内容正文:
众相原创 赋能中考
第三单元 透镜
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知识点1 透镜及透镜对光的作用
厚 薄 会聚 薄 厚 发散
知识点2 凸透镜成像规律及应用
倒立 缩小 实 照相机 倒立 等大 实 倒立
放大 实 投影仪 正立 放大 虚 放大镜
溯源对点练
1.缩小 照相机
2.倒立 凸透 虚 平面
知识点3 透镜的应用
凸 缩小 凸 会聚 光屏(或胶卷) 倒立 缩小 实
强 前 发散 凹 弱 后 会聚 凸 放大 缩小
正立 虚
溯源对点练
3.凸 实 变大 4.会聚 二倍焦距(或2f) 靠近
5.凸 倒立 凹 6.远视 凸 7.B
0'(12345-67
1.如答图所示 2.如答图所示
第1题答图 第2题答图
3.如答图所示
第3题答图
4.乙 凹
5.会聚 远视眼 倒立、放大
6.B 7.A 8.D 9.10.0 等大
10.放大 投影仪 7.5cm<f<15cm
11.B
12.(1)远离 变大 (2)能 (3)远离 变大
(4)靠近 (5)小 强 注水
8'(9:;<-=>
实验 探究凸透镜成像的规律
1.(1)较暗 (2)同一高度 使像成在光屏中央 点燃
C (3)光屏 (4)增大 倒立、缩小的实 倒立、等大
的实 倒立、放大的实 正立、放大的虚 (5)4 1
3 (6)不能透过 能 必须透过 (7)仍能 (8)仍
能 (9)右 (10)向上 蜡烛向上调节 (11)蜡烛
在焦点上或一倍焦距以内 物距较小,像距大于光具
座长度 烛焰、透镜、光屏三者中心不在同一高度
(12)远视 (13)b (14)大小 左右
2.(1)光屏 (2)光屏中央 (3)②“F”光源
(4)①1、2、3 ②大(或长) (5)①薄 ②向前伸
(6)3 B 凹 抽取 更小
第四单元 物态变化
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知识点1 温度的测量
℃ 水沸腾时 冰水混合物 热胀冷缩 浸没 容器底
容器壁 不可以 相平
【特别提醒】-22 38
可以 35~42℃ 0.1 37 37
溯源对点练
1.细 升高
知识点2 物态变化的辨识及吸、放热的判断
固 液 放热 气 液 放热 固 气 气 固 放热
溯源对点练
2.C 3.D 4.A 5.B
6.小于 凝固 减小 7.A
知识点3 汽化和液化的两种方式
表面 表面 内部 任何 沸点 吸热 缓慢 剧烈
高 吸 降低 压缩
溯源对点练
8.C
知识点4 晶体和非晶体及其熔化和凝固的特点
升高 不变 升高 降低 不变 降低 升高 降低
溯源对点练
9.晶体 受热均匀
0'(12345-67
1.水蒸气 液化 液化
2.D 3.D 4.A 5.D
6.需要 吸收热量,温度保持不变
8'(9:;<-=>
实验1 探究水在沸腾前后温度变化的特点
1.(1)水银 完全浸入(或浸没) (2)秒表
(3)自下而上 需要 烧杯 (4)94
(5)有大量气泡产生且气泡急剧上升、变大,到达水面
破裂 A (7)升高 不变 (8)不会 陶土网和烧
杯底的温度仍高于水的沸点,烧杯内的水会继续吸收
热量 吸收热量 (9)99 小于 (10)液化 (11)减
少热量损失 烧杯内外气压相等 高 (12)增大水
的初始温度(或减少水的质量) (13)c d (14)试
管中的水达到沸点后不能继续吸热 升高 (15)抽
气 降低 (16)水蒸气液化成同温度的水会放出大
量的热 (17)错误 水沸腾后,继续吸热,温度保持
不变
实验2 探究酒精蒸发快慢与什么因素有关(创新拓展
实验)
2.(1)沸腾 (2)铝 铝的导热性好 (3)4.3 小或低
(4)密度 酒精的密度比水小,其他条件相同时,酒精
和水滴在桌面上,酒精干的比水快(事实依据与猜想
匹配即可)
第五单元 物体的运动
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知识点1 长度与时间的测量
米 103 0.1 10-6 分度值 4.20cm 1mm
0~10cm 垂直 分度值 B 2.48cm 秒 60 60
337.5 不可 平均值 可以
溯源对点练
1.(1)√ (2) (3) (4) 2.2.32 3.2.50
4.刻度尺的零刻度线 刻度尺在读数时,视线并未与尺
面末端刻度垂直 5.B
知识点2 速度及其测量
快 快 快慢 st 不变 变化 运动
静止
2
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1
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1.凸透镜和凹透镜
类型 图示 特点 对光的作用
凸透镜 中间 厚 ,边缘 薄 对光有 会聚 作用
凹透镜 中间 薄 ,边缘 厚 对光有 发散 作用
2.透镜的三条特殊光线
类型
三条特殊光线
平行于主光轴 过焦点 过光心
凸透镜
凹透镜
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2
kJKdelj/mO
物距与焦
距的关系
成像光路图
像距与焦
距的关系
成像特点
倒正 大小 虚实
像的
位置
应用
实例
u>2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f
f<v<2f 倒立 缩小 实
与物
异侧
照相机
v=2f 倒立 等大 实 测焦距
v>2f 倒立 放大 实 投影仪
不成像
/ 正立 放大 虚
与物
同侧
放大镜
41
第三单元 透镜
1. [2021陕西18题(3)2分]如图所示,此时烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰、等大的实
像。将蜡烛移至15cm刻线处,移动光屏使烛焰再次在屏上成清晰的像,则烛焰在屏上成的是倒
立、 缩小 的实像,生活中的 照相机 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用凸透
镜这一成像规律制成的。
第1题图
第2题图
2. (2015陕西11题4分)如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片,水珠
后方的人通过水珠成 倒立 、缩小的实像,此时水珠相当于 凸透 镜;水珠在水中所成的像
是 虚 (选填“虚”或“实”)像,此时水面相当于 平面 镜。
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3
JK&mO
1.照相机和眼睛的视物原理
照相机是利用 凸 透镜能成 缩小 实像的原理制成的。人的眼睛像一架神奇的照相机,眼
睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个 凸 透镜,把来自物体的光 会聚 在视网膜上,视
网膜相当于 光屏(或胶卷) ,成 倒立 、 缩小 的 实 像。
2.近视眼及远视眼的矫正
类型 特点 成因 成像位置及图示 矫正原理
近视眼
只能看
清近处
的物体
晶状体变厚,
折光能力变
强 像成在视网膜 前 配戴对光线有 发散 作用的 凹
透镜进行矫正
远视眼
只能看
清远处
的物体
晶状体变薄,
折光能力变
弱 像成在视网膜 后 配戴对光线有 会聚 作用的 凸
透镜进行矫正
【记忆口诀】近前远后,近凹远凸(近视眼成像在视网膜前应用凹透镜矫正,远视眼成像在视网膜后应
用凸透镜矫正)。
3.望远镜和显微镜
类型 显微镜 望远镜
物镜
物体经过物镜成倒立、 放大 的实像,
相当于投影仪
物体通过物镜时成倒立、 缩小 的实像,相当
于照相机
目镜 相当于放大镜,经物镜成的实像再经过目镜成 正立 、放大的 虚 像
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第3题图
3. (2023陕西12题3分)如图,是某地投放使用的智能无人驾驶小巴
车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识
别道路上的行人时,其镜头相当于一个 凸 透镜,行人在摄像机感光元件上
成倒立、缩小的 实 像。当小巴车靠近公交站牌时,站牌在摄像机感光元件
上所成的像 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
4. (2020陕西14题3分)照相机镜头相当于一个凸透镜,凸透镜对光有 会聚 作用。
拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应大于 二倍焦距 。某次小明去博物馆参观,想把石碑
上的文字拍得更大些,可将照相机的镜头 靠近 (选填“远离”或“靠近”)石碑。
5. (2019陕西11题3分)6月6日是全国爱眼日。眼球中晶状体和角膜的共同作用相当
于 凸 透镜。视力正常的人看物体时,物体在视网膜上成 倒立 (选填“正立”或“倒立)、缩
小的实像。近视眼需配戴 凹 透镜矫正视力。
6. (新RJ新增习题改编)细心的小明观察到爷爷看报纸时会戴着眼镜,而看电视时又会
摘下眼镜。则小明爷爷的眼睛是 远视 (选填“近视”或“远视”)眼,配戴的眼镜是 凸 透镜。
7. (2017陕西3题2分)有一款自行车,座椅后连接的微型投影仪可以将转弯、停止等提示
信号投射到骑行者的后背上,因其独特的安全设计和GPS导航功能备受人们的青睐。关于这款自
第7题图
行车,下列说法正确的是 (B )
A.骑行者后背上所成的像是虚像
B.投影仪的镜头到骑行者后背的距离大于镜头焦距的二倍
C.从骑行者背后不同方向都能看见所成的像是因为光发生了镜面反射
D.GPS导航所用的电磁波不能在真空中传播
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1
JKnoNf
[2023.17(1),2015.29(1)]
1.[凸透镜特殊光线作图|2023陕西17题(1)2
分]如图,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的焦
点,请分别画出两条入射光线通过凸透镜后的
折射光线。
第1题图
第2题图
2.[凹透镜特殊光线作图]如图所示,请分别画出
AB的入射光线和CO的折射光线。
3.[根据对光的作用判断透镜类型|RJ八上P93
习题改编]请在图中根据光线的折射规律画出
对应透镜的类型。
第3题图
8#
2
pq/0rs
(10年5考)
4.全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近
视发生率约为55.22%,且急剧低龄化。如图
所示 乙 (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼
折光系统的光路示意图,矫正近视眼应配戴
凹 (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜。
第4题图
61
第三单元 透镜
8#
3
JK&mO
(10年6考)
5.情境 冰透镜 用冰取火,似乎不可思议,但这
绝非讹传。据晋代张华的《博物志》记载,我国
古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的 会
聚 作用将物体点燃,如图所示。此类透镜应
用非常广泛,用它制作的眼镜片可以用来矫正
远视眼 (选填“近视眼”或“远视眼”);投影
仪的镜头也相当于这类透镜,投影仪工作时,镜
头成 倒立、放大 (填像的性质)的实像。
第5题图
第6题图
6.模型 自制投影仪 在学习了凸透镜成像规律
后,小慧同学计划制作一个“手机投影仪”。现
有器材如下:焦距分别为10cm、20cm、30cm
的凸透镜各一个,手机一部,长为30cm的纸
盒,胶带和剪刀等。“投影仪”模型如图所示,
将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端,调整
“投影仪”到墙面的距离,可在墙上看到手机画
面清晰放大的像。下列说法正确的是 (B )
A.应选择焦距为10cm的凸透镜
B.应选择焦距为20cm的凸透镜
C.将手机正立放置,在墙上看到的像是正立的
D.墙上手机画面的像是虚像
7.模型 投影仪 如图甲所示是公共场所的宣传
投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图
案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确
的是 (A )
第7题图
A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了
漫反射
B.该投影灯的成像原理与照相机相同
C.调小镜头与图片的距离图案变小
D.地面上看到的是放大的虚像
8.模型 照相机 植物园的花朵盛开,去游玩的
小华用手机拍摄了甲、乙两张同一花朵的照片,
如图所示。关于这两张照片,下列说法正确
的是 (D )
第8题图
A.小华使用的照相机镜头与近视眼镜的镜片
为同一种透镜
B.拍摄乙照片时,花朵到手机镜头的距离应该
在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间
C.甲照片中是花朵缩小的像,乙照片中是花朵
放大的像
D.若手机焦距不变,拍摄乙照片时,手机到花
朵的距离更近
8#
4
kJKdetu
类型1 凸透镜静态成像规律分析
9.模型 求焦距值 在探究凸透镜成像的实验
中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰
在光屏上恰好成一清晰的像。则透镜的焦距为
10.0 cm,此时成倒立、 等大 的实像。
第9题图
10.模型 求焦距范围 在“探究凸透镜成像的规
律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图
所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则此
时成倒立、 放大 的实像,与 投影仪 的
工作原理相同;透镜的焦距范围为 7.5cm<f
<15cm 。
第10题图
71
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11.(2024天津改编)在用一凸透镜研究其成像
的规律时,某同学得到的部分实验信息如下
表所示。根据表中信息判定下列说法正确
的是 (B )
实验次序 物距/cm 像的性质 像距/cm
1 20 倒立、等大、实像
2 30 15
3 15 倒立、放大、实像 30
A.透镜的焦距为20cm
B.第2次实验成倒立、缩小的实像
C.第3次实验成像特点与照相机成像特点
相同
D.若物距是12cm,物体通过透镜所成的像
是虚像
根据题干或题图可知,物体经凸
透镜成实像,且已知物距u和像距v的情况下:
①当u>v时,成倒立、缩小的实像,且u>2f,
f<v<2f(据此可求出焦距范围);
②当u=v时,成倒立、等大的实像,且 u=v=
2f,f=12u=
1
2v;
③当u<v时,成倒立、放大的实像,且 f<u<
2f,v>2f。
类型2 凸透镜动态成像规律分析(10年3考)
12. 如图甲所示的装置中,当光屏上
成清晰的像时:
第12题图甲
(1)[移动蜡烛模型]保持凸透镜的位置不
变,
将蜡烛向靠近透镜的方向移动,为使光
屏上再次成清晰的像,应将光屏向 远离
(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动,
此时像的大小将 变大 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。
(2)[蜡烛、光屏对调模型]保持凸透镜的位置
不变,将蜡烛和光屏的位置对调,光屏上 能
(选填“能”或“不能”)成清晰的像。
(3)[增加透镜模型]在凸透镜前放近视眼镜
(或凹透镜),由于该镜片对光线有发散作
用,需要将光屏向 远离 (选填“靠近”或
“远离”)凸透镜的位置移动,光屏上才能重
新成清晰的像,此时像的大小将 变大
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)[更换透镜模型]
将凸透镜更换为焦距更
小的凸透镜后,由于凸透镜的会聚能力变
强,所成像的像距变小,像变小,需要将光屏
向 靠近 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜
的位置移动,光屏上才能重新成清晰的像。
(5)[水透镜模型]用如图乙所示的水透镜模
拟正常眼睛,注水时,它的焦距变 小 ,会
聚光的能力变 强 ;图中光屏上恰好得到
清晰的像,将图中的蜡烛移动到光具座上
40cm刻度线处,光屏不动,此时应对水透镜
注水 (选填“注水”或“抽水”),才能在光
屏上重新得到一个清晰的像。
第12题图乙
①成实像时,物近像远像变
大,物远像近像变小;
②在凸透镜动态成像分析中:
使物体靠近透镜(或换用焦距更大的透镜
或在物镜之间加凹透镜),为使光屏上再
次成清晰的像,应将光屏向远离透镜的方
向移动;
使物体远离透镜(或换用焦距更小的透镜
或在物镜之间加凸透镜),为使光屏上再
次成清晰的像,应将光屏向靠近透镜的方
向移动
。
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第三单元 透镜
3"# 4567(89
FG ghkJKde&lj
(2024.19,2022.21,2016.31)
1.(2024陕西19题改编)如图1,是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。
图1
图2
图3
第1题图
(1)本实验应选择在 较暗 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,可以使实验现象更加明显。
(2)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心大致在 同一高度 ,其目的是 使像成在光屏
中央 ,便于观察和比较像与物的关系。在调整器材高度时,应 点燃 (选填“点燃”或“不点
燃”)蜡烛;你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 C (填字母)。(实验真实情境考查)
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.用刻度尺一个个地测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度
C.把烛焰、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,再分开
(3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动 光屏 直至出现最清晰的
像,记录物距、像距、像的性质。
(4)改变物距,重复上述操作,多次实验,将实验数据记录在表中。
凸透镜的焦距:f=5.0cm
实验次数 物距/cm 像距/cm
像的性质
正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像
1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像
2 10.0 10.0 倒立 等大 实像
3 7.0 17.5 倒立 放大 实像
4 4.0 / 正立 放大 虚像
分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距 增大 。
当物距大于凸透镜二倍焦距时,像距大于一倍焦距、小于二倍焦距,成 倒立、缩小的实 像;当
物距等于凸透镜二倍焦距时,像距等于二倍焦距,成 倒立、等大的实 像;当物距大于一倍焦
距、小于二倍焦距时,像距大于凸透镜二倍焦距,成 倒立、放大的实 像;当物距小于一倍焦距
时,成 正立、放大的虚 像。(均填像的性质)
(5)生活中常用的放大镜应用了表中第 4 次实验的成像规律,照相机应用了表中第 1 次实
验的成像规律,投影仪应用了表中第 3 次实验的成像规律。
(6)成实像时,为了观察像,人眼 不能透过 (选填“不能透过”或“必须透过”)凸透镜观察光
屏;若去掉光屏,人眼在光屏的位置 能 (选填“能”或“不能”)看到烛焰成的像;当成虚像时,
91
众相原创 赋能中考 陕西物理
必须透过 (选填“不能透过”或“必须透过”)凸透镜观察烛焰才能观察到像。
(7)在第3次实验后,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,仅将蜡烛和光屏的位置互换,光屏
上 仍能 (选填“仍能”或“不能”)观察到烛焰清晰的像。
(8)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上 仍
能 (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。
(9)更换透镜 在第1次实验中,若将透镜换为焦距为10cm的透镜,蜡烛位置保持不变,则要在
光屏上成清晰的像,应将光屏向 右 (选填“左”或“右”)移动适当距离。
(10)由于实验时间较长,蜡烛燃烧变短,烛焰的像在光屏上的位置会 向上 (选填“向上”或“向
下”)移动,为了使烛焰的像成在光屏的中央,在不更换实验器材的情况下,可将 蜡烛向上调节
(选填“蜡烛向上调节”“凸透镜向上调节”或“光屏向下调节”)。(真实实验细节点)
(11)若点燃蜡烛后,在光具座上无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰的像,请指出
三个可能的原因: 蜡烛在焦点上或一倍焦距以内 ; 物 距较小,像距大于光具座长度 ;
烛焰、透镜、光屏三者中心不在同一高度 。(实验现象反向考查)
(12)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光
屏适当靠近凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小明配戴的是 远视 (选填“近
视”或“远视”)眼镜。
(13)如图2,当无人机在高空拍摄地面场景时,所成的像最靠近图3中凸透镜主光轴上的 b
(选填“a”“b”“c”或“d”)点。
(14)用发光二极管(最常见的例如“F”形发光二极管)代替蜡烛的优点:所成像更清晰、稳定、容
易对比像与物的 大小 ,可以探究像与物的 左右 是否颠倒。
2.(2022陕西21题7分)如图1所示,人眼的功能类似于照相机。学习了凸透镜成像规律后,小明
对人眼和照相机如何成清晰的像,进行了进一步研究。
(1)人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中, 光屏
到凸透镜的距离不变,能否看清远近不同的物体,可能与晶状体的焦距有关;使用变焦照相机拍
照,能否得到清晰的像,可能同时与焦距和像距有关。于是他用图2装置进行探究。
图1
图2
第2题图
(2)实验前,调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了使像呈现在 光屏中央 。
(3)实验主要步骤:①保持光屏到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节“F”光源到凸
透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度。
02
第三单元 透镜
②保持 “F”光源 到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,
直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度。
(4)实验数据如下表所示: 物体的高度H=5.0cm
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 像的高度h/cm
1 17.1 15.0 8.0 4.4
2 30.0 15.0 10.0 2.5
3 60.0 15.0 12.0 1.3
4 25.0 11.8 8.0 2.4
5 25.0 16.7 10.0 3.3
6 25.0 23.1 12.0 4.6
①分析 1、2、3 三组数据可知:当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大。
②分析4、5、6三组数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越 大 ,像距越大,像也越大。
根据以上探究可知:人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦照相机在同一位
置拍摄同一物体时,是通过同时调节焦距和像距,使物体成大小不同的清晰的像。
(5)实验结束后,小明和同学们进行了如下交流:
①人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,
晶状体变 薄 (选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛。
②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后,要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些,应该把照相机的镜
头 向前伸 (选填“向前伸”或“往后缩”)同时增大焦距。
(6)实验拓展 为了探究近视眼的矫正过程,用改进后的实验装置进行实验,其中“F”字样的光源
代替蜡烛作为可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图3乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开
“F”光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立、缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组
装完成。模拟近视眼视物情况,选择图3乙中的 3 (填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具
座上后,光屏上的像变模糊,说明近视眼将远处的物体成像在视网膜前方;用如图3丙所示的水透
镜模拟近视眼矫正视力,应将水透镜置于图3甲光具座上的 B (选填“A”“B”或“C”)点,缓慢调
节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的 凹 透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成
像情况得到改善;更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上
的成像情况,实验时需要用注射器 抽取 (选填“抽取”或“注入”)适量水;根据上述实验,近视
程度更严重的同学应该选择焦距 更小 的透镜来矫正。
甲
乙
丙
第2题图3
12