内容正文:
习之学校2024年秋期六年级数学半期自导式作业范例
(满分:100分 时间:120分钟)
注意事项:
作答时,必须将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
一、判断题。(7分)
1. a和b都不0,如果,那么a<b。( )
【答案】√
【解析】
【分析】可采用假设法,假设=1,计算出a,b的值后再比较大小。
【详解】假设=1。
若,则a=。
若,则b=。
因为<,所以a<b。
故答案为:√
【点睛】假设法是解决问题时经常用到的一种方法。所谓“假设法”就是先依据题目中的已知条件或结论作出某种假设,再按照已知条件进行推算,从而得到正确答案。
2. 一瓶醋重kg,吃了,还剩4kg. ( )
【答案】×
3. 圆周长的一半就是半圆的周长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,据此分析半圆的周长,再进行判断解答。
【详解】半圆的周长=圆的周长的一半+直径。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握周长的意义和半圆的特征是解题的关键。
4. 桃子比苹果多,苹果比桃子少。( )
【答案】√
【解析】
【分析】假设苹果的质量是40千克,桃子比苹果多,则桃子的质量是苹果质量的(1+),根据求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法计算,求出桃子的质量;求苹果比桃子少几分之几,把桃子的质量看作单位“1”,用苹果和桃子的质量差除以桃子的质量,即可解答。
【详解】假设苹果的质量是40千克。
桃子的质量:
40×(1+)
=40×
=50(千克)
(50-40)÷50
=10÷50
=
即桃子比苹果多,苹果比桃子少
故答案为:√
5. 任意一个大于0的分数,它的倒数一定比它本身大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数;分数分为真分数和假分数,真分数的倒数大于它本身,例如的倒数是2,2>;当假分数的分子等于分母时,假分数的倒数等于它本身,例如的倒数是1,;当假分数的分子大于分母时,假分数的倒数小于它本身,的倒数是,<,据此解答。
【详解】由分析得:
任意一个大于0的分数,它的倒数可能比它本身大,也可能等于它本身,还可能小于它本身,因此题干的说法错误。
故答案为:×
6. 圆的直径所在的直线是圆的对称轴。( )
【答案】√
【解析】
【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,由此解答即可。
【详解】沿圆的直径对折,左右两边完全重合,所以圆的直径所在的直线是圆的对称轴。
故答案为:√
【点睛】一定要熟练掌握圆的特征和轴对称图形的特点。
7. 化简比时,可以采用求比值的方法去做。( )
【答案】√
【解析】
【分析】化简比是把比化成最简的形式,即比的前项和后项都是整数,且它们的公因数只有1,化简比的结果还是一个比;比值是比的前项除以后项所得的商,比值是一个数。
【详解】例如:6∶8。
求比值:6∶8=6÷8=
化简比:6∶8=(6÷2)∶(8÷2)=3∶4
在化简比时,可以先求出比值6∶8=6÷8=,然后再将这个比值转化为最简比3∶4。
因此在化简比时,可以采用求比值的方法去做,这个说法是正确的。
故答案为:√
二、选择题。在答题卡上填涂正确答案的编号字母。(7分)
8. 周长相等的正方形,长方形和圆,( )面积最大。
A. 圆 B. 正方形 C. 长方形
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知,此题用举例法解答,先假设正方形、长方形和圆形的周长都是12.56米,根据正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,圆的周长=2×圆周率×半径,分别求出正方形的边长、长方形的长和宽、圆的半径,再根据正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,圆的面积=圆周率×半径的平方,分别求出圆、正方形、长方形的面积,然后比较大小即可。
【详解】假设正方形、长方形和圆形的周长都是12.56米。
正方形:(米)
(平方米)
长方形:(米)
(米),则假设长方形的长是4米,宽是2.28米。
(平方米)
圆:
(米)
(平方米)
周长相等的正方形,长方形和圆,圆的面积最大。
故答案为:A
9. 120的相当于60的( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算求出120的,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用一个数除以另一个数即可。
【详解】
120的相当于60的。
故答案为:C
10. 两根一米长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,( )绳子剩下的长。
A. 第一根 B. 第二根 C. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】把第一根绳子的长度看作单位“1”, 第一根剪去它的,则剩下这根绳子的(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一根绳子剩下的长度;第二根剪去米,用第二根的总长度减去剪去的长度,即可求出第二根绳子剩下的长度,再两根绳子剩下的长度进行大小比较即可。
【详解】1×(1-)
=1×
=(米)
1-=(米)
<
即第二根绳子剩下的长。
故答案为:B
11. 某种商品,降价后价格是90元,比原价降低了,求原价的算式是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】将原价看作单位“1”,减去可以计算出降价后的分率,求单位“1”用除法计算,用降价后的价格除以其对应的分率即可;据此解答。
【详解】根据分析:
90÷(1-)
=90÷
=90×
=120(元)
那么原价为120元,所以求原价的算式是。
故答案为:A
12. 车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的( )。
A. 半径 B. 直径 C. 周长
【答案】C
【解析】
【分析】车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的周长,可用把曲取直的方法进行理解。
【详解】车轮转动一周时,所行走的路程即是车轮边缘的展开,即周长;
所以车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的周长。
故答案:C
13. 甲、乙、丙是三个大于0的自然数,如果甲×=乙×=丙×,那么这三个数中,( )最大。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】A
【解析】
【分析】假设甲×=乙×=丙×=1,用除法计算,分别求出甲、乙、丙,再进行大小比较,即可求出这三个数哪个数最大,据此解答。
【详解】假设甲×=乙×=丙×=1。
甲:1÷=1×=
乙:1÷=1÷1=1
丙:1÷=1×=
因为>1>,所以甲>乙>丙,因此那么这三个数中,甲最大。
故答案为:A
14. 一个不为0的数除以,所得的商是原来的( )倍。
A. 100 B. C. 10
【答案】C
【解析】
【分析】分数除法的法则:一个不为0的数除以分数,等于这个数乘分数的倒数,据此解答。
【详解】例如:6÷=6×10=60
60÷6=10,60是6的10倍。
因此一个不为0的数除以,所得的商是原来的10倍。
故答案为:C
三、认真填空。(每空1分,共29分。)
15. ( )÷15=24∶( )===( )(填小数)。
【答案】12;30;28;0.8
【解析】
【分析】(1)根据分数与除法的关系:=4÷5=( )÷15,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,即可解答;
(2)根据分数与比的关系:=4∶5=24∶( ),再根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或者除以一个相同的数(0除外),比值的大小不变,即可解答;
(3),根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外), 分数的大小不变,即可解答;
(4)=( )(填小数),分数转化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】=4÷5=(4×3)÷(5×3)=12÷15
=4∶5=(4×6)∶(5×6)=24∶30
=
=4÷5=0.8
即12÷15=24∶30===0.8。
16. 5的倒数是( ),( )和0.75互为倒数。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数;要求一个数的倒数是多少,用1除以这个数,即可解答。
【详解】1÷5=
0.75=
1÷0.75=1÷=1×=
即5的倒数是,和0.75互为倒数。
17. ∶0.25化成最简整数比是( ),比值是( )。
【答案】 ①. 1∶2 ②.
【解析】
【分析】“∶0.25”将比的前项和后项同时乘8,求出最简整数比,再将最简整数比的前项除以后项,求出比值。
【详解】∶0.25=(×8)∶(0.25×8)=1∶2,1÷2=,所以∶0.25化成最简整数比是1∶2,比值是。
【点睛】本题考查了比的化简和求值,比的化简结果一定要是最简整数比,求比值时用比的前项除以后项即可。
18. 一个圆的半径是3cm,它的周长是( ),面积是( )。
【答案】 ①. 18.84cm ②. 28.26cm2
【解析】
【分析】圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2,把半径是3cm代入公式计算即可。
【详解】周长:3×2×3.14
=6×3.14
=18.84(cm)
面积:3×3×3.14
=9×3.14
=28.26(cm2)
所以一个圆的半径是3cm,它的周长是18.84cm,面积是28.26cm2。
【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解题的关键。
19. ( )厘米的是150厘米,比5千克少是( )克。
【答案】 ①. 450 ②. 3000
【解析】
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
单位不同先把千克转化为克,再根据求比一个数少几分之几的数是多少,先用得所求数对应的分率,再用乘法计算。
【详解】(厘米)
5千克=5000克
(克)
450厘米的是150厘米,比5千克少是3000克。
20. 一辆汽车行驶1.5千米耗油0.12升,照这样计算,平均每千米耗油( )升,1升油可行驶( )千米。
【答案】 ①. 0.08 ②. 12.5
【解析】
【分析】求一千米耗油量,用油耗÷距离;求1升汽油形式距离,用距离÷油耗。
【详解】0.12÷1.5=0.08(千米)
1.5÷0.12=12.5(升)
【点睛】小数除法注意商的小数点要和被除数的小数点对齐。
21. 不计算,在括号里填上“<”“>”或“=”。
×( ) ÷( ) ÷( )×
【答案】 ①. < ②. < ③. >
【解析】
【分析】一个不为0的数乘一个比1小的数,所得的积比原来这个数要小;
一个不为0的数除以一个比大于1的数,所得的商比原来这个数要小;
一个不为0的数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
【详解】因为<1,所以×<;
因为>1,所以÷<;
÷=×6,因为6>,所以×6>×,即÷>×。
22. 合唱队有男生24人,女生40人,那么男生占全部人数的,女生人数是男生人数的,女生比男生多。
【答案】;;
【解析】
【分析】先用男生人数加上女生人数求出全部人数,求一个数占另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数解答;据此用男生人数除以全部人数求出男生占全部人数的几分之几;用女生人数除以男生人数,求出女生人数是男生人数的几分之几;求一个数比另一个数多几分之几,用这两个数的差除以另一个数,求女生比男生多几分之几,列式为:(40-24)÷24。
【详解】24÷(24+40)
=24÷64
=
40÷24=
(40-24)÷24
=16÷24
=
所以男生占全部人数的,女生人数是男生人数的,女生比男生多。
23. 一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
【答案】 ①. 3 ②. 9
【解析】
【分析】根据圆的周长=2πr,圆的面积=πr2以及积的变化规律可得:一个圆的半径扩大到原来的n倍,这个圆的周长就扩大到原来的n倍,面积就扩大到原来的n2倍,据此解答。
【详解】由分析可得:一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。
【点睛】本题主要考查圆的周长公式与面积公式的灵活运用。
24. 把5克盐溶于50克水中,盐和水的质量之比是( ),盐水和盐的质量之比是( )。
【答案】 ①. 1∶10 ②. 11∶1
【解析】
【分析】由题可知,盐的质量是5克,水的质量是50克,则盐水的质量是(5+50)克,由此写出盐和水的质量之比,盐水和盐的质量之比,再根据比的基本性质进行化简比,即可解答。
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以一个相同的数(0除外),比值的大小不变。
【详解】5∶50
=(5÷5)∶(50÷5)
=1∶10
(5+50)∶5
=55∶5
=(55÷5)∶(5÷5)
=11∶1
即盐和水的质量之比是1∶10,盐水和盐的质量之比是11∶1。
25. 教室里的钟表分针长6cm,从7时走到8时,分针尖走过( )厘米。
【答案】37.68
【解析】
【分析】分针旋转一周是1小时,从7时走到8时,分针旋转了1周,分针针尖走过的路程,就是以分针长6厘米为半径的圆的周长,由此利用圆的周长公式即可解答;
【详解】6×2×3.14=20×3.14=37.68(厘米)
所以分针尖走过37.68厘米。
26. 一个三角形的面积是平方厘米,高是厘米。它的底是( )厘米。
【答案】12
【解析】
【分析】根据公式:三角形的面积=底×高÷2,可得三角形的底=面积×2÷高,代入数据计算,即可求出这个三角形的底。
【详解】×2÷
=×2×
=12(厘米)
即它的底是12厘米。
27. 两个数的比值是,如果比的前项扩大到原来的5倍,比的后项缩小到原来的,那么比值应该是( )。
【答案】6
【解析】
【分析】根据两个数的比值,假设这个比是3∶10,根据前项和后项的变化,用前项除以后项,求比值进行解答。
【详解】假设原来的比是3∶10
故比值应该是6。
28. 把一个面积是50.24平方厘米的圆形纸片对折后裁开,平均分成两个半圆。其中一个半圆的周长是( )厘米。
【答案】20.56
【解析】
【分析】已知圆的面积是50.24平方厘米,根据公式:圆的面积=圆周率×半径的平方,求出这个圆的半径;半圆的周长等于圆的周长的一半加上一条直径,根据公式:圆的周长=2×圆周率×半径,直径=2×半径,代入数据计算,即可解答。
【详解】50.24÷3.14=16(平方厘米)
16=4×4,所以圆的半径是4厘米。
2×3.14×4÷2+2×4
=12.56+8
=20.56(厘米)
即其中一个半圆周长是20.56厘米。
29. 把一个圆形切割成无数个小扇形拼接成一个近似长方形的图形,周长比原来增加了20厘米,圆的面积是( )平方厘米。
【答案】314
【解析】
【分析】由题意可知,拼接成的长方形的长是圆周长的一半,宽是半径,长方形的周长比原来增加了20厘米,即半径的2倍,用20除以2可得半径,再根据圆的面积公式,代入数据计算即可得解。
【详解】
(平方厘米)
把一个圆形切割成无数个小扇形拼接成一个近似长方形的图形,周长比原来增加了20厘米,圆的面积是314平方厘米。
四、计算。(27分)
30. 直接写出得数。
÷= ×21= ×= -=
5×= ×16= +=
÷= 1÷= ×0= ×÷=
【答案】;;;;
10;;;;
;;0;
【解析】
31. 脱式计算。
÷÷12 [-(-)]÷ 15÷×
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)同级运算,按照从左往右计算即可;
(2)先去小括号,再运用带符号搬家交换和的位置进行简算,最后算括号外的除法;
(3)先把除法改成乘法,再按照从左往右计算即可;
【详解】(1)÷÷12
=××
=×
=
(2)[-(-)]÷
= [-+]÷
=[+-]÷
=[1-]÷
=÷
=×
=
(3)15÷×
=15××
=×
=
32. 简便计算。
×35+65÷4 (+-)×36
+(-) 0.125×64
【答案】25;21;
;8
【解析】
【分析】(1)先将65÷4改写成65×,再运用乘法分配律进行简便计算;
(2)运用乘法分配律进行简便计算即可;
(3)先去括号,再运用带符号搬家交换和的位置,再进行计算即可;
(4)先把64拆成8×8,再进行计算即可。
【详解】(1)×35+65÷4
=×35+65×
=×(35+65)
=×100
=25
(2)(+-)×36
=×36+×36-×36
=6+27-12
=21
(3)+(-)
=+-
=-+
=1+
=
(4)0.125×64
= 0.125×8×8
=1×8
=8
五、动手操作。(每题3分,共6分)
33. 计算下面阴影部分的面积。
【答案】13.76平方厘米;298.3平方厘米
【解析】
【分析】通过观察左图可知,阴影部分的面积等于一个边长是8厘米正方形的面积减去一个半径是8厘米的圆面积的,根据公式:正方形的面积=边长×边长,圆的面积=圆周率×半径的平方,代入数据计算,即可解答;
通过观察右图可知,阴影部分的面积等于一个圆环的面积,阴影部分的面积等于半径为12厘米的外圆面积减去一个半径为7厘米的内圆面积,根据圆的面积=圆周率×半径的平方,代入数据计算,即可解答。
【详解】(1)8×8-3.14×82×
=8×8-3.14×64×
=64-50.24
=13.76(平方厘米)
(2)3.14×122-3.14×72
=3.14×144-3.14×49
=3.14×(144-49)
=3.14×95
=298.3(平方厘米)
六、问题解决。(每题4分,24分)
34. 为庆祝六一儿童节,同学们已经折了120多红花,黄花的数量是红花的,而蓝花的朵数又是黄花的,蓝花需要多少朵?
【答案】32朵
【解析】
【分析】是把红花的数量看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算求出黄花的数量。是把黄花的数量看作单位“1”,求蓝花同样用乘法计算即可。
【详解】
(朵)
答:蓝花需要32朵。
35. 某小学举办“中国梦,强国梦”绘画比赛。五年级的绘画作品有24幅,四年级的作品数量是五年级的,又是六年级的,六年级创造了多少幅作品?
【答案】54幅
【解析】
【分析】五年级的绘画作品有24幅,四年级的作品数量是五年级的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出四年级的绘画作品数量;四年级的作品数量又是六年级的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出六年级绘画作品数量,据此解答。
【详解】24×÷
=24××3
=54(幅)
答:六年级创造了54幅作品。
36. 明明一家去北京旅游,他们参加了故宫,游玩了天坛公园。根据导游的介绍,明明知道故宫又名“紫禁城”,其占地面积达72公顷,约比天坛公园占地面积的多4公顷。天坛公园占地面积约是多少公顷?
【答案】272公顷
【解析】
【分析】由题意可知,把天坛公园占地面积看作单位“1”,已知公顷是天坛公园占地面积的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,据此解答。
【详解】
(公顷)
答:天坛公园占地面积约是272公顷。
37. 下图是一个运动场,两端是半圆形,中间是长方形,这个运动场的面积是多少?
【答案】3656平方米
【解析】
【分析】根据题图可知,运动场的面积包括半径是40÷2=20(米)的圆的面积和长是60米、宽是40米的长方形的面积,根据圆的面积=×半径的平方,长方形的面积=长×宽,代入相关数据解答即可。
【详解】40÷2=20(米)
3.14×+60×40
=3.14×400+2400
=1256+2400
=3656(平方米)
答:这个运动场的面积是3656平方米。
38. 学校航模小组和美术小组共135人,航模小组的人数是美术小组的,航模小组和美术小组分别有多少人?
【答案】美术小组:75人,航模小组:60人
【解析】
【详解】美术小组人数:135÷(1+)
=135÷
=75(人)
航模小组人数:135-75=60(人)
答:航模小组60人,美术小组75人.
39. 小红一家已经徒步行走了一条观光路线的,再走450米正好走完这条路线的一半,这条观光路线全长多少米?
【答案】1800米
【解析】
【分析】由题意可知,把观光路线的长度看作单位“1”,一半即,450米对应的分率是,根据已知一个数的几分之几是多少,用除法计算,用450除以其对应的分率即可得解。
【详解】
(米)
答:这条观光路线全长1800米。
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习之学校2024年秋期六年级数学半期自导式作业范例
(满分:100分 时间:120分钟)
注意事项:
作答时,必须将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
一、判断题。(7分)
1. a和b都不为0,如果,那么a<b。( )
2. 一瓶醋重kg,吃了,还剩4kg. ( )
3. 圆周长的一半就是半圆的周长。( )
4. 桃子比苹果多,苹果比桃子少。( )
5. 任意一个大于0的分数,它的倒数一定比它本身大。( )
6. 圆的直径所在的直线是圆的对称轴。( )
7. 化简比时,可以采用求比值的方法去做。( )
二、选择题。在答题卡上填涂正确答案的编号字母。(7分)
8. 周长相等的正方形,长方形和圆,( )面积最大。
A. 圆 B. 正方形 C. 长方形
9. 120的相当于60的( )。
A B. C.
10. 两根一米长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,( )绳子剩下的长。
A. 第一根 B. 第二根 C. 无法判断
11. 某种商品,降价后的价格是90元,比原价降低了,求原价的算式是( )。
A. B. C.
12. 车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的( )。
A. 半径 B. 直径 C. 周长
13. 甲、乙、丙是三个大于0的自然数,如果甲×=乙×=丙×,那么这三个数中,( )最大。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
14. 一个不为0的数除以,所得的商是原来的( )倍。
A 100 B. C. 10
三、认真填空。(每空1分,共29分。)
15. ( )÷15=24∶( )===( )(填小数)。
16. 5倒数是( ),( )和0.75互为倒数。
17. ∶0.25化成最简整数比是( ),比值是( )。
18. 一个圆的半径是3cm,它的周长是( ),面积是( )。
19. ( )厘米的是150厘米,比5千克少是( )克。
20. 一辆汽车行驶1.5千米耗油0.12升,照这样计算,平均每千米耗油( )升,1升油可行驶( )千米
21. 不计算,在括号里填上“<”“>”或“=”。
×( ) ÷( ) ÷( )×
22. 合唱队有男生24人,女生40人,那么男生占全部人数的,女生人数是男生人数的,女生比男生多。
23. 一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
24. 把5克盐溶于50克水中,盐和水的质量之比是( ),盐水和盐的质量之比是( )。
25. 教室里的钟表分针长6cm,从7时走到8时,分针尖走过( )厘米。
26. 一个三角形的面积是平方厘米,高是厘米。它的底是( )厘米。
27. 两个数的比值是,如果比的前项扩大到原来的5倍,比的后项缩小到原来的,那么比值应该是( )。
28. 把一个面积是50.24平方厘米的圆形纸片对折后裁开,平均分成两个半圆。其中一个半圆的周长是( )厘米。
29. 把一个圆形切割成无数个小扇形拼接成一个近似长方形图形,周长比原来增加了20厘米,圆的面积是( )平方厘米。
四、计算。(27分)
30. 直接写出得数。
÷= ×21= ×= -=
5×= ×16= +=
÷= 1÷= ×0= ×÷=
31. 脱式计算。
÷÷12 [-(-)]÷ 15÷×
32. 简便计算。
×35+65÷4 (+-)×36
+(-) 0.125×64
五、动手操作。(每题3分,共6分)
33. 计算下面阴影部分的面积。
六、问题解决。(每题4分,24分)
34. 为庆祝六一儿童节,同学们已经折了120多红花,黄花的数量是红花的,而蓝花的朵数又是黄花的,蓝花需要多少朵?
35. 某小学举办“中国梦,强国梦”绘画比赛。五年级的绘画作品有24幅,四年级的作品数量是五年级的,又是六年级的,六年级创造了多少幅作品?
36. 明明一家去北京旅游,他们参加了故宫,游玩了天坛公园。根据导游的介绍,明明知道故宫又名“紫禁城”,其占地面积达72公顷,约比天坛公园占地面积的多4公顷。天坛公园占地面积约是多少公顷?
37. 下图是一个运动场,两端是半圆形,中间是长方形,这个运动场的面积是多少?
38. 学校航模小组和美术小组共135人,航模小组的人数是美术小组的,航模小组和美术小组分别有多少人?
39. 小红一家已经徒步行走了一条观光路线的,再走450米正好走完这条路线的一半,这条观光路线全长多少米?
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