内容正文:
八年级生物(下册)
第二节
免疫与计划免疫
《基础巩固练
[答案20]
细银盒①人体的三道防线
C.注入抗原,保护易感人群
下列哪一项不能称为人体的第一道防线(
D.注人抗体,切断传播途径
A.角质层防止病菌入侵
(北京昌平新学道临川学校期末)下列各项中,
B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外
不属于计划免疫的是
C.皮肤的保护作用
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗,预防结核病
D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭
B.给患者吃药,治疗腹泻
2(泗阳二模)狗用舌头舔伤口,对伤口的愈合有
C.给新生儿接种乙肝疫苗,预防乙肝
一定作用,原因是
D.给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸,预防脊髓灰
质炎
A.唾液中含有唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,
是非特异性免疫
8(辽宁葫芦岛校级期末)狂犬病死亡率几乎达到
B.唾液中含有溶菌酶,有杀菌作用,是特异性
100%,唯一预防措施是及时注射狂犬病疫苗。
免疫
狂犬病疫苗是指
C.睡液中含有抗体,有杀菌作用,属于第三道
A.天然的无毒病毒
B.人工的无毒细菌
防线
C.人工的灭活病毒D.可预防新冠病毒感染
D.睡液中含有溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异
知银点④艾滋病
性免疫
9(萧山模拟)每年的12月1日为“世界艾滋病
3(黑龙江绥化中考)保卫人体的第三道防线主
日”。艾滋病病毒(HV)是引起艾滋病的病因,
要是
该病毒感染人体后,会破坏人体免疫功能而导
A.皮肤
致多种病症的出现。下列说法正确的是(
B.黏膜
A.HIV是艾滋病流行基本环节中的传染源
C.体液中的杀菌物质
B.为防止HV的传播,应隔离艾滋病患者,限制
D.免疫器官和免疫细胞
其活动范围
细恩息②免疫的功能
C.HV只有寄生在活细胞里才能繁殖
4④下列关于免疫功能的叙述,不正确的是(
D.吞噬细胞吞噬侵入人体的HV属于特异性
免疫
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵人,防止疾病的产生
0艾滋病是一种流行日趋严重的传染病。艾滋病
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
病毒所破坏的人体细胞,以及它对人体造成的
D.免疫总是对人体有益的
主要危害分别是
()
5(河北邯郸十一中期中)下列在生活中看到的几
A.生殖细胞生殖能力下降
B.神经细胞自我调节能力下降
种现象中,哪一种不属于过敏反应
C.淋巴细胞免疫能力下降
A.有些人吃了虾后,会发生腹痛
D.血小板凝血能力下降
B.一些人脖子等处接触了化纤后起红斑
们(定州期*)下列关于艾滋病的叙述错误的是
C.一些人吸入花粉后,会发生哮喘
D.皮肤接触了过热的水后,会起水泡
A.感染艾滋病的妇女应避免怀孕
知银点③计划免疫
B.静脉注射的吸毒人员,容易感染艾滋病
6“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”
C.艾滋病可通过蚊子叮咬进行传播
疫苗的目的是
D.与艾滋病患者正常拥抱和握手不会感染艾
A.注入抗体,控制传染源
滋病
B.注人抗原,进行非特异性免疫
46
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第八单元健康地生活
《能力提升练
[答案20]
①人体产生抗体的过程是
种病毒全部消灭
A.抗原→淋巴细胞→抗体
C.该免疫细胞可产生抵抗病毒的抗体
B.抗原→胸腺→抗体
D.该免疫过程属于特异性免疫
C.抗原→脾脏→抗体
6对于艾滋病病毒携带者和艾滋病患者,我们应
D.抗原→淋巴结→抗体
该采取的方法和态度是
()
②大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染。这
①友好相处,不故意疏远
②厌恶、躲避、嗤之
主要是因为病人
(
以鼻③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破
A.缺乏营养物质
皮肤④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽
B.体液大量损失
A.①③
B.①④
C.非特异性免疫能力减弱
C.②③
D.②④
D.特异性免疫能力减弱
[易错题]下列关于免疫功能的叙述,不正确
3当异物进入眼睛,泪腺会分泌大量泪液,泪液中
的是
()
的溶菌酶可杀死细菌。这一过程属于(
A.排除和消灭侵入人体的病原微生物
A.第一道防线,特异性免疫
B.及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.第一道防线,非特异性免疫
C,免疫就是人体对病原体的抵抗力,对人体有
C.第二道防线,非特异性免疫
益无害
D.第三道防线,特异性免疫
D.随时识别和清除体内产生的异常细胞
④在《工作细胞:细胞大作战》的动画电影中,讲述
8[核心素养]如图是关于人体免疫的卡通图解,
了在人类体内的白细胞和红细胞以及其他细胞
请你仔细观察:
一起抵抗癌细胞的故事,这样的情节基于人类
所具有的免疫功能。下列关于人体免疫功能的
说法错误的是
()】
A.患过水痘的人治愈后一般不会再患水痘,是
因为其能产生抵抗水痘的抗体,这种免疫属
于特异性免疫
D
B.骨骼是人体保卫自身的三道防线中的一道
(1)
和
是保卫人体的第一道
C.呼吸道表面的黏膜属于第一道防线,具有非
防线。
特异性免疫的功能
(2)在健康人的清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,
D.眼泪中溶菌酶的杀菌作用,属于非特异性
是图
所起的作用。
免疫
(3)第一道防线和第二道防线都属于
⑤如图是免疫过程某环节,关于图示所包含的信
免疫。其特点是
息及相关知识的叙述错误的是
(4)图中a表示
,它具有杀菌作用;图
中d是
,它可将侵入人体的病原体
吞噬,它们是保卫人体的第二道防线。
(5)人体发生炎症反应的时候,哪种细胞显著增
A.图中的病毒属于抗原
多?
,这一反应属于第
道
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵人体的各
防线。
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47八年级生物(下册)】
7.D[解析]A可以切断传染病的传播途径,B、C可3.D[解析]人体的第三道防线主要由免疫器官和
以增强人体的免疫力,属于保护易感人群,A、B、C免疫细胞(如淋巴细胞)组成。
三项都可以起到预防传染病的作用。
4.D[解析]免疫也会给人们带来许多不利影响,如
8.C[解析]通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径,
器官移植过程中出现的排斥现象。
A说法错误:给学生注射新冠疫苗属于保护易感人5.D[解析]皮肤接触了过热的水后,会起水泡,是
群,B说法错误:安排体育活动,锻炼身体,属于保
细胞受损造成的。
护易感人群,C说法正确:对疑似患者进行隔离,属6,C[解析]引起人体产生抗体的物质(如病原体等
于控制传染源,D说法错误
异物)叫作抗原。注射的“乙肝”疫苗相当于抗原,
9.B[解析]预防传染病的措施有控制传染源、切断
人注射疫苗后抗病能力增强,属于保护易感人群。
传播途径和保护易感人科。为了预防传染病,医护
7.B[解析]给患者吃药,治疗腹泻,属于对腹泻进
人员对医院的墙壁、地板、病床、门、水槽等都进行
行治疗,不属于免疫。
了特殊消毒,该传染病预防措施属于切断传播途8.C
径。故选B。
9.C[解析]HV是艾滋病的病原体,艾滋病病人和
10.B[解析]接种牛痘疫苗,可刺激人体产生抗体,
感染者是艾滋病的传染源,A错误:与艾滋病病人
使人群获得免疫力。这是为了保护一些身体免疫
提手等日常生活接触不会传播艾滋病,不应歧视、
力较弱、容易被感染的人群,这属于预防传染病措
隔离艾滋病患者,B错误:HⅣ无细胞结构,只有寄
施中的保护易感人群。故选B。
生在活细胞里才能繁殖,C正确:吞噬细胞吞噬侵
【能力提升练】
入人体的HV属于非特异性免疫,D错误。
1.A[解析]病原体指能引起疾病的微生物和寄生
10.C[解析]艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒
虫。蛔虫是引起如虫病的病原体:蚊子是传播途
(简称HIV),HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系
径,不是病原体;携带H1N5型禽流感病泰的鸡和乙
统,使人体不能抵御病原体,病人常死于多种疾病
肝病人都是传染源
的侵害。因此艾滋病病毒对人的主要危害是破坏
2.B[解析]禽流感病毒是禽流感的病原体,不是传
淋巴细胞,使人依的免疫能力下降。
染源。
11.C[解析]艾滋病的传播途径包括血液传播、母
3.D[解析]不同类型的传染病,传播途径是不同
婴传播和性传播,蚊子叮咬不能传播艾滋病,日常
的,保护乙(易感人群)的方法也就不同。呼吸道传
生活中与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用
染病可通过戴口罩、勤洗手和多锻炼等来预防,D
具等行为也不会感染艾滋病。
错误。
【能力提升练】
4.B[解析]身体瘦弱并不一定容易被某些病原体
1.A[解析]杭体是由淋巴细胞产生的。
感染,不一定是易感人群,A错误:对某种传染病缺
2.C[解析]皮肤大面积烧伤后,失去了阻挡病原体
乏免疫力而容易感染该病的人辉为易感人群,B正
入侵的功能,护理不当易发生感染。皮肤对所有病
确:与传染病人接触,也不一定被传染,C错误;患
原体都起作用,属于非特异性免疫。
有传染病的人是传染源,不是易感人群,D错误。
3.C
5.C
4.B[解析]保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜,
6.B[解析]预防接种属于保护易感人群,对环境消
第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三
毒属于切断传播途径,B错误
道防线主要是免疫器官和免疫细胞。
7.(1)传染性流行性(2)A(3)B
5.B[解析]人体的第三道防线主要由免疫器官和
(4)传染源易感人群
免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞
(5)切断传播途径控制传染源(6)D
产生抗体,病原体等异物称为抗原,第三道防线属
第二节免疫与计划免接
于特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对
【基础巩固练】
某一特定的病原体或异物起作用,显然该免疫细胞
1.D[解析]吞噬细胞属于人体的第二道防线
可以把入侵的病幸全部消灭的说法是错误的
2.D[解析]动物用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一
6.A[解析]对于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者,
定作用,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破
我们应该关心他们、爱护他们,力所能及地帮助他
坏病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫是天生
们,不能歧视或者疏远他们,但是在交往过程中要
就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性
避免碰破皮肤,造成血液感染
免疫中的第二道防线。
7.C[解析]免疫对人有有利的一面也有有害的一
·20·
参考答案及解析
面,如当人体某些器官损坏,需要移植异体器官时,
(5)避免不安全的性行为(或杜绝性滥交:不以任何
由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免
方式吸毒;不用未消毒的器械穿耳等:需要接受
疫不是有益的,C叙述错误。
输血治疗时,一定要使用经检验合格的血液:不
8.(1)皮肤黏膜(2)D
与他人共用剃须刀、个人卫生用品和未经消毒
(3)非特异性生来就有,不针对某一特定病原体
的任何医疗器械:积极宣传预防艾滋病的知识)
(4)溶菌酶吞噬细胞(5)白细胞
(答出一点即可)
专项4特异性免疫和非特异性免疫
[解析](1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,
1.C[解析]一种抗体只能消灭一种抗原。
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。通过题表
2.B[解析]一种抗体只能与特定的抗原结合产生
分析,艾滋病的主要传播途径是性传播(或“性传播
免疫反应,B错误。
和静脉注射吸毒传稀”)。(2)分析题中的曲线图
3.D[解析]患过麻疹的人体内终生可产生抵抗麻
可知,HV最初侵入人体时,T淋巴细胞参与的免疫
疹病毒的抗体,一般不再患麻疹。
可清除大多效HV,但随着HV浓度增加,T淋巴细
4.C[解析]人体注射新冠疫苗前,体内没有抗体,
胞不断减少,使免疫能力降低,最后丧失免疫能力。
因此抗体是0:注射新冠疫苗后,新冠疫苗作为抗
可见HIV破坏的是人体的免疫系统。感染HIV后,
原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗体逐渐增多,当抗
患者如果不进行治疗,大约能生存10年。(3)人体
体累积到一定数量时,抗原被抗体清除,因此抗原
的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成
的数量逐渐减少,最后为0:抗原被清除后,抗体还
的,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的
将在体内存留一段时间。所以能正确表示人体注
抗体。T淋巴细胞是保卫人体的第三道防线的组成
射新冠疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化的
部分,该免疫是人后天获得的,只针对某种特定的
示意图是C。故选C。
病原体或异物起作用,属于特异性免疫。(4)HV
5.A[解析]病毒首次侵入人体时,刺激人体的淋巴
与新型冠状病泰一样,虽然都极其微小,但它们具
细胞产生抗体,进而将抗原清除,或使抗原失去致
有能繁殖、遗传和变异等生物特征,都属于生物
病性。当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗
病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的逢传物
体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会
质构成。(5)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且
快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原
目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,我们
清除,A错误,B正确。抗体是指抗原物质侵入人体
应该避免不安全的性行为:杜绝性滥交:不以任何
后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特
方式吸毒;不用未消毒的器械穿耳等:需要接受输
殊蛋白质,C正确。产生的相应抗体只对该病毒起
血治疗时,一定要使用经检验合格的血液;不与他
作用,属于特异性免疫,D正确。
人共用别须刀、个人卫生用品和未经消毒的任何医
6.C[解析]保护人体的第三道防线是由免疫器官
疗器械:积极宣传预防艾滋病的知识。
和免疫细胞组成的,属于特异性免疫。其中免疫器
10.(1)病原体和传染源
官包括胸腺、脾脏、淋巴结等。淋巴结是重要的免
(2)内部遗传物质发生了变异
疫器官,属于保护人体的第三道防线。故选C
(3)抗体特异性(4)246
7.B
第一章真题检测训练
8.C[解析]抗体是淋巴细胞产生的,可与相应抗原
1.A
发生特异性结合的免疫球蛋白。一定的抗体与一
2.C[解析]教室内经常通风、班级定期消毒属于切
定的抗原结合,可以促进白细胞的吞噬作用,将抗
断传椅途径,A、B不符合题意:积极锻炼身体,增强
原清除,或使病原体失去致病性。有的抗原被清除
体质属于保护易感人群,C符合题意:患病同学进
后,相应的抗体仍留在人体内,当抗原再次侵入人
行隔离治疗,属于控制传染源,D不符合题意。
体时,就会被体内存留的抗体按同样的方式加以清
3.B[解析]免疫器官包括脾脏、淋巴结、胸腺、骨
徐,C错误。
髓等
9.(1)人类免疫缺陷病毒(或“HV”)性传播
4.B
(2)免疫系统(或“免疫能力”“免疫功能”“T淋巴
5.C[解析]第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它
细胞”“淋巴细胞”)10
们不仅能够阻挡病原体侵入人体,它们的分泌物还
(3)三特异性
有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫并
(4)能繁殖(或“具有遗传和变异的特性")没有
物的作用:第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬
细胞结构(或“由蛋白质外壳和内部的遗传物
细胞组成,具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用:人
质组成”)
体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成,
·21·