河南省周口市西华县青华中英文学校2024-2025学年七年级上学期12月月考生物试题

(苏教版) 七年级生物学 参考答案 1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10. C 11.A 12.A 13.A 14.C 15.C 16. C 17.C 18.D 19.A 20.D 解析:噬菌体是细菌病毒,不会感染人体细胞,不会使人患病,②错误;病毒是寄生生物,不能直接 在培养基中培养,④错误 21.(6分,每空1分) (1)氛元素浓度 作对照 (2)控制单一变量 (3)只选用了3只小鼠 (4)提高 越高 22.(6分,每空1分) (1)bdca 清水 (2)物镜 (3)B (4)保护 薄壁 23.(6分,每空1分) (1)眼点 被子 (2)叶绿体 无 (3)没有成形的细胞核 (4)抑制 24.(6分,每空1分) (1)脊柱 (2)节肢 (3) 皮肤 (4)恒定 过胎生 25.(6分,每空1分) (1)A 宿主细胞 (2)拟核 (3)腐生 (4)C D20242025学年上学期阶段性学情分析三】 AE帜、琴宜、动物体、植曲件 ③皮践视舞 生魏物发育离开丁水 丑、组帜。题官，植物体、动物体 A.①2是 B.D8@ C.OO D.8④8 七年级生物() C善言。氨乳、动物体，植物体 14.《赏南内经·家问》中记载有五谷为就，五果为尉，五商为兹，五菜 D.富、组织、植物体、动物佛 为充，“其中，五春指牛、大，荣、猪、鸡五种。下列美于五南的忽连， 准意率项： ?,科烤人质采桌了大别山天门冬的烧、果实等进行研究。大刚山天门冬属 正稀的是 1衣试卷共2夏.二大丽.满分50分，希时间0分钟。 于 之精用直、风色钢第或图森笔直装答在试卷上。 九都不能绿持体逗恒定 瓜都是酒过生来紫列后代 3.答整前请常封银内的加项日填可清楚： A种子植物 思蒙炎植物 C.都是常相粉物 D.都不金的人类伟米负面影响 题号 总分 C苔药植物 D.液类 5下列有关悬毋密和青暮的叙述中，与事实相符的是 得分 《下列关于几种植物的注。正确的是 A意母的是多短跑生物 A海神属于藻类。极起因君作用 单项达桶题。（本题共有0个小恩，每小题1分，共20分。在年小 日。醇得葡有叶绿体、液泡等结将 服，莉芦车属于莓裤植物，某酸过程离不开水 愿所给出的西个达项中，只有一项符合题目要求) C青意的菌体是由菌世构成的 C苏铁靠花、果实，种平装想 1.小青用最嫌镜成事自制的临时装片时：看到铜野中有一个大气泡，楚移 D,青霉国于多细鸭真衡，肉银观黎即可 D.葛齿植株缓小是因为体内糖导烟织不爱站 物装片，将气泡从提厨的右上方移出，体州断做移动装片的方内是〔 1(凡凡比较丁草程虫、大条杆菌、流感病南几种生物，发现它们有一委共 9.骨留卷杆钱意属于线虫动物。下州物关说祛错误的是 A.右上方 丑.右下方 同特赶，如 A秀面隐杆线虫有口无虹门 C左上方 D.左下方 人都有略结构 都有成无的银胞核 丑。秀国隐杆线虫安体不分节 工“小裨才算尖尖角，早有辣氧立上头”。背花阳胞和蝴g短胞喜有的塔种 C人绍唤位属于线虫。寄生在人体小肠中 C都有法传物爱 D.都虎制违有肌物 是 1几.每年10月到次年3月是诺如南离盛染的高发期。诺如病春通过领化道 D,秀丽德杆线虫体内股有膏柱 A.证跑建、叶绿棒 康氧的废、短泡或 传播，极悬感染学静儿詹及成人，从真小引发急世骨肠受。下判有关诺如 0,组翅能蔬松土壤，握离土壤巴力。下列相关叙迷错误物是 C线粒体。经惠核 D.叶绿体、线整体 病毒的敏述墙误的是 人纸好是环节动物 3.《曼港说》云一予独爱毒之出泥面不染。”检测发观，冀表抛中有重 丑.斷可以药用 A该肉睿属于动物物寄 金属元素。但道花妇购中程有重全属元素，妇胞中起关续作用的结构 C類属于寄生生物 县出蛋白质外壳和遗传物质构成 是 D.:经身体由许多形态相胤的体节短成 C可独立克成生合活动 A妇脑壁 B组餐黄 1儿，下列有关特受的领述情谈的是 D.可用电子星缴镜或寒 C.液龍 D.每能核 人，身体和熙酸不分节 1这.实武课上，网学们制作T各种爱解产品，下列主要微生物与发等产品对 4图中的数字序号①、②、密均表示植物幅临的不网生士程。下有美 丑.体表有室硬的外骨错 应正确的是 氨连中，错误的是 C体内微有管粒 A萄固—味精 B,乳蔽德—白留 D.富含蛋白质，是餐桌上的美殊食。 C酷酸菊—告袖 D,能每德米酒 m0m88 12.如图所示是解鱼的外形图，下到有关结论塘误的是 1识.中华人见共和国卫生邵（食品中重确酸限量卫生标体》规宽，重确酸 头T 盐的残里量在警离菜中不能风过20毫克千克，在刺作酸莫的一个月内， 女 人过程①表乐想面生长 小明同学海天象样榨汁，测量其中的更硝酸盐含量给制候下图。下列说 玉过积②中，目聘内染色体先复制后均分 法正确的是 《1 C过程图的啦梨是形成了输导翅织、上皮钜悦等不同短织 人.每鱼身体量流线数，①元承、光需液 D,过霜无成的新鲤素和原细胞所含的蜜作物新是一样的 及②下的隐整内有佩，每是其子吸器言 5.下列不周于单组您生物的是 C脚鱼游林时。④D阅它协调作用 A.拒虫 B草限虫 D.心能感知水德方向和闲生物的活动情况等 C变形底 D.求蒲 3,爬行类是真正适皮融地环镜的律柜动物，比两格类更适应购税生活的票 A黄村酸菜的容器要洗净并用水煮讲消表 反下图表示多组胸生物体的站构层次。其中的.b.。,d分别表示( 因是 B.为抑快发醇速度隋制过程中要经常开美说并 ©体表显善频片农甲 ①完全用防导吸 ③体月阅呼吸 C.酸菜蔬制过霍中要放人冰箱冷度以锡失适宜温度 回可 D,淡还可包，小明能制约限采第8-14天营%铃值是高 5别·七年级生物前段性学情分析（三】第1到（共2真》 2双病海与人类生活息息相关。下列说法正确的暴 (2)用是膜颗规察香面果肉帽鸭台时装片的时候，发现织野中有一处污 可生话在粒地上，用伸好吸，并且 具有辅助呼轻的作用。 ①利用代毒可以研制度苗②噬菌体、瓷感病看等会便人更病心培养病毒 点，移动装片和啭动日镜，污点都不动，则污点可能在 上 (4)钠子是鸟黄，北极是唯乳黄，它门的体迎都是 的 可用已椅率的中内计培养③量床病毒可制成生物武器，对人类造成大 (3】下列昆微镜的使和日镜烟合中，能寝察到最多爆胞的是 霄墙筑类物生应方式与鸟英不同， 哺乳投高了后代的存 规板的伤害 A15,40 且.5×。10▣ C.15,10g D.10,4x 活。 A02 B.①0 C.②闭 D,①④ (4)番茄表皮陵根后层慎形，说明表皮属于 组职，叠苗果 25.【6分)如圆是玉种量生物的形态结构模式图，请据图回著间愿。 二、非选择道。（本极包括5道愿，共0分】 肉富含青幕属于足根。 2五.(6分》水体高档养化会使水中越草，绿椰等生物远速生长和黛殖，导 21.(6分》核污水中含有的数射性陆质主配最元家，氯元累一且进人生 双水毕现象舰发，壶成污果。誓至破不水体生志彩统。某研充小妇通江 物体内会产生持楼的模财。严重危害生物体的使壤。科桥人员用小眼开 展了相关实验，抚究氯元家对小鼠建廉的肠响，实验过程如下： 实盈研究了大型沉水植物轮叶果藻浸出蔽对蓝藻和池艳用合豪类（绿 (1》图中没有细胞结将物是 《填平母】，这典生物必颈寄 ①速取健康状态良好、生长爱育状况相限的小景3只，均分为A、B、 装)的影响作用网时用星微峡展桌告率，绘制出其短胞结灼示意图（图 生在活组做中，其合城子代所需交的物质指能量来良】 《填 1】,请据图回答逐。 C三组，每鱼各1只。②时三组小鼠每天的饮水间限处罩如下表，三组 宿主细密”我“白身”)， 小鼠每日摄的食将及饮水量等条作约相同。图实轻亮虎后，测得三组 (2)用为阳菌领蜜机式图，该生物的流传物质德中间31 中。 小鼠的培庄发南率(%》与存活天数《》，数地如图所茶。 口实验埋 (3)C和E的电下菌世可从西木等言秀基质中吸收水刺有凯物，所以它 组飘 饮水限处理 产时 们的花养方式是 (第“南生”或"“底辈”〕。 A里 限不含题元素的表偏水 (1门衣藻是膏见的水中绿流，不仅能进行光合作用，还具有 (4)微生物和人统的关系妻常密切，如人类可利用 〔填字 B始 间喂氯无素练度为Q.25B4mL的颜馆求 能城光，井且可通过静毛词动，离帝常用来装饰水统箱，花利果实极小， 母】生产抗生家用于医药应用，在食品生产方面，还可以利用 饲限复完素浓度为3.心gm上拾范馏水 可见果蒂属于 一（填兹子”或“视子”）植物。 (填字母)耐作慢头和图《等。 (2)水锡具于藻类。在星搬镜下可以看到其超购中是螺旋带状的 水结构简单，并且一（填"有”或“无”） 根、蒸、叶的分化。 (3)根鲨里1可如，蓝率坦脸结构和友海，水地量大的区到是 (1》本实酸的交量是 1A组的作用是 《4)实验人员在不同时箱时培养的相关源类随机取样，对离指重速行计 (2)本实验透取健康状卷良好，生长发有状况程似约小鼠的日的是 数结果如图2，实爱结果表明轮叶需藻浸出液对相关藻类的生长有 《填摔厂或“煲进”》作用。 (3)黄实验多需中存在一处不合湿的地方，清指出 24,(6分》白然界中的功物多种样。下面是华分动物型片，请摆日答 《4)根据宾验铺果，可得出的塔论是：氯元素对小鼠的量来有害，能 问菌 (填“提高”或“降低”)磨在发青事，且氯元素流度 (筑楚鸟”或越(”)，危害这阴是。 2【6分》如图是生物兴港小闻风导用香蓬果肉组腔制作结时装片约过程 图，清编图回等间图。 娘虫 青 鹤子 北根帽 尽® (1》根据动物体内有无 ,可将上站动物分为两满，一卖为 地虫：另一英为鱼，青魅。端于七轻相， (2)超电属于 动物，该类是种兴最多、数屋最大。分有 《1)制作香面暴肉组聪临时蒙片的正端少聚基 填字辱)， 最广的动物类拼 b过程演知的液落是 (3】育姓调于两悟类，物体生活在水中。用 手服：图这体 ·七年银生物阶假壁学端分所（三）第2页（共2买》