九年级(上册) 第二课 创新驱动发展-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（陕西专用）

Q‘’“% 　 陕西道德与法治 九年级（上册） &'()* +,-./ 第一课　踏上强国之路 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ａ １０．Ｂ １１．（１）党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根 本目的就是增进民生福祉；中国共产党坚持立党为公、执 政为民的执政理念；全心全意为人民服务是党的根本宗 旨；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；人民对美好 生活的向往，就是党的奋斗目标；等等。（答出两点即 可，４分） （２）②错误；全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （２分） （３）积极了解和宣传我国关于全面深化改革的相关政策 方针，为社会主义现代化建设建言献策；努力学习科学文 化知识，树立远大理想，把个人梦和中国梦紧密结合；发 扬艰苦奋斗精神，立志成才，报效国家；积极参加社会实 践活动，培养创新精神和实践能力；等等。（答出三点即 可，６分） １２．（１）深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略。我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚 实的物质基础。弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神。坚持对外开放的基本国 策等。（答出两点即可，４分） （２）乡村治理好。（２分） （３）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现 代化经济体系。坚定文化自信，坚持绿色发展道路。坚持 人民当家作主，坚持依法治理等。（答出两点即可，４分） 第二课　创新驱动发展 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｄ　９．Ｂ １０．Ｄ　１１．Ｂ １２．（１）①提高生活品质，满足人民日益增长的美好生活需 要；②提升政府行政效率，打造服务型政府，推进国家治 理体系和治理能力现代化；③推动传统产业转型升级，培 育壮大新兴产业，为经济高质量发展增添新动能；④提高 农业产量和质量，有利于加快建设农业强国，推进农业现 代化。（答出两点即可，４分） （２）任务一：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主 要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新 者进，唯创新者强，唯创新者胜。企业是科技和经济紧密 结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新 能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（２分） 任务二：国家要完善知识产权方面的法律法规，做到科学 立法。全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权 利，履行义务，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护 自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善于运用 法律维护自己的权益。（２分） （３）有利于推动我国高质量发展；有利于提升我国综合 国力；有利于提升我国的国际竞争力；有利于增强中国人 民的自信心。（２分）作为青少年，我们应牢记习近平总 书记的谆谆嘱托，努力学习，为创新打下坚实的文化基 础，积极参加科技创新大赛，为我国开创新局贡献自己的 力量。（２分） １３．（１）２０２３年我国公民科学素质情况统计表 具备科学 素质的主体 ２０２３年 比例 比２０２２年 提升比例 城镇居民 １７．２５％ １．３１％ 农村居民 ９．１６％ １．２０％ 东部地区公民 １６．３９％ １．０８％ 中部地区公民 １３．１２％ １．１５％ 西部地区公民 １１．５１％ １．２４％ （评分标准：标题１分，格式、内容１分） 结论：我国公民的科学素质整体上提升，城乡居民科学素 质和地区公民科学素质发展不平衡，但是这种不平衡情 况正在缓解。（４分） （２）①我国技能人才工作存在着不少亟待解决的痛点、 堵点。（１分）②人才政策精准化程度不高；人才评价、使 用、激励机制不科学、不完善等。（１分）③考虑地方发展 需要和人才的多样化需求，实施精准的人才政策；积极为 人才松绑，完善人才评价体系，营造良好的学术生态，激 励更多科研人员主动投身科研事业，潜心开展科学研究 等。（２分） （３）①科学文化素养。（１分）②科技是第一生产力，人 才是第一资源。（２分）③努力学习，认真履行受教育的 义务。（２分） &0()* 12-34 第三课　追求民主价值 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ｂ １０．Ｄ　１１．Ａ １２．（１）该县人大通过创新工作方式，促进公平正义、                                                                 推动社 ７１ 　众相原创 赋能中考 第二课　创新驱动发展 !" #$%&' １． 网上购物、扫码乘车、在线教育等 方便了我们的生活；社会保障、安全缴费、 电子证明等民生事项“一站式办理”；坐在 办公室，楼宇自控系统实时监测并自动调 节室内温度、照明……中国智慧城市建设 成果斐然。此材料可以印证 （　　） ①创新改变生活，让生活更美好 ②创新无处不在，生活处处有创新 ③社会主义保障体系在不断完善 ④发展的根本目的就是增进民生福祉 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ２．（２０２４大庆）中华民族是勇于创新、善于创 新的民族。我国古代在天文历法、数学、农 学、医学、地理学等众多科技领域取得举世 瞩目的成就，这些成就为农业和手工业发 展提供了有力支撑。这说明 （　　） Ａ．我国在科技创新方面全面领先世界 Ｂ．创新是民族振兴、社会进步的基石 Ｃ．创新仅仅局限于科技领域的发明创造 Ｄ．创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ３． 在班级围绕“科技发展成就”开展的 项目式学习中，小秦为大家展示了以下内容 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 　　“嫦娥”揽月，“天和”驻空，战略高技术领 域不断迎来新跨越；“天眼”巡天，“羲和”探 日，不断拓展着人类对自然的认知边界；Ｃ９１９ 翱翔蓝天，国产大型邮轮出海远航，打造高质 量发展的强力引擎……这些“大国重器”，是 我国科技事业发展伟大成就的有力注脚。 上面材料说明我国 （　　） Ａ．坚持科教兴国战略，已迈入科技强国行列 Ｂ．科技总体水平在世界上已处于领先地位 Ｃ．始终坚持把发展科学技术作为中心工作 Ｄ．科技在一些关键核心技术领域实现突破 ４． ２０２４年１０月３０日４时２７分，神 舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。此 次任务是我国载人航天工程进入空间站应 用与发展阶段的第４次载人飞行任务，是 工程立项实施以来的第３３次发射任务，也 是长征系列运载火箭的第５４３次飞行。对 此，下列评论中恰当的是 （　　） ①小天：向奋斗不息的中国航天人致以崇 高的敬意 ②小乐：我们的征途是星辰大海，中国航天 永远值得期待 ③小美：我国掌握很多关键核心技术，已建 成世界科技创新强国 ④小磊：航天发射让我感受到创新的力量， 创新是引领发展的第一动力 Ａ．②③④ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．①②③ ５． ２０２４年９月９日至１０日，全国教 育大会在北京召开，习近平总书记出席大会 并发表重要讲话，系统部署了全面推进教育 强国建设的战略任务和重大举措，为建设教 育强国指明了前进方向。党和国家高度重 视教育事业的发展，是因为 （　　） ①教育是综合国力竞争的决定性因素 ②教育是培养创新型人才的根本途径 ③教育为国家现代化建设提供有力支撑 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ６．以下新闻引起了同学们的讨论。下列观点 你不赞同 獉獉獉 的是 （　　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） 　　陕西省教育厅等十六部门联合印发 《陕西省加强新时代中小学科学教育工作 实施意见》，从多个方面对陕西省教育“双 减”中做好科学教育加法做出部署。 Ａ．小新：提高全民科学素养，必须做好科                                                                 学教育加法 ４ 　陕西道德与法治 Ｂ．小敏：科学教育能为新时代培养更高素 质的劳动者 Ｃ．小轩：这一举措说明科学素养要比道德 素养更重要 Ｄ．小铭：这是贯彻落实科教兴国战略的一 项重要举措 ７． ２０２４年９月１０日，听骨链畸形 人工智能辅助诊断系统、基于柔性传感器 的智能化防压疮床垫、一种新型防水型导 管固定装置等 ５个技术开发项目轮番登 场。在医疗卫生领域权威专家、投资机构、 企业代表的“注视”下，来自西北大学附属 医院·西安市第三医院的创业团队进行了 路演展示。像这样聚焦医疗卫生行业科技 成果转化的专场路演，已经走进我省多家 医院。这得益于我省 （　　） ①坚持共享的新发展理念 ②抢占了科技竞争的制高点 ③科研院所重视技术研发 ④科研人员发扬科学家精神 Ａ．①②　 Ｂ．①④　 Ｃ．②③　 Ｄ．③④ ８．（２０２４商洛商南三模）２０２３年底以来，习近 平总书记围绕新质生产力作出一系列重要 论述 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ◇发展新质生产力是推动高质量发展的 内在要求和重要着力点。 ◇新质生产力的特点是创新，关键在质 优，本质是先进生产力。 ◇要深化经济体制、科技体制等改革，着力 打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。 加快发展新质生产力，需要 （　　） ①通过改革之手释放更多创新活力 ②提高国民素质，培养创新型人才 ③将科技创新作为民族振兴的基石 ④加强企业主导的产学研深度融合 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ ９．（２０２４北京模拟改编）截至２０２３年底，我 国已累计培育专精特新中小企业１０．３万 家，其中专精特新“小巨人”企业１．２万家。 一些行业领军企业已经形成较强的国际竞 争力，具备建设世界一流企业的良好基础。 这表明 （　　） Ａ．我国教育事业获得巨大发展 Ｂ．企业是推动创新创造的生力军 Ｃ．国家用改革之手激活创新引擎 Ｄ．我国位列世界科技创新强国行列 １０． ２０２４年全国科普日活动于９月 １５日至２５日在各地集中开展，主题为“提 升全民科学素质 协力建设科技强国”。活 动锚定２０３５年建成科技强国的目标，面向 高校学生、青年科技工作者、公务员和广大 公众，开展多层次、分众化的前沿科普，多 角度展示我国科技创新成就等。开展全国 科普日活动能够 （　　） ①弘扬科学精神，展现科学价值 ②形成科学氛围，提升科学素养 ③推动科技发展，迅速提升国力 ④助力创新发展，建设创新强国 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②④ １１． 国家知识产权局等９部门印发 《知识产权保护体系建设工程实施方 案》，旨在加快建设支撑国际一流营商环 境的知识产权保护体系，助力实现高水平 科技自立自强，推动经济高质量发展。由 此可知，保护知识产权的意义是 （　　） ①有利于激发创新活力，培养创新精神 ②是我国知识产权保护体系完善的标志 ③保护公民的合法权益，维护公平正义 ④有利于营造尊重创造的良好社会氛围 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．                                                                      ①②④ ５ 　众相原创 赋能中考 (" )*+,' １２．（１２分）【引领科技创新】 【美好生活】 ２０２４年两会，“人工智能 ＋”首次被 写入政府工作报告。作为新质生产力的 “人工智能＋”正在加快融入我们的生产 生活，应用到各种场景之中。 “人工智 能＋家 居” 从走进家门那一刻，智能门锁就 联动多款家居用品：启动回家模 式，自动调节温度，打开电视、灯 光，安全系统等 “人工智 能＋政 务” 帮助政府实现了“无人化、智慧 化”导办、帮办、代办等模式，大 幅提高业务的咨询效率 “人工智 能＋产 业” 赋能新型工业化，催生多种新业态、 新模式：“智能制造”“产业机器 人”，推动制造业高端化、智能化 发展 “人工智 能＋农 业” 智能播种机和自动灌溉系统，可以 自动调整种植和灌溉的参数，实现 更高的产量和节约资源；智能收割 机可以自动调整刀片和速度，以适 应不同的作物 （１）结合材料及所学知识，说明“人工智能＋” 赋能各行业给社会带来的积极影响。（４分） 【参与实践】 （２）在走进当下社会生活、参与社会实践 中，小秦了解到以下现象，请你根据材料 完成下列任务。（４分） 【感想抒发】 ２０２４年９月２３日，习近平总书记在 接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人 员代表时发表重要讲话强调，探索浩瀚宇 宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航 天梦。新中国成立７５年来，在中国共产 党领导下，我国一代代航天人坚持自力更 生、自主创新，推动航天事业从无到有、从 弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，实 现历史性、高质量、跨越式发展，航天强国 建设迈出坚实步伐。 （３）开放性试题·写感悟 请以“鼎力创 新，开创新局”为主题，结合所学知识和 生活体验，写出你的感悟。字数 １００字 左右。（４分                                                                   ） ６ 　陕西道德与法治 内容要求：①指出航天人坚持自主创新的 意义；②联系青少年实际。 １３．新课标·项目式学习 （１５分）【绘就壮 美画卷】 小秦所在的理论宣传小组以“绘就 壮美画卷”为主题开展了项目式学习活 动，请你参与并完成以下问题。 资料一：科学素质是国民素质的重要组成 部分。２０２３年我国城镇居民和农村居民 具备科学素质的比例分别达到１７．２５％ 和９．１６％，较２０２２年分别提升 １．３１和 １．２０个百分点；２０２３年东、中、西部地区 公民具备科学素质的比例分别达到 １６．３９％、１３．１２％和１１．５１％，较２０２２年 分别提高１．０８、１．１５和１．２４个百分点。 （１）为了便于研究，请你用表格形式归纳 整理上述数据。（温馨提示：请别忘记表 格的标题）并说说你从中获得了什么结 论。（６分） 资料二：当前，我国技能人才总量已超２ 亿人，高技能人才超过６０００万人，技能 人才工作已取得积极成效，但高技能人才 仍不能满足经济发展需求，一些岗位对高 技能人才的求人倍率甚至达到２．５以上； 从我国技能人才结构来看，技能人才队伍 表现为传统技工多、现代型技工少，单一 型技工多、复合型技工少等。 （２）请你根据资料二，按照“发现问题— 分析问题—解决问题”的思路，完成以下 探究任务。（４分） ①你发现的问题（用一句话概括）： 　 　 　。（１分） ②你对该问题的分析： 　 　 　。（１分） ③你的解决方案： 　 　 　 　。（２分） （３）开放性试题·素养成长手册 人才是 高质量发展的第一资源。成为拔尖创新 型人才，中学生应具备哪些素养？请结合 此次项目式学习的收获，完成“我的素养 成长手册”。（５分） 素养成长手册示例 ①拔尖创新型人才所需素养：创新与创造力。 ②理由：创新可以改变我们的思维和行为方 式，激发潜能、超越自我。 ③如何培养：树立创新意识，开发创造潜力； 研发科技小发明，参加科创活动。 我的素养成长手册 ①拔尖创新型人才所需素养： 　 　。（１分） ②理由： 　 　。（２分） ③如何培养： 　 　。（２分                                                                       ） ７