陕西省咸阳市永寿县马坊中学2024-2025学年七年级上学期月考语文试题

8888 00ǒ 0 C(部编版) O00 8888 000 8888 数 2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业 000 8888 七年级语文 (建议完成时间：150分钟 满分：120分) 题 号 三 总分 得分 校 一、积累和运用(24分) 成功，需要多方面的因素。为了助力同学们取得进步，走向成功，七年级正在开展“追逐成功， 砥砺前行”综合实践活动，请你积极参与并完成下列任务。 【成功·人生的价值】下面是小语写的一段随笔，其中有一些文字问题，请你协助他解决。 名 语文好比甘泉，滋润我们的心田；语文好比食粮，哺育我们的心灵。陈忠实通过细腻的笔触描 绘了自己与白鸽之间的故事，见证了两只幼鸽的成长退变。郑振铎未经调查就妄下断语，以为第三 只猫“畏罪潜逃”了。一个爱猫的家庭永不养猫的故事，让我们思考人类如何与动物和谐相处。对 工作精溢求精、以身殉职的白求恩，让我们懂得了人生的意义和价值。 级 1.请确认随笔中加点字的读音。（只填序号）(2分) (1)畏罪潜逃(A.gian B.qin)() (2)殉职(A.xdnB.ùn)( 2.随笔中有错别字，请改正。(2分) (1)退变 (2)精溢求精 场 阳 【成功·思想的阴灯】成长路上，总有先贤为我们点亮思想的明灯。请你阅读下面的语段，将 空缺处的古诗文名句补充完整。 ● 3.当别人不理解自已甚至误解自己时，我们可以用(1)“ ”(《论语·学而》)自勉；李白的(2)“ ”(《峨眉山月歌》)，用山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出自己即将远离故乡时的多重 情绪；王湾寄宿北固山下见潮平岸阔，把“日”与“春”作为新生事物的象征，吟出富含生活真理的诗 句：(3)“ ”(《次北固山下》)；杜甫在江南 5 38 暮春时节与故人重逢，吟出诗句：(4)“正是江南好风景， ”(《江南逢李龟 ) 年》)；刘禹锡逢秋题词，毫无悲伤：(5)“ 我言秋日胜春朝”(《秋词》其一)。 (11分) 1999000 七年级语文第二次阶段性作业C(部编版)第1页（共8页） 【成功·奋斗的意义】下面是小文在课外阅读时摘抄的文字，请你阅读并完成后面的题目。 ①我们坚信，成功没有秘诀，唯有奋斗才是不二法门。②奋斗，需要持之以恒的努力，还需要坚 持不懈的毅力。③只有突破狭隘的思想禁锢，方能实现可贵的自我超越。④这种超越，是一种不惧 挑战的勇毅，是一种战胜自我的奋起。⑤那些取得成功的优秀青年， 取得的成就不尽 相同， 皆是以奋斗为铺垫的。⑥奋斗是青春最靓丽的底色，只有坚持不懈的奋斗才能 成就更美好的自己。 4.按照词语的感情色彩划分，第①句中画横线的词语“奋斗”是 。(2分) 5.请在第⑤句中的横线上填写一组恰当的关联词语。(2分) 6.按照词性划分，第⑥句中加点的“靓丽”和“美好”都是 。（2分) 【成功·团队的力量】班级正在开展《西游记》专题阅读交流活动，请你参与其中并完成下列 任务。 7.《西游记》中，唐僧师徒四人一路西行，历经八十一难，最终取得真经。这个团队最终能成功 靠的是什么？请简述令你感触最深的三点。(3分) 二、阅读(46分) (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分】 【材料一】继2020年11月24日护送嫦娥五号探测器奔月后，本次长征五号火箭再次执行深空 探测任务，准确将嫦娥六号探测器送入预定轨道。这也是长征系列火箭第九次执行探月工程发射 任务，成功率达100%。 地月相对位置在不断变化，为了让嫦娥六号在奔月路上少用点“力气”，减少它用于修正轨道 的推进剂消耗，需要火箭入轨的窗口窄、精度高。为了确保火箭准时发射，型号团队应用“窄窗口 多轨道”发射技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内，设计了10条奔月轨道，提高发射概 率和可靠性。 嫦娥六号探测器需要进入近地点200公里、远地，点约38万公里的地月转移轨道，这对火箭的 运载能力提出了很高的要求。嫦娥六号探测器比嫦娥五号重了约100公斤，为了满足“乘客”的要 求，设计人员对箭上产品进行了多项优化设计和工艺改进，成功帮助火箭“瘦身”，将长征五号火箭 地月转移轨道运载能力提升了100公斤。 海南文昌的夏季潮湿闷热，房间里的除湿机工作一天就能积上一大盒水。中国航天科技集团 的研究人员在发射场坚守了半年多，成功将长征五号遥六、遥七、遥八火箭“三兄弟”先后送入太 空。“2023年10月15日出发时，我们的任务就是‘三连发’，绝不能掉链子，我们也正好借这个机 会，把长征五号火箭的总装工作再次改进提高。”研究人员语气坚定地说。 此外，型号团队还显著提升了火箭的可靠性。发射场流程也持续优化，由发射嫦娥五号时的近 60天缩减到43天。研究人员表示，长征五号遥八火箭与遥五火箭相比，开展了近160项技术改 进，并将力争在未来的发射中，进一步压缩发射场的工作时长。 (选自《北京日报》2024年5月4日，有川数) 十年级语文第一次阶段性作业C(部编版)第2页（共8页） 【材料二】 嫦娥探月工程关键任务一览表 嫦娥一号 嫦娥三号 嫦娥五号 第一次被月球引力捕 搭载中国第一艘月球车玉兔 实现月球无人采样并成功携 获，实现“嫦娥奔月” 号成功软着陆月球 带1731克月球样本返回地球 个 个 2004 2007 2010 2013 2018 2020 2024 年 嫦娥 嫦娥二号 嫦娥四号 嫦娥六号 中国探月 为探月第二步验证和 经过约38万公里、26天的漫长 继续月背征途，从月球永远背 工程立项 试验新技术、新设备 飞行后，于2019年1月3日实现 对地球的一面搜集土壤和岩石 人类探测器首次月背软着陆 【材料三】嫦娥六号任务是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务，实现了“三 大技术突破”和“一项世界第一”，即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月 背起飞上升技术，实现了世界首次月球背面自动采样返回，再次创造了中国航天的世界纪录。同 时，月面展示国旗所用的“玄武岩纤维”新材料、智能移动相机等新技术，也可广泛应用于国计民生 领域。 在合作方面，此次任务与欧空局、法国、意大利、巴基斯坦开展了4个科学载荷合作，获取了珍 贵的第一手科学数据。任务成功后，多国航天机构和国际组织负责人、国际同行和友人发来祝贺， 并期待深化合作。国家航天局副局长卞志刚表示，中国鼓励国内外科学家联合开展月球样品与数 据的科学研究，力争获得更多原创性成果。后续嫦娥七号、八号，行星探测工程天问二号、三号等任 务正在按计划推进。国家航天局坚持在平等互利、和平利用、包容发展的基础上，深入开展多种形 式的航天国际交流合作。 (选自《新京报》2024年6月28日，有删改) 8.请阅读【材料二】的图表，结合数据写出你的探究发现。(4分) 9.请根据引材料三】，从技术突破、国际合作、未来展望三方面谈谈嫦娥六号任务的意义和价 值。(3分) 10.下列对以上材料内容的理解和判断，不正确的一项是()(2分) A.长征系列火箭自执行探月工程发射任务以来成功率达100%。 B.设计人员将长征五号火箭地月转移轨道运载能力提升了100公斤。 C.中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务主要是由嫦娥五号执行完成的。 D.中国鼓励国内外科学家联合开展月球样品与数据的科学研究，力争获得更多原创性成果。 七年级语文第二次阶段性作业C(部编版)第3页（共8页） (二)阅读下面的文字，完成11~15题。(21分) 谢谢了，我的家 张金刚 ①曾经的我鄙视甚至痛恨我的家，那个隐在山沟、穷困破败、给了我血肉的原生家庭。 ②我从未感受过来自伯伯、叔叔、姑姑们的疼爱和帮衬。打记事儿起，爷爷奶奶、姥姥姥爷皆已 ● 成故事，只是野外几个低矮荒凉的坟头，我从没尝过隔辈亲的甜蜜。 ③十岁时，我与父母又搬回了老宅。三间虽亲切却破旧的土坯房，一住便是数年。 ④亲情不盛、家境不渥，是我儿时乃至成年后的痛。以至于，我不通情理地拒绝了所有想到我 家做客的同学、同事、朋友，哪怕背上小气、冷漠、孤傲的名声。我的心上，因为我的家，刻了两个 字—自卑。 ⑤可走过千山万水，时近中年，却愈发依恋那个村庄，依恋我的老家，依恋矮小的父母 ⑥父亲的确矮小，不足一米七。母亲心疼父亲曾经营养不良受的苦，自觉托起了这个家。 ⑦记忆里，父母都是“能人儿”。父亲能武能文，既能垦荒种田、打家具、盖新房、编篮筐，还能 谱曲唱戏、拉胡琴、写春联、读文章；印象中父亲曾将木板切割、抛光、写字、上油，做了一副军棋给 我，惹得同学好生羡慕。母亲勤俭持家，虽大字不识，却是村里制成衣、编草帽、摊煎饼、剪窗花、做 宴席的老把式。 g ⑧正因为父母对困顿生活的智慧打理、乐观以待，我也在工作、成家后，学会了节俭度日、开源 节流。 ⑨“家贫苦读书”的话，父母不会说，只会边叹气边念叨：“儿呀，好好念书，才能走出这穷山沟 咽 哇！”我怕了随父母下地顶的大太阳、淋的大暴雨、钻的玉米地、踩的烂稀泥，于是拼命读书。父母 心疼地说：“算了，你也不是干活儿的料，在家看书吧，捎带着做饭。”于是，我书读得不错，饭也做得 不错。 ⑩学校离家十多里，我每天顶着星星上学、回家。每天早上，母亲做好饭喊我起床，再将烙饼、 馒头、咸菜塞进书包。赶上雪天，父亲会抄起扫帚，先于我出门扫出一条土路，能扫多远扫多远，最 后将他甩在茫茫雪地中。晚上，又会亮起灯，等我回家才坐下开饭。寒来暑往，直至送我进城读了 公助师范。 ①毕业分配到乡下教书，父母帮我打点行囊，送我出村，嘱咐道；“当了老师，要有个老师样儿， 好好对人家孩子，和村里人处好关系。”陌生的村庄，成了我的第二故乡；陌生的人们，成了我的乡 亲，让我时常挂念。 ②进单位工作后，复杂的环境使我时常陷入困惑。此时，我便回老家。父母从不过问太多，只 是极尽所能地做好吃的给我，边吃边说：“爹娘没啥本事，一辈子老老实实，本本分分；人在做，天在 看，做好自己的事，总会有回报，就图个心安不是？”无论成败进退，我总会在家里、在父母的话里， 找回自己，重拾力量。因为，那里有我的初心，让我学会知足。 七年级语文第二次阶段性作业C(部编版)第4页（共8页） B到如今，我也没有达到普世标准所谓的成功，但我却凭自己的努力，活出了自我，丢掉了自 卑，培养了自信，也可以领同学、同事、朋友回老家，在破旧却整洁的屋檐下坐，将父母种的红薯、南 瓜、蔬菜分享给他们。原来，我顾忌的那些，真没什么大不了！ 我的家，给我的很简单，简单到只有父母的爱和一些话；我的家，给我的也很珍贵，珍贵到千 金难买的勤俭、善良、隐忍… (有删改) 11.第①段在全文中有什么作用？请简要分析。（3分) 12.请结合语境，从人物描写的角度赏析下面的句子。(3分) 母亲做好饭喊我起床，再将烙饼、馒头、咸菜塞进书包。 13.请结合文章内容，简述你对文章第④段中加点词语“珍贵”的理解。(3分) 14.文中的父母是怎样的人？请结合文章内容简要分析。(6分) 15,本文与朱德的《回忆我的母亲》在内容方面有颇多相似之处，而后者在主题方面更丰富一 些。请概括两文在内容方面的相似之处和主题方面的不同之处。(6分) (三)阅读下面的文言文，完成16~19题。（12分) 【甲】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”(《为政》) 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)》 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 擗 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) (（节选自《（给语〉十二章》） 【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才 须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去， 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及」 (选自诸葛亮《诫子书》) 16.解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)四十而不惑 (2)博学而笃志( (3)险躁测不能治性（ (4)悲守穷庐（ 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(2分) (2)非学无以广才，非志无以成学。(2分) 18.出自《论语》和《诫子书》中的成语很多，请你根据【甲】【乙】两文，分别写出一个成语。(2分) 19.【甲】【乙】两文都讲到了一个共同的话题，即“志”。请结合两文，谈谈你是如何理解“志” 与“学”的关系的。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成20~21题。(4分)】 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 20.下列对这首诗理解不正确的一项是()(2分) A.这首诗通过归期的问询和回答，抒写诗人羁旅他乡时的思念之情。 B.诗歌第一、二句将深情厚意和异乡的夜雨景色融合在一起，更显相思情重。 C.诗歌第三、四句中，“共剪西窗烛”“共话往昔”的场景是实写。 D.诗中“期”和“巴山夜雨”重复出现，营造了一种回环往复的意境。 21.请用简洁的语言写出诗人“今夜”的心境。（2分) 七年级语文第二次阶段性作业C(部编版)第6页（共8页） 三、作文(50分) 22.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 每个人心里或多或少都有一些耿耿于怀的过去：自己不够努力，知识没有记牢：答应别人的事，最 终没有做到…与其烦恼过去，不如好好把握现在，人生最好的时候永远是现在、当下、此时此刻… 请以“此时此刻”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选：②不要套作，不得抄袭：③600字左右；④不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息。 100 200 参考答案 一、积累和运用(24分) 1.（1)A(2)B 2.(1)蜕变(2)精益求精 3.(1)人不知而不愠(2)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流(3)海日生残夜，江春入旧 年(4)落花时节又逢君(5)晴空一鹤排云上 4.褒义词 5.虽然但是…（或：尽管…可是…) 6.形容词 7.示例：①坚定的信念。唐僧师徒四人不管遇到多少艰难险阻，都始终坚定取经的信念， 不轻易放弃。②团结协作。他们在取经途中相互扶持，孙悟空降妖除魔，猪八戒、沙僧负 责挑担等，分工明确，共同应对困难。③唐僧的领导作用。唐僧作为团队的核心，始终坚 持取经的目标，引领团队前进的方向。（或：孙悟空的勇敢机智。他本领高强，在遇到妖怪 时总能想出办法应对，保护师傅和师弟们。)（每点1分，言之有理即可） 二、阅读(46分) (一)(9分)》 8.中国探月工程自2004年立项以来，按计划逐步推进，取得了一系列成果(1分)。嫦娥 一号实现“嫦娥奔月”，嫦娥三号搭载月球车软着陆月球，嫦娥五号实现月球无人采样返回(1 分)。从时间上看，任务间隔逐渐缩短，技术难度不断增加，如嫦娥四号实现月背软着陆， 嫦娥六号在月背进行自动采样返回，体现了中国探月技术的持续发展和进步(2分)。 9.技术突破：嫦娥六号实现了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起 飞上升技术等三大突破，还应用了新材料、新技术，推动了航天技术发展，这些技术也可应 用于民生领域(1分)。国际合作：与多个国家开展科学载荷合作，获取数据，促进了国际 航天交流，任务成功后收到多国祝贺，为深化合作奠定基础(1分)。未来展望：嫦娥七号、 八号，天问二号、三号等任务按计划推进，中国将继续开展航天国际交流合作，有望取得更 多成果(1分)。 10.c (二)(21分) 11.开篇点题(1分)，通过“鄙视”“痛恨"等词，直接表达对原生家庭的不满情绪，设置悬 念，引发读者对作者与家庭关系的好奇(1分)，为下文情感的转变做铺垫(1分)。 12.运用动作描写(1分)，“做好饭"“喊”“塞进"等一系列动词，生动细致地写出了母亲对“我” 的关爱(1分)，表现了母亲勤劳、细心的品质(1分)。 13.“珍贵”指的是父母给予“我”的精神财富(1分)。父母虽没有给予物质上的富足，但他们 的勤俭、善良、隐忍等品质影响着“我”，让“我”学会了节俭度日、乐观生活、坚守初心、知 足常乐，培养了“我”的自信(2分)。 14.①勤劳能干。父亲能多种手艺，母亲在持家方面是把好手。②关爱子女。母亲早起为“我” 做饭、准备干粮，父亲雪天为“我”扫路，在生活和学习上关心“我”。③朴实善良。父母教导 “我”要老实本分、与人为善。④重视教育。鼓励“我”读书，支持“我”的学业。（每点2分， 答出三点即可) 15.内容相似之处：都回忆了父母的平凡事迹，如父母的勤劳、对子女的关爱、对子女的教 导等(3分)。主题不同之处：本文主要表达了对原生家庭从不满到依恋、感激的情感变化， 以及家庭对个人成长的影响(1分)；《回忆我的母亲》在表达对母亲的怀念和感激之情的 同时，还歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的高尚品质，表达了自己要以尽忠于民 族和人民、尽忠于中国共产党来报答母亲深恩的决心(2分)。 (三)(12分) 16.(1)迷惑，疑惑(2)坚定(3)轻薄(4)穷困潦倒之人住的陋室 17.(1)军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。 (2)不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。 18.【甲】文：三十而立（或：博学笃志、三人行必有我师等）：【乙】文：淡泊明志（或： 宁静致远、淫慢险躁等) 19.示例：“志”是“学”的目标和动力(1分)。有了明确的志向，才能有学习的方向和坚持 下去的动力；同时，“学"”是实现“志”的途径，只有通过不断学习，才能增长才干，实现自己 的志向(1分)。（意思对即可） (四)(4分) 20.C 21.诗人今夜的心境是孤独、寂寞、思念和惆怅的(1分)。归期无望，独对夜雨，满心的 思念无法倾诉，只能在想象中期待未来与亲人团聚(1分)。 三、作文(50分)（略）。评分标准参考中考作文评分标准。