内容正文:
陕西道德与法治
合,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;③我们要把
人生志向同祖国和人民的需要相联系,立志报效祖国、服
务人民。(4分)
6.(1)例答:坚持中国共产党的正确领导;因地制宜,发展特
色优势产业;整合当地资源,走产业化发展道路;提升产品
质量和品牌意识,延长产业链,增加产品附加值。(4分)
(2)例答:汉中仙毫;泾阳茯砖茶;柞水黑木耳;紫阳富硒
茶;陕北红枣;周至猕猴桃;临潼石榴;洋县黑米等。(2分)
(3)①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的
共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类;
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经
成为当代中国的发展共识;③走绿色发展道路,建设资源
节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民
幸福,是建设美丽中国的时代图景。(4分)
(4)例答:司(后)母戊鼎,是我国已知最大的青铜器,国宝
级文物,充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水
平,对研究商代的社会、政治、经济、文化等方面具有重要
价值。(2分)
何尊,是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的
祭器,它的造型庄严厚重,纹饰精美,而且尊内底铸有铭
文,其中“宅兹中国”是“中国”一词最早的文字记载,具有
极高的历史文化价值。(2分)
(5)①例答:国家不断出台各种保护政策,助力优秀传统文
化的传承和保护;人们文化素养的提高,为传统文化的传承
和保护提供了广泛的群众基础;技术进步为传承和保护传
统文化提供了新的方法和平台。(写出一点即可,2分)
②例答:现代生活方式对传统文化造成冲击,威胁到传统
文化传承;外来文化涌入,导致部分年轻人对传统文化的
认同感降低;专业性人才的缺乏;经济发展与文化的传承
保护失衡等。(写出一点即可,2分)
③例答:现代社会发展迅速,人们生活节奏加快,生活方式
发生改变;一些传统文化形式经济效益不高,缺乏竞争力。
(写出一点即可,2分)
④例答:在中小学教育中增加本地传统文化的课程内容;
融入现代科技手段对传统文化进行创新;建立专门的传统
技艺传承人才培养体系。(写出一点即可,2分)
专题四 2024巴黎奥运会
1.B 2.A 3.A 4.B 5.D
6.(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础
研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,
战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2分)
(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国在奥运会赛事
中的设计注重传统文化有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定
文化自信,为中华民族伟大复兴提供精神动力。(4分)
(3)中华体育精神是中华民族精神的丰富和发展,是中华民
族精神的具体体现,具有鲜明的先进性和时代性。(2分)
(4)②坚定文化自信,传承中华优秀传统文化。(2分)
③传承和弘扬民族精神,在日常学习中勤勤恳恳、任劳任
怨。(2分)
专题五 坚持良法善治,建设法治中国
1.C 2.A 3.B 4.C 5.D
6.(1)依法治国。(2分)
(2)小秦的观点错误。①国防教育不仅仅是学校的道德
教育,还涉及国家安全和民族利益等方面,需要法律的规
范和保障;②法律具有强制性和权威性,通过修改完善相
关法律,可以强化国防教育法律责任,加大对违反国防教
育法行为的惩处力度,更好地弘扬爱国主义精神,普及国
防知识,提高全民族的国防观念和国家安全意识;③道德
教育和法律规范是相辅相成的,两者都对国防教育起着重
要作用,但不能以道德教育代替法律规范。(6分)
7.(1)本质:法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治
国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲
直、处理矛盾和纠纷的标尺。(2分)
特征:法律是由国家制定或认可的、法律是由国家强制力保
证实施的、法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别
是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不
法侵害,需要给予特殊的保护;②未成年人的生存和发展事关
人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进
步的应有之义;③此条例的出台有助于营造文明健康的网络
生态环境,为未成年人健康成长保驾护航。(6分)
(3)①一些零食卫生不达标,过多食用垃圾食品,有损青
少年身体健康。(2分)
②国家:立法机关制定和完善食品安全的法律,相关部门
严格执法,严厉查处生产出售假冒伪劣产品的行为。社
会:商家加强自律,诚信经营,拒绝出售不合格的食品。青
少年自身:通过正规渠道购买食品;检查食品的生产日期、
保质期;避免购买“三无”产品;尽量到大型的商场、超市
和信誉好的商店购买食品 。(4分)
专题六 弘扬中华文化,坚定文化自信
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A
6.(1)传承中华文化,深入挖掘、生动展现文物和文化遗产
的历史、文化价值;坚持科技创新,推动文物和文化遗产等
创造性转化、创新性发展;加强革命文物保护利用,弘扬革
命文化,传承红色基因;等等。(4分)
(2)有利于推动中华文化走向世界,提升中华文化的国际
影响力;有利于推动文明交流互鉴,与其他文明携手解决
人类面临的各种问题;有利于促进文化多样性,让世界文
化充满活力;等等。(4分)
7.①有利于了解和传承中华优秀传统文化,感受源远流长、
博大精深的中华文化魅力,坚定文化自信。(2分)②有利
于继承革命文化,弘扬革命先烈的爱国主义精神。(2分)
(2)①北京市政府依法行政,改善人居环境和城市风貌,
提升人民的幸福感和获得感;②科技创新为文化保护传承
提供技术支撑;③坚持科学立法,为中轴线保护提供法治
保障。(6分)
专题七 学习模范人物,弘扬中国精神
1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6
.C
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众相原创 赋能中考
7.(1)①②例答:开展宣传活动,引导群众增强公德意识;打
扫公共场地卫生,检查运动器械安全状况;针对存在的问
题,向公共场地的管理方提出意见建议等。(①②只要所答
符合题意,观点正确,答出两点即可,4分)
③④例答:要热心公益,能够主动服务社会;有社会责任感;
善于与他人沟通交流;具备一定的法律常识等。(③④只要
所答符合题意,观点正确,答出两点即可,4分)
(2)只要所答符合题意,观点正确即可。例答:她扎根陕
北五十载,用医者仁心书写大爱(或用青春书写大爱),守
护一方百姓安康;她的一生诠释了共产党人的“无限期”
榜样力量,如同她的名字一样一路生花,如“梅“绽放彰显
红梅般精神力量。(4分)
(3)只要所答符合题意,形式可行,答出两个即可。例答:
征文比赛、演讲、故事会、主题班会、播放视频等。(4分)
专题八 践行绿色发展,共建美丽中国
1.B 2.C 3.B 4.D
5.(1)人口老龄化加剧、大量的人口流动。(2分)
(2)例答:当前我国生态环境形势仍不容乐观,各类环境
问题时有发生,成为民生之患、民心之痛;建设“无废城
市”有利于创造干净整洁的社会环境,满足市民对美好城
市环境的期盼;建设“无废城市”顺应社会发展趋势,是对
保护环境基本国策的贯彻落实;等等。(6分)
(3)例答:处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持绿
水青山就是金山银山理念;坚持绿色富国、绿色惠民,将良
好的生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感
受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造
热情,实现群众致富增收;等等。(4分)
专题九 坚持科教兴国,建设创新强国
1.A 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C
8.(1)①创新是引领发展的第一动力;②创新改变我们的思
维方式和行为方式,让生活更美好;③创新驱动是国家命
运所系;④创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足
进步,是推动人类社会向前发展的重要力量。(4分)
(2)①我们要善于利用人工智能提升自己的实践能力和
创新精神,开发创造潜力;②我们要学会用人工智能解决
实际问题,为社会作出贡献;③我们要合理使用人工智能,
保持独立思考和解决问题的能力,避免过度依赖人工智
能;等等。(6分)
专题十 加强国际交流,携手共创未来
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C
9.(1)走和平发展道路,顺应经济全球化趋势,顺应和平、发
展、合作、共赢的时代潮流;推动构建人类命运共同体,弘扬
和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值;坚持
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;着眼于时代发
展大势,遵循共商、共建、共享原则,奉行互利共赢的开放战
略;学习借鉴人类文明的一切优秀成果;等等。(4分)
(2)我国综合国力增强,国际影响力不断提升;中华文化
独具魅力,对世界各国人民的吸引力增强;我国对外开放
的决心坚定不移;当今世界是开放的、发展的、紧密联系
的;等等。(4分)
(3)有利于促进我国旅游业发展,并带动相关产业发展,
推进我国经济高质量发展;有利于促进不同文化间交流互
鉴,增进各国人民间的友谊;有利于展示可爱可亲的中国
形象,提升我国的国际影响力。(4分)
10.(1)经济全球化、合作共赢等。
(2)当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界;
我们要顺应经济全球化的发展潮流;中国积极推动构建
人类命运共同体;中国的发展为全球经济带来了无限商
机与活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;
中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的
资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机;中国与世界各
国分享发展机遇,共享发展成果;等等。
(3)西安市民对文化有底气,是自信的中国人;西安注重
挖掘历史文化,让文物活起来,推动中华优秀传统文化创
造性转化、创新性发展;西安开放包容,注重文化交流,让
世界了解中国,让中国走向世界。
专题十一 关注未成年人健康成长
1.A 2.B 3.B 4.C
专题十二 关注家乡发展,建设美好陕西
1.B 2.C 3.B 4.C
5.(1)例答:
2023年陕西省国民经济和社会发展情况统计表
单位:元
项目
陕西省居民
人均可支配
收入
全年城镇居
民人均可支
配收入
全年农村居
民人均可支
配收入
收入
数据
32128 44713 16992
比上年
增长
2012 2282 1287
增长率 6.7% 5.4% 8.2%
注:全省城乡居民收入比为2.63∶1,较上年缩小0.07。
(评分标准:标题1分,格式、内容1分,共2分)
(2)开放、共享、绿色、协调、创新。(2分)
(3)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现
代化经济体系;坚持新发展理念,深化科技创新推动产业
创新;厚植能源优势,优化能源产业结构,发挥能源资源优
势;推动文旅产业融合发展,寻求新的经济增长点;培育和
发展新兴产业,激发经济发展的新动能等。(6分)
(4)人们的历史文化旅游消费需求逐渐增加;景区需进一
步完善接待设施,提升服务水平,强化管理意识和服务意
识,以更好地满足游客需求。(4分)
(5)西安历史文化资源丰富,吸引大量外来游客感受文化魅
力;国庆假期时间较长,便于人们出行,形成旅游高峰时段;西
安旅游基础设施完善,服务体系完善;西安文旅部门不断创新
推介方式,提升了西安的知名度;经济持续向好发展,人们可
支配收入增加等。(4分
)
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陕西道德与法治
专题七 学习模范人物,弘扬中国精神
答题模板
不同类型的模范人物带给我们的精神滋养。
(1)科技创新类:强烈的责任意识(勇于担当),爱国主义精神(热爱祖国、报效祖国),勇于探索,敢于创
新,爱岗敬业,无私奉献,团队精神,科学精神,创新精神,意志坚定,艰苦奋斗,淡泊名利,坚持国家
利益至上,不断激发创造潜能等。
(2)敬业奉献类:爱岗敬业,承担责任,服务社会,开拓进取,忠于职守,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱祖国,
报效国家,勇于探索,敢于创新,刻苦钻研,精益求精,团队精神,意志坚定,艰苦奋斗等。
(3)见义勇为类:珍视生命,敬畏生命,守护生命,见义“智”为,关爱他人,助人为乐,无私奉献,守护正
义,勇担责任,平凡彰显伟大等。
(4)服务社会类:关爱他人,奉献社会,热心公益,扶危济困,助人为乐,无私奉献,勇于担当等。
(5)身残志坚类(侧重中学生):自强不息(或自信自强),意志坚强,坚定信念,持之以恒,乐观向上,珍
视生命,热爱生活,勇对挫折,积极进取,增强生命韧性,超越自己,战胜自己,做更好的自己等。
热点素材剖析
材料一:国家勋章和国家荣誉称号获得者
2024年9月13日,国家主席习近平签署主席令,根据十四届全国人大常委会第十一次
会议表决通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章
和国家荣誉称号的决定,授予15人国家勋章、国家荣誉称号。根据主席令,授予王永志、王
振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”。这不仅是对他们个人卓越贡献的认可,更是对全体中
华儿女不懈奋斗精神的崇高致敬
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相关链接
王永志院士,为载人航天事业的辉煌成就奠定了坚实基础;王振义院士,以医者仁心,攻克白血病
治疗难题,更以无私大爱,将科研成果惠及广大患者;李振声院士,深耕农业科研,用一粒粒种子筑
起了国家粮食安全的铜墙铁壁;战斗英雄黄宗德,以血肉之躯,捍卫了国家的和平与安宁,他的英
勇事迹,是激励后人不断前行的宝贵财富。
【关联考点:①国家主席行使授予荣誉权;②榜样的力量;③民族精神;④社会主义核心价值观;⑤服务
和奉献社会;⑥国家利益至上;⑦爱国主义;⑧生命的价值/平凡与伟大;等等】
1.开展模范人物评选活动有什么意义?
(1)有利于继承中华传统美德,发挥模范人物的引领作用,引导人们树立正确的价值观。
(2)有利于践行社会主义核心价值观,弘扬中国精神。
(3)有利于增强人们的社会责任感,培养无私奉献的精神。
(4)有利于弘扬社会正气,形成良好的道德风尚。
(5)有利于激发人们的爱国之情,为实现中国梦提供强大的精神动力。
2.中学生应该如何向模范人物学习?
(1)树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密相连,报效国家。
(2)不断提高自身思想道德素质和科学文化素养,珍惜受教育的权利。
(3)发扬实干精神和艰苦奋斗精神,提高自身创新实践能力。
(4)积极承担社会责任,践行社会主义核心价值观。
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材料二:2024年度全国教书育人楷模
中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动,共推选出12位
2024年度全国教书育人楷模。他们有的深耕思政教育,传播党的创新理论;有的扎根基层一
线,托举学生成才梦想;有的创新教学方法,不断提升教书育人本领……他们大力弘扬教育
家精神,坚守三尺讲台,潜心教书育人,是广大教师的优秀代表和杰出典范。
3.材料二中的全国教书育人楷模给我们带来哪些精神滋养?
爱岗敬业,勇担责任;对党忠诚,默默耕耘;立德树人,大爱无疆;扎根教育,无怨无悔;关爱
学生,无私奉献;等等。
4.结合材料二,谈谈广大教育工作者应如何弘扬教育家精神。
(1)要将教育家精神内化于心、外化于行,以教育家精神践行使命。
(2)要树立正确的人生观、价值观和世界观,涵养扎实的学识修养和高尚的师德师风。
(3)要爱教育、爱岗位、爱学生,平等对待每一个学生,培养学生兴趣,激发学生潜力。
热点新题集训
1.2024年9月13日,国家主席习近平签署主
席令,根据全国人大常委会关于在中华人民
共和国成立七十五周年之际授予国家勋章
和国家荣誉称号的决定,授予15人国家勋
章、国家荣誉称号。根据主席令,授予王永
志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”。
这一决定的法律依据是 ( )
A.宪法规定公民享有平等权
B.宪法规定公民享有荣誉权
C.授予荣誉权是国家主席的职权
D.国家机构实行民主集中制原则
2.2024年9月13日,国家主席习近平签署主
席令,根据十四届全国人大常委会第十一
次会议表决通过的全国人大常委会关于在
中华人民共和国成立七十五周年之际授予
国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予15人
国家勋章、国家荣誉称号。根据主席令,授
予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国
勋章”。这不仅是对他们个人卓越贡献的
认可,更是对全体中华儿女不懈奋斗精神
的崇高致敬。这表明 ( )
①把中国梦变为现实需要一代又一代人埋
头苦干 ②民族振兴和国家富强离不开你
我他的共同担当 ③不同岗位的劳动者共
同缔造了今天的美好生活 ④只有杰出人
物才能对我国的发展进步作出贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.从“两弹元勋”邓稼先到“神舟之父”戚发
轫;从“人民的好公仆”焦裕禄到“太行山上
新愚公”李保国;从“最美奋斗者”孔繁森到
“时代楷模”黄文秀,我们今天的幸福生活
从一代代共产党人的努力拼搏中来。报道
以上人物事迹最适合的主题是 ( )
①奋斗创造历史,实干成就未来
②担当时代重任,书写生命华章
③遵守社会公德,提升文明素养
④投身志愿服务,赢得功名荣誉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“共和国勋章”称号获得者王振义,历经艰
辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗
方法。为让患者都吃得起这种药,他主动放
弃了专利申请,被患者誉为“药神”。他悉
心为国育才,数十年传道授业、擎灯引航、言
传身教,造就了一批医学研究学的俊才。下
列对王振义院士评价正确的是 ( )
①国家利益记心间,身先垂范美名传
②甘为人梯讲奉献,立德树人好榜样
③胸怀大爱系苍生,吾辈楷模德为先
④为求虚名弃专利,代价太大不值得
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.
②③④
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陕西道德与法治
5.2024年9月18日是“九一八”事变爆发93
周年纪念日,各地中小学通过升旗仪式、国
旗下讲话、主题班会、防空演练、观看历史
短片等形式,开展了丰富多彩的纪念活动。
开展这些活动的意义在于 ( )
①增强爱国意识,构筑中国价值
②缅怀革命先烈,牢记战争仇恨
③厚植家国情怀,弘扬民族精神
④继承英雄遗志,以战争赢和平
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.在延安杨家岭革命旧址,游客探寻中国共
产党第七次全国代表大会背后的故事;在
榆林市杨家沟革命旧址,游客在陕北的窑
洞里,沉浸式感受当年革命先辈战斗和生
活的生动场景……近年来,陕西红色线路、
红色景区的热度不断攀升,“旅游 +红色”
的热效应越来越凸显。对此,以下观点正
确的是 ( )
①有利于传承和弘扬红色文化、革命精神
②体现人民群众对革命先辈的敬仰和缅怀
③广大人民群众跟党走的信念越来越坚定
④红色旅游已成为群众最喜爱的旅游项目
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.(16分)【触摸时代脉搏 奏响青春乐章】
践行和弘扬社会主义核心价值观是青
春最亮丽的色彩。某学习小组围绕“触摸
时代脉搏 奏响青春乐章”为主题开展以下
学习活动。
活动一:小秦准备在学校招募一些志愿者,
到附近的群众活动公共场地开展志愿服
务。以下是他发布的招募启事。
(1)请你根据以上材料,补充完整空白处
内容。(8分)
(2)开放性试题·写颁奖词 请你结合材
料事迹和所学知识,尝试为路生梅写一段
颁奖词。(字数不少于80字,4分)
(3)开放性试题·推荐宣传形式 为了更
好地宣传社会主义核心价值观,你还能推
荐哪些宣传形式?(4分
)
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