文学、艺术和文化作品。 这
说明了第二次世界大战 ( D )
A. 爆发的原因 B. 复杂的进程
C. 战争的性质 D. 深远的影响
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单
元
分
层
练
世
界
史
17. (2024 北京大兴区二模) 1943 年,《开罗宣
言》明确规定将日本窃取的台湾归还中
国。 1945 年,旨在结束二战的《波茨坦公
告》第八条规定,“《开罗宣言》之条件必
将实施”。 据此可知,这两个文件 ( A )
A. 明确了中国对台湾的主权
B. 彰显战后维护和平的决心
C. 明确了开辟欧洲第二战场
D. 强调反法西斯同盟重要性
18. (2022 北部湾经济区 18,8 分)两次世界大战
对人类社会产生了重大影响,战后的世界
发生了深刻变化。 阅读材料,回答问题。
材料
第一次世界大战
(1914—1918 年)
第 二 次 世 界
大战(1939 年
全 面 爆 发,
1945 年结束)
两次世
界大战
造成的
人员伤
亡和经
济损失
统计
直接死于战争的军
人900 万,另有2
000
多万受伤。 直接经
济损失约 1
805 亿
美元,间接经济损
失约 1
516 亿美元。
死亡人数约
6
000 万, 物
资损失超过
40
000 亿美
元。
数据来源:吴于廑、齐世荣主编
《世界史》
两次世
界大战
及战后
大事记
(部分)
1917 年 11 月,俄
国十月革命取得
胜利。
第二 次 世 界
大战 结 束 前
后,东欧先后
建立波兰、捷
克斯 洛 伐 克
等 7 个 社 会
主义国家。
1919 年 1 月,巴黎
和会召开。
1921 年 11 月,华
盛顿会议召开。
1945 年 2 月,
雅尔 塔 会 议
召开。
1945 年 7 月,
波茨 坦 会 议
召开。
1920—1922 年,甘
地领导印度人民
开展非暴力不合
作运动。
1960 年,非洲
有 17 个国家
取得独立。
请回答:
(1)世纪是一种常用的纪年方式,请写出
两次世界大战发生于哪一世纪? (1 分)
根据材料,概括两次世界大战造成的危
害。 (1 分)
时间:二十世纪。 (1 分)危害:两次世界
大战都给世界造成巨大的人员伤亡和经
济损失。 (1 分)
(2)根据材料中两次世界大战及战后大
事记,结合所学知识,以两次世界大战的
共同影响为主题,提炼观点,并选取材料
中的两个史实加以论述。 (要求:观点明
确,史论结合,条理清晰,总结提升。 4 分)
【示例一】观点:两次世界大战后都建立
了国际新秩序。 (1 分)
论证:第一次世界大战后,战胜国先后召
开巴黎和会和华盛顿会议,在这两个会议
的基础上形成了 “ 凡尔赛—华盛顿体
系”,第一次世界大战后国际秩序得以重
建。 第二次世界大战后期,美、英、苏三国
先后召开雅尔塔会议和波茨坦会议,缔结
了一系列条约和协定,推动了第二次世界
大战后国际新秩序的建立。 (2 分)
结论:见随书答案)
(3)和平与发展是当今时代主题,但局部
动荡仍旧频繁发生,世界依然很不安宁。
请你结合所学知识,谈谈国际社会应如何
维护世界和平与发展? (2 分)
做法:尊重各国主权、领土完整,不干涉别
国内政;遵守联构。 (言之有理,答其中任
意两点即可,每点 1 分,共2 分)
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