九年级(全) Units 7-8-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（陕西专用）

　 第一部分　教材主题分层练 *"#$+& Ｕｎｉｔｓ７－８ !"# $%&'()* Ⅰ． 完成句子（Ｔｏｐｉｃ： Ｆｏｌｏｗｉｎｇｒｕｌｅｓｉｎｐｕｂｌｉｃｐｌａｃｅｓ） １．我们都知道，不良行为可以通过规则来约束。 Ｗｅａｌｋｎｏｗｔｈａｔ　　　　　　 ｃａｎｂｅｒｅｇｕｌａｔｅｄ ｂｙｒｕｌｅｓ． ２．规则在公共场所尤其有用。 Ｒｕｌｅｓａｒｅ　　　　　　 ｉｎｐｕｂｌｉｃｐｌａｃｅｓ． ３．人们应该学会在公共场所控制自己。 Ｐｅｏｐｌｅｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎｔｏｂｅ　　　　　　 ｔｈｅｍ ｓｅｌｖｅｓｉｎｐｕｂｌｉｃｐｌａｃｅｓ． ４．例如，我们严禁在图书馆制造噪声。 Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｗｅｍｕｓｔｎｔ　　　　　　 ｉｎｌｉ ｂｒａｒｉｅｓ． ５．如果每个人都在公共场所遵守规则，社会就会 井然有序。 Ｉｆｅｖｅｒｙｏｎｅｆｏｌｏｗｓｔｈｅｒｕｌｅｓｉｎｐｕｂｌｉｃｐｌａｃｅｓ， 　　　　　　 ｗｉｌｂｅｉｎｇｏｏｄｏｒｄｅｒ． Ⅱ．补全对话 Ｊｉｍ：Ｈｉ，Ｍａｒｙ！Ｌｏｎｇｔｉｍｅｎｏｓｅｅ．１．　　　　　 　　　　　？ Ｍａｒｙ：Ｈｉ，Ｊｉｍ！Ｎｏｔｔｏｏｂａｄ．ＹｏｕｋｎｏｗＩｗｅｎｔｔｏａ ｎｅｗｓｃｈｏｏｌｔｈｉｓｔｅｒｍ． Ｊｉｍ：２．　　　　　　　　　　？ Ｍａｒｙ：Ｉｔｈｉｎｋｉｔｉｓｃｏｌｏｒｆｕｌａｎｄｔｈｅｒｅａｒｅａｌｏｔｏｆ ｒｕｌｅｓｉｎｍｙｃｌａｓｓ． Ｊｉｍ：３．　　　　　　　　　　？ Ｍａｒｙ：Ｓｕｒｅ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｎｏｍａｔｅｒｗｈａｔｈａｐｐｅｎｓ， ｗｅｃａｎｔｂｅｌａｔｅｆｏｒｃｌａｓｓ．Ｉｔｔｅａｃｈｅｓｍｅｈｏｗ ｔｏｍａｎａｇｅｍｙｔｉｍｅ． Ｊｉｍ：Ｉｔｓｇｒｅａｔ．Ｃａｎｙｏｕｅａｔｏｒｄｒｉｎｋｉｎｔｈｅｃｌａｓｓ ｒｏｏｍ？ Ｍａｒｙ：４．　　　　　　　　　　．Ａｒｅｔｈｅｒｅａｎｙ ｒｕｌｅｓｉｎｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌ？ Ｊｉｍ：Ｙｅｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｗｅｃａｎｔｐｌａｙｇａｍｅｓｉｎ ｃｌａｓｓ． Ｍａｒｙ：Ｎｅｉｔｈｅｒｃａｎｗｅ．Ａｎｄｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌ，ｗｈｅｎｗｅ ｍｅｅｔｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｏｎｔｈｅｗａｙ，ｗｅｍｕｓｔｇｒｅｅｔ ｔｈｅｍ． Ｊｉｍ：５．　　　　　　　　　　．Ａｓｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｂｅｐｏｌｉｔｅ． Ｍａｒｙ：Ｔｈａｔｓｒｉｇｈｔ．Ａｓｌｏｎｇａｓｅｖｅｒｙｏｎｅｆｏｌｏｗｓｔｈｅ ｒｕｌｅｓ，ｗｅｃａｎｈａｖｅａｂｅｔｅｒｓｃｈｏｏｌｌｉｆｅ． Ｊｉｍ：Ｔｈａｔｉｓｖｅｒｙｇｏｏｄ                                             ！ ５５ 　 众相原创 赋能中考 陕西英语（ＲＪ） +"# ,'$-./* Ⅰ．完形填空 第二节 文体：记叙文　　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ “Ｙｏｕｒｅｉｔ！”Ｌｉｎｄａｓｈｏｕｔｅｄａｓｓｈｅｔｏｕｃｈｅｄｍｅ ｌｉｇｈｔｌｙｏｎｔｈｅａｒｍ．ＩｎｏｔｉｃｅｄＰｅｔｅｒａｎｄｒａｎａｆｔｅｒ ｈｉｍ．Ｈｅｔｕｒｎｅｄｒｉｇｈｔ　１　，ａｎｄＩｍｉｓｓｅｄｈｉｍ． Ｌｉｎｄａｗａｓｊｕｓｔｐａｓｔｍｅ，ｓｏＩｓｔａｒｔｅｄｔｏ　２　 ｈｅｒ． Ｂｕｔｓｈｅｓｈｏｕｔｅｄ，“Ｎｏｔａｇｂａｃｋｓ！”Ｉｄｉｄｎｔｔｈｉｎｋ ｓｏ．Ｉｒａｎｅｖｅｎｆａｓｔｅｒｔｏｔａｇｈｅｒ．Ａｆｔｅｒａｌ，ｗｅｄｉｄｎｔ ｍａｋｅｒｕｌｅｓｆｏｒｈｏｗｔｏｐｌａｙｔｈｉｓｔａｇｇａｍｅ．Ｓｈｅｗａｓ 　３　 ａｎｄｓａｉｄｓｈｅｗｏｕｌｄｎｔｐｌａｙｗｉｔｈｍｅａｎｙｍｏｒｅ． Ｐｅｔｅｒｓａｉｄ，“Ｉｆｗｅｇｏｏｎｐｌａｙｉｎｇ，ｗｅｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅｓｏｍｅｒｕｌｅｓ．”Ｔｈｅｒｕｌｅｓｗｅｒｅｂｏｒｉｎｇ　４　 Ｉ ｊｕｓｔｗａｎｔｅｄｔｏｐｌａｙ．Ｉｄｅｃｉｄｅｄｔｏｔｒｙｐｌａｙｉｎｇｗｉｔｈ ｓｏｍｅｏｎｅｅｌｓｅ，ｗｉｔｈｏｕｔ　５　．Ｉｐｌａｙｅｄｆｏｏｔｂａｌａｎｄ ｈｕｒｔＪａｃｋｓａｒｍｗｈｅｎＩｔａｃｋｌｅｄ（抢球）ｈｉｍ．Ｗｈｅｎ ｅｖｅｒｙｏｎｅｋｎｅｗｔｈｉｓｎｅｗｓ，ａｓａｒｅｓｕｌｔ，Ｉｗａｓ　６　 ｔｏｊｏｉｎａｎｙｇｒｏｕｐ． Ｆｒｏｍ ｔｈｅｔｗｏｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ，Ｉｒｅａｌｉｚｅｄｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｒｕｌｅｓ．ＩｆＩｈａｄｆｏｌｏｗｅｄｔｈｅｒｕｌｅｓ， Ｌｉｎｄａｗｏｕｌｄｈａｖｅｓｔｉｌｐｌａｙｅｄｗｉｔｈｍｅ．ＩｆＩｈａｄ ｐｌａｙｅｄｕｎｄｅｒｔｈｅｒｕｌｅｓｗｉｔｈｔｈｅｏｔｈｅｒ　７　，Ｊａｃｋ ｗｏｕｌｄｎｏｔｈａｖｅｇｏｔｅｎｈｕｒｔ，ａｎｄｏｔｈｅｒｌｅａｄｅｒｓｗｏｕｌｄ ｈａｖｅａｃｃｅｐｔｅｄｍｅ． “Ｍａｙｂｅｔｈｅｒｅｉｓａｒｅａｓｏｎｗｈｙｗｅｈａｖｅｒｕｌｅｓ，” Ｉｓａｉｄ　８　 ｍｙｓｅｌｆ，“Ｉｔｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｈａｖｅｒｕｌｅｓ ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅ　９　 ｔｏｋｅｅｐｔｈｉｎｇｓｆａｉｒ，ｓａｆｅ， ａｎｄｆｕｎ．”ＡｆｔｅｒＬｉｎｄａｈｅａｒｄｍｙｗｏｒｄｓ，ｓｈｅ　１０　 ａｎｄｐｌａｙｅｄｗｉｔｈｍｅａｇａｉｎ． （Ｂ）１．Ａ．ｅｘａｃｔｌｙ　　　　　Ｂ．ｓｕｄｄｅｎｌｙ Ｃ．ｈｅａｖｉｌｙ Ｄ．ｇｒａｄｕａｌｙ （Ａ）２．Ａ．ｒｕｎａｆｔｅｒ Ｂ．ｌｏｏｋａｆｔｅｒ Ｃ．ｃａｒｅｆｏｒ Ｄ．ａｓｋｆｏｒ （Ｄ）３．Ａ．ｑｕｉｅｔ Ｂ．ｌｕｃｋｙ Ｃ．ｗｏｒｉｅｄ Ｄ．ｕｎｈａｐｐｙ （Ａ）４．Ａ．ａｎｄ　　Ｂ．ｓｏ　　 Ｃ．ｂｕｔ　　Ｄ．ｏｒ （Ｃ）５．Ａ．ｆｅｅｌｉｎｇｓ Ｂ．ｗａｙｓ Ｃ．ｒｕｌｅｓ Ｄ．ｒｅｓｕｌｔｓ （Ａ）６．Ａ．ｒｅｆｕｓｅｄ Ｂ．ｉｎｖｉｔｅｄ Ｃ．ｏｆｅｒｅｄ Ｄ．ａｌｏｗｅｄ （Ｄ）７．Ａ．ｓｉｎｇｅｒｓ Ｂ．ｄａｎｃｅｒｓ Ｃ．ｔｅａｃｈｅｒｓ Ｄ．ｐｌａｙｅｒｓ （Ａ）８．Ａ．ｔｏ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ｉｎ Ｄ．ｂｙ （Ｂ）９．Ａ．ｃａｒｅｆｕｌ Ｂ．ｈｅｌｐｆｕｌ Ｃ．ｔｈａｎｋｆｕｌ Ｄ．ｈｏｐｅｆｕｌ （Ｃ）１０．Ａ．ｒｅｌａｘｅｄ Ｂ．ｃｒｉｅｄ Ｃ．ｓｍｉｌｅｄ Ｄ．ｊｕｍｐｅｄ Ⅱ．选择型阅读理解 文体：说明文　　　　　　词数：约２７０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，ｐｅｏｐｌｅｏｎｌｉｎｅｈａｖｅｂｅｅｎｓｅｌｉｎｇ ｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅ（言语辱骂）“ｓｅｒｖｉｃｅｓ”．ＡｎＩｎｔｅｒｎｅｔ ｕｓｅｒｐａｙｓｔｈｅｓｅｌｅｒｓｏｍｅｍｏｎｅｙｔｏａｂｕｓｅｔｈｅｖｉｃｔｉｍ （受害者）ｔｈｒｏｕｇｈｓｏｃｉａｌｍｅｄｉａ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｉｓｉｓ ｎｏｔｒｉｇｈｔｏｒｌｅｇａｌ（合法的）． Ｔｏｋｎｏｗｍｏｒｅａｂｏｕｔｔｈｉｓ，ＴｅｅｎｓｔａｌｋｅｄｔｏＸｉｎｇ Ｊｕｎｘｉａ，ａｌａｗｙｅｒａｔｔｈｅＳ＆ＰＬａｗＦｉｒｍｉｎＢｅｉｊｉｎｇ． Ｉｎｌｉｆｅ，ｗｅｍａｙｓａｙｂａｄｗｏｒｄｓｔｏｐｅｏｐｌｅｗｅ ｄｏｎｔｌｉｋｅ．Ｉｆｉｔｇｅｔｓｓｅｒｉｏｕｓ，ｉｔｗｉｌｂｅｃｏｍｅｖｅｒｂａｌ ａｂｕｓｅ．“Ｔｈｅａｃｔｏｆｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅｖｉｏｌａｔｅｓ（侵犯）ｔｈｅ ｖｉｃｔｉｍｓｒｉｇｈｔｓ，”Ｘｉｎｇｓａｉｄ．“Ｔｈｅｓｅｗｏｒｄｓｕｓｕａｌｙ ｈｕｒｔｔｈｅｖｉｃｔｉｍｓｒｉｇｈｔｔｏｒｅｐｕｔａｔｉｏｎ（名誉权）， ｗｈｉｃｈｃａｎｌｅａｄｔｏｃｉｖｉｌｌｉａｂｉｌｉｔｙ（民事责任）．”Ｔｈｅ ａｔａｃｋｅｒ（攻击者）ｓｈｏｕｌｄｓｔｏｐｔｈｉｓｒｉｇｈｔａｗａｙ．Ｈｅ ｏｒｓｈｅｓｈｏｕｌｄａｌｓｏｓｅｒｉｏｕｓｌｙｓａｙｓｏｒｙｔｏｔｈｅｖｉｃｔｉｍ． Ｔｈｉｓｉｓｔｏｃｕｔｄｏｗｎｔｈｅｉｒｉｎｆｌｕｅｎｃｅｏｆｔｈｅａｂｕｓｅ． Ｘｉｎｇｐｏｉｎｔｅｄｏｕｔｔｈａｔｂｏｔｈｔｈｅａｔａｃｋｅｒａｎｄｔｈｅ ｐａｙｅｒｓｈｏｕｌｄｂｅａｒｃｉｖｉｌｌｉａｂｉｌｉｔｙｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｄｏｉｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ｉｎｍｏｒｅｓｅｒｉｏｕｓｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ，ｔｈｅａｔａｃｋｅｒｗｉｌ ｆａｃｅａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｖｅｐｅｎａｌｔｉｅｓ（行政处罚）．Ａｍａｎｉｎ Ｑｉｑｉｈａｒ，Ｈｅｉｌｏｎｇｊｉａｎｇ，                                                                       ｗｈｏｒａｎａｎｏｎｌｉｎｅｖｅｒｂａｌ ６５ 　 第一部分　教材主题分层练 ａｂｕｓｅ“ｓｅｒｖｉｃｅ”ａｎｄｈａｄａｂｕｓｅｄ２５ｐｅｏｐｌｅ，ｗａｓ ｒｅｃｅｎｔｌｙｃａｕｇｈｔ．Ａｌｔｈｏｕｇｈｈｅｋｎｅｗｉｔｗａｓｉｌｅｇａｌ， ｈｅｂｅｌｉｅｖｅｄｉｔｗａｓａｎｅａｓｙｗａｙｔｏｍａｋｅｍｏｎｅｙ．Ｉｎ ｔｈｅｅｎｄ，ｈｅｗａｓｆｉｎｅｄ５００ｙｕａｎａｎｄｈａｎｄｅｄｏｖｅｒａｌ ｏｆｔｈｅｉｌｅｇａｌｍｏｎｅｙｈｅｈａｄｇｏｔ． “Ｉｎｔｈｅｍｏｓｔｓｅｒｉｏｕｓｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ，ｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅ ｃａｎｍａｋｅｔｈｅｖｉｃｔｉｍｉｌ．Ｔｈｅａｔａｃｋｅｒｓｈｏｕｌｄｔｈｅｎ ｆａｃｅｃｒｉｍｉｎａｌｌｉａｂｉｌｉｔｙ（刑事责任），”ｓａｉｄＸｉｎｇ． （Ｃ）１．　细节归纳题 Ｗｈｏｎｅｅｄｓｔｏｆａｃｅｃｉｖｉｌ ｌｉａｂｉｌｉｔｙｉｎｔｈｅｃａｓｅｏｆｓｅｌｉｎｇｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅ “ｓｅｒｖｉｃｅ”？ ａ．Ｔｈｅａｔａｃｋｅｒ．　ｂ．Ｔｈｅｐａｙｅｒ． ｃ．Ｔｈｅｖｉｃｔｉｍ．　 ｄ．Ｔｈｅｌａｗｙｅｒ． Ａ．ａ，ｄ Ｂ．ｂ，ｄ Ｃ．ａ，ｂ Ｄ．ｂ，ｃ （Ｄ）２． 写作方式题 Ｈｏｗ ｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒ ｓｕｐｐｏｒｔｔｈｅｍａｉｎｉｄｅａｏｆＰａｒａｇｒａｐｈ４？ Ａ．Ｂｙｌｉｓｔｉｎｇｎｕｍｂｅｒｓ． Ｂ．Ｂｙｅｘｐｌａｉｎｉｎｇｒｅａｓｏｎｓ． Ｃ．Ｂｙｃｏｍｐａｒｉｎｇｆａｃｔｓ． Ｄ．Ｂｙｇｉｖｉｎｇａｎｅｘａｍｐｌｅ． （Ｄ）３．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｍａｉｎｐｕｒｐｏｓｅｏｆｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｔｏｔｅｌｕｓｓｅｌｉｎｇｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅｓｅｒｖｉｃｅｓ ｏｎｌｉｎｅｍａｋｅｓｏｔｈｅｒｓｉｌ． Ｂ．Ｔｏｔｅｌｕｓｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅｃａｎｈｕｒｔｏｔｈｅｒｓ ｐｈｙｓｉｃａｌｙ． Ｃ．Ｔｏａｖｏｉｄａｒｇｕｉｎｇｗｉｔｈｏｔｈｅｒｓｏｎｌｉｎｅ． Ｄ．Ｔｏｔｅｌｕｓｖｅｒｂａｌａｂｕｓｅｉｓｌａｗｂｒｅａｋｉｎｇ． （Ａ）４．Ｉｎｗｈｉｃｈｐａｒｔｏｆａｎｅｗｓｐａｐｅｒｃａｎｙｏｕ ｐｒｏｂａｂｌｙｒｅａｄｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｌａｗｓ． Ｂ．Ｓｃｉｅｎｃｅ． Ｃ．Ｓｐｏｒｔｓ． Ｄ．Ｔｒａｖｅｌ． Ⅲ．还原型阅读理解 文体：说明文　　　　　　词数：约２００词 难度：★★☆☆☆ 建议用时：５ｍｉｎｓ Ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｅｎｊｏｙａ ｍｏｖｉｅｏｒａｓｈｏｗｉｎｔｈｅｔｈｅａｔｅｒ．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｗａｎｔｓｔｏ ｈａｖｅａｇｏｏｄｔｉｍｅ．Ｓｏｗｅｓｈｏｕｌｄｂｅｈａｖｅｗｅｌｉｎｔｈｅ ｔｈｅａｔｅｒ．Ｈｅｒｅａｒｅｔｈｅｔｉｐｓ． Ａｒｒｉｖｅｅａｒｌｙ １．　　　 Ｍａｋｅｓｕｒｅｔｏｇｅｔｔｏｔｈｅｍｏｖｉｅ ｔｈｅａｔｅｒｗｉｔｈｅｎｏｕｇｈｔｉｍｅｔｏｐａｒｋｙｏｕｒｃａｒ，ｂｕｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｅａｔ，ａｎｄｆｉｎｄｙｏｕｒｓｅａｔ． Ｕｓｅｔｈｅｒｅｓｔｒｏｏｍｂｅｆｏｒｅｔｈｅｍｏｖｉｅｓｔａｒｔｓ Ｄｏｎｔｓｔａｎｄｕｐｗｈｅｎｔｈｅｍｏｖｉｅｏｒｔｈｅｓｈｏｗｉｓ ｏｎ，ｂｅｃａｕｓｅｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅａｒｅｗａｔｃｈｉｎｇｉｔｃａｒｅｆｕｌｙ． Ｇｅｔｉｎｇｕｐｔｏｕｓｅｔｈｅｒｅｓｔｒｏｏｍｂｅｆｏｒｅｔｈｅｍｏｖｉｅｏｒ ｔｈｅｓｈｏｗｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙ． ２．　　　 Ｔｈｉｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｉｐｓｙｏｕｃａｎ ｆｏｌｏｗｉｎｔｈｅｔｈｅａｔｅｒ．Ｍａｋｅｓｕｒｅｙｏｕｒｐｈｏｎｅｉｓ ｔｕｒｎｅｄｏｆ．Ｔｈｅｌｉｇｈｔｆｒｏｍｙｏｕｒｓｃｒｅｅｎｍａｙｍａｋｅ ｏｔｈｅｒｓｆｅｅｌｕｎｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ． ３．　　　 Ｔｈｅｓｏｕｎｄｏｆｙｏｕｍａｙｄｉｓｔｕｒｂ（打扰）ｏｔｈｅｒｓ． Ｉｆｙｏｕｈａｖｅｔｏｓｐｅａｋ，ｍａｋｅｓｕｒｅｔｏｓｐｅａｋｑｕｉｅｔｌｙ． Ｃｌｅａｎｕｐｙｏｕｒｓｅａｔ ４．　　　 Ｐｌｅａｓｅｔａｋｅｔｈｅｍａｗａｙａｎｄｃｌｅａｎ ｕｐｙｏｕｒｓｅａｔａｆｔｅｒａｍｏｖｉｅｏｒａｓｈｏｗ． Ｗａｉｔｆｏｒｔｈｅｌｉｇｈｔｓｏｐｅｎ Ｗａｉｔｕｎｔｉｌｔｈｅｌｉｇｈｔｓｈａｖｅｂｅｅｎｔｕｒｎｅｄｏｎ ｂｅｆｏｒｅｓｔａｎｄｉｎｇｕｐ．Ｔｈｅｒｅｉｓｓｔｉｌｓｏｍｅｏｎｅｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅｓｃｒｅｅｎ．５．　　　 Ａ．Ｄｏｎｔｆｏｒｇｅｔｔｏｂｒｉｎｇｙｏｕｒｔｉｃｋｅｔｓ． Ｂ．Ｗａｔｃｈｉｎｇｍｏｖｉｅｓｉｓａｗａｙｆｏｒｅｖｅｒｙｏｎｅｔｏｒｅｌａｘ． Ｃ．Ｉｔｉｓａｌｓｏｓａｆｅｒｂｅｃａｕｓｅｙｏｕｃａｎｓｅｅｔｈｅｗａｙ ｅａｓｉｌｙ． Ｄ．Ｄｏｎｔｌｅａｖｅｅｍｐｔｙｂｏｘｅｓ，ｂａｇｓａｎｄｂｏｔｌｅｓ． Ｅ．Ｄｏｎｔｇｅｔｉｎｔｏｔｈｅｔｈｅａｔｅｒａｆｔｅｒｔｈｅｍｏｖｉｅｏｒ ｔｈｅｓｈｏｗｓｔａｒｔｓ． Ｆ．Ｔｕｒｎｏｆｙｏｕｒｐｈｏｎｅ Ｇ．                                                                          Ｄｏｎｔｔａｌｋｄｕｒｉｎｇｔｈｅｍｏｖｉｅｏｒｔｈｅｓｈｏｗ ７５ 　 陕西英语（ＲＪ） .'()-+ Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｆｏｌｋｓｏｎｇ　２．ｂｒａｖｅ　３．ｉｎｓｔｅａｄｏｆ　４．ｔｕｒｎｅｄ ｄｏｗｎ／ｒｅｆｕｓｅｄ　５．ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ／ｆｏｕｎｄｔｈｅｔｒｕｔｈ Ⅱ．１．Ｈａｖｅｙｏｕｅｖｅｒｒｅａｄｔｈｅｂｏｏｋ／ｉｔ　２．Ｉｓｔｈｅｂｏｏｋ／ｉｔ ｐｏｐｕｌａｒ　３．Ｗｈａｔｓｉｔａｂｏｕｔ　４．Ｙｅｓ，ｉｔｄｏｅｓ　５．Ｃａｎ ｙｏｕｌｅｎｄｉｔｔｏｍｅ／ＣａｎＩｂｏｒｏｗｉｔｆｒｏｍｙｏｕ 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ ９．Ａ　１０．Ｂ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ Ⅲ．１．ａｒｔｉｓｔｓ　２．ｔｈｒｏｕｇｈ／ｂｙｐａｉｎｔｉｎｇ　３．ｍｉｘｅｄｔｏｇｅｔｈｅｒ ＥａｓｔｅｒｎａｎｄＷｅｓｔｅｒｎｐａｉｎｔｉｎｇｓｔｙｌｅｓ　４．ｔｈｅｃｌｏｔｈｅｓ／ｔｈｅ ｈａｕｌｅｒｓｃｌｏｔｈｅｓ　５．ＡＦａｍｏｕｓＡｒｔｉｓｔ—ＸｕＢｅｉｈｏｎｇ .'()-+ Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｓｃｈｏｏｌｔｒｉｐ　２．ｓｅｔｏｕｔ　３．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　４．ｏｒｓｏ ５．ｓｅｎｓｅｏｆａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ Ⅱ．１．ＤｉｄｙｏｕｖｉｓｉｔｔｈｅＧｒｅａｔＷａｌ　２．ＷｈｅｎｗａｓｔｈｅＧｒｅａｔ Ｗａｌ／ｉｔｂｕｉｌｔ　３．ＷｈｙｗａｓｔｈｅＧｒｅａｔＷａｌ／ｉｔｂｕｉｌｔ ４．Ｉｔｓｇｒｅａｔ／ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ／爥　５．Ｔｈａｎｋｓａｌｏｔ／Ｔｈａｎｋｙｏｕ ｆｏｒｔｅｌｉｎｇｍｅｓｏｍｕｃｈ 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｄ ９．Ｃ　１０．Ｂ Ⅱ．１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｃ Ⅲ．１．Ｂ　２．Ｆ　３．Ａ　４．Ｇ　５．Ｃ .'()-+ Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ａｍｕｓｅｍｅｎｔｐａｒｋ　２．ｐｌｅｎｔｙｏｆ／ｌｏｔｓｏｆ／ａｌｏｔｏｆ ３．ｒｉｄｅｓ　４．ｏｎｏｕｒｗａｙｈｏｍｅ　５．ｌｏｏｋｅｄｆｏｒｗａｒｄｔｏ Ⅱ．１．ＩｗｅｎｔｔｏＳａｎｙａ　２．Ｄｉｄｙｏｕｃｏｍｅｂａｃｋｂｙｐｌａｎｅ　 ３．Ｈｏｗｌｏｎｇｄｉｄｉｔｔａｋｅｙｏｕ　４．Ｙｅｓ／Ｏｆｃｏｕｒｓｅ ５．Ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｓｈｏｗｍｅｙｏｕｒｐｈｏｔｏｓ 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ａ ９．Ｂ　１０．Ｄ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ Ⅲ．１．ｗｅｒｅ　２．ｈｅａｌｔｈｙ　３．ａｓｋｉｎｇ　４．ｍｕｓｉｃａｌ ５．ｐｅｏｐｌｅｓ　６．ｖｉｓｉｔｏｒｓ　７．ｄｅｅｐｌｙ　８．ｂｒｉｎｇｓ ９．ｈｏｐｅｓ　１０．ｂｅｓｔ /'()0+ Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｃｈａｌｅｎｇｅ　２．Ｉｎｆａｃｔ／Ａｃｔｕａｌｙ　３．ｍａｋｅａｓｅｎｔｅｎｃｅ ４．ｐａｙａｔｅｎｔｉｏｎｔｏ　５．ｉｍｐｒｏｖｅｇｒａｍｍａｒ Ⅱ．１．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｔｅｒ／ｗｒｏｎｇｗｉｔｈｙｏｕ　２．Ｗｈａｔｔｉｍｅ／ Ｗｈｅｎｄｉｄｙｏｕｇｏｔｏｂｅｄｌａｓｔｎｉｇｈｔ　３．Ｉｔｓｔｏｏｌａｔｅ ４．Ｃａｎｙｏｕｇｉｖｅｍｅｓｏｍｅａｄｖｉｃｅ／ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ（ｏｎｌｅａｒｎ ｉｎｇｈｉｓｔｏｒｙ）　５．Ｔｈａｎｋｙｏｕ／Ｔｈａｎｋｓ 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｂ ９．Ｄ　１０．Ｄ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ａ Ⅲ．１．ｆｕｎ／ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ／爥　２．３／ｔｈｒｅｅ／ｄａｓｓｅｓ　３．ｂｒａｉｎ ａｎｄｗｏｒｋ／ｂｒａｉｎａｎｄｊｏｂ　４．６／Ｓｉｘ　５．ＢｅｉｎｇａＬｉｆｅｌｏｎｇ Ｌｅａｒｎｅｒ／ＴｏＢｅａＬｉｆｅｌｏｎｇＬｅａｒｎｅｒ /'()0+ Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｇｅｔｕｓｅｄｔｏ　２．ｃｏｕｒｓｅｓ／ｃｌａｓｓｅｓ　３．ｒｅａｌｙ／ｖｅｒｙ ｈｅｌｐｆｕｌ　４．Ｉｎｔｈｉｓｗａｙ　５．ｍａｋｅａｎｅｆｏｒｔ／ｗｏｒｋｈａｒｄ／ ｔｒｙｙｏｕｒｂｅｓｔ Ⅱ．１．Ｉａｇｒｅｅ（ｗｉｔｈｙｏｕ）／爥　２．Ｗｈａｔｄｉｄｈｅ（ｕｓｅｔｏ） ｌｏｏｋｌｉｋｅ　３．Ｄｉｄｈｅｕｓｅｔｏｂｅｓｈｙ　４．Ｗｈｏｄｏｙｏｕ ｍｉｓｓｔｈｅｍｏｓｔ　５．Ｇｏｏｄｉｄｅａ／爥 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｂ ９．Ｃ　１０．Ｄ Ⅱ．１．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ Ⅲ．１．ｂｅｔｅｒ　２．ｓｐｒｅａｄ　３．ｆｒｉｅｎｄｓ　４．ｍａｔｅｒｓ ５．ｐｅｒｓｏｎｓ　６．ｆｅｅｌ　７．Ｓａｙｉｎｇ　８．ｈｅｒｓｅｌｆ　９．ｃｏｎｆｉ ｄｅｎｃｅ　１０．ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ /'()0+ Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｄａｉｌｙ／ｅｖｅｒｙｄａｙ　２．ｐｒｏｄｕｃｔｓ　３．ｔｅａｃｈｅａｓｉｌｙ ４．ｗｉｄｅｌｙｕｓｅｄ　５．Ｗｉｔｈｏｕｔｄｏｕｂｔ Ⅱ．１．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｔｅｒ／ｗｒｏｎｇ（ｗｉｔｈｙｏｕ）　２．Ｃａｎｙｏｕ ｈｅｌｐｍｅ／爥　３．Ｙｅｓ，ｉｔｉｓ　４．ＷｈｅｒｅｃａｎＩｆｉｎｄｔｈｅｉｎ ｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂｏｕｔｔｈｉｓｓｕｂｊｅｃｔ　５．Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ／Ｍｙ ｐｌｅａｓｕｒｅ／爥 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｄ ９．Ｂ　１０．Ａ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｄ Ⅲ．１．４／Ｆｏｕｒ　２．ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ　３．ｍａｋｉｎｇｍｉｎｏｒｍｉｓｔａｋｅｓ ４．５／Ｆｉｖｅ　５．ｇｅｔｔｈｅｒｉｇｈｔｔｈｉｎｇｓｏｎｌｉｎｅ／ｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ /'()0+ Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｂａｄｂｅｈａｖｉｏｒｓ　２．ｅｓｐｅｃｉａｌｙｕｓｅｆｕｌ／ｈｅｌｐｆｕｌ　３．ｉｎ ｃｏｎｔｒｏｌｏｆ　４．ｍａｋｅｎｏｉｓｅｓ／ｍａｋｅａｎｏｉｓｅ　５．ｓｏｃｉｅｔｙ Ⅱ．１．Ｈｏｗｉｓｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｇｏｉｎｇ　２．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆ／ Ｈｏｗｄｏｙｏｕｌｉｋｅｙｏｕｒｎｅｗｓｃｈｏｏｌｌｉｆｅ　３．Ｃａｎ／Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕｔｅｌｍｅｓｏｍｅｒｕｌｅｓ　４．Ｎｏ，ｗｅｃａｎｔ　５．Ｉａｇｒｅｅ ｗｉｔｈｔｈａｔ／爥 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ａ ９．Ｂ　１０．Ｃ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ Ⅲ．１．Ｅ　２．Ｆ　３．Ｇ　４．Ｄ　５．Ｃ /'()0+ Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　语境小题基础练 Ⅰ．１．ｐｏｐｕｌａｒ　２．ｇｏｂａｃｋｔｏ　３．ｉｎｔｈｅｉｒｓｐａｒｅ／ｆｒｅｅｔｉｍｅ ４．ｍａｄｅｏｆ　５．ｕｓｕａｌｙｓｔｕｃｋ Ⅱ．１．Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ／Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｔｅｒ／Ｗｈａｔｓｗｒｏｎｇ （ｗｉｔｈｙｏｕ）　２．Ｉｔｓａｓａｄｍｏｖｉｅ　３．Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ ｌｉｋｅｔｈｅｍ　４．Ｗｈａｔｋｉｎｄｏｆｍｏｖｉｅｄｏｙｏｕｌｉｋｅ ５．Ｓｕｒｅ，Ｉｄｌｏｖｅ／ｌｉｋｅｔｏ 二阶　主题语篇提升练 Ⅰ．１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｄ ９．Ｂ　１０．Ｄ Ⅱ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｄ Ⅲ．１．ｃａｒｅｆｕｌｙ　２．ｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ　３．ｈｉｓ　４．ｔａｌｋｉｎｇ ５．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　６．ｐｌａｃｅｓ　７．ｌｏｖｅｓ　８．ｆｉｒｓｔ　９．ｃｅｎｔｒａｌ １０．ｌｅｆｔ                                                                      ９