第1节 尝试对生物进行分类-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册生物同步练测(人教版)

2024-12-25
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第六单元生物的多样性及其保护 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 第一节尝试对生物进行分类 《基础巩固练 [答案P25] 如圆直⑨植物的分类 下列植物可以分成三组,你认为哪种划分合理 2 3 A.②①3④⑤ B.②3④⑤① ①满江红②侧柏③银杏④卷柏 ⑤马星藻 C.⑤④3②① D.③④⑤①② ⑥衣藻⑦白杨⑧肾蕨 ⑨海带⑩水绵 5下列不能作为动物分类依据的是 ①玫瑰 A.动物内部结构的不同 A.①5⑧0/②③6⑦/④⑨① B.动物体毛的颜色、排列方式、体毛的长短 B.⑤⑥⑨0/①④⑧/②③⑦① C.①④⑦①/②5⑧0/③6⑨ C.动物身体的质量、体形的大小 D.①③⑤0/②⑨①/④68⑦ D.动物的取食、繁殖等生理特征 2[易错题](锦阳期末)丰富多彩的生物圈离不开 6如图为孙同学对某农庄中一些常见动物的分 各种各样的植物。结合如图分析,下列说法正 类,下列有关叙述错误的是 () 确的是 常见动物 有① 无匈 体温恒定 体温不恒定 卵生 A.植物A、B、D具有根、茎、叶、花、果实和种子 牛 鸡 泥嫩 蝗虫 蚯蝴 六大器宫 A.①②处可填脊柱 B.植物C、E、F可用孢子繁殖,生殖过程离不 B.③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主 开水 要特征 C.可作为空气污染指示植物的E,输导组织不 C.④⑤处可填有无外骨骼,还可填身体是否 发达 分节 D.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,松和竹与图中 D.动物的分类依据是动物的形态结构和生理功 的D一样,种子外无果皮包被 能等方面的特征 3(广东深圳期末)生物兴趣小组的同学对校园中 细银盈③微生物的分类 的植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、 根据微生物的某一特征进行简单分类(如表), 水杉归为一类,将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另 以下叙述正确的是 ( ) 一类,请问他们的归类标准是 ( 类别 醋酸菌、乳酸菌 A.按照经济价值 B.按照观赏价值 C.按照生活环境 D.按照形态结构 类别二 酵母菌、青霉、曲霉 知银点②动物的分类 A.其分类标准是细胞内有无成形的细胞核 B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 4(江苏盐都实验初中月考)图中①~⑤所示动物 C.流感病毒应该划到类别一 按从简单到复杂的顺序进行排列,正确的是 D.流感病毒应该划到类别二 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成端 八年级生物(上册) <《能力提升练 [答案25] ①下列植物中具有网状脉的是 ( 着密切的关系。下列有关图中四种植物的判断 A.小麦 B.玉米 C,水稻 D.向日葵 错误的是 ( ②(宝鸡期来)依据生物的某些特征,可以将我们 学过的生物分成如图所示的三个类群。下列叙 述错误的是 ①马尾松 2葫芦鲜3水绵 ④贯众 生物 无细胞结构 类 A.①属于被子植物B.②属于苔藓植物 有细胞结构 无成形细胞核类样2 C.③属于藻类植物D.④属于蕨类植物 佰成形细胞核类群图 (湖北孝感校级期来)下列四组生物中,有一种 A.病毒属于类群1,由蛋白质外壳和内部的遗传 生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生 物质构成 物分别是 () B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来 ①老虎、蛇、鳄鱼、蚯蚓 制作酸奶、泡菜 ②蜜蜂、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣 C.类群3既有单细胞生物,又有多细胞生物,但 ③青霉、酵母菌、病毒、木耳 都是真核生物 ④银杏、梧桐、葡萄、油菜 D.类群1、2、3的共同点是都不能自己制造有 A.鳄鱼、蜈蚣、青霉、梧桐 机物 B.老虎、蜜蜂、病毒、葡萄 3下列对生物分类不正确的是 ( C.蚯蚓、蜘蛛、木耳、油菜 A.动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类 D.蚯蚓、蜗牛、病毒、银杏 B.虎和鱼的亲缘关系,比虎和猫的亲缘关系近 8(常州期末)生物分类就是依据某一标准将生物 C.植物可以分为种子植物和孢子植物两大类 分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结 D.结构越相似的生物亲缘关系越近 构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图 ④[易错题]图中的圆圈表示生物具有的特征,重 是将七种生物或结构分为A、B、C三类的示意 合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确 图,据图回答: 的是 细菌 衣深 叶肉细胞 藻类P苔蓟 酵母菌 -B.- 草履虫 人体口腔上 类 (1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是 A.E可表示有根、茎、叶的分化 衣藻和叶肉细胞都具有 ,能自己制 B.F可表示有输导组织 造有机物:将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归 C.P可表示分布在水中 为A类,其依据是 ;将除 D.Q可表示用孢子繁殖 病毒以外的其他6项归为C类的依据是 5⑤地球上现有动物150多万种,对它们进行科学分 类能更好地了解它们。若将①蜈蚣、②青鱼、 (2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞 ③斯蚓、④狮子四种动物分为两类:①③和② 人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的 ④,则分类依据是 ( 分类依据是 A.是否有脊柱 B.体温是否恒定 (3)图中生物只能营寄生生活的是 ,其 C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸 繁殖方式是利用宿主细胞的营养进行 ⑥地球上的各种生态系统中,生活着多种多样的 :图中生物可以进行腐生生活的 生物。它们各自有着各自的特征,并与人类有 是 58g 见此图标酮抖音/微信扫码领取配套资稳步提升成绩参考答案及解析 境有较强的抵抗力,因此医疗器械的消毒常常是 的种子都有采皮包被,属于被子植物。由此可见 以杀死细菌的芽孢为标准的。(4)图中A酵母蔺 将这些植物归类的标准是植物的形态结构。故 是单细胞真葡,B、D是多细胞真前,C细菌是单知 选D 胞生物 4.B[解析]题图中①羊属于哺乳动物,②湖蝶属于 15.(1)骨骼肌肌腹(2)神经关节(3)灵活 节肢动物,③属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤乌 (4)循环 龟属于爬行动物,因此按照由简单到复杂的顺序排 16.(1)防御繁衍(2)取食繁殖迁徙(或节 列是②3④5①. 律)(3)先天性 5.C [解析](1)①黄触放出臭气,是为了恐吓敌害,掩6.C[解析]哺乳动物牛、鸟类鸡、鱼类泥鳅体内都 护自己逃跑,属于防御行为,这种行为对于雏持动 有脊柱,节肢动物蝗虫、环节动物蚯蚓的体内无脊 物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。 柱,因此图中①②处可填脊柱;体温恒定的动物包 (2)②玲羊吃草,是为了获取食物,雏持生存,属于 括胎生的埔乳类和卵生的鸟类,故③处应填胎生, 取食行为:③黄鹂筑巢,是鸟类的筑巢行为,属于 牛是哺乳动物:④蝗虫和⑤蚯蚓的身体都分节:动 繁殖行为:④秋天雁南飞,是受季节彩响形成的迁 物分类的依据是动物的形态结构和生理功能等方 徙行为,属于节律行为。(3)①②③④均是生来就 面的特征。故C符合题意 有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。 7,A[解析]醋酸菌、乳酸菌属于细菌,细胞内没有 17.(1)蛋白质外壳细胞 成形的细胞核;酵母菌、青霉、曲霉属于真菌,细胞 (2)寄生自我复制(3)高于 内有成形的细胞核,A正确。类别二中青霉、曲霉 18.(1)有许多小气泡产生 属于多细胞生物,酵母菌属于单细胞生物,醋酸菌、 (2)二氧化碳澄清的石灰水变浑浊 乳酸菌属于细菌,是单细胞生物,B错误。病毒没 (3)无氧酒精 有细胞结构,因此不可以划分到类别一或类别二 (4)温度会影响酵母菌的生存吗AB糖 中,C、D错误 (5)进行重复实验 【能力授升练】 第六单元生物的多样性及其保护 1.D[解析]双子叶植物的叶脉一般为网状脉,四个 第一竞根据生物的特性进行分类 选项中只有向日葵为双子叶植物。 第一节尝试对生物进行分类 2.D[解析]类群1是无细胞结构的生物一一病毒, 【基础巩固练】 它不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞中 1.B[解析]⑤⑥⑨①为藻类植物:①④⑧为蔑类植 才能生活和繁殖,由蛋白质外壳和内部的遗传物质 物:②③⑦⑩为种子植物 构成,A项正确:类群2有细胞结构,无成形的细胞 2.B[解析]图中A向日蔡、B玉来,D银杏都依靠种 核,属于原核生物,细菌是其中的主要类型。乳酸 子繁殖后代,属于种子植物,其中D是裸子植物,种 菌可以用来制作酸奶和泡莱,B项正确:类群3是有 子裸露无果皮包被,不具有果实和花,只有根、茎、 成形的细胞核的生物,属于真核生物,真核生物既 叶、种子等器官,A项错误:图中C肾蕨、E葫芦藓、 有单细胞生物,又有多细胞生物,C项正确:类群3 F衣藻都是依靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖 可以是真菌、植物和动物,植物能够制造有机物:类 过程离不开水,B项正确:E葫芦藓属于苔醇植物, 群2中的有些细菌也能制造有机物,D项错误 具有茎和叶,没有输导组织,可以作为空气污染的 3.B[解析]虎和猫都是晴乳动物,它们间的关系比 指示植物,C项错误:松与图中的D银杏一样,种子 虎和鱼的关系近。 外无果皮包被,属于裸子植物,竹和梅属于被子植 4.D 物,D项错误。 5.A[解析]①娱蚣、③蚯蚓的体内都无春柱,属于 3.D[解析]油松、雪松、苏铁、水杉的种子都露。 无眷椎动物:②青鱼、④狮子的体内都有脊柱,属于 无果皮包被,属于裸子植物:垂柳、白杨、樟树、玉兰 脊椎动物。故选A。 ·25· 八年级生物(上册) 6.A[解析]马尾松具有发达的根、茎、叶,种子裸2.B[解析]B项是按照属→科→目→纲+亚门→门 露,没有果皮包被,属于裸子植物,A错误。 →界这样一个从小到大的分类等级描述的。 7.D[解析]①中不同于其他生物的是蚯,它是无3.C[解析]“种”是最基本的分类单位,在每一个 脊椎动物,其他生物是春椎动物:②中不同于其他 “种”里,只有一种生物,A项错误,C项正确:“种 生物的是蜗牛,它是软体动物,其他生物是节肢动 是最小的分类单位,品种不是分类学上的单位,B 物:③中不同于其他生物的是病毒,它没有细胞结 项错误;一个物种内可有多个品种,D项错误。 构,其他生物有细胞结构:④中不同于其他生物的 4,A[解析]生物的分类等级从大到小依次是界、 是银杏,它是裸子植物,其他生物是被子植物。故 门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲 选D。 缘关系越近,所属的等级越大,亲缘关系越远。马 8.(1)叶绿体它们都是单细胞生物【 除病毒以外的 与蛙同门,与羊同纲,与犀牛同目,与斑马同属,因 其他6项都具有细胞结构 为门、钢、目和属中,门的单位最大,因此蛙与马的 (2)它们都有真正的细胞核 关系最远。 (3)病毒自我复制细菌、酵母菌 5.B[解析]A、B、C,D为四种植物,④代表的分类单 第二节从种到界 位是种,按照生物分类等级次序分析,图中②和③ 【基础巩固练】 代表的分类单位分别是科和属,A正确。D与A属 1.A[解析]生物分类是研究生物的一种基本方法, 于同一目不同科,生物的共同特征比较少,但也有 生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、 共同特征,B错误。种是最小的分类单位,所包含 属、种 的生物亲缘关系最近,C正确。分类单位越小,生 2.B[解析]分类单位越大,生物之间的共同特征越 物之间的相似程度越大,A和B属于同一属,图中 少,生物间的亲嫁关系越远。 生物中A和B的相似程度最大,D正确。 3.A[解析]由图可知1到4的逻辑关系是4属于 第二章认识生物的多样性 3,3属于2,2属于1,即1到4是一种范围从大到小 【基础巩圈练】 的关系。绿色植物属于生产者,生物圈是地球上最 1,B[解析]我国是世界上鸟类种类最多的国家 大的生态系统:单子叶植物和双子叶植物是并列关 之一 系:生物分类的等级从大到小是界、门、纲、目、科、 2.A[解析]根据题干中提到的“福寿螺繁殖快、缺 属、种,因此B、C、D错误。海马属于鱼类,鱼类属于 少天敌,可能会导致某些本土生物在该公园消失” 春椎动物,脊椎动物属于动物界,A正确。 可知,福寿螺将直接影响到该公园的生物种类的多 4.A[解析]林奈是瑞典的植物学家,他在生物学中 样性。故选A。 的最主要成果是建立了人为分类体系和双名法。 3.A[解析]“多个物种,一个星球,一个未来”中“多 5.C[解析]按照双名法,每个物种的科学名称(即 个物种”具体指的是生物种类的多样性,即物种的 学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是 多样性。 种加词。 4.D[解析]不同种生物的基因有所不同,同种生物 6.D[解析]按照双名法,每个物种的科学名称(即 的不同个体之间基因也不尽相同。草原上的野花 学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是 品种繁多是由基因的不同造成的,其根本原因是基 种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命 因的多样性。 名者的姓名可以省略。标牌中“月季”的分类等级5.A[解析]每种生物都是由一定鼓量的个体组成 是种。 的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构 【能力提升练】 成了一个基因库,每种生物都有自己独特的基因 1.B[解析]对生物进行分类,有利于人们认识生 库,A叙述错误。 物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌提 6.B[解析]基因的多样性是指物种的种内个体或 生物的生存和发晨规律。 种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基 ·26·

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