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漳州三中初中八年级12月份阶段性教学质量检测 语文试卷 (总分:,150分;考试时间:120分钟) 友情提示:请把答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题」 一、积累与运用(25分) 1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分) (1)《饮酒》中表现诗人怡然自得,恬淡闲适,热爱自然的诗句是 ① ② (2)《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐,严阵以待 的情形的诗句是: ③ ④ (3)晏殊《浣溪沙》将惋惜伤感与通达欣慰之情融入自然景物中,透露出某种 生活哲理的诗句是:⑤ ⑥ (4)《愚公移山》中,愚公决定移山的原因是: ⑦ ⑧ (5)《生于忧患,死于安乐》中,从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是: ⑨ ⑩ 2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分) “特种兵式旅游”为广大的年轻人提供了探索世界的更多可能性。年轻 人( ),用脚步丈量土地,用热爱奔赴山海。他们游览祖国大好河山, 感受不同地①(y )的自然文化、历史文化、饮食文化,( )之间 增强了文化自信。这种“行万里路”的体验,也培养了年轻人独立应对挑战。 虽然( ),身心疲②(b ),但欣赏了景山公园的夕阳,品尝了淄 博的烧烤,体会了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的③(hu )达情 怀…年轻人,何妨开启一场说走就走的充实旅程? (1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(正楷字或行楷书)(3分) ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是(3分) A.意气风发悄无声息 舟车劳顿 B.意气风发潜移默化 舟车劳顿 C.意气用事悄无声息 劳民伤财 D.意气用事潜移默化 劳民伤财 (3)文中画横线的句子有语病,将其修改并写在横线上。(3分) 3.名著阅读交流。(6分) 专题探究是深度阅读名著的好方法。请你参照示例,从《红星照耀中国》、 《水浒传》中任选一部,围绕“英雄主义”主题,结合具体内容设计探究思路。 【示例】《昆虫记》专题探究 探究专题:法布尔的科学精神 探究思路: (1)精读描述法布尔观察昆虫的本能、习性、劳动、死亡等精彩段落,关 注他细致观察和客观记录的方法。 (2)总结他的科学3亿人想直用的归猫AP中