大单元六 走向未来的少年-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

参考答案·广西道德与法治 精 讲 册 ⑧和平、发展、合作、共赢　 ⑨国内大循环　 ⑩相互促进 􀃊􀁉􀁓合作共赢　 􀃊􀁉􀁔发展的成果　 􀃊􀁉􀁕机遇　 􀃊􀁉􀁖成果 【知识误区判断】 1. ✕　 改正:我国仍是世界上最大的发展中国家。 2. ✕　 改正:中国积极推动构建国际政治经济新秩序。 / 中国是解决全球危机的重要力量。 3. ✕　 改正:中国践行共商共建共享的全球治理观。 4. ✕　 改正:中国正日益成为世界经济发展的引擎与稳 定器。 5. ✕　 改正:我国把提升发展质量放在首位,推动传统产 业优化升级。 6. ✕　 改正:我国加快构建以国内大循环为主体、国内国 际双循环相互促进的新发展格局。 【热点微解读】 (1)①中国与其他国家建立互利共赢的合作关系,共同促 进经济发展;②中国通过开放合作的方式,尊重各国差 异,吸纳各方利益诉求,形成广泛共识;③科技创新推动 了“一带一路”建设,增强了沿线国家的经济活力;④中国 关注民生领域合作,提升沿线国家民众福祉,得到当地人 民的支持和欢迎。 (2)①中欧班列带动了“一带一路”沿线国家的发展与合 作,为各国经济发展、改善民生、文化交流互鉴等作出了积 极贡献;②承担了大国责任,贡献中国智慧、中国方案,推 动构建人类命运共同体,所以说中欧班列服务了世界; ③中欧班列带来的丰富商品不断满足人民对美好生活的 需要;④增强了中华文化的国际影响力,促进了沿线国家 的人文交流,所以说中欧班列成就了中国。 探究活动 (1)①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理 念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程; ②中国坚持胸怀天下,在谋求自身发展的同时,一直坚持 合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个 国家;③中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果; ④中国坚持发扬丝路精神;⑤中国坚持走和平发展道 路,奉行互利共赢的开放战略。 (4 分,答出两点即可) (2)①我国坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断增 强,国际竞争力不断提升;②我国贯彻绿色发展理念,落实 节约资源和保护环境的基本国策;③我国经济已由高速增长 阶段转向高质量发展阶段。 (4 分,答出两点即可) (3)①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄 潮儿;②弘扬、传承中华优秀传统文化;③增强爱国情感,弘 扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观; ④要有忧患意识,居安思危,提高改变世界的素质和能 力。 (每点 2 分,共 4 分;答出任意两点即可) 【中考真题随堂练】1. C　 2. D　 3. A　 4. B　 5. B　 6. B　 7. A 大单元六　 走向未来的少年 【核心知识速记】 ①息息相关　 ②有理想、有本领、有担当　 ③中华民族伟 大复兴的中国梦　 ④终身学习　 ⑤有理想、敢担当、能吃 苦、肯奋斗 【中考真题随堂练】1. D　 2. C　 3. C　 4. C　 5. B　 6. D　 7. C 主题二　 法治教育 大单元一　 坚持宪法至上 【核心知识速记】 ①中国共产党领导　 ②最高政治领导力量　 ③全心全意 为人民服务　 ④国家的一切权力属于人民　 ⑤尊重和保 障人权　 ⑥公民的基本权利和义务　 ⑦规范国家权力运 行以保障公民权利　 ⑧党的主张和人民意志　 ⑨集中体 现　 ⑩根本法　 􀃊􀁉􀁓全局性、根本性　 􀃊􀁉􀁔立法基础 􀃊􀁉􀁕立法依据　 􀃊􀁉􀁖依宪治国　 􀃊􀁉􀁗依宪执政　 􀃊􀁉􀁘行为准则 【知识误区判断】 1. ✕　 改正:中国共产党坚持依法执政。 2. ✕　 改正:中国共产党领导是中国特色社会主义最本 质的特征。 3. ✕　 改正:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法 的核心价值追求。 4. ✕　 改正:其他法律是根据宪法制定的。 5. ✕　 改正:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不 是其他法律的简单相加。 6. ✕　 改正:宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性 的问题,其他法律规定了国家生活中的一般性 / 具 体问题。 【热点微解读】 (1)①宪法是党的主张和人民意志的统一;②中国共产党 领导人民制定宪法;③宪法的制定过程体现了坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一;④依法治国是 党领导人民治理国家的基本方略;⑤全国人民代表大会 行使立法权;⑥国家的一切权力属于人民是我国宪法的 基本原则。 (2)①国家的一切权力属于人民,尊重和保障人权是宪法 的基本原则;②公民的基本权利和义务是宪法的核心 内容。 (3)①不同意,宪法规定国家生活中带有全局性、根本性 的问题,其他法律规定的是一般性问题;②宪法具有最高 法律效力和法律权威,是刑法的立法基础和立法依据。 刑法的制定要以宪法为根据,不得与宪法的精神和原则 相违背;③宪法的制定和修改程序比刑法更加严格。 【中考真题随堂练】1. D　 2. A　 3. A　 4. ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面; (2 分)②宪法具有至高无上的权威;(2 分)③宪法在 国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法 律效力。 (2 分) 5. ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国 人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是 中国共产党的根本宗旨;(或中国共产党坚持以人民为 中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋 斗目标) ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本 质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党 和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益 所系、命运所系。 党是最高政治领导力量;④中国共产党 的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴; ⑤中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主 义。 (评分说明:答出其中三点即可,每点 2 分,共 6 分。 如有其他答案,只要言之有理,符合题意,可酌情 给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 大单元六　 走向未来的少年(九下第三单元) 思维导图 核心知识速记 1. 个人的命运与国家的命运①　 　 　 息息相关　 ,个人的未来与民族的未来紧密相连。 2. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代② 　 　 　 有理想、有本领、有担当 　 ,国家就有前途, 民族就有希望。 3. 当代青年的历史责任:实现③　 中华民族伟大复兴的中国梦　 。 4. 要坚持在实践中学习,树立④ 　 终身学习 　 　 　 　 　 　 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯, 增强自我更新、学以致用的能力。 5. 青少年要立志做⑤　 有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗　 的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人。 28 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 依标据本·学考点 【材料关键词】感动中国人物、大国工匠、时代楷模、新时代好少年、研学旅行等 考点 1　 少年当自强(5 年 1 考) ▲1. 为什么说少年强则中国强? (P60 ~ 63) (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 相连􀪍􀪍。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担当,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 国家就有前途,民族就有希望􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着国家未来 发展。 2. 如何正确认识当代青年的历史使命? (P61 ~ 62) (1)我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任。 (2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 3. 青少年应拥有怎样的情怀与抱负? (青少年应如何肩负使命,走向世界?) (P62 ~ 65)[2023. 16(1)] (1)为建设祖国做好准备:①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;②传承、弘 扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会 主义核心价值观;③增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中 国人。 (2)为走向世界奠定基础:①掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中 提升我们的影响力;②要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中 提高改变世界的素质和能力;③尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际 社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。 拓展设问 1. 有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子? ①有志气,就是要志存高远,志向远大;②有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿; ③有底气,就是要信心百倍,自信满满。 2. 你准备如何响应习近平总书记的号召,让自己的青春之花绽放得更加绚丽多姿? ①有理想:志存高远,为理想而努力、坚持到底。 ②敢担当:勇于承担责任,不言代价与回报。 ③能吃苦:不怕苦不怕累,任劳任怨。 ④肯奋斗:艰苦奋斗,积极进取。 考点 2　 学习压力　 实践学习(5 年 1 考) 1. 如何正确认识学习压力? (1)适度的压力,可以激发干劲、提高学习效率。 (积极影响) (2)过度的压力则会使焦虑增强,从而降低学习效率,影响身心健康。 (消极影响) 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 38 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 2. 缓解考试压力的方法。 (P68) 转移注意力 培养兴趣爱好、操场跑步、打篮球、听音乐 保持身体放松 深呼吸、静坐一会、平躺全身放松 自我暗示 自己给自己加油、告诉自己我是最棒的 保持适度紧张 制定学习计划,并严格执行 3. 在实践中学习的重要性。 (为什么要注重在实践中学习?)(P69 ~ 70) (1)实践出真知􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ①在实践中,我们提高认识世界、改造世界的能力;②在实 践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 (2)青少年的困惑要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 4. 青少年应如何做到在实践中学习? (P71) (1)重视实践􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活 动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 (2)树立终身学习􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、 学以致用的能力。 5. 终身学习需要养成的好习惯。 (P72) ①主动学习;②及时调节自己的学习方式;③坚持不懈;④培养发现新事物、 新现象的敏感性。 知识串讲 考点 3　 职业选择　 敬业精神 1. 进行职业选择时,应该做好哪些准备 / 考虑哪些因素? (P74) ①考虑自己的兴趣爱好;②把握自己的个性特长;③结合自己的能力和经验; ④满足国家与社会发展的需要。 2. 我们应该怎样做好职业生涯规划? (P75 ~ 76) (1)通过自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等方式规划职 业生涯。 (2)要顺应时代的变化,抓住机遇􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,做好多方面的准备,努力提升自身素质􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍, 迎接未来世界的挑战。 3. 为什么要培养敬业精神? (P76 ~ 77) (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职 责要求。 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 48 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 (2)国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 (3)只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财 富和精神财富。 (4)只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 【关键词记背】①岗位职责　 ②法律、道德要求　 ③创造财富　 ④实现人生价值 4. 怎样培养敬业精神? (P77 ~ 79) (1)热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳 恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 (2)学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗 敬业。 (3)珍惜大好青春年华,努力学习,提高各方面素养。 拓展设问 1. 结合所学知识,谈谈弘扬工匠精神给我们的启示。 ①工匠精神,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动 体现,具有鲜明的先进性和时代性;②弘扬工匠精神,要在日常学习工作中勤勤恳恳、 任劳任怨、敬业创优;③只有热爱本职工作,践行劳动精神、工匠精神,才能成就一番事 业, 实现人生价值。 2. 请你推荐几位我国劳动者和技术技能人才方面的典型人物,并简要介绍其技能。 示例:陈国信———电力“医生”;胡双钱———航空“手艺人”;徐立平———火箭发动机上雕 刻火药。 3. 为强化作为时代新人的责任担当,请你为自己设计一份职业生涯规划。 职业生涯规划书 ①个人自身的特点(或社会发展的需要):好奇心强烈,善于思考钻研(国家深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持科技自立自强、人才引领驱 动); ②确定的职业发展目标:科研人员; ③决定采取的具体行动:努力学习科学文化知识,在日常生活中多关注科技领域动 态;独立思考,善于质疑,培养创新思维和实践能力,发扬艰苦奋斗精神等。 考点 4　 畅想未来 1. 在人生道路上,我们应如何做出正确选择? (P83 ~ 84) (1)珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。 (2)理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 (3)自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好 前程。 (4)学会合理选择:①弄清自己的真实需要;②多方面收集信息;③掌握选择 的策略等。 【关键词记背】①立足现实　 ②理性分析　 ③社会主义核心价值观　 ④合理选择 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 58 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 2. 青少年应怎样畅想未来? (P86 ~ 89) (1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类 的梦想相结合。 (2)激发兴趣,积极行动,做好人生规划,在学习和实践中走向未来。 (3)树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德 修为。 (4)担负时代使命,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年, 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 【关键词记背】①开阔视野+把个人和国家、世界、人类相结合　 ②激发兴趣+积极行动 ③理想+奋斗　 ④担负使命+建设者、接班人 知识串讲 名 言 古 语 解 读 名言古语 解读 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 (P71) ②学至于行之而止矣。 行之,明也。 (P72) ③书到用时方恨少,事非经过不知难。 ④临渊羡鱼,不如退而结网。 ⑤不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。 在实践中学习 ①学而时习之,不亦说乎? (P72)②少而好学,如日出之阳;壮而好学, 如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ③学而不已,阖棺乃止。 ④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑤吾生也有涯,而知也无涯。 ⑥横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 终身学习 ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ②鞠躬尽力,死而后已。 (P63) 敬业精神 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 68 精讲册·广西道德与法治 国 情 教 育 大 单 元 六 　 走 向 未 来 的 少 年 中考真题随堂练 考点 1　 少年当自强 1. (2024 盐城 1)孔子生逢乱世,却为恢复有道的 社会秩序而周游列国,至今他“知其不可而为 之”的精神仍然激励着我们 ( D ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 心怀善意,关爱他人 B. 坚持自我,彰显个性 C. 谦虚谨慎,不骄不躁 D. 胸怀家国,勇毅担当 2. 2024 年五四青年节,习近平总书记寄语新时代 青年强调,要奋力书写为中国式现代化挺膺担 当的青春篇章! 习近平总书记的寄语鼓舞广 大青年要 ( C ) A. 正确认识自己 B. 树立世界眼光 C. 勇担时代重任 D. 不断超越自己 3. (教材改编)习近平总书记说:“新时代的中国青 年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做 中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶 华,不负党和人民的殷切期望!”为了不辜负习 近平总书记的嘱托,我们应该 ( C ) A. 纵享青春乐趣,不断树立梦想 B. 只练过硬本领,无视品德修为 C. 坚定理想信念,担负时代使命 D. 不断探索学习,力争一夜暴富 考点 2　 学习压力　 实践学习 4. (2023 广东 2)2023 年 3 月,教育部等八部门联 合印发了《全国青少年学生读书行动实施方 案》。 各地组织了各类读书活动,引发了青少 年爱读书、读好书、善读书的热潮。 此类活动 让青少年 ( C ) A. 结束校园生活,规划好职业生涯 B. 激发学习热情,消除学习压力 C. 养成阅读习惯,树立终身学习观 D. 遵守公共秩序,推动社会进步 5. (2023 福建 7)下图是学校“心理信箱”收到的一 封来信(节选)。 对此,下列回复合适的是 ( B ) ①调整心态,相信自己一定能行 ②高度重视,宣讲活动关系到班级荣誉 ③寻求帮助,让其他同学替你参赛 ④正视压力,适度紧张会让你发挥更好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点 3　 职业选择　 敬业精神 6. (2024 扬州 25) “时代楷模”万步炎教授被授予 “国家卓越工程师”称号。 他主持研发的“海牛 Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技 术“卡脖子”难题。 这对广大青少年的启示是 ( D ) ①为了获得表彰,践行工匠精神 ②顺应时代变化,学会自主创业 ③弘扬劳动精神,实现人生价值 ④提升自身素质,为国奉献争光 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. (2024 广安 12)近年来,各类新兴职业不断涌现, 宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪 聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。 为适应时代发展需要,在职业选择时我们应当 ( C ) ①只考虑自己的兴趣特长 ②满足国家与社会发展的需要 ③努力追赶潮流,从事新兴职业 ④面对职业变化,根据自身实际作出合理选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 29~ 30 页习题 78