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2024—2025学年度第一学期阶段测试九年级语文参考答案
选择题:3.D 4.C 7.C 12.B 19.D
1.(1) 山雨欲来风满楼
(2)槲叶落山路
(3)秋草独寻人去后
(4)露从今夜白
(5)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
(6)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
但愿人长久 千里共婵娟
2. 断章取义 不攻自破 彰显
3.D
4.C(画线句“但‘和’文化依然是世界乃至中国先进的思想文化之一,是开创和谐社会与和谐世界的前提条件”有两处语病:①语序不当。应将“世界”与“中国”互换位置。②动宾搭配不当。不能说“开创社会与世界”,也不能说“创设社会与世界”,可以把“开创”改为“创建”。)
5.示例一:甲 甲幅的字体为楷书,字体线条平直自然,结构匀称方正,讲究对称均衡,与功夫追求身心得到合谐律动有异曲同工之妙,符合佛山“世界功夫之城”形象定位。
示例二:乙 乙幅的字体为行书,字体线条遒劲灵动,充满活力,与轻灵矫健的功夫相似,符合佛山“世界功夫之城”形象定位。
6.“功夫佛山,武动世界”第五届佛山武林大会暨2023佛山功夫文化交流大会开幕式将于12月1日上午9:00在岭南明珠体育馆主馆举行,特邀请您莅临大会,并且在开幕式上分享自己的功夫故事。期待您的到来!
7.C (A.数词,一/全;B.量词,古代夜间的计时单位/另,另外;C.曾经;D.在……之下/向下。)
8.(1)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!
(2)鲍叔并不认为我贪财,(因为他)知道我家里贫穷。
9.吾尝三仕三见逐于君/鲍叔不以我为不肖/知我不遭时也
10.①管仲和鲍叔一起做生意分财利时,管仲多分给自己,鲍叔体谅管仲的难处,并不认为管仲贪财,可见鲍叔胸襟开阔、轻利重才。②鲍叔推荐管仲做官,并情愿把自身置于管仲之下,可见鲍叔知人善任,有开阔的胸怀和格局。③管仲替鲍叔谋划事情却使鲍叔更困顿,但鲍叔不认为管仲愚笨,可见鲍叔慧眼识才。(答对两点得3分,答对三点得4分)
11. 答题要点:知己朋友之间要志趣相投,(2分)能够相互欣赏、包容、理解。(2分)
【乙】参考译文
管仲说:“我当初穷困时,曾经和鲍叔一起经商,分财利时自己总是多要一些,鲍叔并不认为我贪财,(因为他)知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔谋划事情,却使他更加困顿不堪,(而)鲍叔不认为我愚笨,他知道时机有时顺利,有时不顺利。我曾经多次做官多次却被国君驱逐,(而)鲍叔不认为我不成器,他知道我没遇上好时机。生我的是父母,了解我的是鲍叔啊!”
鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不赞美管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。
12.D (根据第⑤段“同样,低下头来,才能看清脚下的路:是平坦还是坎坷,是顺畅还是曲折,是阳关道还是独木桥,有没有荆棘瓦块,有没有陷阱绊子……人生之路漫长而悠远,对大多数平凡人来说,人生路,不会一帆风顺,总是顺境与逆境交错,……更重要的是,学会了走路”可知,不管是顺境还是逆境,我们都要低下头来。D选项中“顺境时要抬头阔步前行,逆境时才须低头专注”表述错误 )
13.更适合放在【A】处,这则材料与第⑧段的观点相符,也与前一句“但我们用低头的专注换来了踏踏实实的进取”和后一句“唯其如此,我们的草芥之躯才会闪出熠熠动人的光彩”高度衔接。
14.示例:学习是一场拉锯战,既漫长又带着几分枯燥,对于基础知识的掌握,我们必须沉下心来,认真地投入到学习中去,努力钻研,获得知识,这是学习中的“低头”。但学习中也要有自己的思考和规划,给自己制定目标,给自己一个眺望和攀登的方向,这是学习中的“抬头”。
15.使家家户户共同富裕 歪脖子梨树(或坚强树) 老陈艰辛嫁接梨树
16.(1)示例一:激动。理由:写出了老陈听到“出来领奖”后内心的激动,且第⑱段“王书记也激动地说”用了“也”字。示例二:兴奋(高兴)。理由:从“几步跨出梨园”的动作和“我一个老头子还有奖吗”的语言中可以看出老陈内心是兴奋(高兴)的。
(2)“咧着嘴笑”“爽朗的笑声”的细节,真实地表现了果农收获梨果的愉悦心情(通过写笑,强调了果农内心的幸福与甜美),再现了村民靠种植梨树过上幸福生活的情景。
17.老陈几十年历经艰辛,带领乡亲种植梨树、发展梨树产业,就像一棵老梨树一样默默守护着这一方山水,让一方人尝到了雪梨的甘甜,更让乡亲们过上了富裕、甜美的小康生活。表达了对老陈艰苦脱贫的奋斗精神和无私奉献精神的高度赞美。深化主旨,照应标题。 18.示例:甜了一方山水,白了一头黑发,他志在造福乡民,不畏艰苦,埋头种植,他用四十余载的奋斗,让梨香溢满整个村庄,将幸福送进家家户户。择一事,终一生,他以一园芬芳,在平凡的岗位上开出了最美丽的花朵。
19.D(“其成名作《光的赞歌》”有误;艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》)
20.示例一:A.李逵:黑脸。脸谱是黑色的,其主要反映了人物性格的严肃、不苟言笑、忠心正直等特点。而李逵具有正直、刚直不阿、威武有力、粗鲁豪爽的个性,与黑色正好相匹配。例如,李逵为了给宋江找鲜鱼做鱼汤,鲁莽之下痛打渔人,惹恼了张顺。
示例二:B.武松:红脸。红脸指的是那些代表正面人物或英雄形象的人物。整本书中,武松是一个嫉恶如仇、不畏强权、爱憎分明、勇敢无畏、正义勇敢的人。例如,在得知哥哥被害的真相后,武松毅然决然地杀死了潘金莲和西门庆,体现了他嫉恶如仇的性格特点。
示例三:C.高俅:白脸。白色在京剧脸谱中通常象征着阴险狡诈的性格特征。例如,他的义子高衙内看上了林冲的妻子,并多次计划陷害林冲于死地,这体现了他的奸诈的性格特点。
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$$1 2024-2025 学年度第一学期阶段二测试卷 九年级语文 一、积累运用(21分) 1. 默写古诗文。(共 10分。答对一句得 1分,满分不超过 10分) 默写古诗文。 (1)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》) (2) ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》) (3) ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (5)《岳阳楼记》中抒发了作者忧国忧民,以天下为己任的济世情怀的句子 , 。 (6)诗词言志传情。李白被“赐金放还”后,在《行路难》(其一)中用 , 表现了面对挫折的昂扬和面对理想的执着;刘禹锡被贬 23年,却在《酬乐天扬州初逢 席上见赠》中用 , 表达自己的乐观精神;《水调歌头》中苏轼外放 密州,与弟弟七年没有团聚,中秋对月夜表达出 , 的美好祝愿。 阅读下面的文字,完成 2~4题(7分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 近百年来,虽然国际局势_,但“和”文化依然是世界乃至中国先进的思想 文化之一,是开创和谐社会与和谐世界的前提条件。不过,西方国家却对“和”文化 du n zh n q y ,恶意中伤中国,颠倒黑白,虽然很多时候其观点都是 b n z p 的。 “和而不同”是中华优秀传统文化的一个经典理念,_着丰富的历史底蕴。 春秋时期,儒家创始人孔子明确提出和而不同的社会观,这种社会观认为不同民族文化 之间应以开放包容的姿态进行平等交流与有机融合。这种观念也非常_现代构建 和谐社会的需求,同时也 zh n xi n了大国风范。 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)du n zh n q y ( ) (2)b n z p ( ) (3)zh n xi n ( ) 3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A.风生水起 蕴含 契合 B.风云变幻 蕴藏 投合 2 C.风生水起 蕴藏 投合 D.风云变幻 蕴含 契合 4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )