内容正文:
期末复习第3步·梦南题
仁麻领刚体活动,小陆始逢不盈参与其中,象在角落里做自己的事情
山,学校艺术节现场,为给本班同拍摄肌片,小泽在会场内随登走动
试卷6张家口市桥西区2024一2025学年第一学期期末考试猜想卷
7,全国中小学生安全教有日活中,小幅整理了以下燃气澄时的悦总处置方法。其中正确
七年级道德与法治
的是
粗提藏新我对及河出省薇新中考专纳懒写
A.明火查验漏情况
B.当场关团电器开关
时网:0分钟满分:0的分
C现场技打电话报凳
D.及时关得燃气钱门
一、请你远择(下列四个备远答案中,只有一项最特合愿意,请你选出。本大题共12个小。1一10
8.新学期开学,某校开展以“为主题的检词文化建设以如下表),学生参此项活动有曲于(
小整每题2分,11~12小题每题3分,共26分】
话动名称
活磷内容
1.“为者常成,行者常至。“道谥连.不行不至:事風小,不为不成有了规划,我们更要
霄神
议冠为羊位去核物国赏棒,现移得的形我和特红
①期繁去调整我们的规划
2将“努力“落实在排一人的行动中
两梅
观茶梅回季的生长变亿,开基以“特”为主避岭快高比海
坚持不惭地去执行计划
④按照规划执行,中可不建更改规划
味梅
开晨白梅相美的吉诗文诵砖,凭代诗文创作活动,精得岭漏格和锋神
拟
A.①
k23
Gc.1④
D3④
1增添学习乐增,扩展生活网历
2服务他人社会,获得更多启道
2从爱好清沫的小男孩到贵运泡军,再到全国人大代表,中同国家短道速滑队某运动处在接受采
3富精神世界,提升人生境界
金是升审美品位,传承优秀文化
时表示,想夏艺件事情做到更好.具有兴趣和热爱运运不够,努力和拼潮必不可少。接下来
A.T23
B.①2④国
C.T54
D.④
桂会续为同出征,为建设体育强周发挥自己的光和热。这启示我们
9,人使够极主动地规划人生,确立自已的人生目标,过有意识,有目的的生活,下列名言符合这
①敏更好的白己.藏要勇于接纳白己的不是②要不斯发据白己的潜能.实现自我超地
一裂点的是
3梦想不应止步干心动,更妻付储行动
④登在为勉人龈务中做更好的自己
A.谋定面动.如止前有得
目.人生万事谢自为,生步红山博寒桌
4.29
LDg④
C.CD
D2圈
C居安思危,想期有备.有备无患
D.志不立,天下无可成之事
3.学校相凯学生开展社会实戏话动,小明此很不将,心想:参加这些活动有什么用?很贵学习可
10.右边漫辑范含的道理是
阀!可见小明
A.未认识到实线也是学习
围.没有李期科学学习力法
A.学会转换思维,川强理解沟通
G.树这了终身学习的观多
D养成了良好的学习习国
北其菱空持不懈,定能茯得成动
4,春节是一年中的重要节日,年夜饭更是幸福圆侧的象征,延聚着漆漆的亲情之爱。对此,同学们
已客礼认识白己,学会接纳他人
发表遂点其中认识不正确的是
(1
D.转被恩考角度,乐烈面对拌折
A.小华:年夜级资托看转个人内心深处对家人制会不断的情感
224年9月13日,回家主常可运平荟景主房◆,较予15人国第助章和国掌荣零种号。回答11
B,小做:家是心灵的凑湾,家里有承人,家中有亲情
12驱
C,小智:家好成员之问相互关爱是家庭南福美清的重要条计
11.获得“人民医护工作者”国家荣誉称号的路生悔,孔根黄土高原和多华,用医者仁心守护一城人
.小解:只有存在血缘关系.才可能产生最为美好的第情
民生命。路生衔尽心守护生命是因为
5.七年级学生小李最近拉常输偷润网见玩游戏,他的好用友小正知道后,木朝设有帮他购睛家长
①生命能弱,需要守护
2人的生命是代代接续的
和老年,反面严匠地批评他。对此,下列认识正确的是
3人的生角是大白然的路连
军生命是本恒的
①小王汉有后助小李,不是真正的明友
A.①
B,2里
C.1
D.23
2小王这样做是坚特琼的表残,有利于小李故正情误
12获得人民工无"国家象普称号的许振超.从普通的马头工人到倒新世界纪录,使“银超效率
等小王这样做不顾小李的情面,不能算是好期友
享誉全球,他择一事终一生,不为繁华易丘心,是劳模精棉,工匠精神的优秀传承者。这自
④当明友误入技途.要积极予以规劝,不随装逐流
小我们
A.①2
.便④
.①
D.2国
A.树立人生日标,将个人兴整爱好做在第一位
8.人格的完善,是在“我“和我的共司生话中实残的。下列做法作得“点赞“的是
長干一行爱一行,把成为高找捷人才作为自己的人生用标
A针对班委会制打的班级管理规用,小冉积极恩考,提出白已的意见
仁用劳司叫意人生价值,在特实奋进中定放人生的光彩
B.学校运动会上,因为体委的安排不合自已的心意,小机思山了比赛
山.放弃李业,积极投身丁劳动实爱,成为国家需要的劳动器
河至专组通他与涂增七车截上册人其第1可养4夏
河华卡维进他为速特七平过上时人教者?胃务4可
试卷6
二,非进择题(共34分1
材料三:我都上中学了,这名大了,妈妈还是什么布要管。等什么要管,吃什名委管、交什
13.阅读材料,完或下列货求。(0分)
么围友要管“一开始衣限低极,经省羽为这是产生“理推”,后未我减看展驰讲道理,也染试所
材料一中学生活已经开启了一个年潮。月学诉进中学较四,雨对断的习学,新的处师
取她的意觉现在成认识到驰部是为了戒好。我们母女类最也党好包!
新的科日,新的教室都想展现企新的血或,林任这人生奔的越点。捷主任意师也装则网学们一
(3)生活巾,虐免会和家人有一些罐撞”。材料三中“我”后来的做法对我们健设美好的家底有
定委有梦想开罚于实现梦忽
得共自示?(4分)
(1)请你站合所学知识流饶老师这样说的用由。(4分)
15厨读材料.完规下列要求,(13分)
材料二臂子口:“士不可以不体载,任堂而道远。”近代中回在坎河中复弹,靠的是英明无
桥西区某中学七年级(8)班开展了“依根生命,追求美好人生”主超教育活动:请你参与其
瓷的光果钉以钢铁能经总的意志,健然起起威亡出存的青任。明感表少年时立下远大志向:为
中,并完成以下任务
中李之编起而读书【“自此隐明确了年斗可标,智学如来后投入系◆千争中,恒导中国革命走向
活功一明学门国镜生命语避展升纡论
雅利,鲁迅少年射深初以就到中国处境之难,自北弃医从文,用笔来战斗,臭醒明人的底木思想。
小李:易妈时我转利好.身次外出都叮隔流要流意家全,不是列危沿的他方去
(2仔组园陵材料二中革备先零的选择,这对我的情少年确立梦型有何启爱:{2分】
小刻:我看到一个斯佣:一个面天,一位老人排倒在地,高中生小丁光楼起艳,然后枝打0
和1D,路月格太仕压沉,直到扇认老人身体无号后方才离开。
小王!今年家组代要去此京故官样物院,感受我国岳史文物风品的精是绝纶
材料三脑卫有好多同学分考现梦想确定了自已的幸习目杯,但还有个利同单面对七升的
(1请运用生金的相关识.谈谈上述情境给你的常。(4分)
学习压力,七补的作圣角红凳符时同不够用,非常吃力,花其荆中考认浸有考好后,小明发出感
叹:和中险视的学习太难了,成有专坚持不下去了
(3请你福曲小明,告拆体应该怎样学会学习。4分
涵动二分享模苑事速,思考人生价值
网学们成集了许多英单根花人物事连,并进价了分平,以下是小可网学的分享:
江健军:池洲审量乐十年,3年算,他面时持校换持人域的手徒,冲件福阵,一马壶先,为将护战
14.回材料,完成下列货求。(11分)
应故厚鸟击中互螺,从此互有美明,雨对第臂黑着的仕尽,色苑业投下“趁杆子”,数够拿老“笔杆于
父母和老师是我们成长中重要的见证者和险件者。在他们的关爱,呵护中,我打尽事真情:
他不权用文字“人亮”自己的人生,还热妇会值,公系线展人部体。
在艳们的引循和餐导下,疯针走向成君:在与他们的然态和碰楚中,我们体沿着海师长的相处
钱虎:0多平里,地参为了计多重大国防工程,解决了候式器和常规式器工程防护一在列美就
其术难厘。2019年,伐七克观士花泽D1s年国家或高科学机术是。他把国家蓝高补学棋木吴0万
之道时
无美金全邮滑励黄因学生。找七观院士远“这一生没有障球无为,爱有成度年华,我一生,治得有
材料一连法意坪知加试斓博,风趣情发,我仍都喜欢分地的课,深外,地燥一个大同友,计
骨值,为国家为成们的人民安全,套极出寸自巴的心血
论问题时,也厚重我们的想治,对地的建议我们也能现解并来于接受
(1》从材料一中可以体会到师生文非理恩而美好的状态应是样的:(3分)
(2)听完小啊同学的分享后,依从准门身上看到了样的使秀品度?3分)
材料二盘学意狮意不阿了,为人严★,不苟言笑,谋堂枯澡乏味,一透老不如道法老师西
爱录胡。我文得危也者或“不顺联”,易是挑我的毛确,成讨厌地.不想上他的说
[3)请你谈筷中学生怎样向模雀人物学习,实凭人生价值,(6分门
〔2》请你评析材料二中“我”的想法,(4分
诚卷6
河业◆每迪他为必峰七年这上时人鞋第1面寿4看
河生专烈道地身业治七平丝上册人批第4可格4可7.B8.A
(3)彼此尊重、教学相长、携手共进:主动理
9.C【解析】本题考查正确对待顺境和逆境
解、关心老师:真诚接受老师的引领和指导:
题干中的名言、成语都揭示了顺境和逆境在
发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中
一定条件下可以相互转化,因此我们要正确
汲取成长的营养,以勒学好问、积极主动的
对待顺境和逆境,处优而不养尊,受挫而不短
态度与老师交流;正确对待老师的表扬与批
志,②③符合题意。人生既有顺境,也有逆
评:尊重并适应不同风格的老师:等等。
境,①错误。④在题干中没有体现,且“时刻
(每点2分,答出2点即可,共4分)》
警惕”的态度错误,排除。故选C。
15.(1)课前预习,课后及时复习:制订学习计
10.A【解析】本题考查拥有积极的人生态度
划;合理安排学习时间;等等。
实现人生价值的相关知识。“谁说污泥满身
(写出两种即可,2分)
的不算英雄”启示我们要积极面对人生中的
(2)研学是一种学习。(1分)理由:初中阶
逆境,①正确。“谁说对弈平凡的不算英雄”
段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,
“谁说站在光里的才算英雄”启示我们,在平
又有能力的提升、品德的培养等:学习并不
凡的岗位上坚守也能实现人生价值,②正
局限在学校,我们生活中的所看、所听、所
确。歌词共同体现了青春是用来奋斗的,要
尝、所触、所做,都可以是学习:学习不仅表
在踏实奋进中绽放人生的光彩,③正确。
④在题干中未体现,排除。故选A。
现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体
11.D
验和感悟:带着学习的心态,生活中的点点
12.B【解析】本题考查实现人生价值。“神舟”
滴滴都是学习:等等。(每点2分,答出2点即
团队坚守岗位、默默奉献,助力实现航天强
可,共4分)
国的梦想,体现出他们立足岗位作奉献,在
(3)要勇于追梦、勤于圆梦:梦想能不断激发
奉献中创造自身价值,体现出他们将个人的
我们对生命的热情和勇气:做有梦想的少
命运与国家的命运联系在一起,在奉献中成
年,应当树立远大志向:做有梦想的少年,应
就精彩人生,①③正确。②与题干主旨不
当紧扣时代脉搏:要持之以恒,向着既定目
符。工作没有高低贵贱之分,职业也没有,
标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动
④错误。故选B。
中:等等(每点2分,答出3点即可,共6分)
卷Ⅱ(非选择题)
试卷6张家口市桥西区
13.(1)生命是独特的.(1分)
一、请你选择
(2)甲同学:守护生命安全(或:增强安全意
识、增强风险意识)。(2分)乙同学:滋养心灵
1.B【解析】本题考查规划初中生活。题干材
(或:丰富自己的精神世界).(2分)(共4分)
料强调“为”“行”(即行动)的重要性,表明有
(3)爱岗敬业、无私奉献、关爱他人、艰苦奋
了规划,要持之以恒地将“努力”落实在每
斗等。(每点2分,答出2点即可,共4分】
天的行动中,执行计划,②③符合题意。规划
14.(1)①组织者(或:指导者)(1分)
应该根据实际情况作出必要的调整,既不能
②引导我们正确使用网络获取新知(1分)
频繁调整,也不意味着不能更改,①④错误。
③倾听者(或:指导者)(1分)
故选B。
④激发我们的主人翁意识培养自治精神(1分)
2.D【解析】本题考查做更好的自己、实现梦
⑤陪伴者(1分)
想。材料中运动员的言行启示我们要将梦想
⑥养成锻炼习惯,促进健康发展(1分)
付诸行动,要不断发掘潜能,实现自我超越,
(2)由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位
②③正确。①④在材料中未体现。故选D
老师的教育教学方式有所不同。(2分)
3.A4.D
河北专版道德与法治
七年级上册
人教
5.B【解析】本题考查交友需要讲原则。友谊
二、非选择题
需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋
13.(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要
友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途
主题。②梦想是对未来美好生活的愿望,能
时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积
不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活
极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。小李
更有色彩。③有了梦想,人类社会才能不断
去网吧玩游戏的行为是错误的,小王批评他
发展和进步。(每点2分,答出2点即可,共4分)
的行为是讲原则的表现,②④正确,①③错
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,
误。故选B」
我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦
6.A【解析】本题考查坚持集体主义原则。A项
想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担
做法体现了在集体中主动作为,积极参与,值
当民族复兴大任的时代新人。
得点赞。B项做法违背集体主义原则,C项做
(每点1分,共2分)
法是缺乏主人翁意识的行为,D项做法不利
(3)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主
于营造和谐有序的集体环境。B,C,D三项不
动地学习:养成良好的学习习惯,掌握科学
合题意。故选A。
的学习方法,提高学习效率;合理规划,分清
7.D【解析】本题考查提高防护能力。燃气泄
主次,科学管理时间:积极参加社会实践活
漏时,应第一时间关闭阀门,D项做法正确。
动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得
当场关闭电器开关、拨打电话容易产生电火
更多的启迪。(每点2分,答出2点即可,共4分)
花,和明火查验泄漏情况一样容易引发爆炸
14.(1)彼此尊重、教学相长、携手共进。(3分)
等,威胁生命安全,A,B、C三项行为不可取。
(2)“我”的想法是错误的,是不尊重老师的
表现。(1分)这样的想法不利于建立良好的
故选D
师生关系,也不利于自身的成长。“我”应该
8.C
尊重并适应不同风格的老师,并向他们学
9.A【解析】本题考查对人生目标的理解。题
习:同时要正确对待老师的批评,从老师的
干引语强调,确立人生目标,找准人生方向,
教海中汲取成长的营养,以勤学好问、积极
才能过有意义的人生。A项名言意思是“谋
主动的态度与老师交流。(3分)(共4分)
划准确周到而后行动,知道目的地才能够有
(3)建设美好的家庭,需要用心体味亲情之
所收获”,符合题意。B项名言强调人生的许
爱:建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊
多事情都要靠自己去做,人要追求进步,与题
重:家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通
意不符。C项名言强调人要具有忧患意识,
和交流:家庭成员之间的矛盾有时难以避
与题意不符。D项名言强调志向的重要性,
免,我们要学会换位思考,有事多商量,主动
与题意不符。故选A。
化解矛盾,增进情感。
10.D【解析】本题考查拥有积极的人生态度
(每点2分,答出2点即可,共4分)
阅读漫画和文字可知,漫画启示我们,遇到
15.(1)增强安全意识,守护生命安全:生命至
困难时,要用积极的态度去面对它,战胜它,
上,要尊重和敬畏生命:要关爱他人的生命,
收获成长,D项符合题意。故选D
尊重、关怀和善待身边的每一个人:滋养心
11.C【解析】本题考查珍爱生命。路生梅尽
灵,不断丰富自己的精神世界。
心守护一城人民的生命是因为人的生命是
(每点2分,答出2点即可,共4分)】
大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富,
(2)敬业奉献、勇于担当、热心公益,艰苦奋
也因为生命是脆弱的,需要人们用心守护,
斗等。(每点1分,答出3点即可,共3分)
①③正确。②与题意不符。生命是有限的.
(3)①通过劳动为他人和社会作出贡献,创
④错误。故选C。
造和实现价值。②把自己的小我融入时代,
12.C
融人祖国和人民的大我之中,更好地实现人
河北专版道德与法治
七年级
上册人教
生价值。③在奉献中走向伟大,成就精彩人
11.B
生。④将个人的命运和他人、集体、民族、国
12.A【解析】本题考查实现人生价值。11题
家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉
中交出满意答卷的是毛师花、李培生、黄旭
献。(每点2分,答出3点即可,共6分)
华,他们在为社会、为国家的奉献中让人生
闪耀出伟大的光辉,A项正确。B项在题干
试卷7保定市莲池区
中未体现,排除。工作没有高低贵贱之分,
卷I(选择题)
C项错误。三人中只有黄旭华为国防事业
1.D
作出了重大贡献,D项错误。故选A。
2.A【解析】本题考查认识自己。“不骄不躁
卷Ⅱ(非选择题)
行稳致远”强调了正确认识自己的重要作用,
13.(1)树立远大志向:紧扣时代脉搏
A项符合题意。B项“取决于"说法绝对,C、D
(每点2分,共4分)》
两项与题意无关。故选A。
(2)[示例]成为一名工程师。(1分)
3.C
学习.(2分)】
4.C【解析】本题考查善于学习。学习金字塔
学习是我们成就梦想的重要路径:学习可以
中不同的学习方式的学习效果相差较大,启
提升我们的思想品德和精神境界,增强能
示我们要掌握科学的学习方法,主动学习,提
力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续
高学习效率,②③正确。被动学习虽然学习
力量:梦想的实现,需要我们努力学习、善于
效果没有主动学习好,但也有价值,①错误。
学习.(每点2分,答出2点即可,共4分)
④在图中没有体现,排除。故选C。
14.(1)每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温
5.C
馨和睦,有的磕磕绊绊,我们要用心体味亲
6.B【解析】本题考查建设美好集体。漫画中
情之爱;家人间的爱蕴含在生活的点滴之
五个手指各有各的特点、作用,启示我们在集
中:家庭成员之间要相互关爱;等等
体中要各尽其能,B项正确。A,D两项在漫画
(每点2分,答出2点即可,共4分)
中未体现,排除。建设美好集体需要坚持集
(2)要尊重并适应不同风格的老师:不同风
体主义原则,但并非必须牺牲个人利益,C项
格的老师都有值得我们学习的地方
说法绝对,排除。故选B。
(每点2分,共4分)】
7.D8.C
(3)拒绝小刚,并规劝小刚遵守自习课纪律
9.A【解析】本题考查确立人生目标。人生日
好好值日。(1分)理由:交友需要讲原则,
标就如夜空中的北极星一样,指引着我们人
不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友
生的方向,A项正确。我们要过有意识、有目
做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确
的的生活,B项错误。C项说法绝对,排除。
立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋
树立正确的人生目标能少走弯路,D项说法
友及时改正错误。(2分)(共3分)】
绝对,排除。故选A
15.(1)生命是坚强、崇高和神圣的:敬畏生命,
10.C【解析】本题考查顺境与逆境。“处优而
就要关爱他人的生命;敬畏生命,就要坚持
不养尊”意思是“处于富贵优裕的环境中而
人民至上生命至上;等等。
不刻意过优越闲适的生活”,是我们面对顺
(每点2分,共6分)
境时的正确态度;“受挫而不短志”意思是
(2)科技。(2分】
“遭受挫折不会因此而失去雄心壮志”,是我
(3)若在屋内,则立即躲在桌子底下或卫生
们面对逆境时的正确态度。①正确。“千磨
间墙角,双手抱头:若身处屋外,则原地不
万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是“竹子
动,双手保护头部,远离玻璃、广告牌:如被
任凭风雨的打击磨砺,依然不改坚劲本色”,
砸伤或埋在倒塌物下面,可敲击铁管或墙壁
启示我们要勇于面对逆境,③符合题意。
使声音传出去,以便救援;等等。
②④强调安逸享乐,不合题意。故选C。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
河北专版道德与法治
七年级
上局
人教