肯定自我追寻梦想 教学设计 2024—2025学年龙教版初中心理健康九年级上册

肯定自我追寻梦想 类别 新授课 讲评课 教学目标 学生能够理解自我肯定的重要性。 学生能够认识自我肯定与梦想追求之间的关系。 学生能够掌握一些自我肯定的方法和技巧。 通过小组讨论、角色扮演等互动活动，让学生体验自我肯定的过程。 通过案例分析，引导学生思考如何在日常生活中实践自我肯定。 教学重难点 教学重点： 让学生理解自我肯定的含义及其对个人成长的重要性。 引导学生认识梦想与自我肯定之间的联系。 教学难点： 如何让学生在实际生活中运用自我肯定的方法。 如何帮助学生克服自卑心理，增强自信。 教学准备 PPT课件，包含自我肯定的定义、重要性、方法和梦想追求的相关内容。 角色扮演卡片，上面写有不同情境下的自我肯定语句。 梦想设定工作表，用于学生填写自己的梦想和实现梦想的计划。 教学过程 一、课程导入 老师：“同学们，大家看，这是什么？” 学生们：“纸飞机！” 老师：“对，这是一架纸飞机。我们每个人心中都有一架属于自己的纸飞机，它代表着我们的梦想。今天，我们就来聊聊如何肯定自我，追寻我们的梦想。” （老师开始放飞纸飞机，纸飞机在空中划过一道美丽的弧线，然后落在某个学生的手中。这个学生被邀请分享自己的梦想。） 学生A：“我的梦想是成为一名科学家，研究出能够治愈所有疾病的药物。” 老师：“非常好，A同学，你的梦想很有意义。那么，你觉得要实现这个梦想，最重要的是什么呢？” 学生A：“我觉得首先要努力学习，掌握科学知识。” 老师：“没错，努力学习是实现梦想的基础。但是，除了学习，我们还需要学会肯定自我，相信自己有能力实现梦想。” （接下来，老师引导学生们进行一系列肯定自我的活动，如写下自己的优点、分享自己的成功经历等。） 二、肯定自我 （场景设定：学生们分成小组，每组围坐在一张桌子旁，桌上放着彩笔和纸张。） 老师：“现在，请大家拿出纸和笔，写下自己的五个优点。” （学生们开始认真思考并写下自己的优点。） 老师：“好，现在请大家轮流分享自己的优点，并说说为什么觉得这些是优点。” （学生们轮流分享，气氛逐渐热烈起来。） 老师：“非常好，大家都能够看到自己的优点，这是肯定自我的第一步。接下来，我们要进行一个小游戏，叫做‘优点接力’。这个游戏的目的是为了让我们每个人都能更加深入地了解自己，同时也能认识到我们周围同学的优秀品质。” （游戏规则：首先说出一个学生的名字，并说出他的一个优点。被点到名的学生需要说出自己的一个优点，并再点出下一个学生的名字和他的一个优点。游戏继续进行，直到每个学生都被点到为止。这个过程不仅能够增强班级的凝聚力，还能让每个学生在不断的肯定中获得积极的能量。） （游戏结束后，学生们都感到更加自信和快乐。他们脸上洋溢着笑容，彼此之间的关系也变得更加融洽。） 老师：“通过这个游戏，我们可以看到，每个人都有自己的优点和长处。当我们学会肯定自己，我们就能够更加自信地面对生活中的挑战和困难。这种积极的心态是我们成长道路上不可或缺的一部分。” （接下来，引导学生们进行了一次“自我肯定”的练习，让学生们闭上眼睛，想象自己在实现梦想的道路上不断前进，感受自己的自信和力量。在这个过程中，老师鼓励学生们大声说出自己的优点，并且在心中默念，让这些积极的自我肯定成为他们内心的力量。） 三、追寻梦想 （场景设定：教室内，学生们坐回自己的座位上，桌上放着画纸和画笔。） 老师：“现在，请大家拿出画纸和画笔，画出自己的梦想。” （学生们开始认真地画画，有的画出了自己成为科学家的样子，有的画出了自己环游世界的场景，有的则画出了自己帮助他人的画面。） 老师：“好，现在请大家轮流展示自己的画作，并说说为什么这是你的梦想。” （学生们轮流上台展示和分享，气氛非常热烈。） 老师：“非常好，大家都能够清晰地表达自己的梦想。但是，要实现梦想，我们还需要付出努力和坚持。” （接下来，老师给学生们讲述了一个关于坚持和努力的故事，故事的主人公是一个从小就喜欢画画的孩子，虽然家境贫寒，但他从未放弃自己的梦想，最终成为了一名著名的画家。） 老师：“这个故事告诉我们，要实现梦想，我们需要付出努力和坚持。同时，我们还需要学会面对挫折和失败，因为这些都是实现梦想过程中不可避免的一部分。” （老师引导学生们进行了一次“面对挫折”的练习，让学生们想象自己在实现梦想的过程中遇到了困难和挫折，然后思考如何应对和克服这些困难和挫折。） 四、课程总结 （场景设定：教室内，学生们坐回自己的座位上，老师站在讲台上。） 老师：“今天，我们学习了如何肯定自我和追寻梦想。通过一系列的活动和练习，我相信大家都能够更加自信地面对生活中的挑战和困难，也更加坚定地追寻自己的梦想。” （老师邀请学生们分享今天的收获和感受。） 学生B：“我觉得今天的课程很有趣，我学到了很多关于肯定自我的方法，也更加明确了自己的梦想。” 学生C：“我觉得通过画画和分享，我更加坚定了自己的梦想，也知道了要付出努力和坚持才能实现梦想。” 老师：“非常好，大家都能够有所收获和成长。最后，我想送给大家一句话：‘只要你肯努力，梦想就会离你越来越近。’希望大家都能够勇敢地追寻自己的梦想，实现自己的人生价值。” 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$