内容正文:
!陕西语文
"#请结合/材料二0/材料三0!概括'陕西智慧(为中国航天事业做了哪些'助力(# $% 分'
!
为 ( 月 (, 日成功发射的两个型号火箭及一相关卫星提供动力支持!
"
参与打造并负责运营%西
电一号&卫星!
#
圆满完成了多点并行发射测控任务!
$
培养了一批青年技术人才"
##就目前正在进行的实验项目而言!为什么要开展在轨科学实验. 请结合/材料四0分点概括#
$/ 分'
一是揭示微重力环境下的特殊现象!二是助力地面科学研究$改进工艺水平!三是研究特殊环境因
素对生物体'材料'元器件等的影响!四是进一步探索未知领域"
$#下列对材料有关内容的概括与分析!正确
""
的一项是$+ 分' * + +
3#中国青年报社对 (&/, 名青少年专项调查显示!近一半的青少年认为我国载人航天事业承载了
党"国家和人民的厚重期望!开启了空间站的新时代#
4#西安卫星测控中心技术人员努力压缩 (( 颗卫星初始轨道计算时间!提高了卫星进入太空后初
始轨道确定效率!为卫星后续正常开展工作奠定了基础#
5#我国航天发射任务数量和频次持续保持高位运行!领先世界发达国家!不仅增强了民族自豪感
和文化自信!也为人类和平利用太空贡献了中国智慧#
6#精彩的'天宫课堂(为日常课堂教学注入了鲜活跳动的科学血液!激发了孩子们的科学精神与
创新意识!为有效落实'双减(政策开辟了一条重要途径#
>?@;A:-
主题一!传统文化
一&$(&(/ 扬州改编%阅读下面的材料!完成 0 1+ 题# $" 分'
!!-材料一/十二生肖中)十一种有现生动物)唯独龙在古代和现代都不存在)
是古人创造出来的想象中的动物# 多数学者认为)龙的主体参照物是鳄鱼)跟蛇
也有关系# 比如)0"%, 年)杨钟健在!演化的实证与过程"一书中)从自己 (& 世纪
+& 年代研究河南安阳殷墟遗址出土的动物遗存时)没有发现龙的遗存说起)考虑
到甲骨文中又确有%龙&字$繁体写作%龙&')大口+纹身+蜿曲)都是鳄鱼的形象#
但这个%龙&字没有表示四肢的部分)这又和蛇比较接近# 他认为最可靠的记载
中的龙)是鳄鱼和蛇一类的动物)不带神话的色彩# 进入 (0 世纪)朱乃诚根据考古发现研究)认为扬
子鳄形象凶猛)具有威慑力)其吼声及仅头部浮露水面+夜间目光如炬的形象)使人们对它产生敬畏
感)它的吼声又与天将下大雨的气象有联系)容易使人们联想到扬子鳄有通天的神威)所以古人把龙
视为能够兴云布雨+消灾降福的神灵# 后来)舞龙求雨的活动逐渐由官方的正式礼仪变成了民间的一
种娱乐)形式越来越丰富多彩)求雨的目的早已淡化了)现在的舞龙灯已成为元宵节的传统民间艺术#
!摘自 (&(/ 年 0 月 % 日#中国文物报%*有删改"
!!-材料二/现藏于首都博物馆的金中都铜坐龙见证了女真从上京迁都中都)开
启北京千年之都的历史进程)同时也反映了来到中原的女真人对于中华传统文化的
深深融入# 这座铜坐龙出土于北京市金中都宫殿区遗址)质地为铜)通高 (/#% 厘
米)昂首闭口)躬身踞坐# 头顶独角)鬃毛向后一直延伸到脊部# 目圆睁)吻部较宽)
颈部细长)向后弯曲# 龙身肩部前弓)双前腿直立)双后腿曲踞后向前平伸# 尾巴上
翘)尾端缠绕后呈火焰状# 整体形象已与我们现今印象中的龙形象相差无几# 金中
'!
!众相原创 赋能中考
都铜坐龙的造型表明)龙的起源与演变反映了中华民族多元一体发展的过程)蕴含了各民族交往+交
流+交融的生活实践)龙已成为中华民族的图腾和象征#
!摘自 (&(/ 年 ( 月 (( 日#人民政协报%*有删改"
!!-材料三/(&(+ 年 0( 月 (( 日)第 ,' 届联合国大会将中国的春节确定为联
合国假日)既是对春节作为一个人口众多族群最大节日的重要地位和文化价
值的尊重)也是对春节的民族文化特色和显著国际影响的肯定)必将进一步促
进我国春节文化在国际社会的传播# (&(/ 年)我国将启动申报春节为人类非
物质文化遗产项目的工作# 今年春节所在的夏历甲辰年又是龙年)因而)今年的春节也必将更加热
闹)尤其是舞龙+耍龙灯等龙文化活动会更多更盛大# 中国龙正昂首阔步走向全球大舞台#
!摘自 (&(/ 年 ( 月 0% 日#浙江日报%*有删改"
!!-材料四/顾永江及团队开始寻找适合承载龙年气象的字)%有没有-两条龙.
-三条龙.这样的字4 一经搜索居然真有)当时就特别地兴奋# 它$%?&字'的读音
也很好)念!",含义也很好)就是巨龙腾飞的样子)很能代表我们当今时代#&顾永
江接着说道(%-?.字由三条-龙.组成)-三.是虚数)往往表众多)可以理解为所
有龙的传人一起腾飞#&以%?&字为主视觉符号的创作灵感落地后)顾永江又设计
了几个版本)最终导演组选定了以%九叠篆&作为美学符号的设计方向# 所谓%叠&就是笔画在结构
上的装饰性转折+均分)印文刻制可分为五叠+六叠+七叠**因%九是数之终&)统称九叠篆# 龙年
主标识设计最终呈现足有十八叠之多#
!!顾永江把金字拓宽)压缩留白)红底填充进去)张力瞬间拉满)就好像是民族的血脉# %我甚至
感觉到有血液奔涌)流淌过百转千回)融进了这个-?.字# 有那么一刹那)我想到了我们的民族)也
曾饱受屈辱)但始终百折不挠#&顾永江又发现)这个图形经过线条粗细的处理以后)很像一个%芯
片&)就再度强化了这一意象)让其呈现出金属光泽度# %从九叠篆到中国芯)用传统与科技镌刻出
龙的民族崛起的密码)是古老华夏的九曲龙吟)是欣欣家国的时代烙印#&
!摘编自(央视文艺)微信公众号*有删改"
"#依据/材料一0!简要概括龙的起源与演变过程# $/ 分'
龙的起源#认为和鳄鱼'蛇有关" !演变过程#先是由古人创造想象出来的!(& 世纪 +& 年代$考古
发现龙的形象和鳄鱼'蛇有关!进入 (0 世纪$有学者认为扬子鳄的形象与龙更符合"
##扬扬对'龙(字的甲骨文和金文字形感到困惑!请你运用/材料一0和/材料二0中的相关内容为他
解释# $( 分'
甲骨文呈现的%龙&字的形象更符合蛇的样子$金文中的%龙&字的形象更符合躬着身体坐着的
形象"
$#下列对材料有关内容的表述!不正确
"""
的一项是$+ 分' * * +
3#龙是古人创造出来的想象中的动物!它的起源与演变反映了中华民族多元一体发展的过程#
如今中国龙正昂首阔步走向全球大舞台#
4#现藏于首都博物馆的金中都铜坐龙说明来到中原的女真人深受中国'龙(文化的影响#
5#第 ,' 届联合国大会将中国的春节确定为联合国假日!这足以证明春节已经成为人类非物质文
化遗产#
6#龙年春晚主标识的图案是一个'?(字!由三条'龙(组成# '三(是虚数!往往表众多!因为寓意
所有龙的传人一起腾飞!所以被定为春晚主标识的主视觉符号#
(!
!陕西语文
二&$(&(/ 高新一中五模改编%阅读下面的材料!完成 0 1+ 题# $" 分'
!!-材料一/篆刻是中国传统艺术之一# 印章字体)一般采用篆书)先写后刻)所以称为篆刻# 篆
刻艺术是由古代印章艺术发展而来的)前者是实用艺术)后者则是欣赏艺术# (&&" 年)中国篆刻被
列入联合国教科文组织!人类非物质文化遗产代表作名录"#
!!在人类文明进程中)印章艺术与文字几乎同时间出现)它们共同见证了人类文明之肇始# 四大
文明古国中有不少制作精美的古老印章)如两河流域的滚筒印章+古印度的皂石印章+古埃及的圣甲
虫印章等)中国在公元前 0+ 世纪诞生了青铜印章)这些古老的印章艺术文化内涵丰富)代表了当时
人类文明所能达到的最高成就# 然而)令人遗憾的是)两河文明+古印度等人类最古老的文明被一次
次毁灭后)其精美绝伦的印章艺术也连同它们的文明载体一起被历史尘封# 所幸者)中国篆刻艺术
硕果仅存)一脉相承)绵延数千年而从未中断)成为中国文化元素的典型代表#
!摘编自#世界级非物质文化遗产...中国篆刻%"
!!-材料二/!说文解字"中将%印&解释为%执政所持信也&# %印信&的使用有效建立了社会约束
力手段222以%印&来立存照)使社会更加守信# %示信&)正是各类印章从古沿袭至今形成最本质的
文化功能#
!!中国印章自古以来实行严格的等级制度# 秦汉皇帝除传国玺之外)尚有六玺)皆白玉制)螭虎
钮# 汉代官员依官品与俸秩不同)从印章材质+尺寸+绶带等多方面体现出身份等级不同)以此来昭
显权职+明示等级)所谓%官凭印绶&# 与印绶配套的是秦汉佩印制度)认印不认人#
!摘编自#玺印制度中的秦汉中国与天下秩序%"
!!皇后之玺)国宝级文物)是西汉皇后吕雉的随身玉玺)通过这枚玺印)我们能够更好地了解吕雉
的政治才能和中国古代女性的地位+贡献# 同时)这枚玉玺也反映了西汉时代的玺印制度+篆刻技术
和艺术风格# 玉玺印面为正方形)篆书%皇后之玺&四个字)上雕一只螭虎形象做钮)四面刻有云纹)
是迄今发现的唯一的汉代皇后玉玺)对研究秦汉帝后玺印制度有着十分重要的意义#
!摘编自(陕西历史博物馆)网"
!!-材料三/
'集章游)成为打开西安新方式
!!" 月 % 日上午 0& 时)身着圆领袍衫+头戴幞头的吴先生正在盖一枚刻有%长安归故里)故里有长
安&字样的印章)钟楼书店是他今日集章之旅的第一站# 将近下午 / 时)吴先生已经盖好了一本章)
粗略估计在 (&& 个以上)其中不乏有很多的诗人章)分别刻有李白+杜甫+王维等诗人的名字与名句#
%看到这个章就能感受到一股扑面而来的长安味儿#&吴先生说# %我已经买了两本-通关文牒.)准
备盖满后回去送人#&吴先生翻起长长的%文牒&)计划着剩余的位置盖什么章#
!!当下)%集章游&已成为旅游互动新方式)热衷于在城市里收集印章的人群称为%盖&帮)对他们
而言%盖章&这件事情颇具仪式感)能够通过盖印或收集不同城市的文创印章体验城市文化)记录旅
行轨迹)诠释城市记忆与个人情感# 一枚设计精美的印章)会让人产生寻访城市特有文化的欲望)热
点会过去)但章会留下来)成为一种记忆#
!摘编自#西安日报%*(&(+ 年 " 月 ' 日"
!!-材料四/印章和标识都是包含文字和图形的视觉符号# 现代印章设计)融合古代图案基础和
现代设计知识)形成了具有时代文化特征的审美取向)兼具审美性和文化性#
)!
!众相原创 赋能中考
!!在中国)地铁标识多为圆形设计)而西安地铁标识则采用方形设计)以城墙
作为基本形状)被称为%城墙章&# 将西安标志性建筑城墙与地铁隧道的元素有
机结合起来)上方下圆)相得益彰,外面采用城墙垛口的形状)内侧的椭圆既代表
着城门)也代表着地铁隧道)线条流畅# %城墙章&既展现出印章的古朴俊雅)又
能直观地体现千年古都西安与现代化地铁的对接# 西安地铁是全国唯一一座%一站一标&的地铁
站)地铁各站点标识设计)取材于站域范围内独特的地域文化元素)结合%城墙章&的形式)对地标建
筑+历史渊源+城市特色等具体设计要素进行抽象概括#
!摘编自#西安地铁/为城市加速 让生活精彩%"
"#结合/材料一0/材料二0/材料四0概括中国印章的文化意义# $+ 分'
!
内涵丰富$代表了当时人类文明所能达到的最高成就$成为中国文化元素的典型代表!
"
作为一
种契约和凭证来使用$昭显权职'明示等级$有效建立了社会约束力手段!
#
形成了具有时代文化
特征的审美取向$兼具审美性和文化性"
##下图为长安银行标识'长安印(!请结合/材料二0/材料四0!从整体造型"设计特点及内涵三方面
进行阐述# $+ 分'
%长安印&标识是繁体字%长&的篆刻变式$它也是长安银行的首字" 在造型上%长安
印&方方正正$有厚重感$用于加深%承诺&和%信誉&的视觉印象" %横&与%竖&的严
谨布局$阐释了银行建设的严谨性!下方的城门座$凸显出长安银行根基稳固的特
点!门洞即银行窗口的缩影$寓意货币流动充裕!图形上部叠加的线条$给人以蒸蒸日上之感"
$#下列对材料有关内容的表述!不正确
"""
的一项是$+ 分' * * +
3#篆刻艺术是由古代印章艺术发展而来的!前者是实用艺术!后者是欣赏艺术#
4#'皇后之玺(玉玺印面为正方形!上雕一只螭虎形象做钮!四面刻有云纹!是迄今发现的唯一的
汉代皇后玉玺#
5#'城墙章(取材站域范围内独特的地域文化元素!兼具审美性和文化性!展现出印章的古朴俊
雅!直观地体现了千年古都西安与现代化地铁的对接#
6#'盖(帮游客通过收集不同城市的文创印章!盖印成长长的'通关文牒(!这一'集章游(的形式
成为当前打开西安的新方式#
三& 阅读下面的材料!完成 0 1+ 题# $" 分'
!!-材料一/育成期(商代早+中期 $前 0) 世纪2前 0+ 世纪'
育成期开始出现了青铜器纹饰的主角(兽面纹)最早被称为饕餮纹)后来发现还有牛+鹿+羊等其
他动物的形象)统称为兽面纹#
育成期的纹饰特点是出现了完整的画面)主纹作为一个单元化的独立画面)但是无法被分解来
看# 育成期的纹饰开始变得丰富)但基本上还是用线条来表现图案)要么阴刻)要么阳刻)没有二者
同时存在的情况# 在分模线的位置增加扉棱)有了扉棱#
鼎盛期(商代晚期 $前 0+ 世纪2前 00 世纪'
鼎盛期的纹饰主要特点就是三层花# 何谓三层花)纹饰分为了三个层次)主纹用来确定基调)底
纹来填补主纹的留白)纹饰来点缀整体# 兽的形象已经跳脱出纹饰)作为单独的装饰出现在青铜器
的其他部位比如提梁+钮盖等部位# 层数越来越多)层次感也越来越强# 而且这时候的兽面纹也常
常以扉棱为中轴)由两个独立的夔龙纹组成#
*"
!陕西语文
转变期(西周中期至春秋早期 $前 00 世纪2前 , 世纪上半叶'
从西周早期后段开始)块化的设计又重新得到应用)周人把夔龙纹和凤鸟纹逐渐的方块化)抽象
化)从不规则的形状压缩为一个个可重复的大独立单元)最终压缩成窃曲纹开始进行重复)雷纹逐渐
消失)兽面纹也逐渐被弱化# 纹饰从繁复走向了简单#
!摘编自#天地之中河南...夏商周三代文明展%...巩固青铜器纹饰断代"
-材料二/爵是一种古老的酒器)器型为中国所独有# 流$用于倒酒'+尾$保持平衡'+一
!
$#$%)把手'+二柱+三足是它的典型特征#
!
在一侧)与一足在同一条垂线上# 另一侧无
!
但有两
足)以此保持整体重心平衡+不易倾倒# 长流上有两个凸起的小柱# 腰间装饰 % 颗%乳钉&# 乳钉纹
是青铜器上最简单的纹饰之一)以%乳钉&命名)寓意感怀生命起源# 这件乳钉纹铜爵被称为%中华
第一爵&)是我国目前发现的时代最早的青铜器之一# 在它的器身上有一条凸起
的棱)就是%范&与%范&之间的接缝痕迹# 我们称之为%范线&# 这条%线&证明早
在二里头时期)中国就掌握了领先于世界的青铜铸造技术#
青铜爵从诞生之日起)便是中国最早的青铜酒器# 而在夏代)饮酒是贵族的
特权# 由贵金属青铜做的%爵&自然也成了象征身份和地位的礼器# 因其具有
%明贵贱)别尊卑&的作用)%爵&又成为政治中划分等级的%名器&# 古代的爵禄制就是根据贵族身
份规定其配享相应的爵# 现代汉语中的%爵位&%加官晋爵&也来自这种古老的酒器#
!摘编自#北方新报%(&(+ 年 " 月 ) 日"
-材料三/牺尊是一种盛酒器)出现于商)沿用至周)牺尊的造型多数生动
逼真)细节常精致华美)堪称是青铜器中之瑰宝# 0"'/ 年出土于长安张家坡西
周井叔家族墓地的这件铜牺尊身上附了 / 只动物)被媒体称为%牺尊中的 /&&
升级版&# 只见它背部的盖纽上)站立着一只凤鸟# 项背上附着一只卷尾虎)作
行走状# 胸前和臀部则各有一只回首卷尾龙# 盖内底部和器体腹内各有两行
六字铭文%邓仲作宝尊彝&# 因此)这件牺尊也被称为邓仲牺尊#
牺尊其名最早见于!诗经/鲁颂/闷宫"%白牡
"
刚)牺尊将将#&%牺&是古代祭祀用的一种毛
发统一而纯色的牲畜)牲在古代意为牛)可以理解为毛发纯色之牛# %尊&作为古代盛酒的容器)与
牺有关的铜器牺尊则是一种被制成鸟兽形的酒器# 从其头部可观)有耳无角)似牛非犀)以此物打造
为尊类的酒器统称为%牺尊&#
!摘编自#中国考古博物馆(')位的 ( 件陕西文物%*(西安发布)(&(+ 年 0& 月 +& 日"
-材料四/%
#
&青铜方彝于 0"%% 年陕西县李村出土#
#
方彝堪称西周青铜器
的翘楚之作# 从历史价值来看)器+盖铸制同铭长篇册命铭文)记载周王册命作器者
#
)让其作为西六师+殷八师的纠察之官)管理三有司(司徒+司马+司空)反映出西周
王朝森严的军事体制以及西周官制,从艺术价值来看)
#
方彝的造型艺术与一般的
方彝有异)器盖较高)为庑殿顶状)同时器身两侧置有上卷式的象鼻耳)使得整件器
物外观十分具有张力,从科技价值来看)整件器物的造型)因器盖及其上捉手均采用庑顶状的造型)
隐约反映了当时的重檐式殿顶建筑结构)可窥见西周王室宫殿的建筑风采#
!摘编自#(陕西文物探探探)国际博物馆日特别报道/国博馆藏之(陕西重宝) %*(华商网)*
(&(/ 年 % 月 0/ 日"
!"
!众相原创 赋能中考
"&'
!
(青铜方彝有何重要价值. 请依据/材料四0列举# $+ 分'
从历史价值来看$反映了西周王朝森严的军事体制以及西周官制!从艺术价值来看$外观十分具有
张力!从科技价值来看$反映了西周王室宫殿的建筑风采"
##根据下面鼎的纹饰判断它属于哪个朝代!并结合/材料一0说明理由# $+ 分'
商代晚期" 理由#鼎的纹饰层次丰富$有主纹夔龙纹$有底纹和纹饰$还有作为中轴的扉棱"
$#下列对材料有关内容的表述!不正确
"""
的一项是$+ 分' * , +
3#爵"牺尊和
!
方彝都是古代的青铜盛酒器!既是身份和地位象征的礼器!也是森严的军事体制
和政治中划分等级的'名器(#
4#育成期的纹饰出现了完整的画面!鼎盛期的纹饰主要特点是三层花!转变期的纹饰则是从繁复
走向了简单#
5#爵是中国独有的古老酒器!具有流"尾"一
"
"二柱"三足的典型特征!乳钉纹铜爵为我国目前发
现的时代最早的青铜器之一#
6#'牺尊(是打造成的头部有耳无角!似牛非犀的兽形尊类的酒器!出现于商!沿用至周!堪称是青
铜器中之瑰宝#
主题二!热点信息
四& 阅读下面的材料!完成 0 1+ 题# $" 分'
!!-材料一/红色是中国共产党+中华人民共和国最鲜亮的底色# 红色文化是连接过去+现在和未
来的重要精神纽带# 在湖南考察时)习近平总书记强调)保护好+运用好红色资源)加强革命传统和
爱国主义教育)引导广大干部群众发扬优良传统+赓续红色血脉)践行社会主义核心价值观)培育时
代新风新貌# 保护利用好红色资源)让其更好讲述%红色政权是怎么来的+新中国是怎么来的+今天
的幸福生活是怎么来的&)是增进文化自信+凝聚奋斗力量的题中应有之义#
!!党的百年奋斗历程中不断涌现出感人至深+令人敬仰的英雄人物)他们是教育引导广大干部群
众的鲜活教材# 新时代)我们清晰听到了红色精神的时代回响# 一朝上岛+一生守岛)+( 年来)%人
民楷模&王继才让五星红旗高高飘扬在开山岛)他坚信守岛就是卫国,心有大我)志诚报国)海归战
略科学家黄大年争做%大科学&争当%大先生&)从未放弃对国家的忠诚和对事业的追求)直至生命的
最后一刻**坚定的信念+绝对的忠诚+不懈的奋斗)这些新时代%最可爱的人&标记了我们新的精
神坐标)激荡起更澎湃的奋斗豪情)激励着我们沿着革命先辈的足迹拼搏向前)笃行不怠#
!摘编自#用好红色资源 凝聚奋进力量%* #光明日报%*(&(/ 年 , 月 +0 日"
!!-材料二/近年来)随着红色文化的吸引力和影响力越来越强)红色旅游市场的需求不断增长+
规模持续扩大# 西安交通大学课题组围绕红色旅游开发)先后在陕西+青海+宁夏+四川+江西等地)
围绕革命遗址+革命文物+革命烈士陵园+红色文艺作品等资源开展实地调研)发放调查问卷 0&,"
份)涵盖 (+ 个省区市+老中青三个年龄层#
""
!
陕西语文
! ! ,-34'
第一部分!现代文阅读
()*! 5678$9,-
常考考点一文串讲练
!,分"&%!&分"金属铸造技艺#金属组装技艺( 或+空心铸造
法#铸锻结合工艺%金属组装技艺(
"%!"分"($+( 理由+这是用纵横相间的办法表示多位数( 百
位上五根算筹纵放%表示 (,十位上一根算筹横放%表示 $,个
位上一根横放%余下三根纵放在下面%表示 +(
'%!'分"/
"课时考点巩固练#
!,分"$%!&分"能够弘扬与传播优秀传统文化,是文化传承和
创新的载体(
"%!"分"符合大众购买文创产品的爽点+赋予肉夹馍全新的
形态%设计与众不同,体现了西安的本土饮食文化%具有文
化价值和纪念意义(
'%!'分"/!"解析#结合材料二的#出(新)出彩的文创产品%
既要在文化内涵挖掘上(深)进去%又要在传统与时尚的结
合上(融)出来$可知%选项#关键在于$分析错误&
非连续性文本备考集训
陕西近 ' 年真题精准练
二+!, 分"&%!' 分"
!
课后服务是关乎国计民生的重要民心工
程(
"
课后服务是强化学校育人主阵地的现实途径(
#
课
后服务是促进教育公平普惠的重要举措(
"%!"分"
!
多渠道筹措资金%加强资金的合理规划使用( 这
种做法对解决我国农村中小学课后服务基础设施建设和师
资等方面存在的问题有帮助(
"
开展研究与评估%引导学
生家长合理选择课后课程( 这种做法对我国农村中小学合
理开设课后特色课程%满足学生及家长对课后服务高质量#
多元化的要求有启发(
'%!&分"/!"解析#.项%根据材料一问卷调查结果可知%认为
#教育教学活动更多样化$的中小学学生家长占比为 "$%*!%
不足一半& -项%根据材料二#义务教育学校必须将课后服
务纳入学校教育教学整体规划**并进一步向纵深的质量
公平发展$可知%选项中#教育质量公平$并非现阶段#必
须$要实现的%而是未来的发展目标& 0项%根据材料四
#(课后联盟)定期发布研究评估报告**引导学生家长合
理选择课后课程$可知%不是美国#课后联盟$制定课后服务
相关政策%而是其定期发布研究评估报告%为政策制定者提
供决策参考&
三+!$& 分"&%!(分"
!
为 & 月 &* 日成功发射的两个型号火箭
及一相关卫星提供动力支持,
"
参与打造并负责运营&西电
一号'卫星,
#
圆满完成了多点并行发射测控任务,
$
培养
了一批青年技术人才(
"%!"分"一是揭示微重力环境下的特殊现象,二是助力地面
科学研究%改进工艺水平,三是研究特殊环境因素对生物
体#材料#元器件等的影响,四是进一步探索未知领域(
'%!' 分"-! "解析#.项%观察材料一调查结果图可知%#开
启空间站的新时代$占比 )"%)!%并非选项所说#近一半$+
/项%由材料一调查结果图可知%#我国载人航天事业取得
大发展'大进步$占比 *(%'!%由材料三#据悉%今年我国航
天发射任务数量和频次依旧保持高位运行%准备数次测控
任务已经成为常态$可知%材料并没有提到选项所说#领先
世界发达国家$+0项%由材料四#课堂有限%学习无限& (双
减)政策下%让学生去自主探究学习%是提升学生综合素养'
实现全面发展的重要途径$可知%材料中提升学生综合素
养'实现全面发展的重要途径是#让学生去自主探究学习$%
并非选项所说的#精彩的(天宫课堂)$%理解有误&
高频主题仿真练
一+!,分"&%!" 分"龙的起源+认为和鳄鱼#蛇有关( !演变过
程+先是由古人创造想象出来的,&#世纪 '# 年代%考古发现
龙的形象和鳄鱼#蛇有关,进入 &$ 世纪%有学者认为扬子鳄
的形象与龙更符合(
"%!& 分"甲骨文呈现的&龙'字的形象更符合蛇的样子%金文
中的&龙'字的形象更符合躬着身体坐着的形象(
'%!'分"/! "解析##已经成为人类非物质文化遗产$表述绝
对& 根据材料三#我国将启动申报春节为人类非物质文化
遗产项目的工作$可知%#申报春节为人类非物质文化遗产$
这项工作正在进行中%春节还没有成为人类非物质文化
遗产&
二+!,分"&%!'分"
!
内涵丰富%代表了当时人类文明所能达
到的最高成就%成为中国文化元素的典型代表,
"
作为一种
契约和凭证来使用%昭显权职#明示等级%有效建立了社会
约束力手段,
#
形成了具有时代文化特征的审美取向%兼具
审美性和文化性(
"%!' 分"&长安印'标识是繁体字&长'的篆刻变式%它也是长
安银行的首字( 在造型上&长安印'方方正正%有厚重感%用
于加深&承诺'和&信誉'的视觉印象( &横'与&竖'的严谨
布局%阐释了银行建设的严谨性,下方的城门座%凸显出长
安银行根基稳固的特点,门洞即银行窗口的缩影%寓意货币
流动充裕,图形上部叠加的线条%给人以蒸蒸日上之感(
'%!' 分"/!"解析#结合材料四中的#在中国%地铁标识多为
圆形设计%而西安地铁标识则采用方形设计%以城墙作为基
本形状%被称为(城墙章)$ #西安地铁是全国唯一一座(一
站一标)的地铁站%地铁各站点标识设计%取材于站域范围
内独特的地域文化元素$可知%选项中的#(城墙章)取材站
域范围内独特的地域文化元素$说法有误&
三+!,分"&%!'分"从历史价值来看%反映了西周王朝森严的
军事体制以及西周官制,从艺术价值来看%外观十分具有张
力,从科技价值来看%反映了西周王室宫殿的建筑风采(
"%!' 分"商代晚期( 理由+鼎的纹饰层次丰富%有主纹夔龙纹%
有底纹和纹饰%还有作为中轴的扉棱
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
(
%#
!
众相原创 赋能中考
'%!' 分".!"解析#结合材料二#(爵)自然也成了象征身份
和地位的礼器$#又成为政治中划分等级的(名器)$'材料
四#反映出西周王朝森严的军事体制以及西周官制$可知%
选项对于三种青铜盛酒器的作用表述笼统有误&
四+!,分"&%!&分"增进文化自信#凝聚奋斗力量,激荡起澎湃
的奋斗豪情%激励我们沿着革命先辈的足迹拼搏向前%笃行
不怠(
"%!"分"示例+加大政策支持力度%加快推进革命老区文物的
保护修缮工作,精准分析不同人群需求%开发红色资源,借
助新媒体平台%开展基于 34的历史文化数字化展示#数字
化营销( !答出两条即可"
'%!'分".!"解析#结合文创产品#会讲故事的明信片$和红
色歌舞剧,延安十三年-%联系材料二的图表可知%它们体现
的是红色旅游商品的开发和对革命先烈故事的深度挖掘%
故选项#都体现了红色旅游景区在景区营销推广方面的改
进$分析错误&
五+!, 分"&%!' 分"不断进取#永不满足的奋斗精神,不畏艰
险#敢攀高峰的拼搏精神,不断战胜自己#超越自己的自我
挑战精神(
"%!'分"奖牌采用圆形%正面中间镶嵌了一块取自埃菲尔铁
塔原始建造材料的六边形%与上面的巴黎 &#&" 标识的浮雕
交相辉映%细线从铁六边形周围以规则的间隔向外突出(
奖牌的背面融入首届现代奥运场地帕纳辛奈科体育场和希
腊胜利女神像%两侧则是雅典卫城与完整的埃菲尔铁塔(
'%!'分"-! "解析#结合材料二的#当今世界正处于百年未
有之大变局%地缘政治博弈不断加剧%通过体育促和平'促
团结'促包容%以合作应对挑战%能够凝聚起共促团结的磅
礴力量$可知%选项#唯有体育能够应对不断加剧的地缘政
治博弈$表述绝对&
六+!, 分"&%!'分"安全环保%循环寿命长#成本低%设计更为
灵活(
"%!' 分"在用电低谷时%电动机驱动压缩机将空气压缩%压缩
过程中产生的热量通过换热器进行回收和储存%压缩后的
空气被储存在天然盐穴#人工硐室等密封储气库内,用电高
峰时%地下储气库会释放所储存的高压空气%通过储热罐释
放所储存的热量并加热%使其具有极大的膨胀力来驱动发
电机组%产生电能向电网供电(
'%!'分"/! "解析#结合材料三#目前电站的建设周期通常
在 $+至 &" 个月%单位建设成本每千瓦 )### 元至 +### 元$
#建设成本将进一步降低$可知%选项#其建设周期最短%单
位建设成本最低$表述不准确&
七+!, 分"&%!'分"到月球背面采样难,抵达月背并开展工作
建立通信联系难,在月背采样过程中的能源供给#采光难,
压缩月面采样时间难(
"%!'分"
!
航天科技集团五院西安分院研制了测控天线和中
继通信分系统#天线分系统以及测控分系统%为&嫦娥六号'
通信助力,
"
全景相机为&嫦娥六号'月表南极采样区三维
重构提供必要的视觉信息,
#
远摄相机助力&嫦娥六号'完
成视觉引导!或+为&嫦娥六号'与地面通信助力,为&嫦娥六
号'月表采样提供视觉信息,助力&嫦娥六号'完成密封及转
移至返回舱容器"(
'%!'分"0!"解析#.项%由材料一图片三#世界首次. 嫦娥
六号携月背(土)特产启程回家$可知%选项中#成功返回$
表述错误& -项%由材料一#) 月 " 日%携带月球样品的嫦娥
六号**完成世界首次月球背面采样和起飞$可知%选项中
#完成了世界首次月球采样和起飞$表述错误& /项%由材
料二#任何飞到月背'落到月背的探测器%都无法直接跟地
球建立联系$可知%选项表述错误&
八+!,分"&%!" 分"
!
社会!
"
考试焦虑为什么会影响我们对
记忆的加工效率!
#
聚焦!
$
对比
"%!& 分"示例+你的感受我也曾有过%在考试前患得患失%总
担心自己没准备充分%怕考不好%对不起父母( 但其实我们
不必担心太多%尽自己最大努力就好( 我们可以制订一个
考前计划%将没背熟的诗再挑重点句巩固一下%与其一直焦
虑%不如找准复习方向%用行动努力争取更好的分数( 相信
自己%小曲%你是最棒的*
'%!&分"/!"解析#.项%根据材料一第 " 段#这种周围人的
期待有时会在无形之中给参加考试者带来很大的心理压
力$可知%选项#一定会在无形之中$表述绝对& -项%根据
材料二第 &段#这种(心理资源)对于每一个人来说都是有
限的**让我们无暇应对接下来的考试$可知%选项#焦虑
的学生会产生与任务无关的担忧$与原文不符& 0项%根据
材料四#其次%(焦虑)往往是对未知的迷茫%所以应将混沌
的情绪问题具象化**最后%要调整认知偏差%不要用(完
了)(我糟糕透了)这种消极的语言暗示自己$可知%#所以
要想解决焦虑问题%就要调整认知偏差%应该将混沌的情绪
问题具象化$混淆材料内容&
九+!,分"&%!" 分"!$"语文!!&"应用文写作!!'"撰写种植
日志%编辑种植园宣传稿!!""总结种植经验%宣传种植
活动
"%!'分"
!
主流媒体应旗帜鲜明唱响主旋律%创新传播方式%
营造良好氛围,
"
政府要做好顶层规划%建设一些劳动教育
实践基地或场所,
#
工会#共青团#妇联#少先队等群团组织
可以和学校#社区加强联动%举办各种形式的劳动教育主题
活动(
'%!&分"/!"解析#根据材料二#如果依法治教不能落在实
处%(五育并举)不能被坚持%那么即便劳动课独立成为一门
课程%其被弱化的老问题将依旧存在$可知%选项理解有误&
十+!,分"&%!' 分"
!
地域特色鲜明,
"
注重食材选择!或烹
饪方法多样",
#
按季节变化调味#配菜(
"%!" 分"示例+张骞通西域带来了物产交流%如葡萄#石榴等
传入中国%中国本土的梨#桃等西传%丰富了食材种类,香辛
料的传入改变了中国菜的味道记忆%推动了中国菜的发展,
物产交流促进了饮食文化的多元融合与创新发展%丰富了
中国饮食文化,这种交流本质上也是文化的开放与融合%促
进了文明的共赢(
'%!&分"/! "解析#根据材料二#茹毛饮血只是人类之初为
满足生存需求而产生的最原始的饮食行为%那么当调味品
进入生活时%人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦$可
知%人类逐渐进入到享受食物的阶段%而不是#直接进入到
享受食物的阶段$&
十一+!,分"&%!& 分"
!
对环境的适应与耐受%有与自然界病
虫害的相处能力,
"
经历了无数世代的不断&驯化',
#
有优
秀基因%被证实含有大量的抗虫#抗病基因资源,
$
科学工
作者发现其独特的个体特征并加以研究培育
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
(
&#