课时2 以礼待人-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步练测(统编版)

2024-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 以礼待人
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.14 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49494478.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 (2)尊重、宽容他人是一种美德,小默应主动沟通 明。“请人批评,要说‘指教’:请人指点,要说’赐 化解矛盾,珍惜同学友情。 教’;麻烦别人,要说‘打扰'。”这启示我们要以礼 (3)让小林参加合唱团,做到平等待人。 待人。故选D。 (4)平等待人是建立良好人际关系的基础:每个人 2.C [解析]本题考查讲文明、有礼貌。文明礼仪不 在人格和法律上都是平等的。 仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会 课时2以礼待人 公德的体现;文明有礼是一个人立身处世的前提, [基础巩练】 文明有礼促进社会和谐,形成安定有序、文明祥和 1.B [解析]文明有礼能够给对方亲切感、受尊重 的社会,文明有礼表现在人们的一言一行中,体现 感,有助于人们友好交往,做文明有礼的人,要彬彬 城市形象,②③符合题意;①错误,日常生活中也应 有礼,落落大方,态度谦和,用语文明,仪表整洁,举 做到彬彬有礼、落落大方,仪表和语言等小细节是 止端庄,①②④是正确的;③错误,是不文明的表 否文明会影响到人际关系的交往;④错误,表达过 现。故选B。 于绝对。故选C 2.B[解析]本题考查文明有礼对个人的意义。A、 3.C [解析]本题考查对文明有礼的要求的理解。 C、D三项与题干材料不符,不能选。题干材料通过 依据教材知识,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为 对比告诉我们,文明有礼更容易赢得他人的尊重与 善等良好品质,主要表现在语言文明、仪表端庄、举 认可。故选B 止文明等方面,C与题意相符:A体现的是换位思 3.D[解析]本题考查文明有礼对国家的意义。A、B 考,与题意不符;B体现了诚信的重要性,与题意不 两项不符合题意。道德是社会关系的基石,C错 符;D体现了坚持的力量,与题意不符。 误。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人 4.A [解析]本题考查以礼待人。讲文明,有礼貌是 交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形 中华民族的优良传统,也是做人的基本品质。讲文 象。可见,最应该对漫画中出境游客说的一句话是 明,有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友 “文明有礼体现国家形象”,故选D。 谊、提高自身吸引力。漫画《出国要学礼》体现了文 4.C [解析]这句话表明我们在与人交往时,要做到 明有礼对国家的重要性,因为我们的一言一行都体 文明礼貌、真诚待人,A、B、D三项不符合题意,故答 现着中国形象,个人的文明行为关系到民族的尊产 案为C。 和国家的形象等,出国学礼能够展示我国“礼仪之 5.D[解析]人们在生活中应注重仪容仪表,在公共 邦”的形象,①③观点正确;②错误,“都必须”说法 场所袒胸露背,是不注意仪容仪表的表现,故D说 太过绝对,不选;④错误,“都缺乏文明有礼的美德” 法正确。A错误,在公共场所袒胸露背,没有做到 的观点过于绝对。 文明有礼,是不尊重他人的表现;B错误,衣着不整 拓展延伸 属于不文明的行为,但未违反法律;C说法错误,不 以礼待人是处理人与人之间关系的一种规 符合漫画内容。 范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规 6.A [解析]本题考查如何做文明有礼的人。材料 则,是文明的体现。礼貌主要表现在语言文明、仪 中王倩的变化,启示我们应该从小事做起,从细节 表端庄、举止文明。 做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人,A正确;B、 5.(1)公共场所吸烟:当众脱鞋.衣冠不整;坐在城墙 C夸大了老师和家长的作用,错误;D夸大了社交礼 的矮墙上.行为举止不当。 仪的作用,错误。 (2)①这是景区管理工作上的一种大胆创新:②此 【能力提升练】 举展现了对游客的平等与尊重,寓“劝”于乐:③这 1.D [解析]通过审题不难发现,A、B、C三项与题干 是对传统文化的尊重和创新:④这使景区文明程度 材料不符。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文 提升,有利于减少人际摩擦,促进社会和谐。 .13. 八年级(上册) [解析]本题考查文明有礼。(1)本问考查的是文 述的是诚信对于企业发展的重要性,②③不符合 字材料中的古汉语是指哪三种不文明行为。结合 题意。 教材知识,可以从公共场所吸烟,当众脱鞋、衣冠不 4.C [解析]本题考查践行诚信。依据题文描述,加 整,坐在城墙的矮墙上、行为举止不当等角度回答 强社会信用体系建设,要求青少年树立诚信意识 (2)本问考查的是怎样理解古域的这种做法。结合 珍惜诚信记录,践行诚信价值准则,①③④说法正 教材知识,可以从创新、对游客的平等与尊重、对传 确;②错误,完善信用惩戒机制是国家的做法。 统文化尊重创新、提升景区文明形象等角度回答。 ,观点识记 仔细读题,在理解文明礼貌的基础上,做出符合题 怎样践行诚信? 意的解答即可。 (1)树立诚信意识 拓展延伸 (2)运用诚信智慧。 讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事,它会 (3)珍惜个人的诚信记录。 影响人际关系和社会风气,还关系到国家和民族 5.B [解析]我们要真诚待人,信守承诺,说老实话, 的尊严 办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事 诚实守信 课时3 就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产 【基础巩固练】 生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过 1.D [解析]依据题干材料内容,淄博烧烤火爆出 错,主动承担责任,争取他人的谅解。可见,①②④ 符合题意。③说法错误,应当排除。 圈,得益于淄博商家坚持诚信做人,正如“人而无 6.A [解析]漫画中的失信者因“一处失信”而“处处 信,不知其可也”,D符合题意;A排除,强调的是文 受限”,这说明“诚信是一个人安身立命之本”“要 明有礼:B排除,强调的是尊重他人:C排除,强调的 珍惜个人的诚信记录”。可见,①③符合题意。② 是正确认识自己,人各有优缺点。故选D 2.D[解析]本题考查诚信无价。分析题干可知,该 与漫画中提供的信息不符,④夸大了诚信的价值, 均不选。 机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处,这 7.B [解析]践行诚信,要树立诚信意识,运用诚信 说明诚信是我国一项民法原则,诚信是企业的无形 智慧,珍惜个人的诚信记录,①③正确。考试作弊。 资产,企业应坚持依法诚信经营,③④正确;我国正 销售质量不合格产品都是不诚信的行为,②④ 在不断完善失信惩戒机制,但不是“已完善”,①错 不选。 误;②强调诚信对国家的重要性,与题干主旨不符。 【能7提升练】 故选D。 1.D [解析]通过审题不难发现,A、B、C三项与题千 材料中提供的信息不符。诚信就是诚实、守信用。 (1)道德层而:诚信是社会主义核心价值观和公民 陈金英80多岁开始走上还债之路,她变卖厂房、上 基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统 街摆摊......最终还清巨额债务。她的事迹体现了 美德; 诚实守信、勤劳勇敢的传统美德。故选D。 (2)法律层面:诚信是一项民法原则。 2.B [解析]本题考查如何践行诚信。言传身教就 3.C [解析]材料表述了旺源集团以诚信为本,立志 是好的教育!这件事启示我们诚信要从每一件小 边疆富民,取得较大成就,表明诚信是企业的无形 事做起,良好的家风促进文明建设,要继承和发扬 资产,能树立良好形象和信誉,诚信经营,是企业对 中华传统美德,①②④正确;③错误,应该做到自 民族和社会应承担的责任,①④符合题意;题干表 律,不能仅依靠他人来监督自己。故选B。 .14.第二单元 遵守社会规则 课时2 以礼待人 [答案 基础巩固练 P13] 待人礼为先 如②做文明有礼的人 (天津中考)文明有礼是一个人立身处世的前 “初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要 提。做文明有礼的人要 美好。”这说明与人交往要 一 ①彬彬有礼,落落大方 A.学会换位思考 ②态度谦和,用语文明 B.学会谦让 ③自以为是,盛气凌人 C.真诚、礼貌 ④仪表整洁,举止端庄 D.学会理解、宽容 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 下列对漫画的分析正确的是 ( (天津东丽区期中)在人际交往和社会生活中 谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增 妈妈,叔叔 们为什么不 进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗 穿上衣? 鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系。 降低自身的吸引力。这说明 A.礼主要体现在语言文明等方面 B.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 A.穿着是个人的自由,与他人无关 C. 文明有礼促进社会和谐 B.衣着不整既违反了法律,也是不道德的行为 D.生活离不开交往 C.小朋友没有做到态度谦和、用语文明 近年来,随着文明出行的倡导和国民素养的不 D. 人们在社会生活中要注意仪容仪表 断提高,我国出境游客的形象和口碑都有了明 中学生王情原来在人际交往中不懂必要的礼 显改善,但仍有个别游客做出一些不文明的行 仪,经过家长、老师的批评和指正,现在变成了 为。你最应该对漫画《捷足先登》中出境游客说 讲究礼仪的学生,被学校评为“中学生文明礼仪 的一句话是 _ 标兵”。这一事例启示我们 Ooo00 A.应该从小事做起,从细节做起,努力做一个学 礼明礼,守礼的人 B.要成为讲究礼仪之人,必须要有老师和家长 的指点 《捷足先登》 C.老师和家长的教育在成为讲究礼仪之人中起 A.文明有礼是一个人立身处世的前提 决定性作用 B.文明有礼促进社会和谐 D.社交礼仪是适应现代社会最重要的条件 C. 文明有礼是社会关系的基石 D. 文明有礼体现国家形象 见此图标抖青/微信扫码领取配资源稳步提升成绩 25 八年级(上册) [答案 能力提升练 P3] (江苏扬州中考)“请人批评,要说’指教';请人 ①出国学礼能够展示我国“礼仪之邦”的形象 指点,要说赐教';麻烦别人,要说'打扰'。”这 ②出国学礼是我国公民都必须做的 _ - 启示我们要 ③个人文明有礼关系到民族的尊严和国家的 A.爱岗敬业 B.信守承诺 形象 C.关爱他人 D.以礼待人 ④我国公民都缺乏文明有礼的美德 C.①④ A.①③ B.②③ D.②④ (山东滩坊期中)十一国庆小长假,来淮坊旅游 [核吃素养 道德修养(山西晋中中考)阅读材 的游客大多数能自觉遵守景区文明规章制度 料,回答问题。 做到文明出游。志愿者们穿梭在城市的大街小 “大唐武士”来了 巷、旅游景区,维护秩序、引导文明......为游客 “好汉,大庭广众之下,切莫在此吞云 提供更好的旅游体验,用爱心和奉献为节日里 吐雾!” 的城市增添一抹亮色。对此你认为 ) ①每个人在与他人交往时要彬彬有礼、落落大 “好汉,众目蹊之下,请提履穿之!” “好汉,城池久矣,恐有安危,请移步!”..... 方,日常生活中可不拘小节 ②文明有礼能促进社会和谐,形成安定有序、文 今年“五一”,一群穿着古代盛甲的“大唐武 士”现身西安古城城墙。他们列队巡逻,看见不 明祥和的社会 ③文明有礼表现在人们的一言一行中,体现城 文明游客,便上前作揖并用上述古汉语予以劝 阻。此举引得大家纷纷点赞,原先劝阻游客易 市形象 “受阻”的尴尬大为减少。 ④文明有礼已成为社会共识,游客和志愿者都 据此,请回答下列问题 能做到 (1)上述文字材料中的古汉语是指哪三种不文 C.②③ A.①② B.①④ D.③④ 明行为? (内象古鄂尔参斯中考)态度谦和、用语文明;仪 表整洁、举止端庄......上述行为品质与下列名 ( 言警句的主旨相符的是 A.已所不欲,勿施于人 B.人而无信,不知其可也 (2)假如你是古城游客,正好有电视台记者采 C. 人而无礼,焉以为德 访,你会对古城的这种做法说些什么呢 D.不积步,无以至千里 (青海海东期中)漫画《出国要学礼》的原因是 -。_ 新马泰七日游异国习俗讲习 26. 见此图标眼抖音/信扫码须取配资源稳步提升成绩

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