内容正文:
参考答案与重难题解析·广西物理
第 2(1)题答图 第 2(4)题答图
【拓展设问】由于合金丝两端有一部分缠绕在接线柱上,导致
有效长度变短(或由于螺旋状线圈中合金丝相互接触部分形
成短路)
3.
(1)如答图所示 (2)A (3)短路 (4)12. 5 (5) ①大于
②0. 5 ③寿命长、电压较高、可随时充电
第 3(1)题答图
【解析】(5)①开关闭合前,电路中相当于只有电源内阻,因此
电压表示数就是电源电压,开关闭合后,电压表测小灯泡和滑
动变阻器的总电压,根据串联分压可知,电源内阻会分走部分
电压,因此电压表示数会小于电源电压,所以开关闭合前的电
压表示数大于开关闭合后的电压表示数;②由图戊可知,当闭
合开关 S、S1 ,断开开关 S2 时,r 与 R1 串联,电压表测量 R1 两端
电压,电压表的示数为 4. 5
V,则电路的电流 I1 =
U1
R1
= 4. 5
V
1. 5
Ω
=
3
A,则电源电压 U= 3
A×r+4. 5
V,当闭合开关 S、S2 ,断开开关
S1 时,r 与 R2 串联,电压表测量 R2 两端电压,电压表的示数为
4. 8
V,则电路的电流 I2 =
U2
R2
= 4. 8
V
2
Ω
= 2. 4
A,则电源电压 U =
2. 4
A×r+4. 8
V,电源电压一定,可知 3
A×r+4. 5
V = 2. 4
A×r+
4. 8
V,解得 r= 0. 5
Ω.
【拓展设问】(1)如答图所示 (2) ①滑动变阻器 ②灯泡亮
度 暗 ③在电路中串联一个电流表,通过电流表的示数来
测定风力的大小
拓展设问(1)答图
实验 3 测量小灯泡的电功率
1.
(1)B (2)a (3)①灯泡实际功率很小 ②0. 3 0. 75
③灯泡的阻值随温度的变化而变化 (4)电流做功的过程就
是电能转化为其他形式能的过程,灯泡实际功率越大,表示单
位时间电流做的功越多,即转化成的光能越多,故灯越亮
2.
(1)b 断路 (2)1. 2 6. 25 1 (3)增大 (4)选电压表.
理由是:待测物体温度越高,电压表示数越大(或选电流表. 理
由是:待测物体温度越高,电流表示数越小)
【拓展设问】(1)减小 0. 072 (2)小 当有人站在电梯上时
电梯运行较快,说明电动机功率变大,通过电动机的电流变
大,此时动触点 2 与静触点 3 接触,说明电磁铁的磁性变强,将
衔铁吸下,控制电路的电流变大,R0 的阻值变小,即压敏电阻
的阻值随压力的变大而变小
3.
(1)不可以 (2)小灯泡断路 (3)右 电压表示数为 2. 5
V
0. 65 (4)大于 B 灯更亮
【解析】(5)由图丙知,A 灯丝
粗而短,B 灯丝细而长,所以,A 的电阻小于 B 的电阻,即 RA <
RB,因两灯额定电压均为 220
V,根据 P =
U2
R
可知,A 灯泡的额
定功率大于 B 灯泡的额定功率;两灯串联时,通过的电流相
等,根据 P = I2R 可知,A 灯的实际功率小于 B 灯的实际功率,
实际功率越大,灯泡越亮,所以 B 灯更亮一些.
专项提思维 4 特殊方法测电阻、电功率
一、特殊方法测定值电阻的阻值
例 1 ③
I2R0
I1 -I2
【思路引导】(1) I1Rx (2) I2(R0 +Rx)
(3) I1Rx = I2(R0 +Rx)
I2R0
I1 -I2
变式 1 ②A 处 ③
I1R0
I2 -I1
变式 2 ②断开开关 S1 ,闭合开关 S、S2 ③
I1R0
I2 -I1
变式 3 ③闭合开关 S、S1 2I0 ④R0
例 2 ②将滑动变阻器滑片移到 A 端 ③
U1
U2 -U1
R
【思路引导】(1)U1 U2 -U1 (2)
U2 -U1
R
(3)
U1
U2 -U1
R
变式 4 ②闭合开关 S1 、S2 ③
U1
U2 -U1
R0
变式 5 (1)②滑动变阻器滑片位置 ③
(U1 -U2 )R0
U2
(2) ②电
压表的示数为 U1 ′ ③R2 -R1
二、特殊方法测小灯泡电阻、电功率
例 1 ①
U额
R0
②保持滑片位置不动 ③
U额R0
IR0 -U额
变式 1 ①0. 3 ③0. 225
例 2 ①I额R0 ③
U-U0
I额
变式 2 ②再将开关 S2 拨到触点 1 ③U额
U-U额
R0
实验 4 创新拓展实验
1.
(1)0. 22 变小 (2)大于 (3)温度 隔热保温 (4) ①减
少散热,提高灯丝温度 ②增加灯丝的长度,增大灯丝电阻
2.
(1)如答图所示 (2)2. 6 ②串联电路中,电流处处相等
③错误 (3)只根据一组数据得出结论有偶然性 (4)错误
实际功率
第 2(1)题答图
3.
(1)①极板的材料 正确 ②铜—锌 ③正 串 (2)水果电
池电压可能与两极板插入水果的深度有关 (3)如答图所示
(正确即可)
第 3(3)题答图
大单元 4 生活用电
1.
B 2.
A 3.
C 4.
D 5.
A 6.
AB 7.
C
8.
D 【补充设问】导体 B 9. CD 10.
总电流 火线
11.
小 220 12.
三 漏电保护器 13.
火线 地线
14.
甲 不发光 短路
15.
如答图所示
第 15 题答图
16.
如答图所示
5
实验3测量小灯泡的电功率
(广西2024.26:北部湾6年5考)
1.小东计划用电源电压为6V的学生电源,测量
(4)通过实验得到:灯泡实际功率越大,灯越
某小灯泡的额定电功率.他观察到小灯泡标
亮.试从能量转化角度解释“灯泡实际功率越
注的额定电压为2.5V,咨询老师得知小灯泡
大,灯越亮”的原因:
电阻约为102.他找来了A、B两个不同规格
的滑动变阻器,铭牌分别标有“1021A”和
模块
“5022A”字样
2.(2024广西26题7分)小明用标有“2.5V”字样
电学、电磁学
的小灯泡做“测量小灯泡的电功率”实验,设
021
计了如图甲所示的电路图
0.6
第1题图
(1)本实验中小东应该选择
(选填“A”
或“B”)滑动变阻器
(2)他连接了图甲所示的实验电路,其中滑动
变阻器还没有接入电路.若要实现滑动变阻
器滑片向左滑动时,小灯泡发光变亮,他应该
0.10.2030.40.5/A
接滑动变阻器的
(选填“a”或“b”)端
丙
(3)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,多
第2题图
次实验并将数据和现象记录在如下表格中.
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于
当灯正常发光时,电流表的读数如图乙所示
(选填“a”或“b”)端,闭合开关后,发现
分析表中信息,回答下列问题:
小灯泡不亮,则电路故障可能是滑动变阻器
实验
电压
电流
灯泡的
电功率
(选填“短路”或“断路”).
序号
U/V
I/A
亮度
P/W
(2)排除故障后,某次实验电压表的示数如图
1
0.5
0.16
不亮
0.08
乙所示,为
V:小明测得多组数据,并
2
1.0
0.20
暗
0.20
画出如图丙所示的图像,由图像可知小灯泡正
3
2.5
正常亮
常发光时的电阻为
Ω,小灯泡的额定
4
2.8
0.32
很亮
0.896
功率为
W
①第1次实验中,小灯泡L不亮的原因可能是
(3)图丙的图像是一条曲线的原因是小灯泡
的电阻随温度升高而
(选填“增大”
②小灯泡L正常发光时的电流为
或“减小”)
额定功率为
W;
(4)受到上述实验的启发,为测量高温物体的
③分析数据还发现,通过小灯泡L的电流与
温度,小明将图甲电路改装成一个简易的温度
其两端的电压不成正比,其原因可能是
传感器.思路如下:将图甲中的小灯泡换成与
灯丝同种材料的电阻丝,选择图中一个电表改
32
分层作业本·广西物理
装为温度显示仪.你建议他选哪个电表?请说
为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻
明理由(从电表的示数随待测物体的温度变
约为102)、电流表(0-0.6A、0~3A)、电压
化关系进行阐述)。
表(0~3V、0~15V)、开关、滑动变阻器R
答:
“302
0.5A”、导线若干
©拓展设问
(1)小明受此实验启发,想测定电动自行车
块
上用作照明的LED(发光二极管)的额定功
率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的
电学
I-U图像如图1所示.由图像可知LED灯的
电阻随电压的增大而
/mA
4:灯丝
B:灯丝
、电磁
(选填“增大”
短而粗
细而长
丙
“不变”或“减小”).查
阅资料知道该LED的
第3题图
额定电压为3V,结合图
.02.53.0/
(1)如图甲,电路连接正确后,在闭合开关前,
图1
像可得该LED的额定
根据滑片位置判断,此时
(选填
功率为
w.
“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验
(2)周末,小明和小刚去超市购买一些实验
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡
器材,他们发现电梯在没有人时运行较慢,
不亮,无论如何移动滑动变阻器滑片P,电流
当有人站在电梯上时电梯运行较快.通过查
表几乎无示数,而电压表指针超出了最右侧刻
询资料得知控制电梯运行快慢的简化电路
度,则故障原因可能是
如图2所示,R,是压敏电阻,它的阻值随压
(3)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某
力的变化而变化.根据电路图,你认为当人
一位置时,电压表示数为2V,若要测量小灯
站在电梯上时,R,的阻值随压力的变大而变
泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)移,直到
,请你说出判断的依据:
,此时小灯泡正常发光,电流
表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
W
(4)之后,小华同学在家找到两个外观一样,
额定电压均为220V的普通白炽灯,其铭牌已
经模糊,看不出额定功率,但是可以直接通过
电梯
观察图丙灯丝比较出两只灯泡的额定功率,请
板
你判断,A灯泡的额定功率
(选填“大
220V
于”“小于”或“等于”)B灯泡的额定功率,若
图2
将两只灯泡串联起来,接在220V的电路中,
3.如图甲所示,是小华做“测量小灯泡电功率”
两灯的发光情况是
(选填“A灯
实验的实物图.实验器材如下:电源(电压恒
更亮”“B灯更亮”或“两灯一样亮”)
分层作业本·广西物理
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