精品解析：福建省泉州市晋江市三校2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024年秋季期中考试（联考）七年级生物科试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、单项选择题（每题2分，共50分。请务必将选择题答案填在答题卡内，否则无效。） 1. 下列选项中，属于生物的是（ ） A. 机器人说话 B. 油菜花盛开 C. 旋转木马 D. 恐龙化石 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】机器人、旋转木马和恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物；油菜具有生物的特征，如能繁殖、呼吸等，属于生物，B正确，ACD错误。 故选B。 2. 近年来，花猪成为新型宠物。有迷你猪、越南花猪、格洛斯特郡花猪等多个品种。它们之间本质上的差异体现了（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 基因的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性是由地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。生物多样性包括三个层次：生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性即物种多样性，是指生物种类的丰富程度，对生物多样性最直观、最基本的认识就是生物种类的多样性；基因多样性包括物种种内基因组成的多样性和不同物种间的基因多样性；生态系统多样性是指生物及其所生存的环境类型的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。花猪成为新型宠物。有迷你猪、越南花猪、格洛斯特郡花猪等多个品种。这体现了基因的多样性，即遗传多样性，生物多样性不包括生物数量的多样性，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 生物圈 B. 一个公园 C. 一个池塘里的荷花 D. 一块农田 【答案】C 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。 【详解】ABD．生物圈、一个公园、一块农田既包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，ABD不符合题意。 C．一个池塘里的荷花，只有生物，没有荷花生存的环境，因此一个池塘里的荷花不属于生态系统，C符合题意。 故选C。 4. 生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ） A. 科 B. 种 C. 界 D. 纲 【答案】B 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生物学研究内容的是（　　） A. 太空育种技术 B. 地质板块运动规律 C. 细胞核移植技术 D. 生态农业 【答案】B 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系，它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础，社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。生物科学研究涉及当今国民经济持续发展的人口、环境、粮食、能源等全球性问题。 【详解】A．太空育种技术是利用太空的特殊环境（如微重力、高真空、强辐射等）来诱导植物种子的遗传变异，从而培育出新品种的技术。这涉及到生命的遗传和变异等生物学核心问题，因此属于生物学的研究内容，A不符合题意。 B．地质板块运动规律是研究地球岩石圈板块之间相互作用、运动及其演化规律的学科，它属于地质学的范畴。虽然地质学与生物学都是自然科学的重要分支，但地质板块运动规律并不直接涉及生命现象和生命活动规律，因此不属于生物学的研究内容，B符合题意。 C．细胞核移植技术是将一个细胞的细胞核移入另一个去核的细胞中的技术，它涉及到细胞的结构和功能、遗传物质的传递等生物学基本问题，因此属于生物学的研究内容，C不符合题意。 D．生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。它涉及到生物与环境的关系、生态系统的稳定性和可持续性等生物学重要问题，因此也属于生物学的研究内容，D不符合题意。 故选B。 6. 下列科学家与相应的研究成果，搭配错误的一项是（ ） A. 拉马克——生物进化论 B. 林奈——生物命名法 C. 哈维——血液循环 D. 沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构 【答案】A 【解析】 【分析】（1）拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“。 （2）林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法。 （3）哈维是英国的生理学家．是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理。 （4）达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中具有重要贡献，提出了“自然选择学说”。 【详解】A．达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，创立了生物进化论，拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，A错误。 B．瑞典著名的植物学家林奈提出科学的生物命名法—双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，因此林奈被誉为“分类学之父”，B正确。 C．哈维是英国的生理学家．是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，是哈维根据大量的实验于1628年提出的，C正确。 D．沃森和克里克发表了题为“核酸的分子结构”的论文，揭示了DNA分子的双螺旋结构，也因此获得了诺贝尔生理学、医学奖，D正确。 故选A。 7. 为了研究蝌蚪发育成青蛙的过程，生物学社团成员用摄像机记录下了蝌蚪发育的全过程，反复观看并交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　） A. 实验法 B. 资料分析法 C. 观察法 D. 调查法 【答案】C 【解析】 【分析】实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法通常会设置变量并进行对比实验。 资料分析法：是通过对文献资料、数据等进行收集、整理、分析，从而得出结论的方法，不直接对研究对象进行观察或实验操作。 观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察可以借助肉眼、放大镜、显微镜、摄像机等工具。 调查法：是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，如人口普查等。 【详解】A．实验法强调人为控制变量并干预研究对象，而题目中未涉及变量控制或实验操作，故A不符合题意。 B．资料分析法通常指利用已有文献或数据进行研究，而题目中是直接记录并分析新数据，故B不符合题意。 C．观察法是通过感官或工具（如摄像机）直接记录自然现象，题目中用摄像机记录蝌蚪发育过程并分析，属于观察法，故C符合题意。 D．调查法通过问卷、访谈等方式收集信息，与题目中直接观察记录的方法无关，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列各组变量中，不能用来设置对照实验的一组是（　　） A. 潮湿和干燥 B. 黑暗和明亮 C. 25℃和15℃ D. 温度和水分 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （2）设计探究实验的基本原则：对照原则，对照实验除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分；单一变量原则，科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量；重复性原则，设计的实验要可重复实验。 【详解】A．潮湿和干燥，变量是水分，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，A不符合题意。 B．黑暗和明亮，变量是光，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，B不符合题意。 C．25℃和15℃，变量是温度，符合单一变量原则，能用来设置对照实验，C不符合题意。 D．温度和水分，有两个不同的调节，不符合单一变量原则，不能用来设置对照实验，D符合题意。 故选D。 9. 如果在做实验时得到的结果与假设不一致，你最好的做法是（ ） A. 宣告失败，停止实验 B. 修改实验结果，使其与假设相符 C. 仔细分析原因，找出问题，重做实验 D. 不再做实验，直接根据假设得出结论 【答案】C 【解析】 【分析】实验法一般包括以下几个重要步骤(1)发现并提出问题； (2) 收集与问题相关的信息； (3)作出假设； (4) 设计实验方案；(5) 实施实验并记录； (6) 分析实验现象；(7) 得出结论。 【详解】A．这种做法过于草率，仅仅因为一次实验结果与假设不符就放弃，可能会错失发现新规律、新问题的机会。科学研究往往需要反复探索和尝试，一次失败并不代表整个研究没有价值，很多重大的科学发现都是在多次失败后才取得的，故A错误。 B．科学研究中，实验结果是客观存在的，是对自然现象或规律的真实反映，应始终以尊重实验事实为首要原则，随意修改实验结果以使其与假设相符是违背科学精神的，这样得出的结论也不具有科学性和可靠性，故B错误。 C．实验结果与假设不一致，可能是假设本身存在错误，也可能是实验过程中的某个环节出现了问题，如实验设计不合理、实验操作不规范、实验样本有偏差、实验环境有干扰等，需要仔细回顾和检查实验的各个环节，找出可能导致结果不一致的原因。在找出问题后，通过改进实验设计、规范实验操作、扩大样本量、控制实验环境等措施，重新进行实验，以验证新的假设或确认原实验中存在的问题，从而得到更准确、更可靠的实验结果，故C正确。 D．这种做法忽视了实验结果的重要性，完全以假设为导向，而不考虑实际的观察和数据，会导致结论缺乏客观依据，可能与事实严重不符。科学研究必须以事实为基础，通过实验来验证或修正假设，而不能仅凭主观臆断来下结论，故D错误。 故选C。 10. 江豚被称为“水中大熊猫”，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位；所以江豚结构和功能的基本单位是细胞，故BCD错误，A正确。 故选A。 11. 使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（ ） A. 目镜 B. 玻片标本 C. 反光镜 D. 物镜 【答案】D 【解析】 【分析】污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以用显微镜观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，则可以判断污点在物镜上，故ABC错误，D正确。 故选D。 12. 在显微镜视野中看到细胞排列类似一个字母（如图），则玻片上细胞排列应类似（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，在显微镜下观察到的是题图样式，旋转180度后观察，说明：玻片上细胞排列应类似“E”字样。 故选B。 13. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（ ） A. 解剖针 B. 载玻片 C. 稀碘液 D. 生理盐水 【答案】A 【解析】 【分析】1、制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩； “刮”，用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞； “涂”，把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀的涂抹几下，防止细胞重叠； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液； “吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤包括：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。需要的材料有：纱布、盖玻片、载玻片、生理盐水、消毒牙签、碘液、吸水纸、镊子，不需要解剖针。因此，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 制作洋葱根尖细胞切片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。 【详解】A．碘液遇淀粉变成蓝色，检验是否存在淀粉物质，A错误。 B．叶绿素溶解于酒精不溶于水，叶片中叶绿素脱色时需要酒精，B错误。 C．在制作洋葱根尖细胞切片时，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水，保持细胞的形态，便于观察细胞的形态结构，C正确。 D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加生理盐水，保持细胞的形态，D错误。 故选C。 15. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了水晶泥，里面加了一个大 枣，请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么（　　） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核。 【详解】细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用，因此白色塑料袋代表细胞膜；细胞核是细胞的控制中心，细胞质是细胞膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称，因此水晶泥代表细胞质，大枣代表细胞核，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 下列选项中的材料能用以观察叶绿体的是（ ） A. 洋葱内表皮 B. 植物的根尖 C. 植物的绿叶 D. 番茄的果肉 【答案】C 【解析】 【分析】有叶绿体的细胞能进行光合作用，植物绿色部分细胞含有叶绿体，能进行光合作用。 【详解】ABD．洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞以及根尖的细胞的结构都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡，它们都不能进行光合作用，因为没有叶绿体，ABD错误。 C．植物的绿叶细胞除了有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡外，还有叶绿体，所以能够进行光合作用，所以在显微镜下能观察到叶绿体，C正确。 故选C。 17. 如今很多人装智能锁，使用指纹开锁，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ） A. 细胞壁中 B. 细胞膜中 C. 细胞质中 D. 细胞核中 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的细胞核中，D正确。 故选D。 18. 细胞中能将有机物中的能量释放出来的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器，叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 【详解】A．细胞膜的作用是保护和控制物质进出，故A错误。 BC．叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要．为细胞的生命活动提供能量，故B正确，C错误。 D．细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，故D错误。 故选B。 19. 草履虫的结构很简单，但它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（箭头代表运动方向）（ ） A. 甲→，乙← B. 甲←，乙→ C. 甲→，乙→ D. 甲←，乙← 【答案】B 【解析】 【分析】生物在遇到刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应：观察甲图可知：草履虫受到的是食盐的有害刺激，草履虫的移动方向是从右向左。观察乙图可知：草履虫受到的是牛肉汁的有利刺激，草履虫的移动方向是从左向右，因此ACD错误，B正确。 故选B。 20. 橘子皮破损的橘子容易腐烂，说明橘子皮能起到保护作用，橘子皮是属于（ ） A. 上皮组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、机械组织和输导组织等。 【详解】A．上皮组织具有保护、分泌等功能，是动物组织，A不符合题意。 B．输导组织有运输物质的作用，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，B不符合题意。 C．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。橘子皮有保护内部组织的功能，因此属于保护组织，C符合题意。 D．薄壁组织（营养组织）的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物，D不符合题意。 故选C。 21. 人脑是人体生理活动的指挥中心，从生物体的结构层次分析，脑属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位，A不符合题意。 B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，B不符合题意。 C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等；脑是由不同组织构成的，具有一定的功能，属于器官，C符合题意。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，叫做系统，D不符合题意。 故选C。 22. 植物根吸收水和无机盐后，可通过下列哪种组织运输到叶（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】A．此图细胞排列紧密，表示保护组织，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．此图为一串管状细胞所组成，上下两个细胞是贯通的，表示导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织，B符合题意。 C．图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，C不符合题意。 D．图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，D不符合题意。 故选B。 23. 人体的胃能够进行收缩和舒张，通过有规律地蠕动来促进食物在胃内的物理性消化，这说明胃的主要组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】构成人体器官的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。胃主要由肌肉组织构成，肌肉组织具有收缩和舒张的特性，胃的蠕动与胃壁的肌肉组织有关。 【详解】A．肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，故A正确。 B．上皮组织具有保护和分泌的作用，故B错误。 C．神经组织由神经元构成，具有受到刺激，产生和传导兴奋的功能，故C错误。 D．结缔组织具有保护、连接、支持和营养的作用，故D错误。 故选A。 24. 俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的（ ） A. 花 B. 根 C. 叶 D. 果实 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】A．花是植物的生殖器官，主要负责繁殖后代，通常不是萝卜的食物来源，A不符合题意。 B．根是植物体的地下部分，主要功能是吸收水分和无机盐，并固定植物体。许多植物的根也可以作为食物来源，如萝卜、胡萝卜等。它们富含营养，如维生素、矿物质等，B符合题意。 C．叶是植物体的绿色部分，主要功能是进行光合作用，制造有机物。虽然有些植物的叶子可以食用，但萝卜显然不是叶子，C不符合题意。 D．果实是植物开花后，经过传粉受精，由子房发育而成的结构，通常包含种子。虽然果实是许多植物的食物来源，但萝卜并不是果实，D不符合题意。 故选B。 25. 如下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ） 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左边侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右边侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持30℃ C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧的湿度可以不同 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，探究“光照对黄粉虫生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是光照，其它条件如黄粉虫的数量、温度等、湿度等都要相同且适宜。由此可见，ACD错误，B正确。 故选B。 二、非选择题（共50分，答案需填在答题卡内，否则无效。） 26. 生物最基本的特征是新陈代谢。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养、②生物能够进行呼吸、③生物能排出体内产生的废物、④生物能够对外界刺激作出反应、⑤生物能够生长、发育和繁殖、⑥生物都能遗传和变异的特征、⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物体都有新陈代谢作用。生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，表现为呼吸、消化、排泄等生理活动，新陈代谢是一切生命活动的基础，在新陈代谢的基础上，生物体对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境；并在新陈代谢的基础上表现出生长、发育和繁殖的现象。因此生物的最基本特征是新陈代谢。题干说法正确。 27. 上皮组织都分布在体表。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】上皮组织，由上皮细胞构成，分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。 故题干说法错误。 28. 较小的细胞表面积和体积比越大，越有利于细胞进行物质交换。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】较小细胞的表面积则相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动．如，边长为1cm的立方体，表面积是6cm2，体积为1cm3，平均每1cm3体积拥有6cm2的表面积与外界进行物质交换，体积与表面积比为：1：6；边长为2cm的立方体，表面积是24cm2，体积是8cm3，平均每1cm3体积拥有3cm2的表面积，与外界进行物质交换，体积与表面积比为：1：3；可以看出较小的细胞具有较大的表面积。因此较小的细胞表面积和体积比越大，越有利利于细胞进行物质交换。题干说法正确。 29. 用显微镜观察时盖玻片破碎了，可能是载物台上升时未从侧面注视载物台。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。 【详解】用显微镜观察时盖玻片破碎了，可能是下降镜筒时眼睛未从侧面注视物镜，而不是载物台。题干说法错误。 30. 我国古代有很多诗词都和生物相关，根据以下诗词回答下列问题。 1、元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2、宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。根据学习到的生物知识回答问题。 （1）《秋思》诗句的描述体现了生物______多样性，在诗词中提到的生物生命活动的基本单位是______。 （2）《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，其表现了生物的______特征；红杏出墙是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映生物的生活需要______；红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有______的特征。 【答案】（1） ①. 物种 ②. 细胞 （2） ①. 应激性 ②. 营养 ③. 繁殖 【解析】 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 藤、树、鸦、人、马这些生物都具有生命的基本特征，属于生物，体现了生物种类多样性。细胞是生物体的基本结构和功能单位，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问2详解】 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应；红杏争取阳光，制造有机物，说明生物生活需要营养；红杏伸出墙开花结果，体现了生物能繁殖的特征。 31. 如图是双目显微镜的结构简图，以及小强同学用显微镜观察细胞时遇到的四种视野，请据图回答下列问题。 （1）调试显微镜时，用______（低倍或高倍）物镜对准聚光镜，调节光圈大小，调节亮度调节旋钮，感受视野亮度的变化。 （2）观察时，双目注视目镜，双手缓慢转动【 】______使载物台下降，直至视野中看到物像。 （3）图2中四种视野出现的顺序是______（填字母）。 （4）如果小强已经观察到视野D，打算观察视野C，则需要先转动显微镜结构【 】_______换到高倍镜，再用【 】______，让物像变清晰。 【答案】（1）低倍 （2）④粗准焦螺旋 （3）BDAC （4） ①. ③转换器 ②. ⑤细准焦螺旋 【解析】 【分析】图1中：①目镜、②物镜、③转换器、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥遮光器、⑦底光源、⑧电源开关、⑨移动手轮。 【小问1详解】 双目显微镜对光时，先打开显微镜电源开关，利用④粗准焦螺旋将载物台降到最低处、转动③转换器使低倍物镜对准聚光镜，调节光圈大小，调节亮度调节旋钮，感受视野亮度的变化。 【小问2详解】 观察时，双眼注视目镜，双手缓慢转动④粗准焦螺旋使载物台上升，直至视野中看到物像。调节⑤细准焦螺旋，使物像清晰。 【小问3详解】 使用显微镜时，先使用低倍物镜寻找到视野B，再移动玻片将物像移至视野中央得到物像D，然后调节转换器切换至高倍物镜，观察到视野A，最后调节细准焦螺旋使物像更清晰，观察到视野C。因此，图2中四种视野出现的顺序是BDAC。 【小问4详解】 如果小强已经观察到视野D，，打算观察视野C，则需要先后操作图1中的结构③转换器使高倍物镜对准通光孔，这是观察到的物像为A，细准焦螺旋可以使物像更加清晰。因此再调节⑤细准焦螺旋使物像更清晰，然后观察到物像C。 32. 某同学观察了人的口腔上皮细胞，图1是制作口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，图2是显微镜下观察到的细胞图像，图3是可能用到的显微镜镜头。请回答： （1）图1中，b操作滴加的液体是______，滴加这种液体的目的是______。这与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时滴加的液体不同，主要是因为口腔上皮细胞中没有______（填细胞结构名称）。步骤d滴加的液体是______。 （2）图2视野内出现______，说明可能是图1中______（填字母）步骤操作不规范引起的。 （3）图2中，如果要把细胞移至视野的中央，应将载玻片向_______方移动。若想在视野中看到的细胞数目最多，应选用图3中的______镜头组合。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞正常形态 ③. 细胞壁 ④. 碘液 （2） ①. 气泡 ②. c （3） ①. 上 ②. 甲丁 【解析】 【分析】图1中：a刮、b滴、c盖、d染和吸。图2表示显微镜下观察到的细胞图像中有气泡。图3中：甲是低倍目镜、乙是高倍目镜、丙是高倍物镜、丁是低倍物镜。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中，图1的b操作在载玻片的中央滴加的液体是生理盐水。因为口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，用清水和人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态，便于观察。洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，有细胞壁，滴加清水能维持细胞正常形态。细胞核内有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，便于观察细胞的结构，因此步骤d染色时滴加的液体是碘液。 【小问2详解】 显微镜视野中的气泡有粗而黑的边缘。图2视野中出现了气泡，是由于图1中c盖盖玻片操作不当导致的。 【小问3详解】 显微镜下观察到的物像是上下左右均颠倒的倒像，玻片标本移动的方向与物像移动的方向相反。图2视野中的物像位于上方，应将载玻片向上方移动，细胞会移至视野的中央。显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。目镜的镜头越长，放大倍数越小；物镜的镜头越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数越小，视野中所观察细胞的体积越小，数量越多。因此若要视野中看到的细胞数量最多，应选用图3中的低倍目镜甲和低倍物镜丁的组合。 33. 如图为细胞结构示意图，请据图回答： （1）图______所示为植物细胞结构，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有_______（填一结构名称）。 （2）甲乙细胞中共有的能量转换器是______（填结构名称） （3）苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了【 】______结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （4）细胞生命活动的场所是结构⑥_______。 （5）植物绿色部分有结构【 】_______，能利用光能把二氧化碳和水合成有机物。 （6）苹果酸甜多汁，这些酸味、甜味物质主要储存在细胞的【 】_______中。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁##液泡##叶绿体 （2）线粒体 （3）②细胞膜 （4）细胞质 （5）③叶绿体 （6）⑤液泡 【解析】 【分析】观图可知：甲是植物细胞结构图、乙是动物细胞结构图、①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了②细胞膜，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 【小问4详解】 活细胞的⑥细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行生命活动的场所。 【小问5详解】 植物绿色部分有结构叶绿体，③叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器。 【小问6详解】 ⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，苹果酸甜多汁，这些酸味、甜味物质主要储存在细胞的⑤液泡中。 34. 下图为某生物细胞分裂过程图，据图回答下列问题： （1）如图中表示______细胞分裂过程，因为该细胞时有新的_______形成。 （2）该细胞分裂过程的正确顺序是______。（按顺序填字母） （3）分裂过程中，细胞结构变化最明显的______。 （4）分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目_______。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是_______。 A．2n→2n→2n B．2n→4n→2n C．2n→6n→2n D．2n→8n→2n 【答案】（1） ①. 植物 ②. 细胞壁 （2）acdb （3）细胞核 （4） ①. 相同 ②. B 【解析】 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核一分为二；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【小问1详解】 植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见，上图中具有细胞壁，表示植物细胞的分裂过程。 【小问2详解】 结合上述分析和题图可知，该细胞分裂过程的正确顺序是：a一个细胞→c细胞核分裂→d细胞质分裂→b形成新的细胞膜、细胞壁。 【小问3详解】 由图可知，细胞在分裂过程中，细胞结构变化最明显的是细胞核。 【小问4详解】 细胞在分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。故新细胞与原细胞相比，染色体的形态和数目相同。假设原细胞染色体数目为2n，可知细胞分裂过程中染色体数目变化为先加倍到4n，再恢复到2n，，故ACD错误，B正确。 故选B。 35. 下图表示植物体（油菜）的结构层次及形成过程，请据图回答问题： （1）经过①______过程，细胞数目______（填“增多”或“减少”），这些细胞经过②______后能够形成形态、结构和功能不同的细胞。 （2）B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强的组织，那么B是______组织。 （3）图中E是油菜花，其属于植物体的_______结构层次。 （4）人看到油菜花田心情愉悦，在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是______组织；在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 增多 ③. 细胞分化 （2）分生 （3）器官 （4） ①. 神经 ②. 系统 【解析】 【分析】图中：①细胞分裂，②细胞分化，A细胞，B分生组织，C输导组织，D薄壁组织，E花，F果实，G植物体。 【小问1详解】 ①过程使细胞数目增加，因此表示细胞分裂。在②过程中，细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化，这个过程我们称之为分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 【小问2详解】 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强的组织，那么B是分生组织。 【小问3详解】 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中E是油菜花，属于器官。 【小问4详解】 在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是神经组织。绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。故在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是系统。 36. 柑橘的皮可制成陈皮，含有的陈皮精油能抑制细菌生长，生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验： 第1步：在甲、乙两个锥形瓶中加入等量果蝇培养基。 第2步：取两只小烧杯分别加入2mL的陈皮精油和清水，并贴好标签。 第3步：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲锥形瓶，将装有清水的小烧杯放入乙锥形瓶。 第4步：在两个锥形瓶中各放入30只果蝇，用棉塞封口、置于相同且温度适宜的环境中。 第5步：观察并统计24小时、48小时、72小时两瓶中果蝇的存活数。结果如下表，请分析回答问题。 组别 24小时存活数（只） 48小时存活数（只） 72小时存活数（只） 甲瓶 18 12 5 乙瓶 28 25 25 无水酒精 22 19 19 （1）该兴趣小组同学提出的问题是______？ （2）该探究活动中，变量是______，对照组是______瓶，每个锥形瓶中加入30只而不是1只果蝇的原因是_______。 （3）实验“两个锥形瓶用棉塞封口、置于相同且温度适宜的环境中”遵循_______原则。为了提高实验的可信度，我们需要进行______，对所得的数据取平均值。 （4）从实验数据分析，你能得到的结论是：_______。 （5）兴趣小组根据以上实验步骤，又做了无水酒精对果蝇影响的探究，结果如上表：你认为应优先选择_______（填“陈皮精油”或“无水酒精”）作为生产杀虫剂的原料。 【答案】（1）陈皮精油能杀虫吗？ （2） ①. 陈皮精油 ②. 乙 ③. 避免实验结果的偶然性，减少实验误差 （3） ①. 单一变量 ②. 重复实验 （4）陈皮精油能杀虫 （5）陈皮精油 【解析】 【分析】为了研究一种条件对研究对象的影响时，需要设置对照实验。在对照实验中，除了已选择的变量不同，其他条件应完全相同。 【小问1详解】 科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，由题干信息可知：生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，因此，提出的问题应是：陈皮精油能否杀虫？ 【小问2详解】 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组；为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，本探究活动中，变量是陈皮精油，对照组是乙瓶，除了变量不同外，其他条件都要相同且适宜，目的是控制单一变量。步骤4每个锥形瓶中加入30只而不是3只果蝇的原因是避免偶然性，提高实验结果的可靠性。 【小问3详解】 该实验中，甲、乙两个锥形瓶中除加入液体不同外，其余条件均相同且适宜，符合对照实验的单一变量原则。只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。 【小问4详解】 由表中的实验结果可知：放有陈皮精油的甲瓶，随着时间的推移，果蝇的存活数越来越少；而放有清水的对照组果蝇的存活数非常高。由此说明陈皮精油具有杀虫效果。 【小问5详解】 从实验数据看，陈皮精油对果蝇的杀虫效果优于无水酒精，因此应优先选择陈皮精油作为生产杀虫剂的原料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季期中考试（联考）七年级生物科试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、单项选择题（每题2分，共50分。请务必将选择题答案填在答题卡内，否则无效。） 1. 下列选项中，属于生物的是（ ） A. 机器人说话 B. 油菜花盛开 C. 旋转木马 D. 恐龙化石 2. 近年来，花猪成为新型宠物。有迷你猪、越南花猪、格洛斯特郡花猪等多个品种。它们之间本质上的差异体现了（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 基因的多样性 D. 生物数量的多样性 3. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 生物圈 B. 一个公园 C. 一个池塘里的荷花 D. 一块农田 4. 生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ） A. 科 B. 种 C. 界 D. 纲 5. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生物学研究内容的是（　　） A. 太空育种技术 B. 地质板块运动规律 C. 细胞核移植技术 D. 生态农业 6. 下列科学家与相应的研究成果，搭配错误的一项是（ ） A. 拉马克——生物进化论 B. 林奈——生物命名法 C. 哈维——血液循环 D. 沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构 7. 为了研究蝌蚪发育成青蛙的过程，生物学社团成员用摄像机记录下了蝌蚪发育的全过程，反复观看并交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　） A. 实验法 B. 资料分析法 C. 观察法 D. 调查法 8. 下列各组变量中，不能用来设置对照实验的一组是（　　） A. 潮湿和干燥 B. 黑暗和明亮 C. 25℃和15℃ D. 温度和水分 9. 如果在做实验时得到的结果与假设不一致，你最好的做法是（ ） A. 宣告失败，停止实验 B. 修改实验结果，使其与假设相符 C. 仔细分析原因，找出问题，重做实验 D. 不再做实验，直接根据假设得出结论 10. 江豚被称为“水中大熊猫”，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 11. 使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（ ） A. 目镜 B. 玻片标本 C. 反光镜 D. 物镜 12. 在显微镜视野中看到细胞排列类似一个字母（如图），则玻片上细胞排列应类似（ ） A. B. C. D. 13. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（ ） A. 解剖针 B. 载玻片 C. 稀碘液 D. 生理盐水 14. 制作洋葱根尖细胞切片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 生理盐水 15. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型，他用白色塑料袋装满了水晶泥，里面加了一个大 枣，请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么（　　） A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 16. 下列选项中的材料能用以观察叶绿体的是（ ） A. 洋葱内表皮 B. 植物的根尖 C. 植物的绿叶 D. 番茄的果肉 17. 如今很多人装智能锁，使用指纹开锁，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ） A. 细胞壁中 B. 细胞膜中 C. 细胞质中 D. 细胞核中 18. 细胞中能将有机物中的能量释放出来的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 19. 草履虫的结构很简单，但它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（箭头代表运动方向）（ ） A. 甲→，乙← B. 甲←，乙→ C. 甲→，乙→ D. 甲←，乙← 20. 橘子皮破损的橘子容易腐烂，说明橘子皮能起到保护作用，橘子皮是属于（ ） A. 上皮组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织 21. 人脑是人体生理活动的指挥中心，从生物体的结构层次分析，脑属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 22. 植物根吸收水和无机盐后，可通过下列哪种组织运输到叶（ ） A. B. C. D. 23. 人体的胃能够进行收缩和舒张，通过有规律地蠕动来促进食物在胃内的物理性消化，这说明胃的主要组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 24. 俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的（ ） A. 花 B. 根 C. 叶 D. 果实 25. 如下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ） 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左边侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右边侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持30℃ C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧的湿度可以不同 二、非选择题（共50分，答案需填在答题卡内，否则无效。） 26. 生物最基本的特征是新陈代谢。（ ） 27. 上皮组织都分布在体表。（ ） 28. 较小的细胞表面积和体积比越大，越有利于细胞进行物质交换。（ ） 29. 用显微镜观察时盖玻片破碎了，可能是载物台上升时未从侧面注视载物台。（ ） 30. 我国古代有很多诗词都和生物相关，根据以下诗词回答下列问题。 1、元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2、宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。根据学习到的生物知识回答问题。 （1）《秋思》诗句的描述体现了生物______多样性，在诗词中提到的生物生命活动的基本单位是______。 （2）《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，其表现了生物的______特征；红杏出墙是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映生物的生活需要______；红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有______的特征。 31. 如图是双目显微镜的结构简图，以及小强同学用显微镜观察细胞时遇到的四种视野，请据图回答下列问题。 （1）调试显微镜时，用______（低倍或高倍）物镜对准聚光镜，调节光圈大小，调节亮度调节旋钮，感受视野亮度的变化。 （2）观察时，双目注视目镜，双手缓慢转动【 】______使载物台下降，直至视野中看到物像。 （3）图2中四种视野出现的顺序是______（填字母）。 （4）如果小强已经观察到视野D，打算观察视野C，则需要先转动显微镜结构【 】_______换到高倍镜，再用【 】______，让物像变清晰。 32. 某同学观察了人的口腔上皮细胞，图1是制作口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，图2是显微镜下观察到的细胞图像，图3是可能用到的显微镜镜头。请回答： （1）图1中，b操作滴加的液体是______，滴加这种液体的目的是______。这与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时滴加的液体不同，主要是因为口腔上皮细胞中没有______（填细胞结构名称）。步骤d滴加的液体是______。 （2）图2视野内出现______，说明可能是图1中______（填字母）步骤操作不规范引起的。 （3）图2中，如果要把细胞移至视野的中央，应将载玻片向_______方移动。若想在视野中看到的细胞数目最多，应选用图3中的______镜头组合。 33. 如图为细胞结构示意图，请据图回答： （1）图______所示为植物细胞结构，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有_______（填一结构名称）。 （2）甲乙细胞中共有的能量转换器是______（填结构名称） （3）苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了【 】______结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （4）细胞生命活动的场所是结构⑥_______。 （5）植物绿色部分有结构【 】_______，能利用光能把二氧化碳和水合成有机物。 （6）苹果酸甜多汁，这些酸味、甜味物质主要储存在细胞的【 】_______中。 34. 下图为某生物细胞分裂过程图，据图回答下列问题： （1）如图中表示______细胞分裂过程，因为该细胞时有新的_______形成。 （2）该细胞分裂过程的正确顺序是______。（按顺序填字母） （3）分裂过程中，细胞结构变化最明显的______。 （4）分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目_______。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是_______。 A．2n→2n→2n B．2n→4n→2n C．2n→6n→2n D．2n→8n→2n 35. 下图表示植物体（油菜）的结构层次及形成过程，请据图回答问题： （1）经过①______过程，细胞数目______（填“增多”或“减少”），这些细胞经过②______后能够形成形态、结构和功能不同的细胞。 （2）B是主要分布于根尖和芽尖、分裂能力较强的组织，那么B是______组织。 （3）图中E是油菜花，其属于植物体的_______结构层次。 （4）人看到油菜花田心情愉悦，在人体中能够接受刺激产生并传导兴奋的是______组织；在形成生物体的过程中人比油菜多出的结构层次是______。 36. 柑橘的皮可制成陈皮，含有的陈皮精油能抑制细菌生长，生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验： 第1步：在甲、乙两个锥形瓶中加入等量果蝇培养基。 第2步：取两只小烧杯分别加入2mL的陈皮精油和清水，并贴好标签。 第3步：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲锥形瓶，将装有清水的小烧杯放入乙锥形瓶。 第4步：在两个锥形瓶中各放入30只果蝇，用棉塞封口、置于相同且温度适宜的环境中。 第5步：观察并统计24小时、48小时、72小时两瓶中果蝇的存活数。结果如下表，请分析回答问题。 组别 24小时存活数（只） 48小时存活数（只） 72小时存活数（只） 甲瓶 18 12 5 乙瓶 28 25 25 无水酒精 22 19 19 （1）该兴趣小组同学提出的问题是______？ （2）该探究活动中，变量是______，对照组是______瓶，每个锥形瓶中加入30只而不是1只果蝇的原因是_______。 （3）实验“两个锥形瓶用棉塞封口、置于相同且温度适宜的环境中”遵循_______原则。为了提高实验的可信度，我们需要进行______，对所得的数据取平均值。 （4）从实验数据分析，你能得到的结论是：_______。 （5）兴趣小组根据以上实验步骤，又做了无水酒精对果蝇影响的探究，结果如上表：你认为应优先选择_______（填“陈皮精油”或“无水酒精”）作为生产杀虫剂的原料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $