4.3.1.1平行直线课时练习-2024-2025学年高一下学期数学湘教版(2019)必修第二册

2024-12-23
| 4页
| 111人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 一 平行直线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 195 KB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49511072.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§4.3.1-1平行直线 班级:_________ 姓名:___________ 1.一条直线与两条平行直线中的一条相交,则它和另一条的位置关系是( ) A.相交或异面 B.平行 C.异面 D.相交 2.不在同一个平面内的两个三角形的三组对应边分别平行,则这两个三角形( ) A.一定是全等三角形 B.一定是相似但不全等的三角形 C.一定是相似或全等的三角形 D.可能不全等或相似 3.已知角的两边和角的两边分别平行,且,则( ) A. B. C.或 D.不能确定 4.教师拿了一把直尺走进教室,则下列说法正确的是( ) A.教室地面上有无数条直线与直尺所在直线平行 B.教室地面上有无数条直线与直尺所在直线垂直 C.教室地面上有且仅有一条直线与直尺所在直线平行 D.教室地面上有且仅有一条直线与直尺所在直线垂直 5(多选).如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体之后,下列结论正确的( ) A. B.与相交 C.与异面 D. 6(多选).在四面体中,分别为的中点,则下列说法中正确的是 A.四点共面 B. C. D.四边形为梯形 7.已知,,是空间中的三条相互不重合的直线,下列命题中: ①若与相交,与相交,则与相交; ②若,,则; ③若平面平面,则,一定是异面直线; ④若,与成等角,则. 真命题是__________.(填序号) 8.给出下面四个命题,其中a,b,c都是直线: ①若a,b异面,b,c异面,则a,c异面 ②若a,b相交,b,c相交,则a,c相交; ③若,则a,b与c所成的角相等;  ④若,则 其中真命题的个数是_____________. 9.判断下列命题的真假. (1)4条边相等的空间四边形是菱形; (2)空间中,与同一条直线异面的两条直线一定异面; (3)空间中,如果且,则. 10.如图,已知长方体. (1)直线与直线的位置关系如何? (2)直线与直线的位置关系如何? (3)直线与直线的位置关系如何? (4)直线与直线的位置关系如何 11.如图,在正方体中,,分别是棱和的中点. (1)求证:四边形为平行四边形 (2)求证: §4.3.1-1平行直线 1-4 ACCB 5.BCD 6,ABC .7.② 8.1 9.【答案】(1)假命题;(2)假命题;(3)假命题. 对于(1),菱形是平面图形,而4条边相等的空间四边形不属于平面图形,因而不是菱形,所以(1)为假命题; 对于(2),与同一条直线异面的两条直线,可以平行,也可以相交,也可以异面,因而(2)为假命题; 对于(3),如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,所以(3)为假命题. 故答案为: (1)假命题;(2)假命题;(3)假命题 10.【答案】(1)平行;(2)异面;(3)相交;(4)异面.(1)由长方体性质可知与平行且相等,所以四边形是平行四边形,所以直线与直线平行; (2)平面,交平面于,,所以直线与直线异面; (3)直线与直线交于,所以两条直线相交; (4)平面,交平面于,,所以直线与直线异面 11.【答案】:(1)∵为正方体.∴,且, 又,分别为棱,的中点,∴且, ∴四边形为平行四边形,∴且. 又且,∴且, ∴四边形为平行四边形. (2)法一:由(1)知四边形为平行四边形,∴. 同理可得四边形为平行四边形,∴.∵和方向相同, ∴. 法二:由(1)知四边形为平行四边形,∴. 同理可得四边形为平行四边形,∴. 又∵,∴,∴ 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.3.1.1平行直线课时练习-2024-2025学年高一下学期数学湘教版(2019)必修第二册
1
4.3.1.1平行直线课时练习-2024-2025学年高一下学期数学湘教版(2019)必修第二册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。