专项1 中国古代的政治与经济-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册历史期末试卷精选(统编版 2024)河北专版

2024-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.56 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-12-25
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第2步+攻专顶 8,右图为秦初形势阁.图中直接体残了 名,公无官221年秦完成能一大业 专项1中国古代的政治与经济 :,皇帝拥有至高无上的权成 根拼藏新数对及可比省景新中考专清铺可 仁秦湖定花碱阳,实行邵县热 时测:们分钟满好0分 D,长城修建始干秦 一:选择题{本大题共2个小题,每小驱2分,共24分。在每小题列出的四个邀项中,只有一项最符 9.斯问日暴下面是某书的日录部分)。据此判断,核材科反姨的历史人物是 合题目要求】 A.素始身 1.率坡通址出十的大量文物表明.半娘人发明了便木,除草,平整土地,松十点种及收获的整套生 北光式帝 第二章通天项羽。建成汇刻 产工其。这可用于印试半坡人 第二章明立舟章,说立的成 A已经从事农业生产 B.广泛使用打剂石器 C议高相 床养生是,气具经毫 拟 C.牛活方面衣食无优 D.开始广牛排技术 D,汉文帝 2【墙山门站古时博的传说充端神奇的色彩,口的传说十分重要:一部分是惮计的放事:另一球分 0.回历更情城“史论结合,论从史出“是历史学习的重要原制之一。下面的再像政描绘了 黑是色在中原油水的放事。口中位填人的内容是 刘秀在位时期市场翼易的景象,它能够用来佐证 A尧 R舜 C.西 D.解 A.中央集权制度的现固 3风网中华远海文花“夏传子,家天下,“这是(三字经》中对夏衡的批述,这说明夏朝 4 时阴 :~光式中兴“的社会盛况 喝团 A单计制开始出园 B世餐制数代择让制 心重农抑商政策被皮除 A街 G,分封测开给出观 山.常其别线替分封制 D.东汉直性生话的艰苦 东民盘韦善隙砖 4.石家在有实地书)下图断示的是商代甲特文中多次出现的文学,据此可以推斯,当时 11。公元前后,汉朝和罗马帝国分得兴起于亚欧大陆的东西两帽,两大帝同之其存在闻按的学贸和 A青铜器普及 B,批织业已产生 甲行文 醇 业 鼎 文化交流。这主要得丝干 A.罗马金国的征酸B.中同商品的优梦G.丝调之路的开通 D.两国官方的支持 G.手工业发达 克汉字 D等级制皮严格 历史倩息 育潮对燕拉摆业得到一文的发展 12.秦汉时期,大的角业域市基本上分布在党方,而到想晋时别,卓口,武昌.追康等戴市迅速蝎起, 5.现案于中国国家博物馆的西周青例器士山盘,铭文记我了费族士山被周王封在汉水中游一梦, 成为江向商业大都会。这一变化表明,复晋时期 角数管理当地的贡赋道特等事务。士山位可以用来研究 A,北方发展停滞不前B,南比对峰局面结束G,南北交流口势加函D,江南起区得到开爱 A早期国家产生 玉青铜器的证生 C甲针文的产生 ).西可的分封制 8.(春秋)记载.在242年刺,列博遗行的成争共483次:小其通过博底物“的方法乞求免受大国 二,非选择题(本大题共3个小题,13题11分,14题13分,15题2分,其36分) 底凌,如鲁国制见周王室3次,有见齐,晋楚达33次据此可知,春秋时期 13.【情山节)沿革变迁中的历史,阅隆材料,完域下列要求。《11分】 A情侯作雷王室夜微 B战争形式多样化 [街币变迁】 C.各请候国党相变达 D.分封湖连渐血强 7.土意市】下图图片反陕的主题园 (1得一,图二货币分期在何时开始成为全国冠用货用?(4分 打制石器 鲁制石器 青钢名具 铁制泉具 A文学艺术发展 生加工具进步 工经济文化交流 )玫治料度完阁 河盖后七年上人并第1可4面 闲生专数函史七单线上黄人料界面本4可 专项1 【制度沿革】 (2材料二中“全面双化'这个大工型”位含什么内容:4分 材料一伞为“制”,个为“招”,天于自 材料二规定让候玉隆谢填长子 移口“联”,联为始皇◆。后世以计然承至但外具金诗子管在至国他周内 数。二位三位支十万续,传之无常。…会到封地作为孩国山风思度针考 天下之事无小大管为千上 (3)砖1比以上两次改革,你佳够得出什么结论?(3分) (2)材料一是关于皇帝制度的描途,依据谈材料概述这一制度的特点。2分1 15.给州岁)农业是紧荣给济,富国是的基驻.我国古代农业发展历史整久。阅读材料,完授下列 (3)结合所学知识可答,实雀材料二攻策的主要原四是什么。《2分》 要求,〔12分) 材料一中国地区的人来,至晚在☆元前六七千年,究景了农走,也龙展了定居的聚落。北 方的果作农业及量土房是,与南穷的始作农是及什术建筑,都是因地制宜,各有特色 满属自许仰云(万古江可)】 (4以上货面与制度的发演变,反快的共时代道势是什么”(3分》 材料二文常重视农业,十三年于每全免司但。景骨元年复枚网但之半,甲三十机一,并成 为汉制定制。文冷时,丁男篇授减为“三年而一事”,算航也由每年一百二十钱减为国十民。 线增包育角数中国史期是) 材料三 14,阅读材料.完成下到要求。(13分) 以喻江南的主委根食作物是水后,而 东香政府建之丁许多桥年善,修卡主人民免除 材料一19?5年,脚北云梦睡虎地桑墓由去的式士本等就的德(困一),表见了南秋变法后 北时图有和,麦,单非苯),爱以及其他表欧量的桃利,江南整济文化型远魂发展。列梁化,任 种余8这您作物许多来自年方。【南领)向许多地区已是“真等美标,成朝望,连字高是.叶相 泰人的“高无”特种。泰国高款方升(国二)爱商:义法时领行的杆谁受落 常时豫拿都的良时可达一南三十利H石) 如峰”,一流园是土彩之象。 一—湾编自H超数(中国造史) —请确自(红东普车料的建土令经请竹平灵》 o 山)据材料一,举剑说明”果作表业与”稻作农业"“的远古居民典型代表。《4分) 图二 材料二近都后,孝文骨开始?金面汉化这个大工框,整个鲜半民镇就这样史成了汉裤 [2)据H料二,既括汉文香和汉景帝的农业背值(2分) 的一年分,成为先方议就的一个重要来海。述对于中原文明的整棠和兴盛,起到了十分重要的 作用 —横编(千年唐都百代带王) (1)据材料一,这两作文物分别对应了商酸变法的哪两项内容:(4分)从中可以看出,商铁变法 (3)据材料三,廣括东程有朝时江南表耕经济襄得的新发展。(2分据材料和所学知织,前述这 的西史作用是什么?2分) 时捌江南农耕经济发展的原因。(4分) 专顷1 树生卡丝5史七年其上前人教第夏养4寒 河丝◆线乐处七早这上册人类第4面体“可期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 9.C 专项1中国古代的政治与经济 10.B 【解析】观察图片并结合“刘秀在位时期 一、选择题 市场贸易的景象”可知,图片反映了刘秀在 1.A【解析】根据材料可知,半坡人发明了用 位时期社会经济繁荣的情况。结合所学知 于除草、松土、点种、收获等的生产工具,根据 识可知,刘秀在位时期,出现“光武中兴”的 工具的用途可知半坡人已经种植农作物,从 局面。故选B 事农业生产。故选A。 11.C【解析】材料反映了汉朝和罗马帝国之 2.C【解析】据“禅让”“在中原治水”并结合所 间存在间接的经贸和文化交流。结合所学 学知识可知,尧、舜、禹时期实行禅让制,舜在 知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大 位时,派禹治水,解除水患,舜年老时让位于 动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与 禹。由此可知,材料描述的是禹的传说。故 文化交流,起到了很大的促进作用。因此材 选C。 料中东西方经济文化交流的现象得益于丝 3.B【解析】据“夏传子,家天下”并结合所学 绸之路的开通。故选C 知识可知,夏朝时期,禹死后,他的儿子启拒 12.D【解析】题干中的“这一变化”指的是魏 不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推 晋时期江南地区京口、武昌、建康等城市迅 举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。从 速崛起。江南地区商业城市的崛起是江南 此,世袭制取代了禅让制。故选B。 地区得到开发、经济获得快速发展的表现。 4.B【解析】表格中的“丝”“桑”“蚕”“帛”均与 故选D 丝织业有关,说明当时丝织业已经产生。故 二、非选择题 选B。表格中的文字与青铜器、等级制度无 13.(1)图一:秦朝。(2分)图二:西汉(或:汉武 关,故排除A、D。材料没有反映出手工业发 帝时期)。(2分)】 展的程度,排除C。 (2)皇权至上:皇帝独尊;皇位世袭 5.D【解析】据“贵族士山被周王封在汉水中 (答出其中一点且意思相近即可,2分) 游一带,负责管理当地的贡赋缴纳等事务”并 (3)诸侯王的势力强大,危及国家统一。 结合所学知识可知,材料反映的是周王把士 (2分) 山分封到汉水中游一带的历史,可以用来研 (4)中央集权逐步强化:国家大一统局面逐 究西周的分封制。故选D。 步形成。 6.A【解析】材料“在242年间,列国进行的战 (答出其中一点且意思相近即可,3分) 争共483次”反映了春秋时期,诸侯崛起,进 14.(1)内容:奖励军功:统一度量衡。 行争霸战争:材料“鲁国朝见周王室3次,朝 (每点2分,共4分) 见齐、晋、楚达33次”说明了周王室势力大 作用:使秦国军队战斗力提高,综合国力增 减、地位下降,即王室衰微。故选A。 强(或:经济得到发展)。(2分) 7.B【解析】据“打制石器”“磨制石器”“青铜 (2)规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用 农具”“铁制农具”可知,材料反映了生产工具 鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改鲜卑姓为汉 的材质不断改进,生产工具不断变革与进步。 姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚;等等。 故选B。 (答出其中两点且意思相近即可。每点2 8.C【解析】据秦朝形势图及地图具体内容可 分,共4分) 知,图中显示的是秦朝的疆域和行政区划,如 (3)改革要顺应时代的发展;改革推动社会 咸阳、南海郡、桂林郡等,直接体现了秦朝定 进步:等等 都咸阳,并在地方上实行那县制的情况。故 (答出其中一点且意思相近即可,3分) 选C。 15.(1)“粟作农业”典型代表:陕西西安半坡人。 河北专版历史 七年级 上册 人教 (2分)“稻作农业”典型代表:浙江余姚河 10.C【解析】题干中的“这一变化”指的是孝 姆渡人。(2分)】 文帝改革前,北魏举行祭典按照北土旧俗, (2)轻徭薄赋(或:减免田租:减轻徭役)。 改革后则按照华夏礼制。祭典按照华夏礼 (2分) 制促进了鲜卑政权的汉化。故选C。 (3)新发展:作物品种增多;耕地面积增加; 11.C【解析】根据材料“北魏的飞天”“已流露 粮食产量增长。(答出其中一点且意思相近 出中原之风”“西魏的飞天洞窟,展示了中国 即可,2分)原因:北方人南迁,给江南地 传统的天地宇宙观念”并结合所学知识可 区带去了劳动力和先进的生产技术:江南地 知,北魏、西魏是鲜卑族政权,材料反映了少 区自然条件优越:南方统治者的重视。(答出 数民族吸收了中原文化,体现了民族交融。 其中两点且意思相近即可。每点2分,共4分) 故选C。 12.B【解析】据“反映了北方民族妇女的特 专项2中国古代的民族关系与对外关系 色”“词兼胡汉”可知,《木兰诗》的创作在艺 一、选择题 术形象和文字上,均受到了民族交融的影 1.C【解析】根据材料可知,当今中国常见的 响。故选B 前200个姓氏中,约有99%出自炎帝和黄帝。 二、非选择题 结合所学知识可知,后人尊崇炎帝和黄帝为 13.(1)丝绸之路图。(2分)关系:中国的丝绸 中华民族的人文初祖。故选C。 沿着丝绸之路传到西域地区,再转运到古罗 2.D【解析】材料反映了夏、商、周三族都自认 为是黄帝的后裔,由此可以看出夏、商、周三 马,得到了罗马人的喜爱(或:材料二的史实 族都有族群认同的意识,表明中华民族同宗 证明了丝绸之路成为古代东西方往来的大 共祖意识源远流长。故选D。 动脉,促进了中国与其他国家和地区的贸易 3.D【解析】据表格内容可知,秦始皇对东南、 与文化交流).(3分) 北方,西南边疆地区分别采取不同的措施,体 (2)文献史料:①(2分) 实物史料:②③。 现了秦始皇为巩固统一,重视对边疆的治理。 (2分)选择①②.(2分) 故选D。 (3)丝绸之路促进了汉朝与西域各国之间 4.A【解析】材料中“勇”“雄”“猛”“安汉”“广 的相互了解与往来,对于中国同其他国家 武”“文人、学士也多练习骑射、击剑”体现了 和地区的贸易与文化交流起到了很大的促 汉武帝时期的尚武风气。结合所学知识可 进作用。(2分) 知,这与北击匈奴有关。故选A。 14.(1)为民族交融创造了契机(或:促使人们产 5.A【解析】据“汉代”“打通东方通往西方的 生华夏认同观念);在春秋争霸过程中,大国 道路”“凿空”并结合所学知识可知,汉武帝时 兼并小国,实现局部地区统一,为实现全国 期,张骞通西域,促进了汉朝与西域的相互了 统一提供了条件(或:扩大了华夏国家的疆 解与往来。故选A。 域:诸侯国之间的兼并战争加速了政治一体 6.A【解析】据“该银盒的工艺、造型和纹饰… 化进程)。(每点2分,共4分) 在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与 (2)变化:增加了河西走廊和西域地区(或: 之相似的标本”可知,材料中汉代银盒的工艺 疆域变大,向西部扩张)。(3分) 等受到了西亚波斯帝国文化的影响,这反映 变化原因:汉武帝北击匈奴.控制了阴山以 了当时中外交流的现象。故选A。 南、河西走廊的大片区域;西汉设置西域都 7.C【解析】分析图片可知,龟兹五铢钱的样 护府,西域正式归属中央政权。(答出其中一 式以及篆书“五铢”均受到了汉文化的影响。 点且意思相近即可,2分) 故选C。 (3)由游牧生活向农耕(或:定居)生活转变。 8.B【解析】据材料可知,佛教的传入,对中国 (2分) 的雕塑、绘画和文学创作产生深远影响,丰富 (4)华夏民族文化圈的扩展:统一国家的建 了中国艺术的内容和形式。故选B。 立;制度创新:民族交往交融(或:生活方式 9.D【解析】材料反映了前秦(氐族政权)的首 的相互影响);人口的迁移流动;统治者的管 领苻坚任用汉人,提倡儒学,这有利于民族交 理政策;等等。(答出其中两点且意思相近即 融,缓和民族矛盾。故选D。 可。每点2分,共4分) 河北专版历史 七年级 上哥 人批

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