课时1 关爱他人-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步练测（统编版）

八年级（上册） 第七课 积极奉献社会 课时1关爱他人 《基础巩固练 [答案P25] 细腮点⑨关爱他人是一种幸福 细限点②关爱他人是一门艺术 (河北成县阶段性内测)漫画说明，关爱他人 4(云南弥期末)小林把大壮妈妈身患重病的消 息告诉同学们，并且号召大家一起为大壮家捐 钱捐物。但是，大壮却把小林一顿埋怨。这告 诉我们 () ①帮助他人要考虑他人的内心感受 ②有些人不值得我们去关心爱护 A.能够给他人带来温暖和希望 ③关爱他人只需要给予物质上的帮助 B.能杜绝他人受到伤害 ④关爱他人要讲究策略 C.就能赢得他人的尊重 A.①②B.①④ C.②④ D.③④ D.有利于完全实现社会和谐稳定 ⑤有人说：你不用觉得关爱他人是一道难题，其实 2近几年，点外卖成为人们生活的重要组成部分， 关爱他人很简单，就是在一个人失落时，给他一 外卖小哥的奔波方便了你我的生活，而顾客订 个微笑；在一个人失败时，给他一句鼓励的话 单上的“天冷注意保暖”“路上注意安全”等文字 语；在一个人犯错时，给他一个宽容的眼神：在 也温暖了外卖小哥。这体现了 一个人伤心时，给他一个温暖的拥抱…这主 ①关爱传递着美好情感 要启示我们 () ②关爱他人就是为了得到回报 A.关爱他人能够赢得他人尊重 ③关爱是相互的，人与人应该相互关爱 B.关爱他人就是关爱善待自己 ④关爱他人也是关爱和善待自己 C.关爱不分大小，贵在有爱心 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ D.关爱他人重在给予精神鼓励 3(江苏扬州期中)2023年六一儿童节前夕，某地 6(广东广州糊末)关爱他人是一种幸福，传递着美 志愿者来到以自闭症、唐氏综合征康复学习为主 好的情感，给人温暖和希望。但是关爱他人，要讲 的特殊教育机构，与这里的孩子们共同度过了一 究策略。以下事例中能体现这一观点的是() 个难忘的节日。志愿者为孩子们准备了舞蹈、歌 A.小明上网献爱心，随意找自称救助“失学儿 童”的网站，捐出自己的零用钱 曲等节目，以表达对特教儿童的真诚关爱。对于 B.李峰在班上为贫困生发起捐助动员，他把贫 关爱他人，下列理解不正确的是 困生的个人资料贴在教室门口 A.只要关爱他人，就一定会带来好的发展机会 C,小林经常多买一份早餐带给家庭贫困的同 B.关爱他人传递着美好的情感，给人带来温暖 桌，还说是自己买多了不想浪费 和希望 D.小英在湖边看到有人失足落水，她不顾自己 C.关爱他人是社会和谐的润滑剂 也不会游泳，匆忙下水施教 D.关爱他人能够收获幸福，赢得他人的尊重 50g 见此图标跟井音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第三单元勇担社会责任 <《能力提升练> [答案26] 某市突降暴雨，一名小学生瞠水触电倒在水里， 4[新素材]（河南洛阳期中）2022年8月2日凌 周围路人纷纷伸出援手，科学施救。下列关于 晨，韩兴博和5位同伴相约到海边游玩。忽然， 这一事件的评价中，最贴切的是 韩兴博听到有人在喊“救命”，他随声搜寻，看到 A.平等待人，促进社会进步 有人在海里挣扎。见此情景，韩兴博跳入海中， B.关爱他人，彰显城市友善 奋力将3名女子逐个推向水面，由于体力不支， C.关爱他人，胜过珍爱自己 韩兴博牺牲了。这警示我们 () D.奉献社会，履行合同义务 ①帮助他人，要不顾一切 2(江苏泰州中考)漫画《相等不等》启示我们 ②要善于作出明智的判断，学会保护自己 ( ③帮助他人，要讲原则，有底线 相等不等 ④既要见义勇为，又要见义“智”为 A.①② B.②③ 款箱 C.②④ D.③④ 当你想着更多人时，其实你的 ⑤“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。”在重 形象已经于无形中增长 阳节前夕，有这样一个社区，他们给老人送上了 ①关爱他人要心存善意、尽己所能 一份最美、最暖心的重阳节礼物。“认识手机上 ②养成亲社会行为，热心帮助他人 这些图标吗？请跟着我，把手放到屏幕上，点 ③提升自身形象可以获得更多报酬 划、长按、拖动…”几个年轻人手把手在教老 ④奉献社会需要积极参与公益活动 年人用智能手机，帮老年人开启智慧生活，一起 A.①②③ B.②③④ 享受数字生活的便利和乐趣。小小的举动却是 C.①③④ D.①②④ 在当今的智能时代为老人办实事、做好事、解 3女孩下车走进楼梯口后才消失的那束灯光：大 难事。 雨滂沱中为双腿残疾者遮挡风雨的那顶伞： 结合材料，运用所学知识，说明为什么这是 这就是来自陌生人的温暖一陌生暖。在生命 一份“最美、最暖心”的重阳节礼物。 中，总会遇到一些让你莫名感动的瞬间。下列 对“陌生暖”理解正确的是 ①有利于形成“人人为我、我为人人”的社会 氛围 ②是弘扬社会正能量的表现，有利于促进社会 文明 ③对陌生人伸出援助之手时，要有自我保护的 意识 ④传递着人间美好的情感，给人们带来温暖和 希望 A.①②B.①④ C.②④ D.③④ 见此图标抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 待。可见.①②符合题意。 灾工作需要一方有难、八方支援，需要社会生活中 3.B[解析]从责任的角度来看，我们应学习他们 每个人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，C “解人民医食之忧，不言代价与回报”；从道德的角 符合题意。A错误，材料中各人的责任来自职业要 度来看，我们应学习他们“爱岗做业，心系天下苍 求、道德规范等。B本身表述错误。D错误，防汛救 生”：从生命的角度来看，我们应学习他们“为理想 灾不仅是大人的事，也与我们中学生有关。 追求卓越，最平几也最伟大”。可见，①②④特合题3.D[解析]“人生须知负责任的苦处，才能知道尽 意。排除③，因为“仅为技术提升”说法错误。故 责任的乐趣。”这说明承担责任会付出代价，但也会 选B 有所收获，D正确。A、B中“一定”说法绝对，排除 4.C[解析]本题考查自觉承担责任。依据教材知 A,B。名言说的是承担责任会付出代价，但也会有 识，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践是 所收获，C说法没有体现承担责任的代价。 属于履行受教育的义务，属于主动承担社会贡任，4.A[解析]通过审题不难发现，④与材料中提供的 ①正确：②与题意无关，不属于社会责任，不选；当 信息不符。雷汤菊利用印有禁毒标语的纯手工编 他人遇到困难时通过网络向网友求助，组织募捐， 织的偷族彩带，向游客讲解禁毒知识。从彩带工艺 属于主动承担社会责任，③正确：接种新冠疫苗是 的角度来看，她的行为有利于畲族彩带工艺的传承 对他人负责，也是对自己负责，是对社会和国家负 与创新：从游客的角度来看，她的行为有利于增强 责，④正确。故选C。 游客珍爱生命、远离毒品的意识：从责任的角度来 5.(1)父母对子女的抚养责任：公民维护国家安全、荣 看，她的行为体现自觉承担社会责任的价值追求。 誉和利益的责任：学生认真学习的责任。 可见，①②③符合题意。故选A。 (2)①天下兴亡，匹夫有责，我们青少年肩负着铸造5.D[解析]题文中的杰出人士对不是自己心目中 民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们 最理想、最喜欢的工作，仍然能够尽己所能，体现了 的奋斗成为现实。2我们应该坚决维护国家的荣 我承担、我无悔的精神，D待合题意：A、B、C表迷 誉和利益，主动为国分忧、勇担重任，这是我们义不 错误。 容辞的责任。 6.A[解析]从调查数据中的“65.1%”可知，认为应 [解析]本题考查对角色不同，责任不同和社会责任 该扶起排倒老人的人已经超过半数，说明大多数人 等知识的理解和运用，考查学生从材料中获取有效 具有社会责任感和社会公德意识，愿意扶摔倒老 信息并运用所学知识进行概括的能力。(1)本问认 人，做到了关爱他人、助人为乐，A正确，B错误；C 真阅读材料，可从不同角色承担不同责任以及青少 错误，对于老人掉倒，中学生可以实施拔打120等 年应该承担的责任等方面作答。(2)本问可从努力 行动，积极数助老人：D错误，扶摔倒老人属于履行 存斗、雏护国家利益等角度回答，言之有理即可。 道德层而的贡任，遇到老人掉倒不扶不一定会承担 一课一测 法律责任，违法行为才会承担法律责任 1,D[解析]本题考查角色与责任的关系。通过审 第七课积极奉献社会 题不难发现，A、B两项说法过于绝对，C项与题干 课时1关爱他人 材料不符。父母的责任是让孩子健康成长，儿女的 【基础巩圈练】 责任是让父母安享天伦之乐，教师的责任是教书育 1,A[解析]本题考查关爱的意义。通过审题不难 人，学生的责任是好好学习，这告诉我们不同的角 发现，B、C、D说法太绝对。漫画中提供的信息是关 色承担不同的责任。故选D。 爱留守儿童，这说明关爱能够给他人带来温暖和希 2.C[解析]材料中有关人员的做法说明了防汛救 望。故选A。 ·25· 八年级（上册） 2.C[解析]外卖小哥的奔波方便了你我的生活，而 水里，周围路人纷纷伸出援手，科学施救，路人的行 顾客订单上的“天冷注意保暖”“路上注意安全”等 为是关爱他人的表现，彰显了城市的友善。可见，B 文字也温暖了外卖小哥。材料中的信息，一方面体 项是对这一事件最贴切的评价。 现了关爱他人有意义，它传递着美好情感，给人温2.D[解析]本题考查关爱他人。在漫画《相等不 暖与希望：另一方面体现了关爱对自己有意义，关 等》中，10元钱可以买三瓶饮料，也可以捐助给有需 爱他人也是关爱和善待自己。①③④符合题意。 要的人，启示我们关爱他人要心怀善意、尽己所能， ②说法错误。故选C。 要养成亲社会行为，热心帮助他人，①②正确：提升 3.A[解析]本题考查关爱他人的作用。题千中志 自身形象不一定会得更多报酬，③错误：奉献社 愿者的慰问活动，体现了对特教儿童的关爱。关爱 会需要积极参与公益活动，④正确。故选D 传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友3.C[解析]“陌生暖”有利于形成“我为人人、人人为 好关系的桥梁，关爱是社会和谐的涧滑剂和正能 我”的社会氛国，①说法错误。依据题干描述，“陌生 量，促进社会的文明进步，关爱能够收获幸福，赢得 暖”是弘扬社会正能量的表现，有利于促进社会文 他人的尊重，关爱他人也就是关爱与善待自己，B、 明，传递人间美好情感，给人们带来温暖和希望，故 C、D正确：“只要…就…”的说法过于绝对，A ②④说法正确。③与题文主旨不符，排除。故选C。 错误。本题为逆向选择题，故选A。 4.C[解析]本题考查关爱他人。题千中韩兴博因 4.B[解析]本题考查关爱他人的策略。大壮之所 挽救他人生命而失去了自己的生命，启示我们关爱 以把小林埋怨一顿，是因为小林在关爱大壮时，没 他人要讲究策略，善于作出明智的判断，注意保护 讲究策略，没考虑他人的内心感受。可见，①④符 好自己，既要见义勇为，又要见义“智”为，②④正 合题意。②③说法错误，不能选 确：①错误，是缺乏自我保护意识的行为：③说法正 5.C[解析]题千中关爱他人的各种表现启示我们 确，但不符合题意，排除。故选C。 应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。关爱不5.①最美、最暖心的礼物体现的是对老人的关爱。 分大小，贵在有爱心，故C正确。A、B与题意不符。 2关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望。 当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持， ③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 物质上给予帮助，精神上给予关怀，故D错误。 [解析]本题考查这是一份“最美、最暖心”的重阳 6.C[解析]本题考查关爱他人的做法。关爱他人， 节礼物的原因。解答时，结合材料信息，联系教材 要讲究策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受， 知识，从礼物体现的是对老人的关爱、关爱的重要 不伤害他人的自尊心，小林帮家庭贫困的同桌买早 性等方面作答即可。 餐，还说是自己买多了不想浪费，既做到了关爱他 课时2服务社会 人，同时也保护了他人的自尊心，C正确：网络信息 【基础巩囿练】 真假难辨，我们要增强自我保护意识，不能随意寻 1.B[解析]本题考查服务社会的意义。课本知识 找网站捐出自己的零用钱，A错误：把贫国生的个 告诉我们，服务社会体现人生价值，服务社会能够 人资料贴在教室门口，侵犯了贫困生的隐私权，B 促进我们全面发展。可见，①③符合题意。②属于 错误；自己不会游泳，贸然下水救人，不仅救不了 关爱的意义，④认识错误。 人，还会使自己受到伤害，D错误 2.D[解析]课本知识告诉我们，在服务社会的过程 【能力提升练】 中，我们的视野不斯拓展，知识不断丰富，规察、分 1.B[解析]通过审题不难发现，A,D两项与题千材 析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道 料不符，C项评价错误。这名小学生蹬水触电倒在 德境界不断提高。可见，①②2③④都是符合题意的。 ·26·