课时2 创新永无止境-【勤径学升】2025-2026学年九年级上册道德与法治同步练测（统编版）

参考答案及解析 第二课创新驱动发展 【能力捉升练】 课时1创新改变生活 1.D 【基础巩圈练】 2.D[解析]改苹开放是决定当代中国命运的关键 1,B[解析]本题考查创新与生活的关系，B符合题 抉择，③的规，点是错误的。 意。A、C、D与题意不特。 3.C 2.A[解析]本题考查关于创新的知识点。创新是 4.(1)科技创新，硕果累累。 一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭 (2)①创新让生活更美好。我们的生活将因创新变 源泉。通过材料可知，人工智能在交通领城的运 得更加便捷、舒适和丰富多彩。 用，可以对汽车流量进行实时监控和调度，智能化 ②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新 交通管制，有效提高通行能力，改善交通拥堵状况。 点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们 联系教材知识并进行分析可知，创新可以使我们的 的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激 生活更美好，让我们的出行变得更加轻松和通畅， 发潜能，超越自我。 ①③正确。②过分夸大了人工智能所应用的领城； ③技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 ④不能从材料中体现出来。故选A。 ④创新是引领发展的第一动力。创新是推动人类 3.B[解析]改苹是解决一切问题的基础和关键，A 社会向前发展的重要力量。 选项是错误的。需要开拓创新是因为创新重要，B ⑤时代发展呼唤创新，创新驱动是国家命运所系。 远项符合题意，C、D选项不符合题意。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达 4.A[解析]中国对创新的重视达到前所未有的高 的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 度，源于创新的重要性，唯创新者进，唯创新者强， ⑥我们要实施创新驱动发展战路，增强自主创新 唯创新者胜，创新已经成为世界主要国家发展战略 能力。 的重心，A符合题意；B错误，夸大了创新的作用；C 课时2创新永无止境 错误，改革开放是当代中国最鲜明的特色；D错误， 改革的根本目的是解放和发展生产力，提高人民生 【基础巩围练】 活水平。 1.A 5.D[解析]题干“必须让改革和创新两个车轮一起 2.A 转”充分表明了改革和创新关系密切，不可分割，创 3.B[解析]本题考查教有的地位。国家为促进教 新是改革开放的生命，改革激发创新引擎，释放创 育公平和高质量发展出台了许多政策，突出了教育 新活力，改苹和创新推动中国走向富强，改苹和创 的重要性，说明了教育是民族振兴和社会进步的基 斯是党和国家发展进步的活力源泉，①④正确：② 石，教育是促进人的全面发展的根本途径，教育公 错误，经济建设是我国的中心工作；③错误，创新是 平和高质量发展符合人民期待，①③④正确：综合 国家兴旺发达的不竭源泉。 国力竞争的决定性因素是科技创新能力，②错误。 ·3· 九年级（上册） 4.D[解析]本题考查万众创新、企业在社会创斯中 动：培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精 的作用。自主创新是企业的生命，是企业爬坡过 神：有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 坎、发展壮大的根本，说明了企业缺乏核心技术就 (3)示例：将科学精神融入课堂教学和课外实践活 要受制于人，必须要认识到提升创新能力是企业持 动：推进信息技术与科学教育深度融合，推行场景 续发展之基、市场制胜之道，②④正确：科技创新能 式、体验式、沉浸式学习：充分利用科技馆等科普场 力是综合国力竞争的决定性因素，①错误：救育是 所广泛开展各类学习实践活动：加大对教师的培训 民族振兴、社会进步的基石，③错误 力度，提升教师科学素质。 5.A[解析]本题考查创新精神的表现。①②③④ 一课一测 都是创新精种的表现，故选A。 1.C[解析]依据题干材料内容，小新用经典老歌编 【能力提升练】 排出民族舞，小亮用饮料瓶做成手工艺品，符合题 1.A[解析]国家最高科学技术奖的设立体现了党 干中“创新是对已有成果的改进和完善”，②③符合 和政府重视科技创新和人才培养：积极实施科教兴 题意：Q①④排除，不符合题意 国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，尊重 2.B[解析]题文中，国家知识产权局发布关于依法 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，①②③说法 打击恶意抢注“冰墩墩”“谷爱凌”等商标注册的通 正确：发晨是解决我国所有问题的关键，④说法 告，此举有助于全社会尊重创造和保护创新，同时 错误。 也有助于政府依法规范市场秩序行为，故B正确：A 2.A[解析]保护知识产权要学习相关法律法规，拒 与题意不符，题干并没有体现全面深化改革的内 绝购买盗版产品，对自己的发明创造成果及时中请 容：C排徐，未成年人也有知识产权；D错误，“确 专利保护，善于运用法律雏护自己的知识产权，A 保”“都能”的说法太过绝对。故选B。 观点错误，B、C、D观，点正确。因为本题是逆向选择 3.C[解析]我国还没有成为世界科技强国，①的观 题，所以选A。 点是错误的。 3.A[解析]用新方法解数学题，体现了创新，A入 4.C[解析]漫画体现了运用改革之手激活剑新引 选；拒绝到学校学习，是不珍惜受教育权利，没有认 真履行受教育义务的表现，B错误：写作载体的变 擎，释放创斯活力，C符合题意：漫画没有体现生活 化，没有体现创新，排除C:抄袭文章，不利于培养创 处处有创新，A与题意不符；B的说法太过绝对；漫 新意识，D错误。 画不涉及分享改革发展成果，D排除。 4.(1)国务院印发《纲要》，是深入实施科教兴国、人 5.A[解析]本题考查教育的重要性。依据题文描 才强国、创新驱动发展战略的需要，有利于营造热 述，我国把教育强国建设作为人口高质量发展的战 爱科学、崇尚创新的社会氛围，提升社会文明程度， 略工程，体现了教育的重要性，表明教育是民族振 为全面建成社会主义现代化强国提供基础支撑。 兴和社会进步的基石，故A说法正确；改革开放是 (2)示例：努力学习科学文化知识，养成良好的学习 当代中国最鲜明的转色，故B说法错误；创新是引 习惯：勤动脑、勤动手，积极参加小发明、小制作活「 领发展的第一动力，故C说法错误；创渐是企业持 。4…第一单元 富强与创新C 课时2 创新永无止境 《基础巩固练： [答案3] 知圆点①创新强国 ①教育是民族振兴和社会进步的基石 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ①综合国力竞争的决定性因素是 ③教育是促进人的全面发展的根本途径 A.科技创新能力 B.人才竞争能力 ④教育公平和高质量发展符合人民期待 C.经济发展速度 D.发明创造能力 A.①②③ B.①3④ 2科学技术是一个国家综合国力的重要体现，科 C.①②④ D.①②3④ 学技术发展水平的高低很大程度上决定综合国 如跟点②激发创新活力 力的强弱。当前，我国的科技发展现状是 ④（河南洛阳期来）习近平总书记在湖南考察时强 调：“自主创新是企业的生命，是企业爬坡过坎、 ①推进高质量发展还有许多卡点瓶颈 发展壮大的根本。”这说明 () ①企业是综合国力竞争的决定性因素 ②科技创新能力还需进一步提高 ②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制 ③成功进人创新型国家行列 胜之道 ④在一些重要领域走在世界前列，已成为创新 ③创新是民族振兴，社会进步的基石 强国 ④谋未来就要谋创新，企业要掌握核心技术 A.①2③ B.①2④ A.①②B.①④ C.②③ D.②④ C.②3④ D.①3④ ⑤时代需要弘扬创新精神。创新精神表现在 3(四川隆昌质检)近年来，国家为促进教育公平 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 和高质量发展出台了许多政策。这是因为 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 高质量更公平 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 A.①②③④ B.①②④ C.①3④ D.②3④ 见此图标料青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 d九年级（上册） 《能力提升练 [答案4] (绵阳江油期中)国家最高科学技术奖每年评选④国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要 一次，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖 (2021一-2035年)》（以下简称《纲要》）明确提出 章和800万元奖金。国家最高科学技术奖的设 目标，到2025年我国公民具备科学素质的比例 立体现了党和政府 超过15%，到2035年我国公民具备科学素质的 ①重视科技创新和人才培养 比例达到25%。《纲要》提出实施“青少年科学 ②积极实施科教兴国战略、人才强国战略和创 素质提升行动”，激发青少年好奇心和想象力 新驱动发展战略 增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大 ③尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造 批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设 ④充分认识到创新是解决我国所有问题的关键 科技强国夯实人才基础」 A.①2③ B.②8④ (1)国务院印发《纲要》有何意义？ C.①3④ D.①②④ 2[健全人格]保护知识产权，从你我他做起。下 列做法错误的是 A.购买盗版音像制品和书籍 B.学习保护知识产权的相关法律 (2)我们青少年应如何提升自身的科学素质？ C.对自己的发明创造成果及时申请专利保护 D.善于运用法律维护自己的知识产权 3政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻 人成为“创客”。下列做法有利于中学生成为 “创客”的是 ( (3)请你为学校提升青少年科学素质建言献策。 A.尝试各种方法后，发现解某道数学题的新 方法 B.为了专注研究自已喜爱的领域，拒绝到学校 学习 C.过去把日记写进日记本，现在把它写进电 脑里 D.写作文时不经过思考，把别人的文章完全“复 制”过来 06 见此阻标胆针膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩