第1节 植物的生殖&专项1 被子植物的生殖方式在生产中的应用-【勤径学升】2024-2025学年八年级下册生物同步练测(人教版)

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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 植物的生殖
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.32 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-29
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第七单元 多 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 [答案 p1] 基础巩固练 有性生殖 ②利用杨树的枝条繁殖后代 ③丢弃在土壤中 的瓜子,一段时间后长出新植株 _ ④霉菌的袍 下列不是生殖细胞的是 子散落在适宜的环境中萌发成新的霉菌 B.精子 试 A.受精卵 C.卯细胞 D.袍子 管婴儿的诞生 A.①②③ B.①③④ 2 (河南郑州秋级期中)种子植物有性生殖和发育 C.①②④ D.①②③④ 的过程是 对无性生殖的描述错误的是 ( ) A.精卵细胞融合→受精卵→种子的肠→新一代 A.亲代都不能产生生殖细胞 植物体 B.不经过两性生殖细胞的结合 B.种子的肠→精卵细胞融合→受精卵→新一代 C.新个体是母体的直接延续 植物体 D.子代保持母体的优良性状 C.受精卵→种子的肠→新一代植物体→精卵细 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生 胞融合 ( 新个体的生殖方式属 ) D.受精卵→种子的肠→精卵细胞融合→新一代 A.有性生殖 B.无性生殖 C.卵生 植物体 D.胎生 下列属于有性生殖的是 ) 盘无性生殖的应用 8 A.草履虫的分裂生殖B.醇母菌的出芽生殖 (四川凉山中考)为了促进乡村振兴,快速扩大 C.病毒的繁殖 D.小麦用种子繁殖 茶叶生产,凉山州雷波县技术员对茶农进行了 (山东荷泽中考)如图分别是桃花,排果实的结 培训,剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗 这种无性生殖方式称为 ) 构示意图。下列有关叙述错误的是 ) A.嫁接 B.托插 C.组织培养 D.出芽生殖 (云南中考)果农常以山樱桃植株为砧木,以优 _ 良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株,这 种繁殖方式是 ) A.嫁接 A.②中含有花粉,②和③组成雄藏 B.托插 C.压条 B.桃花的主要结构是a和b,属于两性花 D.组织培养 D C.7果皮是由发育而来的 将红富士苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽 长成的枝条上结出的是 D.桃花花瓣色彩艳丽,可吸引昆虫传粉 ②无性生殖 A.国光苹果 B.红富士与国光两种苹果 (北拿区级期中)下列各项中,属于无性生殖 C.红富士苹果 的是 - D.两种味道的苹果 ①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗 见此图标限抖音/微信扫码须取配套诏漏 稳步提升成结 八年级生物(下册) [答案 P] 能力提升练) 跨学科下列诗句中的描述与生殖现象无关 (湖南张家界中考)小王是精准扶贫农技技术 的是 ( )! 员,他发现甲地枣树高产优质,而乙地枣树生长 A.春种一粒粟,秋收万颗子 健壮,但果实产量低、品质差,想用嫁接的方式 B.离离原上草,一岁一枯荣 改良枣树,帮助乙地农民尽快脱贫致富。请你 C.红豆生南国,春来发几枝 给出合理的建议并作出预期结果 C - D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 A.甲地枣树作接穗,乙地枣树作砧木,结乙地枣 (内蒙古素峰敕级期束)某种水生植物的体细胞 树的果实 中有84条染色体。随着湖泊中水的营养物质的 增加,该水生植物通过无性繁殖而大量增加 B.甲地枣树作接穗,乙地枣树作砧木,结甲地枣 新增加的后代体细胞中染色体(是遗传物质载 树的果实 体)的数目是 7 C.乙地枣树作接穗,甲地枣树作砧木,结甲地枣 A.21条 B.42条 树的果实 C.84条 D.168条 D.乙地枣树作接穗,甲地枣树作砧木,结乙地枣 在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要 树的果实 保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是 A.嫁接 B.杂交 (湖南长沙模拟)火龙果有红心火龙果和白心火 D.组织培养 C.种子繁殖 龙果等不同品种,将白心品种作为接穗,红心品 (东范期末)有关图中植物生殖方式的叙述中. 种作为砧木,嫁接后结出的火龙果果肉是 __ 不正确的是 #过# A.白色的 B.红色的 C.粉色的 D.颜色随机 ② ③ ① 2 新情境(怀仁期中)阳台种菜成为当下时尚。 A.①是托插,要去掉部分叶片,以减少水分散失 小明妈妈剪取空心菜的部分枝条种到花盆里, B.②是嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成 层紧密结合 以获得新鲜蔬菜。关于这种繁殖方式,下列说 法错误的是 C.③中植株的形成属于无性生殖,且只有母体 ) 的遗传特性 A.能够保持品种的遗传特性 D.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度 B.操作简单,繁殖速度快 (绵阳期末)甲图和乙图表示植物的两种生殖方 C.采用的技术是托插 式,下列有关叙述正确的是 ( D.后代易出现变异 1① (山东济南秋级期末)对于如图所示过程的描 述,正确的是 , 一③ ) ② -④ 11 2 A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗 传特性 B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉的出生都是 A.该图表示托插过程 有性生殖 B.图中所示为有性生殖过程 C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成 C. 该繁殖方式成活的关键是①和②的形成层能 肠珠 紧密结合在一起 D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的 D.①以后所结果实性状由②决定 关键 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 专项1 被子植物的生殖方式在生产中的应用 [答案 P] 有性生殖和无性生殖的应用 叙述错误的是 山药不仅可用根状茅繁殖,也可以用叶胶处生 A.托插和嫁接都属于植物的无性生殖方式 长的“零余子”(珠芽)来繁殖,两种繁殖方式分 B.托插能使同一株月季开出不同颜色的花 别是 ( ) C.通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状 A.有性生殖、有性生殖 D.用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性 6 (驻马店二模)在无菌条件下将铁皮石解植株的 B.有性生殖、无性生殖 C.无性生殖、有性生殖 组织放在含有全面营养成分的培养基上培养 D.无性生殖、无性生殖 可以培育出许多株与原来的铁皮石斜基本相后 _ 的新个体。下列与该培育技术繁殖方式相同 有性生殖与无性生殖的本质区别是 的是 A.能否形成两性生殖细胞 ①细胞的分裂生殖 0 B.能否由母体直接产生新个体 ②利用杨树的枝条繁殖后 代 ③试管婴儿的诞生 ④霉菌的抱子落在适 C.能否进行细胞分裂 宜的环境中萌发成新的露菌 D.有无两性生殖细胞的结合 将甲的引脆 细胞核移到乙鼠的去核卵细胞中,由融合细胞 小明尝试植物托插实验,如图,最容易成活的是 发育成新个体 丢弃在土壤中的桃核,一段 -枝条上部 -枝条上部 时间后长出一株新植株 A.①②④ 一枝条下部 B.①②③ 一T墩 C.①③ D.①②④ _ A 。 [技乌素养]春天,柳絮飘飞:夏天,百花争艳,其 -枝条下部 -枝条下部 实这些都是植物的生殖现象。如图是关于植物 -枝条上部 一枝条上部 生殖的相关图片,请据图回答问题。 严湿润土壤 -干燥土壤 C D 精子 ②植物的组织培养的应用 -卯细胞 (内蒙古包头中考)剪下18厘米的薄荷茎段,将 {# 茶段上方的切口剪成水平的,茎段下方的切口 (1)图 与“柳絮飘飞,百花争艳”等生殖 剪成斜向的,并去掉大部分叶片。将茎段下方 现象相关。 插入水中,一段时间后生出新根,见到有新芽长 (2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方 出,即可移栽。下列叙述错误的是 法,植物的这种生殖方式属于 A.若将茎段上方倒插入水中会造成枝条死亡 生殖。 B.茅段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶 (3)图乙是被子植物的受精过程,该过程中精子 片可减少水分蒸发 与卵细胞结合形成 ,之后将发育成 C.茶段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积 种子的 。这种生殖方式属于 D.移栽成活后,新个体具有更大的变异性 生殖。 ③植物生殖方式综合考查 (4)图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方 5(河南中考)第十一届中国花卉博览会将在郑州 式各有优势,前者的优势是 召开,第八届花卉博览会的会花是月季。下列 ,后者的优势是 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩参考答案及解析 参考答案及解析 第七单元生物圈中生命的延续和发展 的方法是嫁接。 第一章生物的生殖和发育 4.C[解析]③中植株是用种子繁殖形成的,属于有 第一节植物的生殖 性生殖,具有双亲的遗传特性。故选C 【基础巩囿练】 5.D[解析]甲图表示植物的嫁接,嫁接属于无性生 1.A[解析]生殖细胞是指配子,而受精卵是由配子 殖,产生的后代保持接穗的遗传特性,A错误。克 形成的合子,不叫生殖细胞。 隆羊多莉的出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式 2.A 是有性生殖,B错误。乙图中的③精子和④卵细胞 3.D[解析]种子的形成经过了两性生殖细胞的结 结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误。甲图① 合,用种子繁殖后代属于有性生殖。 接稳和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关 4.C[解析]⑦果皮是由子房壁发有而来的,题图 键,D正确。 中,⑥是胚珠。 6.B[解析]嫁接属于无性生殖,能保持嫁接上去的 5.C[解析]①用萝卜的根尖进行组织培养培育出 接稳优良性状的稳定,砧木一般不会对接穗的遗传 萝卜幼苗、②利用杨树的枝条繁殖后代、④霉菌的 特性产生影响。把甲地高产优质的枣树作接穗,嫁 孢子散落在适宜的环境中萌发成新的露菌都不需 接到乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣树 要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个 上,可结出甲地枣树的果实。 体,属于无性生殖:③丢弃在土壤中的瓜子,一段时 7.A[解析]嫁接属于无性繁殖,没有经过新子和卵 间后长出新植株、⑤试管婴儿的诞生都经过了两性 细胞结合形成受精卵的过程,因而后代一般不会出 生殖细胞的结合,属于有性生殖。 现变异,能保持嫁接上去的接魏优良性状的稳定, 6.A[解析]植物的无性生殖过程中没有两性生殖 而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。 细胞的结合过程,但依然可以产生生殖细胞。 8.D[解析]杆插的过程是剪取植物的一段枝条,把 7.B[解析]无性生殖指的是不经过两性生殖细胞 枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下, 的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一 8.B[解析]并插一般是指剪取植物的一段枝条,经 个新个体。扦插属于无性繁殖。无性繁殖由母体 过处理之后,插在土壤中,在适宜的温度下,枝条生 直接产生新个体,其后代变异小,保持了母体的遗 根发芽,长出一个新的植株。 传特性:扦插技术操作简单,在造宜条件下短时间 9.A[解析]嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在 内能够繁殖出大量后代,D错误。 另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个9.C[解析]嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在 完整的植物体。 另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个 10.C[解析]在嫁接时,接穗的遗传物质没有发生 完整的植物体,题图表示嫁接过程,A描述错误:嫁 变化,所以仍能保持以前的性状。 接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B 【能力提升练】 描述错误:嫁接成活的关键是使①接稳和②砧木的 1.C[解析]“红豆生南国,春来发几枝”是春天温度 形成层紧密结合,C描述正确;题图中①是接穗,② 回升,红豆发芽长枝、长叶,这是生长现象,不是生 是砧木,①D以后所结果实性状由①决定,D描述 殖现象。 错误。 2.C[解析]无性生殖没有经过两性生殖细胞的结 专项!被子植物的生殖方式在生产中的应用 合,因此,某种水生植物的体细胞中有84条染色1,D[解析]根状茎和珠芽都是母体的一部分,所以 体,经过无性生殖产生的后代体细胞中的染色体数 这两种繁殖方式都属于无性繁殖」 目也是84条 2.D[解析]生物的生殖方式分有性生殖和无性生 3.A[解析]嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞 殖,是否有两性生殖细胞结合形成受精卵是无性生 结合形成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变 殖与有性生殖的本质区别。 异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧3.A[解析]在用植物的茎进行扦插繁殖时,要对茎 木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此最简便做一定的处理,一般茎段保留两个节,茎段上方的 ·1· 八年级生物(下册) 切口是水平的,以减少伤口水分的蒸发,下方的切 B正确:蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个阶段, 口是斜向的,利于增加吸水的面积,然后将下方插 属于不完全变态发育,C错误:蝗虫的生殖和发育 在湿润的土壤中,A合题意。 不经历蛹期,D正确。 4.D[解析]组织培养、杆插、动物克隆都是由母体 8.A 直接产生新个体的生殖方式,都没有经过两性生殖 【能力提升练】 细胞的结合,属于无性生殖,后代完全保留母本的 1.B[解析]家蚕、莱粉蝶、蝇都是完全变态发育,发 优良性状,所以移栽成活后,新个体没有变异性。 有过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,螳螂是不 故选D 完全变态发育,发育过程经过卵、若虫、成虫三个 5.B[解析]用不同颜色的月季的枝条或芽作接稳 时期。 进行嫁接,能使同一株月季开出不同颜色的花,杆2.B[解析]家蚕吐丝作茧是在幼虫时期,吐丝作茧 梧只能使月季开出与母体一样颜色的花。 后在茧内才能化娟。 6.A[解析]题述铁皮石斛的培育利用了植物组织 3.D[解析]蝴蝶属于完全变态发育的昆虫,其发育 培养技术,属于无性生殖。试管婴儿的诞生、利用 过程中有脱去外骨骼的现象,即有城皮现象。故 桃核繁殖后代的方式经过了两性生殖细胞的结合, 选D 属于有性生殖。 4.C[解析]草地贪夜蛾属于节肢动物,它的个体发 7.(1)乙(2)无性 有过程经过[①]受精卵、[②]幼虫、[③]蛹和[④] (3)受精卵胚有性 成虫四个时期,发育的起,点是①。草地贪夜蛾的 (4)后代能保特母体的优良特性后代适应环境的 [②]幼虫与[④]成虫在形态结构和生活习性等方 能力更强 面存在着显著的差异,所以应根据其不同发育时期 第二节昆虫的生殖和发有 的特点进行防治。 【基础巩固练】 5.D[解析]蚊在发育过程中,经过卵、幼虫、蛹和成 1.D[解析]家委取食桑叶的阶段是④幼虫期,A正 虫四个时期,图中D是其发育的蛹期,A正确。蝗 确:制作丝绸的蚕丝取自③蛹期,B正确:家蚕的发 虫的发有过程经过卵、若虫、成虫三个时期,图中D 育要依次经过②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫4个 是其成虫期,B正确。家蚕的发育过程要经过卵、 时期,属于完全变态发育,C正确:变态发育是指由 幼虫、蛹和成虫四个时期,家蚕从卵到成虫的整个 受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态 发育过程中,只在B幼虫期进食,摄取营养,C正 结构和生活习性有明显的差异,D错误。 确。如果A是蟋埠的卵期,那么其发育经过卵期 2.C[解析]家蚕通过有性生殖的方式繁殖后代:蝴 (A)、若虫期(B)、成虫期(D)三个时期,在B若虫 蝶和家蚕的一生都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个 期城皮,D错误。 时期,属于完全变态发育:家蚕的发育经过甲受精6.(1)成虫卵幼虫蛹 卵、乙幼虫、丙蛹、丁成虫等四个时期,因此家蚕的 (2)完全变态发育②+③一→④→①蚊蝇(后 发育为完全变态发育:蝗虫的发育经过卵、若虫、成 两空答案不唯一) 虫三个时期,因此家蚕的发育过程比蝗虫多了丙这 (3)不完全变态发育⑦⑤6 个时期。 (4)若虫、成虫外骨骼不能随着蝗虫的生长而 3.C[解析]蚕城是家蚕的成虫,不能吐丝作茧,吐 生长 丝作茧的是幼虫。 (5)④蛹(6)④蛹 4.B[解析]婢虫的发育过程为受精卵→若虫→成 第三节两柄动物的生殖和发有 虫,属于不完全变态发育,其幼虫与成虫在形态结 【基础巩固练】 构和生活习性上差别不大。 1.D[解析]中华鲟属于鱼类。 5.C[解析]蝉的体外包有一层坚硬的外骨路,蜕去2.A[解析]两栖动物的生殖和幼体的发育都离不 外骨骼后蝉才能发有为成虫。 开水,水限制了两栖动物的分布。 6.D[解析]生殖器官没有发育成熟是跳蝻与蝗虫3.A[解析]青蛙是雌雄并体,体外受精,精子和卵 成虫的本质区别 细胞在水中完成受精,属于有性生殖。蝌料生活在 7.C[解析]题图中①是受精聊,②是若虫,③是成 水中,用勰呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅 虫,A正确:蝗虫具有外骨骼,外骨骼不能随者身体 助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活 的生长而生长,因此在螳虫的生长发有过程中有蜕 习性上有很大差别的发育方式,叫作变态发有。 皮现象,蝗虫的若虫要蜕皮5次,才能发育到成虫,4.B[解析]蛙的生殖发育过程为雄蛙鸣叫吸引雌 ·2·

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