[中学联盟]河北省邢台市第二中学教科版七年级政治下册(导学案)第七课 法律初探(无答案)

2016-01-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第七课 法律初探
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 716 KB
发布时间 2016-01-13
更新时间 2016-01-13
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2016-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4949141.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课 法律初探(共2课时) 第1课时 特殊的规则 【学习目标】 1、通过学习与探究,初步了解什么是法律,知道法律与一般的规则有哪些相同点和不同点。 2、通过学习理解法律的特殊性,认识法律的三个特征。 【学习重点】1、法律与一般的规则有哪些相同点和不同点。 2、法律的三个特征。[来源:学科网ZXXK] 【学习难点】法律具有国家强制力 【预习自测】 1、法律的含义; 2、法律的特征; 3、法律与其他规则(道德)的相同点与不同点(联系)。 (1)形成方式不同 法律是由国家 或 的。道德规范是 ,是自然形成的;纪律规范是 制定的;章程是 制定的;宗教戒律是 制定的。所有的规则都 国家法律。 (2)实施力量不同 法律靠 保证实施。而道德靠 、 和 的力量发挥作用,纪律和章程靠 发挥作用,宗教戒律主要靠信仰的力量和 发挥作用。 【合作探究】 活动一:阅读课本第57页的材料《汉谟拉比法典》,然后进行讨论交流: 1、材料中提到了一部有名的法律叫什么?有什么特殊的地方? 2、这是“公平的法律”吗?法典中的一些规定说明了什么?与我国的法律有什么不同? 活动二:阅读课本第58页内容,学生讨论: 1、前面提到的《汉谟拉比法典》中的规定奴隶们愿意接受吗?如果奴隶不愿意接受,奴隶主会怎么办? 2、什么是国家强制力?法律为什么需要具备国家强制力特征呢? 活动三: 反腐大讨论 1、课本第59页的反腐例子说明了什么? 2、我们从中得到什么启示? 【解难答疑】 填充表格 根据前面的学习,对照课本,填写法律与其他规则的相同点和不同点 规则 项目 法律 道德规范 纪律 宗教戒律 章程 不[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网] 同 点 产生方式 [来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 发挥效力的途径 约束的范围 相同点 【反馈拓展】 1、法律最主要的特征是( ) A.由国家制定或认可
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