专题六 弘扬中华文化,坚定文化自信-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治热点新题抢先练(陕西专用)

2025-01-15
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 陕西道德与法治 专题六 弘扬中华文化,坚定文化自信                                                                                      答题模板 1.跨越时间的长河,感悟中华文化的特点,你能得出一个什么认识? 中华文化源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新;具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、 有容乃大的包容力(或具有独特魅力)。 2.为什么要传承和弘扬中华文化?(中华文化有什么价值?) (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中 华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟 大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和 自豪。 (4)中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想 方式和行为方式。 3.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? ①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;②继承革命文 化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 4.简述中华优秀传统文化/革命文化/社会主义先进文化对当代中国的影响。 有利于凝聚中国力量;有利于为中华民族伟大复兴提供精神动力;有利于传承和弘扬以爱国主义为 核心的民族精神;有利于发展社会主义先进文化,推进文化建设;有利于建设文化强国;有利于坚定 文化自信;等等。 5.对中华文化越来越多地走向世界进行解读,你能得出哪些结论? (1)中华文化的角度:中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力。 (2)中国影响的角度:中华文化对世界的影响越来越大,越来越多的外国人愿意接触、体验、认识中华 文化。 (3)文化(文明)交流的角度:中华文明在交流互鉴中发展;文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富; 每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧;不同特质的文化相互 交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 热点素材剖析 材料一:“北京中轴线”申遗成功 2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过 决议,将“北京中轴线———中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。“北京中轴线” 纵贯南北,全长7.8千米,是世界上现存最长的城市轴线。始建于13世纪,形成于16世纪, 此后不断完善,历经逾7个世纪,是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 相关链接 “北京中轴线”15个遗产构成要素为:钟鼓楼、万宁桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、太庙、 社稷坛、天安门广场及建筑群(天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、国家博物馆和人民大 会堂)、正阳门、中轴线南段道路遗存、天坛、先农坛、永定门,遗产区面积589公顷,缓冲区面积 4542公顷。“北京中轴线”是体现中华文明突出特性的重要标识。 13  众相原创 赋能中考     【关联考点:①中华文化的特点;②中华文化的重要性;③文化自信;④传承和弘扬中华文化;⑤中华文 化的影响;等等】 1.从“北京中轴线”申遗成功,可以得出什么认识? 中国在文化遗产保护方面交出亮丽的“成绩单”;中华文化源远流长、博大精深;我国重视 对中华优秀传统文化的保护工作,积极保护人类文化遗产。 2.“北京中轴线”申遗成功,有什么重要意义? (1)有利于保护人类文化遗产,传承和弘扬中华优秀传统文化。 (2)有利于提升中华文化的国际影响力,提升我国文化软实力。 (3)有利于人们坚定文化自信,提升对中华文化的认同感和自豪感,增强自信的中国人对 文化的底气。 (4)有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化繁荣发展。 材料二:文物保护法修订草案 文物保护法修订草案于2024年6月25日提请十四届全国人大常委会第十次会议二次 审议。根据各方面意见,提请本次常委会会议审议的修订草案二次审议稿,拟进一步加强文 物保护管理,确保文物安全;加强文物资源调查,强化人才队伍建设;进一步加强文物价值挖 掘阐释,发挥文物作用,让文物活起来;进一步鼓励和支持社会力量参与文物保护事业。   【关联考点:①传承和弘扬中华文化;②法治的作用;③厉行法治/全面依法治国;等等】 3.运用所学知识,谈谈修订文物保护法有哪些重要意义。 ①有利于坚定我国保护文物的决心,能够有效保护我国优秀文化遗产;②有利于提高公众 对文化遗产保护重要性的认识,营造全民参与文化遗产保护的良好氛围;③有利于推进文 物保护,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,增进文化认同感;④有利于提升我 国文化软实力,推进文化强国建设进程;⑤有利于完善中国特色社会主义法律体系。 4.请结合所学知识,从青少年的角度谈谈应该如何保护文物。 ①增强文物保护意识,学习文物保护的法律法规;②参加学校或社区组织的文物保护宣传 教育活动,向身边的人传播文物保护知识;③积极参与文物保护志愿者活动,如参与文物 巡查、保护和维护;④在网络平台上积极传播文物保护的正能量,抵制和举报破坏文物的 违法犯罪行为;等等。 材料三:党的二十届三中全会———加强文化建设 全会提出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信, 发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发 展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。要完善 意识形态工作责任制,优化文化服务和文化产品供给机制,健全网络综合治理体系,构建更 有效力的国际传播体系。   【关联考点:①传承和弘扬中华文化;②坚定文化自信;③建设文化强国;等等】 5.请你结合所学知识,说说应如何激发全民族文化创新创造活力。 (1)国家:①制定并完善相关法律法规和政策;②健全和完善现代公共文化服务体系;③大 力培育和发展新型文化业态,促进文化与各种业态的融合发展;④丰富群众性文化活动, 23  陕西道德与法治 充分保障公民的文化权利;⑤推动文化交流传播,不断提升中华文化的影响力。 (2)文艺工作者:坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品。 (3)公民(青少年):①增强对中华文化的认同,坚定文化自信;②不忘本来,吸收外来,面 向未来,以开放包容的胸怀从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 热点新题集训 1.近年来,我国出现“博物馆热”。国家文物 局数据显示,2023年全年我国博物馆举办 展览4万余个、教育活动38万余场,接待 观众12.9亿人次,创历史新高。“博物馆 热”的出现体现了 (  ) ①民众对博物馆历史文化价值的认同 ②中华传统文化是最优秀的文化 ③中华优秀传统文化有其独特的魅力 ④网络为文化传播搭建了新平台 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 2.近年来,许多博物馆创造条件引进国外文物 展览,包括反映古代希腊、古代埃及、古代巴 比伦、古代印度等世界重要文明成就的专题 展,受到中国观众欢迎。同时,中国许多博 物馆的文物也走出国门,向世界展示中国悠 久的历史文明,讲述中外交往的友谊故事, 以促进中外人文合作、智慧分享和情感交 流。对此,解读正确的是 (  ) ①当不同文化相遇时,会导致误解与冲突 ②体现中华文化领先世界的无比优越性 ③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字 传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文 脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明 何其博大,这是我们的自信之基、力量之 源。从中我们可以感受到 (  ) ①强烈的文化自信 ②昂扬的民族精神 ③深厚的民族情谊 ④多彩的中华文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.穿汉服、化唐妆,在古典舞乐中体味东方审 美;行飞花令、遇非遗巧匠,在研学游中探 寻文化根脉……中华优秀传统文化在新时 代焕发新生机,“国潮”备受年轻人追捧。 “国潮”备受追捧有助于 (  ) ①增强文化自信 ②提高公民科学文化素 质 ③消除文化差异 ④弘扬中华优秀传 统文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.赣剧《牡丹亭·游园》走进高校,在学生间 掀起“蹭课潮”;潮汕英歌舞亮相古镇,吸 引游客纷纷驻足“打卡”;剪纸、京剧搭配 炫目特效,让中式美学接连“破圈”……去 泉州鑚埔村体验簪花,在江苏南京感悟秦 淮灯彩的国潮韵味,到江西景德镇学习手 工制瓷技艺……“非遗游”活动精彩纷呈, 已成为很多人近几年旅游出行的首选。这 (  ) ①说明自信的中国人对文化有底气 ②是中华文化具有独特魅力的具体表现 ③能激发起我们强烈的文化优越感 ④得益于中华文化博大精深、历久弥新 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6.(8分)阅读材料,回答问题。 让更多文物和文化遗产“活”起来,我 国一直在努力 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ☆摘要一:承“汉风遗韵”,陕西汉中博物馆 的褒斜古栈道陈列室记录着楚汉相争的 沧桑往事;守“碧波长流”,北京大运河博 物馆等沿线35座城市聚力而行,打造大 运河文化带                                                            …… 33  众相原创 赋能中考 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ☆摘要二:故宫博物院“数字文物库”向社 会发布2万件院藏文物高清数字影像, 带人们线上领略文物风采;“云游敦煌” 小程序,带人们近距离观赏洞窟里的壁 画、彩塑和碑文…… ☆摘要三:国立蒙藏学校旧址、南梁陕甘 边区革命政府旧址群等修缮开放,革命 文物和革命旧址成为弘扬革命文化、激 发爱国热情的 “生动教材”…… (1)结合上述材料,概括指出我国是如何 让更多的文物和文化遗产“活”起来的。 (4分) (2)从与世界深度互动的角度,谈谈让更 多文物和文化遗产“活”起来有什么重要 价值。(4分) 7.(10分)【走进京城之脊,探寻中轴特色】 2024年7月27日,联合国教科文组织 第46届世界遗产大会通过决议,将“北京 中轴线———中国理想都城秩序的杰作”列 入《世界遗产名录》,这也是中国第59项世 界遗产。某校九年级同学计划开展“走进 京城之脊,探寻中轴特色”主题研学活动, 请你参与其中,完成以下任务。 活动一 穿行北京中轴线 研学 小组 研学地点 推荐理由 第 一 组 故宫、 天坛 ①      。(2分) 第 二 组 人民英雄 纪念碑、 卢沟桥 ②      。(2分) 第 三 组 鸟巢、水 立方 有利于发展社会主义先进 文化,致敬新时代奋斗者 改革创新的时代精神。 (1)请你参与活动一,参照第三组的示例, 续写表格中的空缺内容。(4分) 活动二 擦亮北京中轴线 历时12载的申遗之路,让北京中轴线 迎来又一次新生。为了保护中轴线,北京 做了大量有益尝试,不断擦亮中轴线这张 “金名片”。 ☆措施一:2012年,北京中轴线被列入《中 国世界文化遗产预备名单》,在 12年申 遗过程中,北京市以中轴线申遗保护为 契机,带动老城整体保护,带动重点文 物、历史建筑腾退,强化文物保护和周边 环境整治。 ☆措施二:2021年,“数字中轴”项目启动, 运用大数据、云计算、人工智能等新技 术,提升中轴线文化遗产数字化保护传 承水平。 ☆措施三:2022年,专为保护北京中轴线文 化遗产而制定的地方性法规《北京中轴 线文化遗产保护条例》正式施行,为北京 中轴线申遗保护工作提供了法治保障和 规范机制。 (2)据活动二,说明北京是如何擦亮中轴 线这张“金名片”的。(6分                                                                       ) 43   陕西道德与法治 合,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;③我们要把 人生志向同祖国和人民的需要相联系,立志报效祖国、服 务人民。(4分) 6.(1)例答:坚持中国共产党的正确领导;因地制宜,发展特 色优势产业;整合当地资源,走产业化发展道路;提升产品 质量和品牌意识,延长产业链,增加产品附加值。(4分) (2)例答:汉中仙毫;泾阳茯砖茶;柞水黑木耳;紫阳富硒 茶;陕北红枣;周至猕猴桃;临潼石榴;洋县黑米等。(2分) (3)①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的 共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类; ②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经 成为当代中国的发展共识;③走绿色发展道路,建设资源 节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民 幸福,是建设美丽中国的时代图景。(4分) (4)例答:司(后)母戊鼎,是我国已知最大的青铜器,国宝 级文物,充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水 平,对研究商代的社会、政治、经济、文化等方面具有重要 价值。(2分) 何尊,是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的 祭器,它的造型庄严厚重,纹饰精美,而且尊内底铸有铭 文,其中“宅兹中国”是“中国”一词最早的文字记载,具有 极高的历史文化价值。(2分) (5)①例答:国家不断出台各种保护政策,助力优秀传统文 化的传承和保护;人们文化素养的提高,为传统文化的传承 和保护提供了广泛的群众基础;技术进步为传承和保护传 统文化提供了新的方法和平台。(写出一点即可,2分) ②例答:现代生活方式对传统文化造成冲击,威胁到传统 文化传承;外来文化涌入,导致部分年轻人对传统文化的 认同感降低;专业性人才的缺乏;经济发展与文化的传承 保护失衡等。(写出一点即可,2分) ③例答:现代社会发展迅速,人们生活节奏加快,生活方式 发生改变;一些传统文化形式经济效益不高,缺乏竞争力。 (写出一点即可,2分) ④例答:在中小学教育中增加本地传统文化的课程内容; 融入现代科技手段对传统文化进行创新;建立专门的传统 技艺传承人才培养体系。(写出一点即可,2分) 专题四 2024巴黎奥运会 1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础 研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破, 战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (2分) (2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国在奥运会赛事 中的设计注重传统文化有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定 文化自信,为中华民族伟大复兴提供精神动力。(4分) (3)中华体育精神是中华民族精神的丰富和发展,是中华民 族精神的具体体现,具有鲜明的先进性和时代性。(2分) (4)②坚定文化自信,传承中华优秀传统文化。(2分) ③传承和弘扬民族精神,在日常学习中勤勤恳恳、任劳任 怨。(2分) 专题五 坚持良法善治,建设法治中国 1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.(1)依法治国。(2分) (2)小秦的观点错误。①国防教育不仅仅是学校的道德 教育,还涉及国家安全和民族利益等方面,需要法律的规 范和保障;②法律具有强制性和权威性,通过修改完善相 关法律,可以强化国防教育法律责任,加大对违反国防教 育法行为的惩处力度,更好地弘扬爱国主义精神,普及国 防知识,提高全民族的国防观念和国家安全意识;③道德 教育和法律规范是相辅相成的,两者都对国防教育起着重 要作用,但不能以道德教育代替法律规范。(6分) 7.(1)本质:法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治 国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲 直、处理矛盾和纠纷的标尺。(2分) 特征:法律是由国家制定或认可的、法律是由国家强制力保 证实施的、法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分) (2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别 是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不 法侵害,需要给予特殊的保护;②未成年人的生存和发展事关 人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进 步的应有之义;③此条例的出台有助于营造文明健康的网络 生态环境,为未成年人健康成长保驾护航。(6分) (3)①一些零食卫生不达标,过多食用垃圾食品,有损青 少年身体健康。(2分) ②国家:立法机关制定和完善食品安全的法律,相关部门 严格执法,严厉查处生产出售假冒伪劣产品的行为。社 会:商家加强自律,诚信经营,拒绝出售不合格的食品。青 少年自身:通过正规渠道购买食品;检查食品的生产日期、 保质期;避免购买“三无”产品;尽量到大型的商场、超市 和信誉好的商店购买食品 。(4分) 专题六 弘扬中华文化,坚定文化自信 1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.(1)传承中华文化,深入挖掘、生动展现文物和文化遗产 的历史、文化价值;坚持科技创新,推动文物和文化遗产等 创造性转化、创新性发展;加强革命文物保护利用,弘扬革 命文化,传承红色基因;等等。(4分) (2)有利于推动中华文化走向世界,提升中华文化的国际 影响力;有利于推动文明交流互鉴,与其他文明携手解决 人类面临的各种问题;有利于促进文化多样性,让世界文 化充满活力;等等。(4分) 7.①有利于了解和传承中华优秀传统文化,感受源远流长、 博大精深的中华文化魅力,坚定文化自信。(2分)②有利 于继承革命文化,弘扬革命先烈的爱国主义精神。(2分) (2)①北京市政府依法行政,改善人居环境和城市风貌, 提升人民的幸福感和获得感;②科技创新为文化保护传承 提供技术支撑;③坚持科学立法,为中轴线保护提供法治 保障。(6分) 专题七 学习模范人物,弘扬中国精神 1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6                                                                       .C 52

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