课时3 诚实守信-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步练测(统编版)

2024-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 诚实守信
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-23
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 遵守社会规则 课时3 诚实守信 [答案 基础巩固练 P14] 诚信无价 知点②践行诚信 1[新情境](怀化中考)在淄博烧烤火出圈之后, (安徽合肥模拟)骗取社保、欠债不还、剥窃论文 测评结果;八大局的十家店铺,全都没有缺斤少 等失信事件频发,急需全面推进社会信用体系建 两的情况,不愧是朴实厚道的山东人。淄博本 设。加强社会信用体系建设,要求青少年( ) 地的商家更是达成了“谁要砸了淄博的碗,淄博 ①树立诚信意识 ②完善信用惩戒机制 就砸了他的碗”的共识。下列古语与材料相一 ③珍惜诚信记录 ④践行诚信价值准则 致的是 ( A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.不学礼,无以立 B.敬人者,人恒敬之 作为新时代的青少年,我们要树立诚信意识。 . 树立诚信意识,需要我们 C.尺有所短,寸有所长 ~ D. 人而无信,不知其可也 ①真诚待人,信守承诺 2 [新考法](江苏苏州中考)下图是某校外培训机 ②说老实话,办老实事,做老实人 构特价课程的广告,但其宣称的“原价”却从未 ③轻易许诺,做不到再向他人解释 实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等 ④勇于承认过错,主动承担责任 行为被立案查处,这则案例表明 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 特价课程! (好宁中考)下面漫画的寓意是 ( ) 原价:2000元 特价:799元/10次课 题 ①我国已完善失信惩戒机制 ②诚信能够提高国家的形象 ③企业应坚持依法诚信经营 ④诚信是我国一项民法原则 ①要珍惜个人的诚信记录 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②要学会运用诚信的智慧 旺源集团作为骆驼产业的开创者,以诚信为本 ③诚信是一个人安身立命之本 立志边富民,已发展成为国家级农业产业化 ④讲诚信能在社会上畅行无阻 重点龙头企业、国家高新技术企业及国家级脱 B.②④ A.①③ C.①④ D.②③ 贫攻坚先进集体。这表明 (安徽中考)诚信是中华民族的传统美德,践行 ①诚信是企业的无形资产,能树立良好形象和 信誉 诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有 ( _~_ ②诚信是个人安身立命之本,是走向社会的通 行证 ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ③诚实守信,是现代社会民法意义上的重要 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 原则 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④诚信经营,是企业对民族和社会应承担的 ④某企业撤回质量不合格产品重新包装 责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B.②③ A.①② C.①④ D.③④ 见此图标抖音/微信扫码领取配囊资源稳步提升成绩 八年级(上册) [答案 能力提升练) P4] (浙江丽水中考)丽水人陈金英,因创办的企业遭 小强的烦心事 遇困难欠下巨款,有人劝她申请破产减少债务,她 烦心事一 残疾人王阿姨克服了许多困难,开 果断拒绝,80多岁开始走上还债之路。她变卖广 了一家炸鸡店。小强吃了炸鸡觉得和其他家相 房、上街摆摊.....最终还清巨额债务,演绎了传奇 比味道差很多,使用手机付钱后,王阿姨拉着小 的创业人生。她的事迹体现了 _ 强说:你在网上给我一个好评吧,就当帮我做个 A.团结友善、文明有礼的社会风尚 宣传,你看我也不容易,既要照顾父母,还要抚 B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格 养一个上学的孩子。 C.道济天下、自强不息的价值准则 (1)小强犹豫了一下,勉强给了好评。对此,你 D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德 怎么看? (湖南湘潭模拟)某市地铁一位小男核跟在爷爷 身后无意中“逃票”,随后爷爷让其重新刷卡进 站的视频刷屏网络。言传身教就是好的教育 ( 这件事启示我们 ) ①诚信要从每一件小事做起 ②良好的家风促进文明建设 烦心事二 ③诚信做事仅要靠他人监督 小强是八年级某班的班长,最近班 ④要继承和发扬中华传统美德 上的小利总和同学吵架,嘲笑比他学习差的同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 学,借用同学的复习资料不按期归还。小利总 3 [跨学科一语文](重庆中考)先帝不以臣卑鄙 在小强这儿抱怨大家不爱理他,小强决定针对 狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之 小利出现的问题,写一句名言提醒和帮助他 A.言必信,行必果。 事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受 任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一 B.敬人者,人恒敬之。 C.人有礼则安,无礼则危。 年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 (选自《出师表》)阅读名著选段,析英雄人物 (2)请你从以上名言中,任选一句推荐给小强 并运用所学知识写出推荐理由。 ①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士 ②诸葛亮认为自已地位卑微,随意看轻自己 ③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言,赢得了刘备的 信任 ④刘备、诸葛亮彼此欣赏,以信为本,以诚待人 共谋大业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 28 见此图标眼抖音/信扫码须取配塞资源稳步提升成绩八年级(上册) [解析]本题考查文明有礼。(1)本问考查的是文 述的是诚信对于企业发展的重要性,②③不符合 字材料中的古汉语是指哪三种不文明行为。结合 题意。 教材知识,可以从公共场所吸烟,当众脱鞋、衣冠不 4.C[解析]本题考查践行诚信。依据题文描述,加 整,坐在城墙的矮墙上、行为举止不当等角度回答。 强社会信用体系建设,要求青少年树立藏信意识, (2)本问考查的是怎样理解古城的这种做法。结合 珍惜诚信记录,践行诚信价值准则,①③④说法正 教材知识,可以从创新、对游客的平等与尊重、对传 确;②错误,完善信用惩戒机制是国家的做法。 统文化尊重创斯、提升景区文明形象等角度回答 :山观点识记 仔细读题,在理解文明礼貌的基础上,做出特合题 怎样践行诚信? 意的解答即可。 (1)树立诚信意识。 ,拓展延伸 (2)运用诚信智慧。 讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事,它会 (3)珍惜个人的诚信记录 影响人际关系和社会风气,还关系到国家和民族 5.B[解析]我们要真诚待人,信守承诺,说老实话, 的尊严。 办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事 课时3诚实守信 就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产 【基础巩固练】 生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过 错,主动承担责任,争取他人的谅解。可见,①②④ 1.D[解析]依据题干材料内容,潘博烧烤火爆出 符合题意。③说法错误,应当排除。 图,得益于淄博商家坚持减信做人,正如“人而无 6.A[解析]漫画中的失信者因“一处失信”而“处处 信,不知其可也”,D符合题意:A排除,强调的是文 受限”,这说明“诚信是一个人安身立命之本”“要 明有礼;B排除,强调的是尊重他人;C排除,强调的 珍惜个人的诚信记录”。可见,①③符合題意。② 是正确认识自己,人各有优缺点。故选D。 与漫画中提供的信息不符,④夸大了减信的价值, 2.D[解析]本题考查诚信无价。分析题千可知,该 均不选。 机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处,这 7.B[解析]践行诚信,要树立诚信意识,运用诚信 说明诚信是我国一项民法原则,减信是企业的无形 智慧,珍惜个人的诚信记录,①③正确。考试作弊、 资产,企业应坚持依法诚信经营,③④正确;我国正 销售质量不合格产品都是不诚信的行为,②④ 在不断完善失信惩戒机制,但不是“已完善”,①错 不选。 误;②强调诚信对国家的重要性,与题干主旨不符。 【能力提升练】 故选D。 1,D[解析]通过审题不难发现,A、B、C三项与题干 ,易错警示… 材料中提供的信息不符。诚信就是诚实、守信用。 (1)道德层面:诚信是社会主义核心价值观和公民 陈金英80多岁开始走上还债之路,她变卖厂房、上 基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统 街摆摊…最终还清巨额债务。地的事迹体现了 美德; 诚实守信、勤劳勇敢的传统美德。故选D。 (2)法律层面:诚信是一项民法原则。 2.B[解析]本题考查如何践行诚信。言传身教就 3.C[解析]材料表迷了旺源集团以诚信为本,立志 是好的教育!这件事启示我们诚信要从每一件小 边疆富民,取得较大成就,表明诚信是企业的无形 事做起,良好的家风促进文明建设,要继承和发辆 资产,能树立良好形象和信誉,诚信经营,是企业对 中华传统美德,①②④正确;③错误,应该做到自 民族和社会应承担的责任,①④符合题意:题干表 律,不能仅依靠他人来监督自己。故选B。 。14 参考答案及解析 3.C[解析]阅读题千中的《出师表》选段可知,刘备2.C[解析]与朋友相处,需要学会尊重对方,关心朋 求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士,诸葛亮忠心歌歌、 友应把握好分寸,所以C正确且符合题意。A、D两 笃守诺言,赢得了刘备的信任;刘备、诸葛亮彼此欣 项与题意不符:B中的做法会增加好朋友的须恼。 赏,以信为本,以诚待人,共谋大业,故①③④正确: 3.C[解析]留一条过道方便其他游客通过,爱护车 ②错误,“先帝不以臣卑鄙”的意思是先帝不因为我 内环境卫生,不乱扔垃极,下车时向司机师傅表示 身份卑徽,这是诸葛孔明的自谦之语,不是“随意看 感谢,是尊重他人、以礼待人的表现,①③符合题 意:在公共场所大声喧哗、嬉戏打闹是不文明的表 轻自己”。故选C。 4.(1)我们应该帮助有困难的人,与人为善,但不应该 现,②不符合题意;导游解说的过程中,遇到自己不 喜欢的内容就玩手机或找同学聊天,是不尊重他人 违背诚实做人的原则,要考虑对其他人负责:应该 的表现,④不符合题意。 遵守规则,不应该无原则地做虚假宣传:可以通过 4.B[解析]本题考查尊重他人。题千中,司机给小 给她提建议等方式对她进行提醒帮助。 学生让行,小学生驻足敬礼获赞,我们感受到尊重 (2)推荐“言必信,行必果”。理由:借同学的复习 使社会生活和谐融洽,尊重是相互的,要学会尊重 资料不还的行为是不讲诚信、不负责任的行为。诚 他人,①③符合题意;只有尊重他人才能得到他人 信是一个人的立身之本、交往之道。我们应该树立 的尊重,②错误;题干材料未体现出“不歧视弱者”, 诚信意识,珍惜个人诚信记录,对自己的行为负 ④不符合题意,观点也过于绝对。故选B。 责任。 ,易错警示 [解析](1)分析材料可知,残疾人王阿姨是弱势群 尊重他人的要求:对人有礼貌,尊重他人的劳 体,因此,本问可从与人为善、诚信待人、对他人负 动,尊重他人的人格,尊重他人的生命等。 责、遵守规则等多方面回答。(2)本问考查减信、尊 5.A[解析]本题考查践行诚信。高女士因拖欠债务 重他人、以礼待人等知识。三句名言任选一句分析 未还,被列入失信被执行人黑名单,无法被银行录 即可。“言必信,行必果”讲的是诚信,结合材料说 用,这告诉我们要珍惜个人的诚信记录。故选A。 明借同学资料不还是不诚信的行为及其危害,并答 6.A[解析]减信促进社会文明、国家兴旺。社会成 出正确的做法。“撒人者,人恒敬之”说的是我们要 员之间以减相待、以信为本,能够增进社会互信,减 学会尊重他人,材料中“嘲笑比他学习差的同学”, 少社会矛盾发生,净化社会风气,促进社会和谐:能 是不尊重他人的表现。“人有礼则安,无礼则危”体 够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 现的是礼貌的重要性。据此作答即可。 故①②3说法正确。“杜绝"说法绝对,④错误 一课一测 知识专项2践行道德 1.B[解析]本题考查尊重他人、以礼待人。漫画启 1A[解析]众人点赞给我们的启发是要学会换位 示我们要尊重他人,学会换位思考,理解他人;与人 思考,理解包容他人,文明有礼,赢得他人认可,互 交谈时,要以礼待人,尊重对方,多用商量的口吻说 相尊重,促进社会和谐,①②③正确;④排除,材料 话,①④正确:漫画没有体现让我们欣赏他人和自 未体现。 2.C[解析]本题考查文明有礼、遵守社会公德。题 立自强,②③不符合题意。故选B。 干中不文明出游行为不仅败坏了社会风气,与社会 ,修拓展延伸… 公德相悖,还损害了国家和民族的形象,启示我们 换位思考是指站在他人的角度思考问题,能 要文明出行,①③④符合题意:②错误,文明出游是 将心比心,设身处地为他人着想,即想人所想,理 衡量公民素质的标准之一。故选C。 解至上。 3.D[解析]本题考查社会生活讲道德。“单则易 ·15·

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