课时3 善用法律-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步练测(统编版)

2024-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 善用法律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.27 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49494483.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元遵守社会规则 课时3 善用法律 <《基础巩固练 [答案PI8] 知腮点①遇到侵害依法求助 细织点②有勇有谋应对违法犯罪 )未成年人小军的财产继承权受到了侵害,他想 ④观察下图漫画,对未成年人来说,之所以将“见 依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服 义勇为”转为“见义智为”,这是因为 务和帮助的机构。下列选项中属于这样的机构 片先委保 好自己 的是 ①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 见义为 A.①②3③ B.①23④ C.②3 D.①③ ①见义勇为是一种高尚的品质 2(余姚期末)2023年12月4日是第10个国家宪 ②未成年人体力不具优势,心智尚未成熟 法日,也是第23个全国法制宣传日,某校开展了 ③同违法犯罪作斗争不是未成年人的责任 “遇到侵害依法求助”普法宣传活动。下列观点 ④未成年人如果鲁莽行事,自己极易受到伤害, 最符合这一主题的是 也不利于制止违法犯罪 A.遇到非法侵害时不要轻易诉诸法律,诉讼是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 在瞎折腾 ⑤中学生小容在放学时,看到离校门口不远的巷 B.可以通过法律服务机构来维护合法权益,这 子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了 是应对侵害最正规、最权威的手段 这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他 C.无论受到何种非法侵害,都应第一时间直接 悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条 向人民法院起诉 巷子。小睿的行为启示我们 () D.遇到非法侵害时,要及时寻求法律救助,依靠 ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的 法律维护自己的合法权益 责任 3在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方 ②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免 式,而是维护合法权益的最后屏障。以下问题 遭不法侵害 你认为最适宜通过法律途径来解决的是( ③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价 A.小李购买的图书有缺页现象 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作 B.因老师上课经常拖堂,某班同学对该老师非 斗争 常不满 C.由于被同学取绰号,王某与同学发生激烈 A.①②8③B.①②④C.①③④D.②3④ 争吵 D.佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子的义务,经调 解无效 见北图标园科斋/微信扫码领取配置资源稳步提升成绩 a35 1八年级(上册) 《能力提升练 [鉴案P19] (河北遵化期末)小鹏同学在期中考试时画出下 接把车开进了派出所。下列对“的哥”王师傅的 列思维导图,图中“?”处应填写 ( 评价正确的有 ( 遇到侵害依法求斯 法代吸务机构 ①珍爱生命,拒绝毒品,惩治吸毒贩毒,人人 有勇有谋应对违法犯巴 法律教济 有责 诉论 ②智勇双全,挺身而出,有正义感 橙丁并普丁斗伞 ③多管闲事,危害自身安全 A.我与社会 B.法不可违 ④积极承担社会责任,为构建和谐社会贡献 C.善用法律 D.预防犯罪 力量 2(山东日照中考)小斌的妈妈找了一份工作,上 A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 班15天后被无故辞退,而且公司以试用期未满 ⑤[孩之素养法治观念][新考法](山东淄博期 为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的 来)成长篇一生活问题解析 报酬,可以 增强自我保护意识,提高自我保护能力是 A.运用法律知识与公司协商解决 未成年人健康成长的重要保障,请你为以下人 B.在网络上夸大公司的错误做法 物支招。(允许和鼓励切合题意的多角度思维, C.向当地人民法院提起行政诉讼 “你的建议”至少要从两方面作答) D.依据法律追究公司的刑事责任 下午放学后,李翔独自走在回家的路上,突 3(安微阜阳模拟)对于漫画《王天与李明》的分 然几个社会青年国住他,推搡叫骂着向他“借 析,你最赞同的是 钱”。 银叔冠吧. 钱给你, 给你买玩具 放我走吧、 交钱☐ (1)你的建议: 天马与李明 A.我国社会环境极为复杂,世风日下,人心不古 暑假,小刚在外游玩时发现有人溺水。 B.李明应记住抢劫者的体貌特征,交钱离开后 (2)你的建议: 伺机报警 C,王天的做法说明未成年人不具备自我保护的 意识和能力 D.与违法犯罪作斗争是每个公民的责任,李明 李雷同学填写的大学志愿被同学篡改。 的做法过于软弱 (3)你的建议: 4(河南郑州模拟)2023年2月,重庆“的哥”王师 傅在工作的时候,碰到了一名举止异常的乘客。 很快,王师傅发现这是一名利用出租车打掩护 联系买家贩卖毒品的毒贩,王师傅当机立断,直 366 见此图标照井音/格信扫码领取配意资源稳步提升成绩八年级(上册) 7.B [解析]本题考查加强自我防范。依据教材知 守法的人:③我们要从小事做起,避免沾染不良> 识,青少年应珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯 气.自觉遵纪守法,防患于未然:④要预防违法犯 罪,认真学习科学文化知识,提高自身素质,增强法 罪,就必须从杜绝不良行为做起。 治观念,依法自律,①②③说法正确:④错误,要杜 [解析](1)本问考查吴某“三步”的行为性质。不 绝不良行为,预防违法犯罪。故选B。 良行为是严重违背社会公德,但社会危害性相对较 【能力提升练】 小的行为,根据对社会的危害程度,违法行为分为 1.C[解析]本题考查犯罪的特征。依据教材知识, 一般违法行为和严重违法行为,一般违法行为包括 构成犯罪必须具备犯罪的三个基本特征,即严重社 民事违法行为和行政违法行为,刑事违法行为属于 会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,缺一不 严重违法行为,也叫犯罪行为。分析可知,第一步 可,②③④说法正确:年龄大小不是区分罪与非罪 属于不良行为,第二步属于一般违法行为,第三步 的标准,①排除。故选C 属于犯罪行为。(2)本问考查犯罪的三个基本特 征。依据教材知识,犯罪行为具有三个基本特征, ,观点识记 即严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 犯罪的三个基本特征 (3)本问考查吴某的变化给我们的警示。解答时, (1)严重社会危害性(最本质特征) 结合图片信息,联系教材知识点,可从认清犯罪危 (2)刑事违法性(法律标志) 害、增强法治观念、自觉遵纪守法、防患于未然、杜 (3)应受刑罚处罚性(必然法律后果)。 绝不良行为等角度分析作答。 2.A [解析]本题考查降低刑责年龄的目的。降低 课时3 善用法律 刑责年龄,能在一定程度上警示未成年人遵守法 【基础巩练】 律,能更好发挥法律的示警功能和威慑作用,彰显 1.B [解析]本题考查依法求助。能够提供法律服 法治权威,给未成年人以强大的法律震慑力,也能 务和帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公证 保护受害人的合法权益,维护社会秋序,①②③说 处、法律援助中心等,①②③④均正确。故选B。 法正确,符合题意;“从根本上解决”的说法太绝对, 2.D[解析]依据所学知识得知,遇到非法侵害时, ④错误。故选A。 可以通过法律服务机构来维护合法权益,及时寻求 3.B [解析]刑事违法性是犯罪的法律标志,谥报险 法律救助,依靠法律维护自己的合法权益,也可以 情等行为违反治安管理处罚法,是行政违法行为 直接向人民法院提起诉讼,D正确,A错误:应对侵 属于一般违法行为,不属于犯罪,①不合适;刑法明 害最正规、最权威的手段是诉讼,B错误;C错误,忽 确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什 略了法律服务、法律援助、非诉讼途径的重要性。 么样的刑罚,②合适;法律对全体社会成员具有普 3.D [解析]选项中,佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子 遍约束力,任何人犯罪都应当受到法律的制裁,③ 的义务,属于违法行为,佳佳可以拿起法律武器,通 合适:有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,案例中 过法律途径解决问题,D符合题意;A、B、C不属于 只提到了一种附加刑,④不合适。故选B。 违法行为,不适宜通过法律途径来解决,排除。 4.(1)第一步:不良行为。第二步:一般违法行为。第 4.C[解析]本题考查有勇有谋,应对违法犯罪。见 三步:犯罪行为。 义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人更需要在 (2)严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 保护好自已的前提下,做到见义“智”为,①不符合 (3)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯 题意;我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未 罪:②我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉 成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于 .18. 参考答案及解析 制止违法犯罪,因此,在面对违法犯罪时,我们要善 错误,李明的做法不是过于软弱,如果鲁养行事,自 于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借 己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。 助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违 4.B [解析]本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。 法犯罪作斗争,②④说法正确;同违法犯罪作斗争 “的哥”王师傅的做法是敢于和善于同违法犯罪行 是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责 为作斗争的表现,体现了王师傅智勇双全,挺身而 任,③错误。故选C。 出,有正义感,积极承担社会责任,为构建和谐社会 ,观点识记 贡献力量,②④正确,符合题意;①错误,公民无权 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内 惩治吸毒贩毒:③错误,要敢于并善于同违法犯罪 的全体公民义不容辞的责任。 行为作斗争。故选B。 5.B [解析]小睿的行为是见义“智”为的表现,其行 5.(1)面对勒索,要学会保护自己.采取机制灵活的方 法,可以先把钱交出来,或者故意拖延时间引起路 为启示我们,同违法犯罪作斗争是每个公民义不容 人的注意,记住犯罪分子的特征,事后及时告知老 辞的责任,要在保全自己的前提下,尽可能帮助他 师和家长,必要时要报警。 人免遭不法侵害,要巧妙地借助他人或社会力量同 (2)首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙:如果漪水 违法犯罪作斗争,①②4正确:③错误,遇到违法犯 的人离岸边不远,在保证自身安全的情况下,可以 罪要讲究见义“智”为。 就近寻找绳子或竿子把人拉上岸(也可以将衣服连 【能力提升练】 在一起做成绳索);如果游泳技术好,河水情况条件 1.C [解析]这幅思维导图向我们提供的主干知识 良好,可以和附近的人一起下水救人等。 有两大块:一是“遇到侵害依法求助”,二是“有勇 (3)通过向政府有关部门等反映问题寻求帮助以解 有谋应对违法犯罪”。与之对应的非主干知识分 决问题:通过调解、仲裁等方式来保障自己的合法 别为“法律服务机构、法律救济、诉讼”和“敢于并善 权益:向当地人民法院提起诉讼,运用法律手段维 于斗争”。可见,图中“?”处应填写“善用法律”。 护自己的合法权益。 故选C。 [解析](1)本问考查学会自我保护,面对不良青年 2.A [解析]在网络上夸大公司的错误做法属于侵 的“借钱”行为,要学会进行自我保护,避免自己受 权行为,此案件属于民事诉讼,可见,B、C、D三项不 到伤害,本问结合未成年人的自我保护知识回答, 能选。遇到侵害,依法求助,这说明小斌的妈妈想 可以从采取机智灵活的方法,先把钱交出来,或者 要回自己的报酬,可以运用法律知识与公司协商解 故意拖延时间引起路人的注意:记住犯罪分子的特 决。故选A。 征,事后及时告知老师和家长,必要时要报警等方 3.B [解析]本题考查有勇有谋,应对违法犯罪。青 面来回答。(2)本问考查珍爱生命、自我保护、见义 少年在遇到不法侵害时,要运用自己的智慧同违法 智为。考查学生运用所学知识分析问题的能力。 犯罪分子作斗争,要在保全自己、减少伤害的前提 对于青少年来说要在保护好自己的前提下去救人, 下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活 要做到见义智为;根据教材所学可以从大声呼救 的方式,同违法犯罪作斗争。李明应记住抢劫者的 叫更多的人来帮忙;在保证自身安全的情况下,就 体貌特征,交钱离开后伺机报警,B符合题意:A错 近寻找绳子或竿子把人拉上岸(也可以将衣服连在 误,社会上还存在着不利于青少年成长的因素,但 一起做成绳索):如果游冰技术好,河水情况条件良 不能称之为世风日下,人心不古;C错误,“未成年 好,可以和附近的人一起下水救人等方面分析作 人不具备自我保护的意识和能力”的观点太绝对;D 答。(3)本问考查维护自身的合法权益。题文中李 .19. 八年级(上册) 雷同学填写的大学志愿被同学篡改,李雷同学的合 报警,②正确,不符合题意;要猴人的行为导致交通 法权益受到侵犯,根据教材所学可以采取非诉讼或 受阻,属于行政违法行为,应向城管部门举报,③正 诉讼手段维护自身的合法权益,故可以从通过向政 确,不符合题意;某艺术类培训机构的做法属于民 府有关部门等反映问题寻求帮助以解决问题;通过 事违法行为,老师应向法院起诉,④错误,符合 调解,仲裁等方式来保障自己的合法权益:向当地 题意。 人民法院提起诉讼,运用法律手段维护自已的合法 5.B [解析]本题考查善于同违法犯罪作斗争。漫 权益等方面分析作答。 画中小男孩的行为是正确的处理方式,是善于同违 一课一测 法犯罪作斗争的表现,是面对违法犯罪有勇有谋的 1.C [解析]本题考查法律的相关知识。诉讼包括 表现,值得提倡,②③④符合题意;①错误,小男孩 民事诉讼、行政诉讼以及刑事诉讼,行政诉讼也称 是在用智慧同违法犯罪作斗争,不是儒夫的表现 民告官,①说法正确;犯罪的最本质特征是严重社 故选B。 会危害性:犯罪的法律标志是刑事违法性,②错误; 知识专项3 遵规守法 法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证 1.B[解析]本题考查遵守规则。漫画《代价》启示 处、法律援助中心,③说法正确;行政拘留不属于刑 我们要珍爱生命,增强自我保护意识,敬畏规则,将 事处罚的种类,④说法错误。故选C。 规则作为自己行动的准则,①②符合题意;③在题 ,易错警示...... 干中未体现,排除;④错误,遵守社会规则不仅要靠 刑事处罚的种类包括管制、拘役、有期徒刑 自律,还需要他律。故选B 2.B [解析]题文中王磊的合法权益受到侵害时,他 无期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利、没收财产 驱逐出境。 能够运用法律武器进行维护,做到了遇事找法、解 决问题靠法,B符合题意:A错误,杂志社的出版行 2.B [解析]本题考查法律责任和维权方式。不同 为没有构成犯罪:C错误,王磊通过民事诉讼依法 的违法行为要承担不同的法律责任,民事违法行为 维护合法权益;D错误,王磊通过向法院起诉来依 承担民事责任,行政违法行为应受行政制裁(包括 法维权。 行政处分和行政处罚),刑事违法行为应受刑罚处 3.(1)《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成 罚:诉讼是维护合法权益的最后屏障,B正确。 年人保护法》。 ,区归纳总结 (2)小伟和小经常旷课,到黑网吧玩游戏属于不 诉讼通常分为民事诉讼、刑事诉讼和行政诉 良行为:拦路抢劫属于犯罪。 讼三种类型。 (3)合法。他们已经年满十四岁,多次拦路抢劫,应 3.C [解析]题文案例说明了不良行为和违法犯罪 该承担刑事责任。 之间仅有一步之遥,警示我们要分清是非对错,杜 [解析](1)本问考查法律适用范围。材料涉及多 绝不良行为,远离违法犯罪,C符合题意:A错误,说 部法律,如《中华人民共和国刑法》《中华人民共和 法过于绝对:B错误,违法包括犯罪,但违法不一定 国未成年人保护法》,据此作答即可。(2)本问考查 是犯罪:D错误,小错、大错都不能犯。 小伟和小椅的行为性质。依据教材知识,结合材料 4.B [解析]分析可知,邻居的做法属于行政违法行 分析,小伟和小经常旷课,到黑网吧玩游戏属于 为,应给派出所打电话,①错误,符合题意;赵老板 不良行为,拦路抢劫对社会产生严重危害,属于犯 带人将欠债者控制在小区的地下室,百般羞辱,并 罪。据此作答即可。(3)本问考查对小伟和小处 将对方打成重伤,属于刑事违法行为,应向公安局 罚的认识。解答时,结合材料信息可知,他们受到 .20.

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