内容正文:
2024-2025学年四年级数学下册 第1章 小数的意义和加减法 北师大版(A卷 提升卷单元重点综合测试)
一.选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.(2024春•曲江区期末)下面各数,把0去掉大小不变的是( )
A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.05
2.(2024春•曲江区期末)下面各数中的“3”表示3个百分之一的数是( )
A.0.35 B.3.14 C.0.23 D.0.103
3.(2024秋•赞皇县期中)下列4个用0、1、2、3和一个小数点组成的两位小数中,最小的是( )
A.20.13 B.10.23 C.12.03 D.13.02
4.0.8﹣0.6=( )
A.10 B.5 C.1 D.0.2
5.(2024•埇桥区)读600006.06时,要读出( )个零.
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2024春•武平县期末)四名同学在一次跑步比赛中的成绩如下表,成绩最好的是( )
姓名
壮壮
淘淘
乐乐
一鸣
成绩/秒
9.3
9.27
9.14
9.45
A.壮壮 B.淘淘 C.乐乐 D.一鸣
7.7.4与6.8的和是( )
A.1.42 B.14.2 C.13.2 D.14.3
8.(2024春•西城区期中)下面各数中与4最接近的数是( )
A.4.002 B.4.02 C.3.9 D.3.999
9.23.4﹣0.8﹣13.4﹣7.2=( )
A.2 B.5.9 C.11.6 D.14
10.(2024春•库伦旗期末)2.3元比( )多0.3元。
A.1.8元 B.2.6元 C.2.0元 D.2.13元
二.填空题(共10小题,每空1分,共18分)
11.(2023秋•沛县期末)整数部分的最低位是 位,计数单位是 ;小数部分的最高位是 位,计数单位是 。
12.(2023秋•陕州区期末)在这五个数中,最大的数是 ,最小的数是 。
13.(2019秋•栖霞区期中)甲乙两数的和比甲数多6.2,比乙数多2.6,甲乙两数的和是 。
14.(2022春•南丹县期末)一瓶洗手液8.5元,比一瓶消毒液便宜0.5元。一瓶消毒液 元。
15.(2024秋•赞皇县期中)一个数由5个10、3个0.01和8个组成,这个数是 ,它读作 。
16.(2024春•惠东县期末)写出两个与5.2相等的小数是 、 。
17.(2024•良庆区)不改变0.65的大小,把它改写成以0.001为计数单位的数是 。
18.在横线里填上“>”“<”或“=”.
26.3+8.5 25.1+7.4 8.9﹣2.4 10.1﹣3.4 7.8+8.7 6.7+9.8
19.(2023春•宣恩县月考)甲数是8.96,比乙数多1.04,甲、乙两数的和是 。
20.(2024秋•溧阳市期中)刘涛在用竖式计算54.3减一个两位小数时,误将小数的末尾对齐(如图),结果得16.7,减去的两位小数是 。
三.判断题(共5小题,每小题2分,共10分)
21.(2024春•曲江区期末)0.8与0.80的大小相等,意义也相同。
22.(2024秋•姑苏区期中)大于0.47而小于0.49的小数只有一个。
23.(2023秋•肇源县期末)2.5与3的和是2.8。
24.(2021秋•吴堡县期末)在2022年冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧项目中,中国前三名选手的成绩如下:谷爱凌获得95.50分,张可欣获得86.50分,李方慧获得84.75分,谷爱凌比张可欣高11.75分。
25.(2024春•驿城区期末)在计算12.48﹣3.4时,算式中的“4”在相同数位,可以直接相减。
四.计算题(共2小题,共16分)
26.(8分)(2024秋•无锡期中)直接写出得数。
0.4+9= 3.5+0.38= 10﹣0.09= 0.6﹣0.36=
2.8+3.2= 7.21+0.6= 3.18﹣2.6= 4.9+0.1﹣4.9+0.1=
27.(8分)(2024秋•赞皇县期中)计算下面各题。
3.8+1.94+0.2+1.06
31.65﹣7.64﹣8.36
五.应用题(共6小题,共36分)
28.(5分)(2023春•临洮县期末)在100米赛跑中,丽丽用了12.1秒,花花比丽丽少用0.2秒,小伟比花花多用0.18秒,他们三人中谁是第一名?
29.(6分)学校运动会的立定跳远比赛中,小红的跳远成绩是1.45米,小明比小红多跳0.25米,小红比小菊多跳0.23米。在这次跳远比赛中,他们三人谁得了第一?为什么?
30.(5分)(2022春•镇安县期末)一本《成语故事》26.8元,一本《西游记》22.5元,买这两本书一共要多少元?
31.(8分)(2023秋•南京期中)仓库中有38吨粮食运往灾区,第一次运了7.25吨,第二次运的比第一次少1.2吨,第三次运的比第二次多1.45吨,第三次运了多少吨?还剩下多少吨粮食?
32.(6分)(2020秋•镇江期中)一根电线长20米,第一次剪去3.92米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了多少米?
33.(6分)(2019春•黄骅市期末)刘涛想买一本价格为23.5元的《太空探索》,可他的钱还差2.8元,他只好买了一本《地球怎么了》,结果还剩3.9元,这本《地球怎么了》多少钱?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此判断。
【解答】解:上面各数,把0去掉大小不变的是6.50。
故选:B。
【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键。
2.【分析】由数位表可知小数点后边的第一位是十分位,十分位的计数单位是(或0.1),第二位是百分位,百分位的计数单位是(或0.01),第三位是千分位,千分位的计数单位是(或0.001),一个小数最后一位是十分位,计数单位就是;最后一位是百分位,计数单位就是,最后一位是千分位,计数单位就是,据此解答即可。
【解答】解:A.0.35,3在十分位,表示3个十分之一;
B.3.14,3在个位,表示3个1;
C.0.23,3在百分位,表示3个百分之一;
D.0.103,3在千分位,表示3个千分之一。
各数中的“3”表示3个百分之一的数是0.23。
故选:C。
【点评】本题考查了小数的意义。
3.【分析】要求最小的小数,就要使整数部分为最小,小数部分按从小到大的顺序依次排列.
【解答】解:用0、1、2、3和小数点组成一个最小的小数是10.23;
故选:B.
【点评】此题也可比较四个小数的大小得出最小的两位小数.
4.【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。
【解答】解:0.8﹣0.6=0.2
故选:D。
【点评】此题主要考查了小数减法的运算方法,要熟练掌握。
5.【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数,可读出这个数,再进行选择.
【解答】解:600006.06,读作:六十万零六点零六,要读出2个零.
故选:B.
【点评】本题主要考查了学生对小数读法的掌握.
6.【分析】根据题意,路程一定时,谁用的时间越少,则谁跑得越快,据此解答即可。
【解答】解:9.14秒<9.27秒<9.3秒<9.45秒,乐乐用时最少,所以成绩最好的是乐乐。
故选:C。
【点评】此题考查了小数大小的比较方法,明确:相同路程,用的时间越少,成绩越好。
7.【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数加减法的计算方法计算。
【解答】解:7.4+6.8=14.2
故选:B。
【点评】本题主要考查了小数加法的竖式计算方法,属于基础题,比较简单。
8.【分析】把每个选项的数与4作差,再比较差,差越小越接近4,据此解答。
【解答】解:4.002﹣4=0.002
4.02﹣4=0.02
4﹣3.9=0.1
4﹣3.999=0.001
因为0.001<0.002<0.02<0.1,
所以3.999与4最接近。
故选:D。
【点评】解答本题的关键是用作差法解答即可。
9.【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
【解答】解:23.4﹣0.8﹣13.4﹣7.2
=22.6﹣13.4﹣7.2
=2
故选:A。
【点评】本题主要考查小数加减法,关键利用小数加减法的运算法则计算即可。
10.【分析】根据小数减法的意义,用2.3减去0.3即可求解。
【解答】解:2.3﹣0.3=2.0(元)
答:2.3元比2.0元多0.3元。
故选:C。
【点评】本题主要考查了小数减法的意义和计算方法,属于基础题,比较简单。
二.填空题(共10小题)
11.【分析】由整数小数的数位顺序表可知:整数部分的最低位是个位,计数单位是1;小数部分的最高位是十分位,计数单位是0.1;据此解答.
【解答】解:
由数位顺序表可知,整数部分的最低位是个位,计数单位是1;
小数部分的最高位是十分位,计数单位是0.1;
故答案为:个,1,十分,0.1.
【点评】此题主要考查数位顺序表的掌握情况.
12.【分析】首先把循环小数写出比最多位数的小数多出一位或两位,0.588是三位小数,把所有的循环小数写到第4位或5位,利用小数比较大小的方法找出最大最小,再还原各数进行解答即可.
【解答】解:对应写出个数:
0.585、0.5888…、0.5858…、0.58558…、0.588
这五个数中最大的是0.5888…(0.5),最小的是0.585;
故答案为:0.5,0.585.
【点评】此题主要考查小数的大小比较方法:首先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,再比较小数部分,到哪一位上的数字大哪一个数就大.
13.【分析】根据题意,甲乙两数的和比甲数多6.2,也就是乙数是6.2,比乙数多2.6,也就是甲数是2.6,根据小数加法的计算法则计算。
【解答】解:2.6+6.2=8.8
答:甲乙两数的和是8.8。
故答案为:8.8。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。
14.【分析】用一瓶洗手液的价钱加0.5元,求一瓶消毒液的价钱即可。
【解答】解:8.5+0.5=9(元)
答:一瓶消毒液9元。
故答案为:9。
【点评】本题主要考查小数加减法的应用。
15.【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
【解答】解:一个数由5个10、3个0.01和8个组成,这个数是50.038,它读作:五十点零三八。
故答案为:50.038,五十点零三八。
【点评】此题考查了小数的读法和写法,要熟练掌握。
16.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答。
【解答】解:写出两个与5.2相等的小数是5.20、5.200。
故答案为:5.20、5.200。
【点评】解答此题应明确:只有在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小才不变。
17.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;最小的两位小数是0.01,根据小数的性质,把0.65改写成用千分之一为计数单位的数,只要在0.65的末尾添上1个“0”即可。
【解答】解:不改变0.65的大小,把它改写成以0.001为计数单位的数是0.650。
故答案为:0.650。
【点评】此题考查了小数的性质,应灵活运用。
18.【分析】分别计算出各个算式的结果,再比较.
【解答】解:(1)26.3+8.5=34.8
25.1+7.4=32.5
34.8>32.5
所以:26.3+8.5>25.1+7.4;
(2)8.9﹣2.4=6.5
10.1﹣3.4=6.7
6.5<6.7
所以:8.9﹣2.4<10.1﹣3.4;
(3)7.8+8.7=16.5
6.7+9.8=16.5
16.5=16.5
所以:7.8+8.7=6.7+9.8.
故答案为:>,<,=.
【点评】解决本题关键是根据小数加减法的计算方法求出各个算式的结果,再根据小数比较大小的方法求解.
19.【分析】甲数是8.96,比乙数多1.04,用8.96减去1.04,求出乙数,再加上甲数即可。
【解答】解:8.96﹣1.04+8.96
=7.92+8.96
=16.88
答:甲、乙两数的和是16.88。
故答案为:16.88。
【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再进行列式解答。
20.【分析】观察竖式可知,结果是16.7,因为13﹣7=6,所以该小数的百分位上的数字是6;54.3的个位上的4被借走了1,所以又因为13﹣6=7,所以该小数的十分位上的数字是7;54.3的十位上的5被借走了1,因为4﹣1=3,所以该小数的个位上的数字是3;所以该小数是3.76。据此解答。
【解答】解:百分位:13﹣7=6,所以该小数的百分位上的数字是6;
个位:54.3的个位上的4被借走了1,又因为13﹣6=7,所以该小数的十分位上的数字是7;
十位:54.3的十位上的5被借走了1,因为4﹣1=3,所以该小数的个位上的数字是3;
所以减去的两位小数是3.76。
故答案为:3.76。
【点评】本题考查小数减法,明确小数减法的计算方法是解题的关键。
三.判断题(共5小题)
21.【分析】小数末尾的0去掉,小数的大小不变;0.8的计数单位是0.1,0.80的计数单位是0.01,它们的意义不同。
【解答】解:由分析可得:0.8=0.80,所以它们的大小相等,但0.8的计数单位是0.1,0.80的计数单位是0.01,意义不相同,本题说法错误。
故答案为:×。
【点评】解答本题的关键是掌握小数的性质和计数单位的概念。
22.【分析】根据题意大于0.47小于0.49的小数,可能是两位小数0.48,也可能是三位小数,如0.471、0.472…因小数的位数没有限制,这样的小数有无数个.
【解答】解:根据分析,大于0.47而小于0.49的小数可能是两位小数0.48,也可能是三位小数,如0.471、0.472…有无数个;
故答案为:×.
【点评】解答此题先根据题意明确此题没有限制小数的位数,再写出几组符合条件的小数,确定这样的小数有无数个,最后进行判断.
23.【分析】根据小数的加法的计算方法进行计算即可.
【解答】解:2.5+3=5.5;
所以,2.5与3的和是2.8是错误的.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查小数的加法的计算方法,相同的数位一定要对齐,才能计算准确.
24.【分析】谷爱凌的分数减去张可欣的分数即可。
【解答】解:95.50﹣86.50=9(分)
答:谷爱凌比张可欣高9分。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查了小数减法的应用,要熟练掌握。
25.【分析】在12.48中,4在十分位上表示4个0.1,在3.4中,4在十分位上表示4个0.1。据此判断。
【解答】解:在12.48中,4在十分位上表示4个0.1,在3.4中,4在十分位上表示4个0.1。所以算式中的“4”表示的计数单位相同,可以直接相减。
因此题干中的结论是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数减法的计算法则及应用。
四.计算题(共2小题)
26.【分析】根据小数加减法的计算方法,依次口算结果。
【解答】解:
0.4+9=9.4
3.5+0.38=3.88
10﹣0.09=9.91
0.6﹣0.36=0.24
2.8+3.2=6
7.21+0.6=7.81
3.18﹣2.6=0.58
4.9+0.1﹣4.9+0.1=0.2
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法的计算方法。
27.【分析】按照加法交换律和结合律计算;
按照减法的性质计算。
【解答】解:3.8+1.94+0.2+1.06
=(3.8+0.2)+(1.94+1.06)
=4+3
=7
31.65﹣7.64﹣8.36
=31.65﹣(7.64+8.36)
=31.65﹣16
=15.65
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
五.应用题(共6小题)
28.【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢,据此解答。
【解答】解:花花:12.1﹣0.2=11.9(秒)
小伟:11.9+0.18=12.08(秒)
因为11.9秒<12.08秒<12.1秒,花花用时最少,所以他们三人中花花是第一名。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,明确:路程一定时,谁用的时间最少,则谁就是第一名。
29.【分析】由题意根据数量关系可知:小明的成绩是1.45+0.25=1.7米,小菊的成绩是1.45﹣0.23=1.22米,然后依据小数大小的比较方法即可得解。
【解答】解:1.45+0.25=1.7(米)
1.45﹣0.23=1.22(米)
1.7>1.45>1.22
答:这次跳远比赛小明是第一名,因为小明跳的最远。
【点评】考查了整数、小数复合应用题,分别计算出每个人的成绩,是解答本题的关键。
30.【分析】根据加法的意义,用一本《成语故事》的价钱加上一本《西游记》的价钱,即可求出这两本书一共要多少元。
【解答】解:26.8+22.5=49.3(元)
答:买这两本书一共要49.3元。
【点评】本题主要考查了小数加法的实际应用,求一共需要元钱,用加法计算。
31.【分析】根据减法的意义可得第二次运的=第一次运的﹣1.2吨,第三次运的=第二次运的+1.45吨,依此可求第三次运了多少吨,再用总数减去三次运的吨数可求还剩下多少吨粮食.
【解答】解:7.25﹣1.2=6.05(吨)
6.05+1.45=7.5(吨)
38﹣(7.25+6.05+7.5)
=38﹣20.8
=17.2(吨)
答:第三次运了7.5吨,还剩下17.2吨粮食.
【点评】此题主要考查了小数加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是求出第二次运了多少吨.
32.【分析】将两次减去的长度相加,即可求出这根电线和原来相比,短了多少米。
【解答】解:3.92+4.15=8.07(米)
答:短了8.07米。
【点评】本题考查小数加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
33.【分析】用一本《太空探索》的钱数减去买这本书差的钱数就是刘涛有的钱数,再用刘涛的钱数减去买《地球怎么了》剩下的钱数就是这本《地球怎么了》的钱数.
【解答】解:23.5﹣2.8﹣3.9
=20.7﹣3.9
=16.8(元)
答:这本《地球怎么了》16.8元钱.
【点评】先根据小数减法的意义计算出刘涛的钱数,是解答本题的关键.
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