内容正文:
参考答案及解析
(2)尊重、宽容他人是一种美德,小默应主动沟通
明。“请人批评,要说‘指教’:请人指点,要说’赐
化解矛盾,珍惜同学友情。
教’;麻烦别人,要说‘打扰'。”这启示我们要以礼
(3)让小林参加合唱团,做到平等待人。
待人。故选D。
(4)平等待人是建立良好人际关系的基础:每个人
2.C [解析]本题考查讲文明、有礼貌。文明礼仪不
在人格和法律上都是平等的。
仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会
课时2以礼待人
公德的体现;文明有礼是一个人立身处世的前提,
[基础巩练】
文明有礼促进社会和谐,形成安定有序、文明祥和
1.B [解析]文明有礼能够给对方亲切感、受尊重
的社会,文明有礼表现在人们的一言一行中,体现
感,有助于人们友好交往,做文明有礼的人,要彬彬
城市形象,②③符合题意;①错误,日常生活中也应
有礼,落落大方,态度谦和,用语文明,仪表整洁,举
做到彬彬有礼、落落大方,仪表和语言等小细节是
止端庄,①②④是正确的;③错误,是不文明的表
否文明会影响到人际关系的交往;④错误,表达过
现。故选B。
于绝对。故选C
2.B[解析]本题考查文明有礼对个人的意义。A、
3.C [解析]本题考查对文明有礼的要求的理解。
C、D三项与题干材料不符,不能选。题干材料通过
依据教材知识,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为
对比告诉我们,文明有礼更容易赢得他人的尊重与
善等良好品质,主要表现在语言文明、仪表端庄、举
认可。故选B
止文明等方面,C与题意相符:A体现的是换位思
3.D[解析]本题考查文明有礼对国家的意义。A、B
考,与题意不符;B体现了诚信的重要性,与题意不
两项不符合题意。道德是社会关系的基石,C错
符;D体现了坚持的力量,与题意不符。
误。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人
4.A [解析]本题考查以礼待人。讲文明,有礼貌是
交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形
中华民族的优良传统,也是做人的基本品质。讲文
象。可见,最应该对漫画中出境游客说的一句话是
明,有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友
“文明有礼体现国家形象”,故选D。
谊、提高自身吸引力。漫画《出国要学礼》体现了文
4.C [解析]这句话表明我们在与人交往时,要做到
明有礼对国家的重要性,因为我们的一言一行都体
文明礼貌、真诚待人,A、B、D三项不符合题意,故答
现着中国形象,个人的文明行为关系到民族的尊产
案为C。
和国家的形象等,出国学礼能够展示我国“礼仪之
5.D[解析]人们在生活中应注重仪容仪表,在公共
邦”的形象,①③观点正确;②错误,“都必须”说法
场所袒胸露背,是不注意仪容仪表的表现,故D说
太过绝对,不选;④错误,“都缺乏文明有礼的美德”
法正确。A错误,在公共场所袒胸露背,没有做到
的观点过于绝对。
文明有礼,是不尊重他人的表现;B错误,衣着不整
拓展延伸
属于不文明的行为,但未违反法律;C说法错误,不
以礼待人是处理人与人之间关系的一种规
符合漫画内容。
范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规
6.A [解析]本题考查如何做文明有礼的人。材料
则,是文明的体现。礼貌主要表现在语言文明、仪
中王倩的变化,启示我们应该从小事做起,从细节
表端庄、举止文明。
做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人,A正确;B、
5.(1)公共场所吸烟:当众脱鞋.衣冠不整;坐在城墙
C夸大了老师和家长的作用,错误;D夸大了社交礼
的矮墙上.行为举止不当。
仪的作用,错误。
(2)①这是景区管理工作上的一种大胆创新:②此
【能力提升练】
举展现了对游客的平等与尊重,寓“劝”于乐:③这
1.D [解析]通过审题不难发现,A、B、C三项与题干
是对传统文化的尊重和创新:④这使景区文明程度
材料不符。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文
提升,有利于减少人际摩擦,促进社会和谐。
.13.
八年级(上册)
[解析]本题考查文明有礼。(1)本问考查的是文
述的是诚信对于企业发展的重要性,②③不符合
字材料中的古汉语是指哪三种不文明行为。结合
题意。
教材知识,可以从公共场所吸烟,当众脱鞋、衣冠不
4.C [解析]本题考查践行诚信。依据题文描述,加
整,坐在城墙的矮墙上、行为举止不当等角度回答
强社会信用体系建设,要求青少年树立诚信意识
(2)本问考查的是怎样理解古域的这种做法。结合
珍惜诚信记录,践行诚信价值准则,①③④说法正
教材知识,可以从创新、对游客的平等与尊重、对传
确;②错误,完善信用惩戒机制是国家的做法。
统文化尊重创新、提升景区文明形象等角度回答。
,观点识记
仔细读题,在理解文明礼貌的基础上,做出符合题
怎样践行诚信?
意的解答即可。
(1)树立诚信意识
拓展延伸
(2)运用诚信智慧。
讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事,它会
(3)珍惜个人的诚信记录。
影响人际关系和社会风气,还关系到国家和民族
5.B [解析]我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,
的尊严
办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事
诚实守信
课时3
就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产
【基础巩固练】
生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过
1.D [解析]依据题干材料内容,淄博烧烤火爆出
错,主动承担责任,争取他人的谅解。可见,①②④
符合题意。③说法错误,应当排除。
圈,得益于淄博商家坚持诚信做人,正如“人而无
6.A [解析]漫画中的失信者因“一处失信”而“处处
信,不知其可也”,D符合题意;A排除,强调的是文
受限”,这说明“诚信是一个人安身立命之本”“要
明有礼:B排除,强调的是尊重他人:C排除,强调的
珍惜个人的诚信记录”。可见,①③符合题意。②
是正确认识自己,人各有优缺点。故选D
2.D[解析]本题考查诚信无价。分析题干可知,该
与漫画中提供的信息不符,④夸大了诚信的价值,
均不选。
机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处,这
7.B [解析]践行诚信,要树立诚信意识,运用诚信
说明诚信是我国一项民法原则,诚信是企业的无形
智慧,珍惜个人的诚信记录,①③正确。考试作弊。
资产,企业应坚持依法诚信经营,③④正确;我国正
销售质量不合格产品都是不诚信的行为,②④
在不断完善失信惩戒机制,但不是“已完善”,①错
不选。
误;②强调诚信对国家的重要性,与题干主旨不符。
【能7提升练】
故选D。
1.D [解析]通过审题不难发现,A、B、C三项与题千
材料中提供的信息不符。诚信就是诚实、守信用。
(1)道德层而:诚信是社会主义核心价值观和公民
陈金英80多岁开始走上还债之路,她变卖厂房、上
基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统
街摆摊......最终还清巨额债务。她的事迹体现了
美德;
诚实守信、勤劳勇敢的传统美德。故选D。
(2)法律层面:诚信是一项民法原则。
2.B [解析]本题考查如何践行诚信。言传身教就
3.C [解析]材料表述了旺源集团以诚信为本,立志
是好的教育!这件事启示我们诚信要从每一件小
边疆富民,取得较大成就,表明诚信是企业的无形
事做起,良好的家风促进文明建设,要继承和发扬
资产,能树立良好形象和信誉,诚信经营,是企业对
中华传统美德,①②④正确;③错误,应该做到自
民族和社会应承担的责任,①④符合题意;题干表
律,不能仅依靠他人来监督自己。故选B。
.14.第二单元 遵守社会规则
课时2
以礼待人
[答案
基础巩固练
P13]
待人礼为先
如②做文明有礼的人
(天津中考)文明有礼是一个人立身处世的前
“初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要
提。做文明有礼的人要
美好。”这说明与人交往要
一
①彬彬有礼,落落大方
A.学会换位思考
②态度谦和,用语文明
B.学会谦让
③自以为是,盛气凌人
C.真诚、礼貌
④仪表整洁,举止端庄
D.学会理解、宽容
A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④
下列对漫画的分析正确的是
(
(天津东丽区期中)在人际交往和社会生活中
谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增
妈妈,叔叔
们为什么不
进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗
穿上衣?
鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系。
降低自身的吸引力。这说明
A.礼主要体现在语言文明等方面
B.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
A.穿着是个人的自由,与他人无关
C. 文明有礼促进社会和谐
B.衣着不整既违反了法律,也是不道德的行为
D.生活离不开交往
C.小朋友没有做到态度谦和、用语文明
近年来,随着文明出行的倡导和国民素养的不
D. 人们在社会生活中要注意仪容仪表
断提高,我国出境游客的形象和口碑都有了明
中学生王情原来在人际交往中不懂必要的礼
显改善,但仍有个别游客做出一些不文明的行
仪,经过家长、老师的批评和指正,现在变成了
为。你最应该对漫画《捷足先登》中出境游客说
讲究礼仪的学生,被学校评为“中学生文明礼仪
的一句话是
_
标兵”。这一事例启示我们
Ooo00
A.应该从小事做起,从细节做起,努力做一个学
礼明礼,守礼的人
B.要成为讲究礼仪之人,必须要有老师和家长
的指点
《捷足先登》
C.老师和家长的教育在成为讲究礼仪之人中起
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
决定性作用
B.文明有礼促进社会和谐
D.社交礼仪是适应现代社会最重要的条件
C. 文明有礼是社会关系的基石
D. 文明有礼体现国家形象
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25
八年级(上册)
[答案
能力提升练
P3]
(江苏扬州中考)“请人批评,要说’指教';请人
①出国学礼能够展示我国“礼仪之邦”的形象
指点,要说赐教';麻烦别人,要说'打扰'。”这
②出国学礼是我国公民都必须做的
_
-
启示我们要
③个人文明有礼关系到民族的尊严和国家的
A.爱岗敬业
B.信守承诺
形象
C.关爱他人
D.以礼待人
④我国公民都缺乏文明有礼的美德
C.①④
A.①③ B.②③
D.②④
(山东滩坊期中)十一国庆小长假,来淮坊旅游
[核吃素养
道德修养(山西晋中中考)阅读材
的游客大多数能自觉遵守景区文明规章制度
料,回答问题。
做到文明出游。志愿者们穿梭在城市的大街小
“大唐武士”来了
巷、旅游景区,维护秩序、引导文明......为游客
“好汉,大庭广众之下,切莫在此吞云
提供更好的旅游体验,用爱心和奉献为节日里
吐雾!”
的城市增添一抹亮色。对此你认为
)
①每个人在与他人交往时要彬彬有礼、落落大
“好汉,众目蹊之下,请提履穿之!”
“好汉,城池久矣,恐有安危,请移步!”.....
方,日常生活中可不拘小节
②文明有礼能促进社会和谐,形成安定有序、文
今年“五一”,一群穿着古代盛甲的“大唐武
士”现身西安古城城墙。他们列队巡逻,看见不
明祥和的社会
③文明有礼表现在人们的一言一行中,体现城
文明游客,便上前作揖并用上述古汉语予以劝
阻。此举引得大家纷纷点赞,原先劝阻游客易
市形象
“受阻”的尴尬大为减少。
④文明有礼已成为社会共识,游客和志愿者都
据此,请回答下列问题
能做到
(1)上述文字材料中的古汉语是指哪三种不文
C.②③
A.①② B.①④
D.③④
明行为?
(内象古鄂尔参斯中考)态度谦和、用语文明;仪
表整洁、举止端庄......上述行为品质与下列名
(
言警句的主旨相符的是
A.已所不欲,勿施于人
B.人而无信,不知其可也
(2)假如你是古城游客,正好有电视台记者采
C. 人而无礼,焉以为德
访,你会对古城的这种做法说些什么呢
D.不积步,无以至千里
(青海海东期中)漫画《出国要学礼》的原因是
-。_
新马泰七日游异国习俗讲习
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