精品解析：陕西省西安市西咸新区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

绝密★启用前 试卷类型：A 2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试 八年级生物学试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分60分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题，共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在适宜生存的环境中，水螅死亡率极低且恒定。通过对水螅的研究，科学家们希望找到延长人类寿命的方法。下列关于水螅的叙述，正确的是（ ） A. 属于陆生生物 B. 能进行光合作用 C. 能利用内胚层繁殖 D. 体表有刺细胞 【答案】D 【解析】 【分析】水螅属于腔肠动物，其身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 【详解】A．水螅生活在水中，不属于陆生生物，A不符合题意。 B．叶绿体是光合作用的场所，水螅不具有叶绿体，不能进行光合作用，B不符合题意。 C．在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体，芽体成熟后脱离母体成为新个体，这种生殖方式称为出芽生殖，外界环境不好时水螅进行有性生殖，水螅无法利用内胚层进行繁殖，C不符合题意。 D．水螅体表有一种较为特殊的结构，称为刺细胞，帮助捕捉食物，D符合题意。 故选D。 2. “身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”下列动物具有此特征的是（ ） A. 海蜇 B. 涡虫 C. 水蛭 D. 蝾螈 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。常见的扁形动物有：涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫、绦虫等，据此答题。 【详解】A．海蜇属于刺胞动物（腔肠动物），不具有以上特征，A错误。 B．涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，蝗虫属于节肢动物，不具有以上特征，B正确。 C．水蛭属于环节动物，不具有以上特征，C错误。 D．蝾螈属于两栖动物，不具有以上特征，D错误。 故选B。 3. 中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识。下列能体现动物迁徙行为的是（ ） A. 鹬蚌相争 B. 狐假虎威 C. 北雁南飞 D. 蜻蜓点水 【答案】C 【解析】 【分析】动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．鹬蚌相争中，鹬捕食蚌，属于取食行为，蚌合上贝壳，属于防御行为，A不符合题意。 B．狐假虎威中，狐狸借着老虎的威风吓退百兽，属于防御行为，不是迁徙行为，B不符合题意。 C．北雁南飞是指大雁飞往温暖的南方过冬，属于迁徙行为，C符合题意。 D．蜻蜓点水属于繁殖行为，D不符合题意。 故选C。 4. 食用未煮熟的鱼片、肉片、虾仁，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康。华枝睾吸虫和蛔虫的共同特征是（ ） A. 体表有角质层 B. 运动能力强 C. 消化管结构复杂 D. 生殖能力强 【答案】D 【解析】 【分析】线形（线虫）动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门；扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 【详解】蛔虫属于线形（线虫）动物，其主要的特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门；华枝睾吸虫属于扁形动物，其主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，无角质层；蛔虫和华枝睾吸虫都是寄生生活，因此消化系统简单，适合吸收半消化的食物，运动能力弱，生殖能力强，ABC错误，D正确。 故选D。 5. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。下列不属于爬行动物的是（ ） A. 石鳖 B. 眼镜蛇 C. 海龟 D. 恐龙（已灭绝） 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的特征为体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的外壳。代表动物蜥蜴、龟等。 【详解】A．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。石鳖是软体动物，A符合题意。 BCD．眼睛蛇、乌龟、恐龙体表都覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的外壳，属于爬行动物，BCD不符合题意。 故选A。 6. 璀璨的珍珠是由河蚌体内某一结构受异物（如沙粒等）的刺激时分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来形成的，这个结构是（ ） A. 入水管 B. 足 C. 外套膜 D. 鳃 【答案】C 【解析】 【分析】河蚌属于软体动物，软体动物的身体柔软，大多具有坚硬的贝壳，体外有套膜，能分泌珍珠质，分析作答。 【详解】河蚌属于软体动物，具有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的。因此C正确，ABD错误。 故选C。 7. 夏天，蚊子和苍蝇经常给人们的生活造成困扰。蚊、蝇具有的共同特征不包括（ ） A. 口器用于摄食 B. 体内有脊柱 C. 头部有一对触角，胸部有三对足 D. 体表有坚韧的外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足，身体外有外骨骼，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。蚊、蝇属于昆虫。 【详解】A．昆虫的头部有一个口器，可以摄取食物，A不符合题意。 B．昆虫体内没有脊椎骨构成的脊柱，是无脊椎动物，B符合题意。 C．昆虫头部有一对触角，胸部有三对足、两对翅，C不符合题意。 D．昆虫体表有外骨骼．不仅能保护内部柔软的器官，还能防止体内水分的蒸发，D不符合题意。 故选B。 8. 鱼终生生活在水中，属于鱼运动器官的是（ ） A. 鳍 B. 翅 C. 翼 D. 四肢 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，身体呈流线型，体表常覆盖鳞片，呼吸器官是鳃，靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A符合题意。 BC．翅和翼是适于飞行的器官，生活在陆地上，BC不符合题意。 D．四肢是适于行走和奔跑的器官，生活在陆地生，D不符合题意。 故选A。 9. 蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是（ ） A. 都属于两栖动物 B. 体表都覆盖甲 C. 均在水中产卵 D. 均属于变温动物 【答案】D 【解析】 【分析】（1）两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （2）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．蛙属于两栖类动物，龟属于爬行动物，A错误。 B．蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸；龟的体表覆盖甲，有保护和防止体内水分蒸发的作用，B错误。 C．雄蛙、雌蛙将精子、卵细胞产在水中并结合形成受精卵；而龟将卵产在陆地上，借助太阳光的照射进行孵化，C错误。 D．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。蛙属于两栖动物、龟属于爬行动物，二者均属于变温动物，D正确。 故选D。 10. 国庆假期，小秦一家前往动物园参观。①矮马、②扬子鳄、③鸵鸟这三种动物在小秦的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（ ） A. ②→③→① B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样，动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 题中 ①矮马属于哺乳动物、②扬子鳄属于爬行动物、③鸵鸟属于鸟类。 【详解】题中①矮马属于哺乳动物、②扬子鳄属于爬行动物、③鸵鸟属于鸟类，小秦的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是爬行动物类（②扬子鳄）→鸟类（③鸵鸟）→哺乳动物类（①矮马），故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 环节动物身体分节在进化上的主要意义是（ ） A. 身体呈现圆筒形 B. 体内富含蛋白质 C. 有医学应用价值 D. 躯体运动更灵活 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等。 【详解】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，身体分节可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活，而身体呈现圆筒形，体内富含蛋白质，有医学应用价值不是环节动物身体分节在进化上的主要意义。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这主要有利于（ ） A. 减少体内水分的蒸发 B. 辅助呼吸 C. 贴地面迅速爬行 D. 使头可以灵活地转动 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征是：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体表具有角质的鳞片或甲；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精，陆地繁殖，体温不稳定。 【详解】蜥蜴等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于减少体内水分蒸发，适应干燥的陆地生活，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 动物的运动方式和运动能力千差万别，下列动物的运动需要关节参与的是（　　） A. 水螅的捕食 B. 蜗牛的爬行 C. 蚯蚓的蠕动 D. 马的奔跑 【答案】D 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。关节由两块或两块以上的骨构成，基本结构有关节面、关节囊和关节腔。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，没有骨骼。水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞，刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，水螅开始进食，所以水螅的捕食不需要关节，A不符合题意。 B．蜗牛属于软体动物，没有骨骼。其腹足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌粘液，黏液避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足，同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，B不符合题意。 C．蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C不符合题意。 D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。关节在运动中起支点作用，骨骼肌在运动中起动力作用，骨在运动中起杠杆作用。因此，马属于哺乳动物，其奔跑要关节的参与，D符合题意。 故选D。 14. 结构和功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。以下动物的器官或结构不具有气体交换功能的是（ ） A. 鲤鱼的鳃 B. 麻雀的气囊 C. 野猪的肺 D. 蚯蚓的体壁 【答案】B 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．鲤鱼属于鱼类，其生活在水中，用鳃呼吸，鳃的鳃丝中密布毛细血管，当鲤鱼张口吞水，水经过鳃丝时，溶解在水中的氧气就会进入鳃丝中的毛细血管，同时毛细血管中的二氧化碳就会进入水中，然后通过鳃盖后缘排出体外，完成气体交换，A不符合题意。 B．麻雀属于鸟类，体内有气囊，在飞行过程中吸气和呼气时气体都经过肺、都能在肺内进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，B符合题意。 C．野猪属于哺乳动物，用肺呼吸，故肺是进行气体交换的器官，C不符合题意。 D．蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外；因此蚯蚓是用湿润的体壁进行气体交换的，D不符合题意。 故选B。 15. 黄焖鸡是一道特色美食，采用土杂鸡加以生姜、花椒、酱油等佐料制作而成。关于黄焖鸡中用到的土杂鸡，下列描述错误的是（ ） A. 心跳频率快 B. 骨骼轻、薄、坚固 C. 胸肌发达，两端都附着在胸骨上 D. 产卵繁殖，卵表面有坚硬的卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 黄焖鸡属于鸟类。 【详解】A．鸟类的心脏四腔，心跳频率快，血液运输的能力强分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，满足鸟类飞行的需要，A正确。 B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，这样的骨既可以减轻体重，利于飞翔生活，B正确。 C．鸟胸肌发达，肌肉的两端并不都附着在胸骨上，而是绕过关节，附着在不同的骨上，能牵动两翼完成飞翔动作，C错误。 D．鸟是卵生，卵表面有坚硬的卵壳，D正确。 故选C。 16. 下列动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，能终生生活在陆地上的是（ ） A. 避役 B. 螃蟹 C. 大鲵 D. 日本血吸虫 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．避役的体表覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发；避役完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强；避役体内受精，卵生，卵具有坚韧的卵壳；避役的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，这是能终生生活在陆地上，最为重要的原因，A符合题意。 B．螃蟹是节肢动物，比较低等，生活在水中，B不符合题意。 C．大鲵属于两栖动物，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，幼体生活在水中，生殖发育还不能完全脱离水的限制，C不符合题意。 D．日本血吸虫是营寄生生活的扁形动物，D不符合题意。 故选A。 17. 中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种。生物学家判断中华白海豚为哺乳动物，依据是（ ） A. 长骨中空 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 胎生，哺乳 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 【详解】A．长骨中空属于鸟类的特征，A不符合题意。 B．用肺呼吸的不仅是哺乳动物，如爬行动物和鸟类都用肺呼吸，B不符合题意。 C．体温恒定的不仅是哺乳动物，鸟类的体温也恒定，C不符合题意。 D．胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，故可以作为判断中华白海豚为哺乳动物的依据，D符合题意。 故选D。 18. 如图小秦的课堂笔记中，对家兔的四肢骨骼的标注错误的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，人体的骨骼由206块骨连接而成，它可分为颅骨、躯干骨和四肢骨三大部分。 【详解】A、①肱骨为家兔前肢，A正确。 B、②“内尺外桡”，桡骨是家兔前肢骨，应该在内侧，外侧是尺骨，B错误。 C、③股骨是位于家兔后肢的上部，C正确。 D、④胫骨是位于家兔后肢的下部，D正确。 故选B。 19. 人体大约有600多块骨骼肌，大多数骨骼肌都借助一定的结构附着在骨骼上。下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（ ） A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成 B. 一块骨骼肌就是一个器官 C. 肌腱较粗，肌腹较细 D. 骨骼肌通过肌腹附着在骨上 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，具有遇刺激而收缩的特性。 【详解】A．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），A错误。 B．由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官，一块骨骼肌是由上皮、肌肉、结缔和神经等组织构成的一个器官，B正确。 C．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱较细，肌腹较粗，C错误。 D．骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，骨骼肌通过肌腱分别附着在邻近的两块骨上，D错误。 故选B。 20. 运动时佩戴合适的护膝、护腕，可以有效地避免运动损伤。护膝、护腕相当于关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节软骨 【答案】C 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。 【详解】关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；关节腔的滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。护腕和护膝的作用类似关节结构中的关节囊，故ABD错误，C正确。 故选C。 21. 当你做任何一个动作时，都包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②骨绕关节转动，③相应的骨受到牵引，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④③①② 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，骨骼肌可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：④骨骼肌接受神经传来的兴奋，①骨骼肌收缩，③相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动。故答案为：④①③② 。因此C正确，ABD错误。 故选C。 22. 猴、蜜蜂、象、蚂蚁等动物具有一系列的社会行为，社会行为有很多典型的特征。不属于动物社会行为特征的是（ ） A. 成员之间有不同的分工 B. 群体内部往往形成一定的组织 C. 群体内个体数量很多 D. 有的群体的成员还有等级 【答案】C 【解析】 【分析】动物的社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为。这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现象，但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群，其中有明确的分工和组织（如阶级和优势序位现象）。 【详解】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级；群体内个体数量很多，不是社会行为的特征。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 23. 为探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，小秦设计了如图所示装置，记录小鼠从“迷宫”入口到出口所用时间的数据如表。相关分析正确的是（ ） 实验次数 第1次 第2次 第3次 时间 2分37秒 1分46秒 54秒 A. 若在a、b、c三处也放置食物，小鼠走“迷宫”用时可能会增加 B. 用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论 C. 小鼠一旦学会走“迷宫”，就永远不会忘记“迷宫”路线 D. 一般来说，小鼠比壁虎“走迷宫获取食物”的能力更强 【答案】D 【解析】 【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。 不同的动物，学习能力是不同的。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂；反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。 学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境。 【详解】 A．在a、b、c三处放置食物，引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，A错误。 B．为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，避免实验的偶然性，应该用多只小鼠做实验，B错误。 C．学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，如果不强化，这种行为会消失。因此小鼠学会走“迷宫”，如果不继续强化，它会忘记“迷宫”路线，C错误。 D．一般来说，动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，可见，小鼠（哺乳动物）比壁虎（爬行动物）“走迷宫获取食物”的能力更强，D正确。 故选D。 24. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列各项中，不属于动物群体中的信息交流方式的是（ ） A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C. 猕猴发现不同敌害发出不同的叫声 D. 孔雀开屏 【答案】A 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。不同动物之间的信息交流是不同的。动物通过动作、声音、气味、性外激素等可以进行信息交流。 【详解】A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品，这是警犬利用自身的感官能力（嗅觉）来执行任务，而不是在动物群体中进行信息交流。警犬并没有通过某种方式将发现毒品的信息传递给其他动物，因此这不属于动物群体中的信息交流方式，A符合题意。 B．蜜蜂通过特定的舞蹈动作，如“圆舞”和“摆尾舞”，来告知同伴蜜源的方位和距离。这是一种典型的动物群体中的信息交流方式，通过这种行为，蜜蜂能够共享食物资源的信息，B不符合题意。 C．猕猴在面对不同的敌害时，会发出不同的叫声来警告同伴。这种叫声是一种警告信号，能够传递关于敌害种类和危险程度的信息，帮助同伴做出适当的反应。因此，这也属于动物群体中的信息交流方式，C不符合题意。 D．孔雀开屏是一种求偶行为，雄性孔雀通过展开美丽的尾羽来吸引雌性孔雀的注意，可以视为一种特殊的信息交流方式，D不符合题意。 故选A。 25. 蛾蝶类昆虫的雌虫体表的腺体能够分泌一种吸引雄虫的物质。农业科学家利用这一原理，在田间设点施放一定量的性引诱剂，以达到控制害虫数量的目的。有关说法正确的是（ ） A. 雌虫分泌的物质是性外激素 B. 雄虫靠触角上的味觉感受器接受气味 C. 性引诱剂可以直接杀死害虫 D. 使用引诱剂比使用杀虫剂更污染环境 【答案】A 【解析】 【分析】动物群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 【详解】A．性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌，A正确。 B．雄虫是通过触角上的嗅觉器官来检测性外激素的气味，而不是味觉感受器，B错误。 C．性引诱剂可以达到扰乱昆虫间繁殖活动的目的，从而使昆虫数量减少，这种做法主要是干扰了昆虫之间的通讯，而不是直接杀死它们，C错误。 D．使用性引诱剂是一种生物防治方法，它比使用化学杀虫剂对环境的污染要小，D错误。 故选A。 第二部分（非选择题，共35分） 二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分） 26. 渤海以其博大辽阔孕育了丰富的海洋动物资源，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中华对虾、脊尾白虾、鲈鱼等，它们世代生活在这片海域中，繁衍生息。 （1）以上动物中与水母同属于腔肠动物的是_____。 （2）文蛤、褶牡蛎的身体柔软，它们的身体外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为_____类。 （3）沙蚕的身体由许多相似的_____组成。 （4）虾、蟹是生活在水中的_____动物，它们的身体和附肢都分节。 （5）鲈鱼等鱼类之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠_____来获取食物和防御敌害；二是能在水中_____。 【答案】（1）黄海葵 （2）双壳 （3）体节 （4）节肢 （5） ①. 游泳 ②. 呼吸 【解析】 【分析】腔肠(刺胞)动物主要特征：身体辐射对称，体表有刺细胞有口无肛门。 软体动物的主要特征：身体柔软，身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 节肢动物的主要特征：体表有外骨骼，身体和附肢都分节。 【小问1详解】 水母、黄海葵属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【小问2详解】 文蛤、褶牡蛎的身体柔软，属于软体动物,，它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。 【小问3详解】 沙蚕属于环节动物，身体由许多体节构成。 【小问4详解】 虾、蟹属于节肢动物，身体分部、有许多体节构成，触角和足分节，体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部结构，以及防止体内水分的散失的作用，触角和足也分节。 【小问5详解】 鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。 27. 生物是绘画和雕刻艺术中的常客。齐白石的《蝉》细致入微，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔的精神。 （说明：从左往右依次为《蝉》《蛙声十里出山泉》《和平鸽》《九鱼图》《拓荒牛》。以上图片均来源于网络，且只截取了作品的部分） （1）在《蛙声十里出山泉》中，画的是蛙的幼体——蝌蚪，它们生活在水中，用_____呼吸；蛙的成体用_____呼吸，_____可辅助呼吸。 （2）鸽子适于飞行的外部形态特征有：_____（答两点）。 （3）从动物行为获得的途径来看，蝉蜕壳、蛙鸣叫、鸽育雏、鱼觅食、牛反刍都是_____行为，由动物体内的_____所决定。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 （2）身体呈流线型、体表被覆羽毛（合理即可） （3） ①. 先天性 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。 【小问1详解】 蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体蛙生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【小问2详解】 鸽子适于飞行的外部特征：①身体呈流线型，作用是减少飞行时空气的阻力；②前肢变成翼；③体表覆羽。 【小问3详解】 按动物行为的获得途径，可将动物的行为分为先天性行为和学习行为。蝉蜕壳、蛙鸣叫、鸽育雏、鱼觅食、牛反刍等都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。 28. 2024年4月3日，在韩出生的大熊猫“福宝”回归祖国，入住中国大熊猫保护研究中心成都卧龙神树坪基地。图1是“福宝”的形态图，图2是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题： （1）如图1所示，“福宝”体表被毛，体毛有很好的_____作用。 （2）图2中的④指的是_____（填“门齿”“犬齿”或“臼齿”）。野生大熊猫除了吃竹子外，遇到机会也会捕食竹鼠。从食性方面进行分析，图2中的_____图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。 （3）在陕西秦岭，大熊猫和朱鹮、金丝猴、羚牛被誉为“秦岭四宝”。与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是，朱鹮用_____啄取食物。 【答案】（1）保温 （2） ①. 犬齿 ②. 乙 （3）喙 【解析】 【分析】图2中，甲表示草食性动物的牙齿，①门齿，②臼齿；乙表示肉食性动物或杂食性动物的牙齿，③门齿，④犬齿，⑤臼齿。 【小问1详解】 绝大多数哺乳动物的体表被毛，有助于保持恒定的体温。 因此，如图1所示，“福宝”体表被毛，体毛有很好的保温作用。 【小问2详解】 哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。因此，图2中的④指的是犬齿，适于撕裂食物。 根据“大熊猫除吃竹子外，遇到机会也会捕食竹鼠”可知，从食性分析，大熊猫属于杂食动物，牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，故图2中的乙图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。 【小问3详解】 鸟类有喙无齿，用坚硬的角质喙啄取食物，可以减轻体重，有利于飞行；朱鹮属于鸟类。 因此，与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是，朱鹮用喙啄取食物。 29. “蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”同学们见过蚂蚁搬家的情景吗？ （1）蚂蚁营群体生活，一个蚁群往往由成千上万只成员组成，其中蚁后负责产卵，还有不同职能的工蚁和兵蚁，负责采集食物、建造巢穴、保卫领地等。由此可见，蚂蚁是具有_____行为的动物。 （2）蚂蚁搬家井然有序，它们是如何进行信息交流的呢？学习小组针对这一问题，设计了如图1所示的装置，对“蚂蚁的通讯”进行了探究： ①实验前，小组需捕获来自_____（填“同一”或“不同”）蚁穴的蚂蚁，饲养一段时间。实验时，最好使这些蚂蚁处于_____状态。 ②首先将蚂蚁放在B岛上，食物（水果糖）放在C岛上，A岛什么都不放，观察到蚂蚁会沿着用木棒搭的“桥”到达_____岛，获取食物；一段时间后，将蚂蚁全部小心拨弄回B岛，用镊子将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，撤掉C岛上的食物，观察到蚂蚁会先从B岛到达_____岛。 ③在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些白醋，预测蚂蚁的行为表现是：_____。 ④通过该实验，可得出结论：蚂蚁是依靠_____进行通讯的。 （3）小组同学在野外捕获蚂蚁时观察发现，当侦查蚁发现新食源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴，如图2所示，此时蚂蚁通讯依靠的是_____。 【答案】（1）社会##社群 （2） ①. 同一 ②. 饥饿 ③. C ④. A ⑤. 蚂蚁会在涂有白醋的地方徘徊，找不到原来的路径（合理即可） ⑥. 气味 （3）动作 【解析】 【分析】社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 【小问1详解】 蚂蚁群体有一定的组织，群体之间有明确的分工合作，所以具有社会行为。 【小问2详解】 ①实验想要探究蚂蚁如何进行信息交流，所以应该捕获来自同一蚁穴的蚂蚁，来控制单一变量，并且使蚂蚁在实验前处于饥饿状态。 ②将蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上无食物，能观察到蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的桥对换，撤掉C岛上的食物，观察到的现象是蚂蚁会沿着对换后的“桥”，从B岛到达A岛，蚂蚁会沿着对换后的“桥”的气味行走。 ③在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些白醋，白醋会掩盖蚂蚁留下的气味，蚂蚁会在涂有白醋的地方徘徊，找不到原来的路径。 ④根据以上实验现象，该实验的结论蚂蚁的通讯靠气味完成。 【小问3详解】 当侦查蚁发现新食源或迁移到新的超巢址时，会通知同伴由图2可知，蚂蚁通讯依靠的是动作。 30. 生命在于运动！某校同学以“运动之美·力量之源”为主题开展了项目式学习。 2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵、陈芋汐包揽10米跳台金银牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。 项目一：学以致用 （1）图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱二头肌_____。 （2）在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需多个关节灵活参与。如图3所示，在_____（填序号）内含有滑液，可以减少_____之间的摩擦。 项目二：实践探究 为更好地理解运动产生的过程，生物学老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图4展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。 （3）如图中，硬纸板代表人体运动系统中的_____，松紧带代表_____。 （4）小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助完善一下：_____。 项目三：归纳提升 （5）人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。就比如，伍鹏在攀岩时主要受到_____系统的调节和控制，所需的能量还有赖于_____（答一种）等系统的配合。 （6）包括人在内的哺乳动物，具有很强的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以_____复杂多变的环境。 【答案】（1）收缩 （2） ①. ③ ②. 关节头和关节窝 （3） ①. 骨 ②. 骨骼肌 （4）在硬纸板的另一侧再固定一条松紧带，且方向与原松紧带相反（合理即可） （5） ①. 神经 ②. 呼吸（或“循环”等） （6）适应 【解析】 【分析】（1）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 （2）关节具有灵活性和牢固性。 （3）图中：①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 【小问1详解】 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。全红婵在比赛中做出如图所示动作为伸肘，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【小问2详解】 关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，③关节腔内含滑液，由关节囊分泌，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨（关节头和关节窝 ）之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 【小问3详解】 图中，硬纸板板代表两块骨，松紧带代表骨骼肌，工字钉代表关节。 【小问4详解】 小组制作的模型模型不合理，只能屈不能伸，完善措施为：在硬纸板的另一侧再固定一条松紧带，且方向与原松紧带相反。 【小问5详解】 运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解，其场所是线粒体。因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【小问6详解】 哺乳动物具有很强的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适宜复杂多变的环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 试卷类型：A 2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试 八年级生物学试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分60分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题，共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在适宜生存的环境中，水螅死亡率极低且恒定。通过对水螅的研究，科学家们希望找到延长人类寿命的方法。下列关于水螅的叙述，正确的是（ ） A. 属于陆生生物 B. 能进行光合作用 C. 能利用内胚层繁殖 D. 体表有刺细胞 2. “身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”下列动物具有此特征的是（ ） A. 海蜇 B. 涡虫 C. 水蛭 D. 蝾螈 3. 中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识。下列能体现动物迁徙行为的是（ ） A. 鹬蚌相争 B. 狐假虎威 C. 北雁南飞 D. 蜻蜓点水 4. 食用未煮熟的鱼片、肉片、虾仁，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康。华枝睾吸虫和蛔虫的共同特征是（ ） A. 体表有角质层 B. 运动能力强 C. 消化管结构复杂 D. 生殖能力强 5. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。下列不属于爬行动物的是（ ） A. 石鳖 B. 眼镜蛇 C. 海龟 D. 恐龙（已灭绝） 6. 璀璨的珍珠是由河蚌体内某一结构受异物（如沙粒等）的刺激时分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来形成的，这个结构是（ ） A. 入水管 B. 足 C. 外套膜 D. 鳃 7. 夏天，蚊子和苍蝇经常给人们的生活造成困扰。蚊、蝇具有的共同特征不包括（ ） A. 口器用于摄食 B. 体内有脊柱 C. 头部有一对触角，胸部有三对足 D. 体表有坚韧的外骨骼 8. 鱼终生生活在水中，属于鱼运动器官的是（ ） A. 鳍 B. 翅 C. 翼 D. 四肢 9. 蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是（ ） A. 都属于两栖动物 B. 体表都覆盖甲 C. 均在水中产卵 D. 均属于变温动物 10. 国庆假期，小秦一家前往动物园参观。①矮马、②扬子鳄、③鸵鸟这三种动物在小秦的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（ ） A. ②→③→① B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 11. 环节动物身体分节在进化上的主要意义是（ ） A. 身体呈现圆筒形 B. 体内富含蛋白质 C. 有医学应用价值 D. 躯体运动更灵活 12. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这主要有利于（ ） A. 减少体内水分的蒸发 B. 辅助呼吸 C. 贴地面迅速爬行 D. 使头可以灵活地转动 13. 动物的运动方式和运动能力千差万别，下列动物的运动需要关节参与的是（　　） A. 水螅的捕食 B. 蜗牛的爬行 C. 蚯蚓的蠕动 D. 马的奔跑 14. 结构和功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。以下动物的器官或结构不具有气体交换功能的是（ ） A. 鲤鱼的鳃 B. 麻雀的气囊 C. 野猪的肺 D. 蚯蚓的体壁 15. 黄焖鸡是一道特色美食，采用土杂鸡加以生姜、花椒、酱油等佐料制作而成。关于黄焖鸡中用到的土杂鸡，下列描述错误的是（ ） A. 心跳频率快 B. 骨骼轻、薄、坚固 C. 胸肌发达，两端都附着在胸骨上 D. 产卵繁殖，卵表面有坚硬的卵壳 16. 下列动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，能终生生活在陆地上的是（ ） A. 避役 B. 螃蟹 C. 大鲵 D. 日本血吸虫 17. 中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种。生物学家判断中华白海豚为哺乳动物，依据是（ ） A. 长骨中空 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 胎生，哺乳 18. 如图小秦的课堂笔记中，对家兔的四肢骨骼的标注错误的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 人体大约有600多块骨骼肌，大多数骨骼肌都借助一定的结构附着在骨骼上。下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（ ） A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成 B. 一块骨骼肌就是一个器官 C. 肌腱较粗，肌腹较细 D. 骨骼肌通过肌腹附着在骨上 20. 运动时佩戴合适的护膝、护腕，可以有效地避免运动损伤。护膝、护腕相当于关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节软骨 21. 当你做任何一个动作时，都包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②骨绕关节转动，③相应的骨受到牵引，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④③①② 22. 猴、蜜蜂、象、蚂蚁等动物具有一系列的社会行为，社会行为有很多典型的特征。不属于动物社会行为特征的是（ ） A. 成员之间有不同的分工 B. 群体内部往往形成一定的组织 C. 群体内个体数量很多 D. 有的群体的成员还有等级 23. 为探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，小秦设计了如图所示装置，记录小鼠从“迷宫”入口到出口所用时间的数据如表。相关分析正确的是（ ） 实验次数 第1次 第2次 第3次 时间 2分37秒 1分46秒 54秒 A. 若在a、b、c三处也放置食物，小鼠走“迷宫”用时可能会增加 B. 用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论 C. 小鼠一旦学会走“迷宫”，就永远不会忘记“迷宫”路线 D. 一般来说，小鼠比壁虎“走迷宫获取食物”的能力更强 24. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列各项中，不属于动物群体中的信息交流方式的是（ ） A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C. 猕猴发现不同敌害发出不同的叫声 D. 孔雀开屏 25. 蛾蝶类昆虫的雌虫体表的腺体能够分泌一种吸引雄虫的物质。农业科学家利用这一原理，在田间设点施放一定量的性引诱剂，以达到控制害虫数量的目的。有关说法正确的是（ ） A. 雌虫分泌的物质是性外激素 B. 雄虫靠触角上的味觉感受器接受气味 C. 性引诱剂可以直接杀死害虫 D. 使用引诱剂比使用杀虫剂更污染环境 第二部分（非选择题，共35分） 二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分） 26. 渤海以其博大辽阔孕育了丰富的海洋动物资源，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中华对虾、脊尾白虾、鲈鱼等，它们世代生活在这片海域中，繁衍生息。 （1）以上动物中与水母同属于腔肠动物的是_____。 （2）文蛤、褶牡蛎的身体柔软，它们的身体外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为_____类。 （3）沙蚕的身体由许多相似的_____组成。 （4）虾、蟹是生活在水中的_____动物，它们的身体和附肢都分节。 （5）鲈鱼等鱼类之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠_____来获取食物和防御敌害；二是能在水中_____。 27. 生物是绘画和雕刻艺术中的常客。齐白石的《蝉》细致入微，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔的精神。 （说明：从左往右依次为《蝉》《蛙声十里出山泉》《和平鸽》《九鱼图》《拓荒牛》。以上图片均来源于网络，且只截取了作品的部分） （1）在《蛙声十里出山泉》中，画的是蛙的幼体——蝌蚪，它们生活在水中，用_____呼吸；蛙的成体用_____呼吸，_____可辅助呼吸。 （2）鸽子适于飞行的外部形态特征有：_____（答两点）。 （3）从动物行为获得的途径来看，蝉蜕壳、蛙鸣叫、鸽育雏、鱼觅食、牛反刍都是_____行为，由动物体内的_____所决定。 28. 2024年4月3日，在韩出生的大熊猫“福宝”回归祖国，入住中国大熊猫保护研究中心成都卧龙神树坪基地。图1是“福宝”的形态图，图2是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题： （1）如图1所示，“福宝”体表被毛，体毛有很好的_____作用。 （2）图2中的④指的是_____（填“门齿”“犬齿”或“臼齿”）。野生大熊猫除了吃竹子外，遇到机会也会捕食竹鼠。从食性方面进行分析，图2中的_____图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。 （3）在陕西秦岭，大熊猫和朱鹮、金丝猴、羚牛被誉为“秦岭四宝”。与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是，朱鹮用_____啄取食物。 29. “蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”同学们见过蚂蚁搬家的情景吗？ （1）蚂蚁营群体生活，一个蚁群往往由成千上万只成员组成，其中蚁后负责产卵，还有不同职能的工蚁和兵蚁，负责采集食物、建造巢穴、保卫领地等。由此可见，蚂蚁是具有_____行为的动物。 （2）蚂蚁搬家井然有序，它们是如何进行信息交流的呢？学习小组针对这一问题，设计了如图1所示的装置，对“蚂蚁的通讯”进行了探究： ①实验前，小组需捕获来自_____（填“同一”或“不同”）蚁穴的蚂蚁，饲养一段时间。实验时，最好使这些蚂蚁处于_____状态。 ②首先将蚂蚁放在B岛上，食物（水果糖）放在C岛上，A岛什么都不放，观察到蚂蚁会沿着用木棒搭的“桥”到达_____岛，获取食物；一段时间后，将蚂蚁全部小心拨弄回B岛，用镊子将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，撤掉C岛上的食物，观察到蚂蚁会先从B岛到达_____岛。 ③在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些白醋，预测蚂蚁的行为表现是：_____。 ④通过该实验，可得出结论：蚂蚁是依靠_____进行通讯的。 （3）小组同学在野外捕获蚂蚁时观察发现，当侦查蚁发现新食源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴，如图2所示，此时蚂蚁通讯依靠的是_____。 30. 生命在于运动！某校同学以“运动之美·力量之源”为主题开展了项目式学习。 2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵、陈芋汐包揽10米跳台金银牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。 项目一：学以致用 （1）图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱二头肌_____。 （2）在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需多个关节灵活参与。如图3所示，在_____（填序号）内含有滑液，可以减少_____之间的摩擦。 项目二：实践探究 为更好地理解运动产生的过程，生物学老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图4展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。 （3）如图中，硬纸板代表人体运动系统中的_____，松紧带代表_____。 （4）小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助完善一下：_____。 项目三：归纳提升 （5）人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。就比如，伍鹏在攀岩时主要受到_____系统的调节和控制，所需的能量还有赖于_____（答一种）等系统的配合。 （6）包括人在内的哺乳动物，具有很强的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以_____复杂多变的环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $