内容正文:
第二单元遵守社会规则
课时3
善用法律
<《基础巩固练
[答案PI8]
知腮点①遇到侵害依法求助
细织点②有勇有谋应对违法犯罪
)未成年人小军的财产继承权受到了侵害,他想
④观察下图漫画,对未成年人来说,之所以将“见
依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服
义勇为”转为“见义智为”,这是因为
务和帮助的机构。下列选项中属于这样的机构
片先委保
好自己
的是
①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④法律援助中心
见义为
A.①②3③
B.①23④
C.②3
D.①③
①见义勇为是一种高尚的品质
2(余姚期末)2023年12月4日是第10个国家宪
②未成年人体力不具优势,心智尚未成熟
法日,也是第23个全国法制宣传日,某校开展了
③同违法犯罪作斗争不是未成年人的责任
“遇到侵害依法求助”普法宣传活动。下列观点
④未成年人如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,
最符合这一主题的是
也不利于制止违法犯罪
A.遇到非法侵害时不要轻易诉诸法律,诉讼是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
在瞎折腾
⑤中学生小容在放学时,看到离校门口不远的巷
B.可以通过法律服务机构来维护合法权益,这
子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了
是应对侵害最正规、最权威的手段
这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他
C.无论受到何种非法侵害,都应第一时间直接
悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条
向人民法院起诉
巷子。小睿的行为启示我们
()
D.遇到非法侵害时,要及时寻求法律救助,依靠
①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的
法律维护自己的合法权益
责任
3在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方
②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免
式,而是维护合法权益的最后屏障。以下问题
遭不法侵害
你认为最适宜通过法律途径来解决的是(
③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价
A.小李购买的图书有缺页现象
④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作
B.因老师上课经常拖堂,某班同学对该老师非
斗争
常不满
C.由于被同学取绰号,王某与同学发生激烈
A.①②8③B.①②④C.①③④D.②3④
争吵
D.佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子的义务,经调
解无效
见北图标园科斋/微信扫码领取配置资源稳步提升成绩
a35
1八年级(上册)
《能力提升练
[鉴案P19]
(河北遵化期末)小鹏同学在期中考试时画出下
接把车开进了派出所。下列对“的哥”王师傅的
列思维导图,图中“?”处应填写
(
评价正确的有
(
遇到侵害依法求斯
法代吸务机构
①珍爱生命,拒绝毒品,惩治吸毒贩毒,人人
有勇有谋应对违法犯巴
法律教济
有责
诉论
②智勇双全,挺身而出,有正义感
橙丁并普丁斗伞
③多管闲事,危害自身安全
A.我与社会
B.法不可违
④积极承担社会责任,为构建和谐社会贡献
C.善用法律
D.预防犯罪
力量
2(山东日照中考)小斌的妈妈找了一份工作,上
A.③④
B.②④
C.①③
D.①②
班15天后被无故辞退,而且公司以试用期未满
⑤[孩之素养法治观念][新考法](山东淄博期
为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的
来)成长篇一生活问题解析
报酬,可以
增强自我保护意识,提高自我保护能力是
A.运用法律知识与公司协商解决
未成年人健康成长的重要保障,请你为以下人
B.在网络上夸大公司的错误做法
物支招。(允许和鼓励切合题意的多角度思维,
C.向当地人民法院提起行政诉讼
“你的建议”至少要从两方面作答)
D.依据法律追究公司的刑事责任
下午放学后,李翔独自走在回家的路上,突
3(安微阜阳模拟)对于漫画《王天与李明》的分
然几个社会青年国住他,推搡叫骂着向他“借
析,你最赞同的是
钱”。
银叔冠吧.
钱给你,
给你买玩具
放我走吧、
交钱☐
(1)你的建议:
天马与李明
A.我国社会环境极为复杂,世风日下,人心不古
暑假,小刚在外游玩时发现有人溺水。
B.李明应记住抢劫者的体貌特征,交钱离开后
(2)你的建议:
伺机报警
C,王天的做法说明未成年人不具备自我保护的
意识和能力
D.与违法犯罪作斗争是每个公民的责任,李明
李雷同学填写的大学志愿被同学篡改。
的做法过于软弱
(3)你的建议:
4(河南郑州模拟)2023年2月,重庆“的哥”王师
傅在工作的时候,碰到了一名举止异常的乘客。
很快,王师傅发现这是一名利用出租车打掩护
联系买家贩卖毒品的毒贩,王师傅当机立断,直
366
见此图标照井音/格信扫码领取配意资源稳步提升成绩八年级(上册)
7.B [解析]本题考查加强自我防范。依据教材知
守法的人:③我们要从小事做起,避免沾染不良>
识,青少年应珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯
气.自觉遵纪守法,防患于未然:④要预防违法犯
罪,认真学习科学文化知识,提高自身素质,增强法
罪,就必须从杜绝不良行为做起。
治观念,依法自律,①②③说法正确:④错误,要杜
[解析](1)本问考查吴某“三步”的行为性质。不
绝不良行为,预防违法犯罪。故选B。
良行为是严重违背社会公德,但社会危害性相对较
【能力提升练】
小的行为,根据对社会的危害程度,违法行为分为
1.C[解析]本题考查犯罪的特征。依据教材知识,
一般违法行为和严重违法行为,一般违法行为包括
构成犯罪必须具备犯罪的三个基本特征,即严重社
民事违法行为和行政违法行为,刑事违法行为属于
会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,缺一不
严重违法行为,也叫犯罪行为。分析可知,第一步
可,②③④说法正确:年龄大小不是区分罪与非罪
属于不良行为,第二步属于一般违法行为,第三步
的标准,①排除。故选C
属于犯罪行为。(2)本问考查犯罪的三个基本特
征。依据教材知识,犯罪行为具有三个基本特征,
,观点识记
即严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
犯罪的三个基本特征
(3)本问考查吴某的变化给我们的警示。解答时,
(1)严重社会危害性(最本质特征)
结合图片信息,联系教材知识点,可从认清犯罪危
(2)刑事违法性(法律标志)
害、增强法治观念、自觉遵纪守法、防患于未然、杜
(3)应受刑罚处罚性(必然法律后果)。
绝不良行为等角度分析作答。
2.A [解析]本题考查降低刑责年龄的目的。降低
课时3 善用法律
刑责年龄,能在一定程度上警示未成年人遵守法
【基础巩练】
律,能更好发挥法律的示警功能和威慑作用,彰显
1.B [解析]本题考查依法求助。能够提供法律服
法治权威,给未成年人以强大的法律震慑力,也能
务和帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公证
保护受害人的合法权益,维护社会秋序,①②③说
处、法律援助中心等,①②③④均正确。故选B。
法正确,符合题意;“从根本上解决”的说法太绝对,
2.D[解析]依据所学知识得知,遇到非法侵害时,
④错误。故选A。
可以通过法律服务机构来维护合法权益,及时寻求
3.B [解析]刑事违法性是犯罪的法律标志,谥报险
法律救助,依靠法律维护自己的合法权益,也可以
情等行为违反治安管理处罚法,是行政违法行为
直接向人民法院提起诉讼,D正确,A错误:应对侵
属于一般违法行为,不属于犯罪,①不合适;刑法明
害最正规、最权威的手段是诉讼,B错误;C错误,忽
确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什
略了法律服务、法律援助、非诉讼途径的重要性。
么样的刑罚,②合适;法律对全体社会成员具有普
3.D [解析]选项中,佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子
遍约束力,任何人犯罪都应当受到法律的制裁,③
的义务,属于违法行为,佳佳可以拿起法律武器,通
合适:有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,案例中
过法律途径解决问题,D符合题意;A、B、C不属于
只提到了一种附加刑,④不合适。故选B。
违法行为,不适宜通过法律途径来解决,排除。
4.(1)第一步:不良行为。第二步:一般违法行为。第 4.C[解析]本题考查有勇有谋,应对违法犯罪。见
三步:犯罪行为。
义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人更需要在
(2)严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
保护好自已的前提下,做到见义“智”为,①不符合
(3)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯
题意;我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未
罪:②我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉
成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于
.18.
参考答案及解析
制止违法犯罪,因此,在面对违法犯罪时,我们要善
错误,李明的做法不是过于软弱,如果鲁养行事,自
于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借
己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。
助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违
4.B [解析]本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。
法犯罪作斗争,②④说法正确;同违法犯罪作斗争
“的哥”王师傅的做法是敢于和善于同违法犯罪行
是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责
为作斗争的表现,体现了王师傅智勇双全,挺身而
任,③错误。故选C。
出,有正义感,积极承担社会责任,为构建和谐社会
,观点识记
贡献力量,②④正确,符合题意;①错误,公民无权
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内
惩治吸毒贩毒:③错误,要敢于并善于同违法犯罪
的全体公民义不容辞的责任。
行为作斗争。故选B。
5.B [解析]小睿的行为是见义“智”为的表现,其行
5.(1)面对勒索,要学会保护自己.采取机制灵活的方
法,可以先把钱交出来,或者故意拖延时间引起路
为启示我们,同违法犯罪作斗争是每个公民义不容
人的注意,记住犯罪分子的特征,事后及时告知老
辞的责任,要在保全自己的前提下,尽可能帮助他
师和家长,必要时要报警。
人免遭不法侵害,要巧妙地借助他人或社会力量同
(2)首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙:如果漪水
违法犯罪作斗争,①②4正确:③错误,遇到违法犯
的人离岸边不远,在保证自身安全的情况下,可以
罪要讲究见义“智”为。
就近寻找绳子或竿子把人拉上岸(也可以将衣服连
【能力提升练】
在一起做成绳索);如果游泳技术好,河水情况条件
1.C [解析]这幅思维导图向我们提供的主干知识
良好,可以和附近的人一起下水救人等。
有两大块:一是“遇到侵害依法求助”,二是“有勇
(3)通过向政府有关部门等反映问题寻求帮助以解
有谋应对违法犯罪”。与之对应的非主干知识分
决问题:通过调解、仲裁等方式来保障自己的合法
别为“法律服务机构、法律救济、诉讼”和“敢于并善
权益:向当地人民法院提起诉讼,运用法律手段维
于斗争”。可见,图中“?”处应填写“善用法律”。
护自己的合法权益。
故选C。
[解析](1)本问考查学会自我保护,面对不良青年
2.A [解析]在网络上夸大公司的错误做法属于侵
的“借钱”行为,要学会进行自我保护,避免自己受
权行为,此案件属于民事诉讼,可见,B、C、D三项不
到伤害,本问结合未成年人的自我保护知识回答,
能选。遇到侵害,依法求助,这说明小斌的妈妈想
可以从采取机智灵活的方法,先把钱交出来,或者
要回自己的报酬,可以运用法律知识与公司协商解
故意拖延时间引起路人的注意:记住犯罪分子的特
决。故选A。
征,事后及时告知老师和家长,必要时要报警等方
3.B [解析]本题考查有勇有谋,应对违法犯罪。青
面来回答。(2)本问考查珍爱生命、自我保护、见义
少年在遇到不法侵害时,要运用自己的智慧同违法
智为。考查学生运用所学知识分析问题的能力。
犯罪分子作斗争,要在保全自己、减少伤害的前提
对于青少年来说要在保护好自己的前提下去救人,
下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活
要做到见义智为;根据教材所学可以从大声呼救
的方式,同违法犯罪作斗争。李明应记住抢劫者的
叫更多的人来帮忙;在保证自身安全的情况下,就
体貌特征,交钱离开后伺机报警,B符合题意:A错
近寻找绳子或竿子把人拉上岸(也可以将衣服连在
误,社会上还存在着不利于青少年成长的因素,但
一起做成绳索):如果游冰技术好,河水情况条件良
不能称之为世风日下,人心不古;C错误,“未成年
好,可以和附近的人一起下水救人等方面分析作
人不具备自我保护的意识和能力”的观点太绝对;D
答。(3)本问考查维护自身的合法权益。题文中李
.19.
八年级(上册)
雷同学填写的大学志愿被同学篡改,李雷同学的合
报警,②正确,不符合题意;要猴人的行为导致交通
法权益受到侵犯,根据教材所学可以采取非诉讼或
受阻,属于行政违法行为,应向城管部门举报,③正
诉讼手段维护自身的合法权益,故可以从通过向政
确,不符合题意;某艺术类培训机构的做法属于民
府有关部门等反映问题寻求帮助以解决问题;通过
事违法行为,老师应向法院起诉,④错误,符合
调解,仲裁等方式来保障自己的合法权益:向当地
题意。
人民法院提起诉讼,运用法律手段维护自已的合法 5.B [解析]本题考查善于同违法犯罪作斗争。漫
权益等方面分析作答。
画中小男孩的行为是正确的处理方式,是善于同违
一课一测
法犯罪作斗争的表现,是面对违法犯罪有勇有谋的
1.C [解析]本题考查法律的相关知识。诉讼包括
表现,值得提倡,②③④符合题意;①错误,小男孩
民事诉讼、行政诉讼以及刑事诉讼,行政诉讼也称
是在用智慧同违法犯罪作斗争,不是儒夫的表现
民告官,①说法正确;犯罪的最本质特征是严重社
故选B。
会危害性:犯罪的法律标志是刑事违法性,②错误;
知识专项3 遵规守法
法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证
1.B[解析]本题考查遵守规则。漫画《代价》启示
处、法律援助中心,③说法正确;行政拘留不属于刑
我们要珍爱生命,增强自我保护意识,敬畏规则,将
事处罚的种类,④说法错误。故选C。
规则作为自己行动的准则,①②符合题意;③在题
,易错警示......
干中未体现,排除;④错误,遵守社会规则不仅要靠
刑事处罚的种类包括管制、拘役、有期徒刑
自律,还需要他律。故选B
2.B [解析]题文中王磊的合法权益受到侵害时,他
无期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利、没收财产
驱逐出境。
能够运用法律武器进行维护,做到了遇事找法、解
决问题靠法,B符合题意:A错误,杂志社的出版行
2.B [解析]本题考查法律责任和维权方式。不同
为没有构成犯罪:C错误,王磊通过民事诉讼依法
的违法行为要承担不同的法律责任,民事违法行为
维护合法权益;D错误,王磊通过向法院起诉来依
承担民事责任,行政违法行为应受行政制裁(包括
法维权。
行政处分和行政处罚),刑事违法行为应受刑罚处
3.(1)《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成
罚:诉讼是维护合法权益的最后屏障,B正确。
年人保护法》。
,区归纳总结
(2)小伟和小经常旷课,到黑网吧玩游戏属于不
诉讼通常分为民事诉讼、刑事诉讼和行政诉
良行为:拦路抢劫属于犯罪。
讼三种类型。
(3)合法。他们已经年满十四岁,多次拦路抢劫,应
3.C [解析]题文案例说明了不良行为和违法犯罪
该承担刑事责任。
之间仅有一步之遥,警示我们要分清是非对错,杜
[解析](1)本问考查法律适用范围。材料涉及多
绝不良行为,远离违法犯罪,C符合题意:A错误,说
部法律,如《中华人民共和国刑法》《中华人民共和
法过于绝对:B错误,违法包括犯罪,但违法不一定
国未成年人保护法》,据此作答即可。(2)本问考查
是犯罪:D错误,小错、大错都不能犯。
小伟和小椅的行为性质。依据教材知识,结合材料
4.B [解析]分析可知,邻居的做法属于行政违法行
分析,小伟和小经常旷课,到黑网吧玩游戏属于
为,应给派出所打电话,①错误,符合题意;赵老板
不良行为,拦路抢劫对社会产生严重危害,属于犯
带人将欠债者控制在小区的地下室,百般羞辱,并
罪。据此作答即可。(3)本问考查对小伟和小处
将对方打成重伤,属于刑事违法行为,应向公安局
罚的认识。解答时,结合材料信息可知,他们受到
.20.