1.5 三角函数的应用-(讲解课件)【优翼·学练优】2024-2025学年九年级数学下册同步备课(北师大版)

2024-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5 三角函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.76 MB
发布时间 2024-12-22
更新时间 2024-12-22
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49495722.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5 三角函数的应用 第一章 直角三角形的 边角关系 九年级下册数学(北师版) 我们已经知道轮船在海中航行时,可以用方位角准确描述它的航行方向. 那你知道如何结合方位角等数据进行计算,帮助轮船在航行中远离危险吗? 情景导入 引例 如图,海中有一个小岛 A,该岛四周 10 n mile 内有暗礁.今有货轮由西向东航行,开始在 A 岛南偏西 55° 的 B 处,往东行驶 20 n mile 后到达该岛的南偏西 25° 的 C 处. 之后,货轮继续向东航行. 货轮继续航行会有触礁的危险吗? B A C 60° D 【分析】这船继续向东航行是否安全,取决于灯塔 C 到 AB 航线的距离是否大于 10 n mile. 北 东 与方位角有关的实际问题 1 探究新知 解:由点 A 作 AD⊥BC 于点 D, 设 AD = x , 则在 Rt△ABD 中, 在 Rt△ACD 中, 解得 所以,这船继续向东航行是安全的. B A C D 25° 55° 北 东 由 BC = BD - CD,得 链接中考 1. [贺州中考]如图,在 A 处的正东方向有一港口B. 某巡逻艇从 A 处沿着北偏东 60° 方向巡逻,到达 C 处时接到命令,立刻在 C 处沿东南方向以 20 n mile/h 的速度行驶 3 h 到达港口 B. 求 A,B 间的距离. ( ,结果精确到 0.1 n mile ) 北 东 A B C 60° 解:如图所示,过点 C 作 CD⊥AB,垂足为 D,则∠ACD = 60°,∠BCD = 45°. 在Rt△BCD 中, D D 在Rt△ACD 中, 即 A,B 间的距离约为 114.7 n mile. 北 东 A B C 60° 利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是: 实际问题 画出平面图形 生活问题数学化 数学问题 (作辅助线,构造直角三角形) 设未知量 建立方程 (构造三角函数模型) (代入数据求解) 求解方程 解答问题 归纳总结 仰角和俯角问题 2 如图,小明想测量塔 CD 的高度. 他在 A 处仰望塔顶,测得仰角为 30°,再往塔的方向前进 50 m 至 B 处.测得仰角为 60°,那么该塔有多高? (小明的身高忽略不计,结果精确到 1 m ) 想一想 解:如图∠DAC = 30°,∠DBC = 60°,AB = 50 m,设塔高 DC = x m. Rt△ADC 中, . Rt△BDC 中, . ∴ x = ≈43 ( m ). ∴ AB = AC-BC = . 30° 60° 50 m 如图,在进行测量时,从下往上看,视线与水平线上方的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线下方的夹角叫做俯角. 知识要点 2.[内江中考]如图,有两座建筑物 DA 与 CB,其中 CB的高为 120 m,从 DA 的顶点 A 测得 CB 顶部 B 的仰角为 30°,测得其底部 C 的俯角为 45°,这两座建筑物 的地面距离 DC 为多少米?(结果保留根号) E 解:如图所示,过点 A 作 AE⊥BC,垂足为 E. 则四边形 ADCE 为矩形,∴ AE = DC. 设 BE = x . 在Rt△ABE中,∠BAE = 30°, 链接中考 答:这两座建筑物的地面距离 DC 为 . E 利用坡角解决实际问题 3 某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把倾斜角由 40° 减至 35°,已知原楼梯长为 4 m,调整后的楼梯会加长多少?楼梯多占多长一段地面?(结果精确到 0.01 m). A D C B 40° 35° 4 m ? A D C B 40º 35º 4 m ? 解:如图∠ACD = 40°,∠ABD = 35°,AC = 4m. Rt△ACD 中, ∴ AD = 4sin40°. A B C 坡角 铅直高度h 水平宽度l α 坡度或坡比 坡角越大,斜坡越陡 坡度越大,斜坡越陡 知识要点 链接中考 3. [十堰中考]如图,拦水坝的横断面为梯形 ABCD ,AD = 3 m,坝高 AE = DF = 6 m,坡角∠α = 45°, ∠β = 30°,求 BC 的长. 解:∵AD∥BC,且 AE⊥BC,DF⊥BC, ∴四边形 AEFD 是矩形. ∴AE = DF = 6m,AD = EF = 3m. ∵∠α = 45°,∠β = 30°, ∴BE = AE = 6m, 利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是: (1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转 化为解直角三角形的问题); (2)根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等去解 直角三角形; (3)得到数学问题的答案; (4)得到实际问题的答案. 当堂小结 1. 课外活动小组测量学校旗杆的高度. 当太阳光线与 地面成 30° 角时,测得旗杆在地面上的影长为 24 米,那么旗杆的高度约是 ( ) A. 12 米 B. 米 C. 24 米 D. 米 B 2. 如图,C 岛在 A 岛的北偏东 50° 方向,C 岛在 B 岛 的北偏西 40° 方向,则从 C 岛 看 A,B 两岛的视角∠ACB 等于 °. 90 课堂练习 3. 如图,为测量松树 AB 的高度,一个人站在距松树 15 米的 E 处,测得仰角∠ACD = 52°,已知人的高 度是 1.72 米,则树高 (精确到 0.1 米). A D B E C 20.9 米 4. 如图,一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东65° 方向,距离灯塔 80 海里的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东 34° 方向上的 B处,这时,海轮所在的 B 处距离灯塔 P 有多远(精确到0.01海里)? 65° 34° P B C A 解:如图 ,在 Rt△APC 中, PC = PA·cos(90°-65°) =80×cos25° ≈ 80×0.91 = 72.8 在Rt△BPC 中,∠B=34° 当海轮到达位于灯塔 P 的南偏东 34° 方向时,它距离灯塔 P 大约 130.19 海里. 65° 34° P B C A 45° 30° O B A 200 米 5. 如图,直升飞机悬停在高为 200 米的大楼 AB 上方 P 点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为 30° 和 45°,求飞机的高度 PO. P 解:如图,过点 P 作 PC⊥BA 交 BA 的延长线于点 C. C 则∠PBO =∠CPB = 45°,∠CPA = 30°. ∴ PC = BC = 200 + AC,tan30° = ∴ AC = 米.∴ PO = BC = 米. 6. 一段路基的横断面是梯形,高为 4 米,上底的宽是 12 米,路基的坡面与地面的倾角分别是 45° 和 30°,求路基下底的宽 ( 精确到 0.1, ).   45° 30° 4米 12米 A B C D 在 Rt△BCF 中,同理可得 因此 AB = AE+EF+BF=4+12+6.93 ≈ 22.93(米). 解:作 DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分别为 E、F. 由题意可知 DE=CF=4(米),   CD=EF=12(米). 在 Rt△ADE 中, 45° 30° 4米 12米 A B C E F D 答: 路基下底的宽约为 22.93 米. Lavf56.15.102 $$null

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