第十单元 课题2 第4课时 中和反应-（讲解课件）【优翼·学练优】2024-2025学年新教材九年级化学下册同步备课（人教版）

课题2 常见的酸和碱 第4课时 中和反应 1 学习目标 讲授新课 认识酸和碱的中和反应，会运用指示剂判断反应的发生。 01 能从微观角度了解中和反应的原理，并会正确书写中和反应的化学方程式。 02 了解中和反应在日常生活和工农业生产中的应用。 03 2 导入新课 酸溶液中都含有大量的H+，表现出酸性；碱溶液中都含有大量的OH-，表现出碱性。那么，酸与碱能发生反应吗？ 3 中和反应 01 氢氧化钠溶液与稀盐酸反应 实验 10 – 10 氢氧化钠溶液与稀盐酸反应 5 现象 结论 加入盐酸后，混合液由红色变无色 盐酸和碱反应，使溶液不再显碱性 6 以下方案能代替上述实验吗？ 稀盐酸 溶液变为无色 溶液为无 色或变红色 滴加 酚酞 滴加氢氧 化钠溶液 稀盐酸 溶液变为 红色 溶液变为 紫色 滴加 石蕊 滴加氢氧 化钠溶液 氢氧化钠 溶液 溶液变为 蓝色 溶液变为 紫色 滴加 石蕊 滴加 稀盐酸 溶液变红时，NaOH已过量 用石蕊做指示剂，色差不明显，不易判断颜色的变化 7 微观解释 化学方程式 HCl+NaOH NaCl+H2O 实质 氢离子和氢氧根离子结合生成水 H++OH- H2O 氢氧化钠与盐酸反应示意图 8 其他的酸和碱也能发生类似反应： HCl + NaOH NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O 酸 碱 盐 水 盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。 中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应。 9 1.有人说：凡是生成盐和水的反应就是中和反应，请问对不对？ 不正确。如： 酸 + 金属氧化物 == 盐 + 水，如：2HCl+CuO==CuCl2+H2O 酸 + 碱 == 盐 + 水，如：HCl+NaOH==NaCl+H2O 碱 + 非金属氧化物== 盐 + 水，如：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 上述3种反应均有盐和水生成，但都不是中和反应。 练一练 10 中和反应的应用 02 人体的胃液中含有适量盐酸，可以帮助消化，胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物，以降低胃酸的含量。 1.用于医药 中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含碱性物质的溶液，如肥皂水、稀氨水。 12 酸性或碱性废水必须先进行处理，达标后才可以排放，否则会造成水体污染。如用熟石灰处理硫酸厂的污水。 2.处理工业废水 13 3.改良土壤的酸碱性 利用中和反应原理，向土壤中加入酸性或碱性物质，将土壤pH控制在最适宜农作物生长的范围之内。如撒熟石灰中和酸性土壤。 14 课堂小结 中和反应 应用 概念 酸和碱作用生成盐和水的反应 工业废水的处理 实质 氢离子和氢氧根离子结合生成水 改良酸性或碱性土壤 医药或生活中的应用 15 1．下列属于中和反应的是（　　） A．CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 B．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O C．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ D．AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3 B 随堂训练 16 2.运用化学知识解释和解决下列实际问题。 （1）小优近日常吐酸水，校医对他做了检查后，开了一种含氢氧化镁的药品，其作用是 （用化学方程式表示）。 （2）某硫酸厂的污水中含有硫酸，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为 。 （3）人被蚊虫叮咬后皮肤会出现红肿而疼痛，这是因为蚊虫在皮肤内“注射”了“蚁酸”——甲酸。这时可以涂抹 （填“白醋”“肥皂水”或“食盐水”）以减轻疼痛。 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 肥皂水 17 3．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是（　　） A．反应前后阴、阳离子的总数目不变 B．反应前后溶液的总质量不变 C．反应后溶液呈中性 D．反应前后元素种类不变 A 18 4 ．某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40 g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少。 解：设这一定量石油产品中含H2SO4的质量为x。 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 x 40g×15% 解得x=7.35g。 答：这一定量石油产品中含H2SO4的质量为7.35g。 98 80 x 40g×15% = 19 Lavf57.4.100 $$