10 出师表-【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 九下 10. 出师表　 三国蜀汉·诸葛亮 　 　 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于 内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志 士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭 陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之 事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。 愚以为营中之 事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论 此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则 汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣 于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难 之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月 渡泸,深入不毛。 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还 于旧都。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 若无兴德之言,则责攸之、祎、 允等之慢,以彰其咎。 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。 今 当远离,临表涕零,不知所言。 基础达标检测 (一)文言实词 1. 古今异义 (1)诚宜开张 ∙∙ 圣听 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 今义:商店等设立后开始营业 (2)不宜异同 ∙∙ 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 今义:不同之处和相同之处 (3)未尝不叹息痛恨 ∙∙ 于桓、灵也 古义:　 　 　 　 　 　 　 今义:极端憎恨或悔恨 (4)先帝不以臣卑鄙 ∙∙ 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 今义:（语言、行为）恶劣；不道德 (5)由是感激 ∙∙ 古义: 　 今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意 2. 词类活用 (1)形容词用作动词 ① 以光 ∙ 先帝遗德 原意为:明亮，光辉,在句中的意思为: 　 　 ② 则责攸之、祎、允等之慢 ∙ 原意为:懈怠，松弛,在句中的意思为: 　 　 (2)形容词用作名词 ① 若有作奸 ∙ 犯科及为忠善者 原意为:奸诈、奸邪,在句中的意思为: 　 　 ② 此皆良实 ∙∙ 原意为:忠良，诚实,在句中的意思为: 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 ③优劣 ∙∙ 【F】得所 原意为:好坏,在句中的意思为: 　 3. 一词多义 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　(1)道:先帝创业未半而中道 ∙ 【F】崩殂 　 　 　 　 　 以咨诹善道 ∙ 　 　 　 　 　 益慕圣贤之道 ∙ 【F】 (《送东阳马生序》) 　 　 　 　 　 国人道 ∙ 之(《穿井得一人》) 　 　 　 　 　 (2)遗:以光先帝遗 ∙ 【F】德 　 　 　 　 　 是以先帝简拔以遗 ∙ 【F】陛下 　 　 　 　 　 (3)论:宜付有司论 ∙ 【F】其刑赏 　 　 　 　 　 每与臣论 ∙ 【F】此事 　 　 　 　 　 (4)行:然后施行 ∙ 【F】 　 　 　 　 　 性行 ∙ 淑均 　 　 　 　 　 山行 ∙ 【F】六七里(《醉翁亭记》) 　 　 　 　 　 乃行 ∙ 卜(《陈涉世家》) 　 　 　 　 　 行 ∙ 收兵(《陈涉世家》) 　 　 　 　 　 行 ∙ 【F】拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) 　 　 　 　 　 (5)益:有所广益 ∙ 　 　 　 　 　 至于斟酌损益 ∙ 　 　 　 　 　 香远益 ∙ 清(《爱莲说》) 　 　 　 　 　 曾益 ∙ 其所不能(《生于忧患,死于安乐》) 　 　 　 　 　 (6)兴:此先汉所以兴 ∙ 【F】隆也 　 　 　 　 　 兴 ∙ 【F】复汉室 　 　 　 　 　 若无兴 ∙ 德之言 　 　 　 　 　 水波不兴 ∙ (《核舟记》) 　 　 　 　 　 是故谋闭而不兴 ∙ (《大道之行也》) 　 　 　 　 　 (7)效:恐托付不效 ∙ 　 　 　 　 　 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ∙ 　 　 　 　 　 4. 重点实词 (1)先帝创业未半而中道崩殂 ∙∙ 崩殂:　 　 　 　 (2)益州疲 ∙ 【F】弊 ∙ 【F】 疲:　 　 　 　 　 弊:　 　 　 　 　 (3)此诚 ∙ 【F】危急存亡之秋 ∙ 也 诚:　 　 　 　 　 秋:　 　 　 　 　 (4)然侍卫之臣不懈于内 ∙ 内:　 　 　 　 　 (5)忠志之士忘身于外 ∙ 者 外:　 　 　 　 　 (6)盖追 ∙ 先帝之殊遇 ∙∙ 追:　 　 　 　 　 殊遇:　 　 　 　 (7)恢弘 ∙∙ 志士之气 恢弘:　 　 　 　 (8)不宜妄自菲薄 ∙∙ 菲薄:　 　 　 　 (9)引喻失义 ∙∙∙∙ 引喻:　 　 　 　 失义:　 　 　 　 (10)陟 ∙ 罚臧否 ∙∙ 陟:　 　 　 　 　 臧否:　 　 　 　 (11)宜付有司论其刑 ∙ 赏 刑:　 　 　 　 　 (12)以昭 ∙ 【F】陛下平明之理 ∙ 昭:　 　 　 　 　 理:　 　 　 　 　 (13)志虑忠 ∙ 纯 忠:　 　 　 　 　 (14)是以先帝简拔 ∙∙ 以遗陛下 简拔:　 　 　 　 (15)悉 ∙ 【F】以咨 ∙ 之 悉:　 　 　 　 　 咨:　 　 　 　 　 (16)必能裨补阙漏 ∙∙∙∙ 裨补:　 　 　 　 阙:　 　 　 　 　 漏:　 　 　 　 　 (17)有所广 ∙ 益 广:　 　 　 　 　 (18)性行淑均 ∙∙ 淑:　 　 　 　 　 均:　 　 　 　 　 (19)晓畅 ∙ 【F】军事 畅:　 　 　 　 　 (20)必能使行阵 ∙∙ 和睦 行阵:　 　 　 　 (21)此后汉所以倾颓 ∙∙ 【F】也 倾颓:　 　 　 　 (22)躬 ∙ 耕于南阳 躬:　 　 　 　 　 (23)不求闻达 ∙∙ 于诸侯 闻达:　 　 　 　 (24)猥 ∙ 自枉屈 ∙∙ 猥:　 　 　 　 　 枉屈:　 　 　 　 (25)遂许 ∙ 【F】先帝以驱驰 ∙∙ 许:　 　 　 　 　 驱驰:　 　 　 　 (26)后值 ∙ 【F】倾覆 ∙∙ 值:　 　 　 　 　 倾覆:　 　 　 　 (27)夙夜 ∙∙ 忧叹 夙夜:　 　 　 　 (28)当奖 ∙ 率三军 奖:　 　 　 　 　 (29)庶 ∙ 竭驽钝 庶:　 　 　 　 　 (30)攘除 ∙∙ 奸凶 攘除:　 　 　 　 (31)以告 ∙ 先帝之灵 告:　 　 　 　 　 (32)临表涕零 ∙∙ 涕零:　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 (二)文言虚词 1. 之:然侍卫之 ∙ 臣不懈于内 / 盖追先帝之 ∙ 殊遇 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 先帝称之 ∙ 曰能 　 　 　 　 　 2. 以:以 ∙ 光先帝遗德 　 　 　 　 　 以 ∙ 2019塞忠谏之路也 　 　 　 　 　 先帝不以 ∙ 臣卑鄙 　 　 　 　 　 咨臣以 ∙ 当世之事 　 　 　 　 　 3. 于:未尝不叹息痛恨于 ∙ 桓、灵也 　 　 　 　 　 三顾臣于 ∙ 草庐之中 　 　 　 　 　 受任于 ∙ 败军之际 　 　 　 　 　 4. 则:则 ∙ 汉室之隆 　 　 　 　 　 不效,则 ∙ 治臣之罪 　 　 　 　 　 5. 而:而 ∙ 中道崩殂 　 　 　 　 　 可计日而 ∙ 待也 　 　 　 　 　 (三)句子翻译 1. 此诚危急存亡之秋也。 (判断句) 这真是处在万分危急、存亡难料的时候。 2. 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 这都是追念先帝的特殊的礼遇,想报答陛下的 缘故。 3. 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 绝不应随意地看轻自己,说话不恰当,从而堵 了忠诚进谏的道路。 4. 陟罚臧否,不宜异同。 (课下注释) 晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在 丞相府中而)不同。 5. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 (判 断句) 亲近贤臣,远避小人,这是西汉所以能够兴盛 的原因。 6. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (倒装句) 在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而 获得显贵。 7. 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之 中。 先帝不介意我社会地位低微,见识短浅,屈尊 就卑,接连三次到草庐来拜访我。 8. 由是感激,遂许先帝以驱驰。 因此我深为感奋激发,就答应为先帝奔走效劳。 9. 受任于败军之际,奉命于危难之间。 (倒装句) 在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难 期间我受到委任。 (四)文意理解 1. 下列对文章的理解和分析,有误 ∙∙ 的一项是 ( C ) A. 诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先 帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效 法先帝,知人善任。 B. 诸葛亮多次提到“先帝”是希望刘禅谨记先 帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳拳之 心,溢于言表。 C. 诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管 理“营中”之事,向宠管理“宫中”之事,安排 得十分细致周到。 D. 本文是脍炙人口的名篇,集叙事、议论、抒情 为一体,骈散结合,句式整齐,刚柔相济,富 有音韵美,内容丰富,情深辞切。 2. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中 的“此”指哪几件事? ①五月渡泸,深入不毛;②南方已定,兵甲已 足;③北定中原,兴复汉室。 3. 请结合文章内容,说说作者“报先帝而忠陛下” 的具体原因。 ①先帝三顾之恩;②先帝临危授命;③先帝临 崩寄大事。 对比提升训练 (一)【同人物·诸葛亮】阅读下面的文言文,完 成 1~ 5 题。 (14 分) 　 　 【甲】《出师表》第 6 ~ 7 段(臣本布衣……则攸 之、祎、允之任也。 见本册 P48) 　 　 【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于 成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 05 基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 国,终定大事。 若嗣子可辅,辅之;如其不才,君 可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之 节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相 从事,事之如父。” (节选自《三国志》) 1. 下列各组句子中加点词含义或用法都相同的 一项是 ( A )(2 分) A. 先帝不以臣卑鄙 ∙ 　 　 　 肉食者鄙 ∙ B. 咨臣以当世之 ∙ 事 辍耕之 ∙ 垄上 C. 召亮于 ∙ 成都 受地于 ∙ 先王 D. 属 ∙ 以后事 召令徒属 ∙ 2. 下列对甲、乙两文的理解和分析,有误 ∙∙ 的一项 是 ( D )(2 分) A. “表”这一文体本是臣子给君主的奏章,其 用语多谦卑低微,但甲文不卑不亢,同时也 不失臣子身份。 B. 甲文诸葛亮在平息南方叛乱之后,决定北上 伐魏,临行前上书后主,表明自己以身许国、 忠贞不贰的思想。 C. 乙文中刘备病危托孤,诸葛亮表示愿“竭股 肱之力,效忠贞之节”,这也印证了甲文中的 “报先帝而忠陛下”。 D. 乙文中刘备将诸葛亮与曹丕进行对比,充分 肯定了诸葛亮的治国能力,“君可自取” 是 他对诸葛亮的试探。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)庶竭驽钝,攘除奸凶。 (2 分) 我期望竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力。 (2)汝与丞相从事,事之如父。 (2 分) 你和丞相一起处理事务,要像对待父亲一样侍 奉他。 4. 结合甲、乙两文,说说诸葛亮是一个怎样的人。 (2 分) 5. 杜甫在《蜀相》中这样写诸葛亮:“三顾频烦天 下计,两朝开济老臣心。”请结合甲、乙两文内 容谈谈诸葛亮的“老臣心”指的是什么? 具体 体现在哪里。 (4 分) “老臣心”指诸葛亮尽忠蜀汉,鞠躬尽瘁,死而 后已的精神。 甲文中“此臣所以报先帝而忠陛 下之职分也”一句表明诸葛亮对先帝的感激,对 后主的忠贞,体现尽忠尽责的“老臣心”。 乙文中 刘备托孤后,诸葛亮流泪表明自己将竭尽全力,效 法古人的忠贞节操,以死相随,体现他为国献身的 “老臣心”。 (说明“老臣心”的内涵 2 分,分别结 合甲、乙两文说明“老臣心”各 1 分。) (二)(2024 安徽改编) 【同主题·忠君爱国】阅读 下面的文言文,完成 1~ 5 题。 (14 分) 　 　 【甲】《出师表》第 6 段。 (臣本布衣……尔来二 十有一年矣。 见本册 P48) 　 　 【乙】二十一年① 春正月,夷进攻威远、靖远 诸台。 守者羸兵数百,公② 遣将恸哭请师,无应 者。 初,公之以海运入都也,时从故人饮酒肆 中……已而叹曰:“丈夫受国恩有急死耳􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍! 终不 为妻子计 ∙ 。”公老母年八十余,长子奎龙,吴淞参 将,前卒。 幼子先遣归。 及是,乃缄一匣寄家人, 坚不可开。 公死后启视,则堕齿数枚,旧衣数袭 而已。 公既自度 ∙ 众寡不敌而援绝,乃决自为计, 住靖远台,昼夜督战。 已而夷大 ③奄至,公率游 击麦廷章奋勇登台大呼,督厉士卒,士卒呼声撼 山。 海水沸扬,杳冥昼晦,自卯至未,所杀伤过 当,而身亦受数十创,血淋漓,衣甲尽湿。 (节选自鲁一同《关忠节公家传》) 　 　 【注释】①二十一年:清道光二十一年(1841 年)。 ②公:关天培,清末将领。 ③ :舰队。 1. 解释下列句子中加点词的意思。 (4 分) (1)臣本布衣 ∙∙ 　 　 　 　 　 　 　 布衣:　 　 　 　 (2)三顾 ∙ 臣于草庐之中 顾:　 　 　 　 　 (3)终不为妻子计 ∙ 计:　 　 　 　 　 (4)公既自度 ∙ 众寡不敌而援绝 度:　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15 基础夯实练·广西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 2. 乙文中画波浪线的句子有两处需要断句,请在 相应位置用“ / ”标出。 (2 分) 丈 夫 受 国 恩 有 急 死 耳 ! 3. 用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) (1)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 (2 分) 陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方 法,明察和接受正确合理的言论。 (2)公遣将恸哭请师,无应者。 (2 分) 关天培派遣将领痛哭着求救兵,没有人答应。 4. 【甲】文诸葛亮追述自己二十一年来的经历有 什么用意? 请简要概括两点。 (2 分) ①抒发对先帝的感激之情;②表明自己对蜀汉的 忠心,希望后主信任自己;③写出先帝的任人唯 贤,为后主树立榜样;④说明创业艰难,激励后主 努力进取。 (答出任意 2 点,意思对即可。) 5. 诸葛亮和关天培有哪些共同的精神品质? 请 结合【甲】【乙】文段概括并简要分析。 (2 分) 勇于担当,忠诚报国。 诸葛亮、关天培都在危难 之际挺身而出,勇担重任(1 分)。 诸葛亮鞠躬尽 瘁,兴复汉室;关天培舍生取义,保家卫国(1 分)。 (其他答案,言之成理也可酌情给分。) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 11. 《世说新语》二则 咏　 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰: “撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 基础达标检测 (一)文言实词 1. 谢太傅寒雪日内集 ∙∙ 内集:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 与儿女 ∙∙ 讲论文义 ∙∙ 儿女:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 文义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 俄而 ∙∙ 雪骤 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 俄而:　 　 　 　 　 骤:　 　 　 　 　 　 4. 白雪纷纷何所似 ∙ 似:　 　 　 　 　 　 5. 撒盐空中差 ∙ 可拟 ∙ 差:　 　 　 　 　 　 拟:　 　 　 　 　 　 6. 未若 ∙∙ 柳絮因风起 未若:　 　 　 　 　 (二)文言虚词 1. 与 ∙ 儿女讲论文义　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 公欣然 ∙ 曰 　 　 　 　 　 　 3. 白雪纷纷何 ∙ 所似 　 　 　 　 　 　 4. 未若柳絮因 ∙ 风起 　 　 　 　 　 　 5. 左将军王凝之妻也 ∙ 　 　 　 　 　 　 (三)句子翻译 1. 白雪纷纷何所似? 这纷纷扬扬的大雪像什么? 2. 撒盐空中差可拟。 大体可以跟在空中撒盐相比。 3. 未若柳絮因风起。 不如(把这纷纷扬扬的大雪)比作柳絮乘风飞舞。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。 客问元方: “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君 与家君期日中。 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。 元方入门不顾。 基础达标检测 (一)文言实词 1. 词类活用 形容词的意动用法 友人惭 ∙ 【F】 原意为:惭愧,在句中的意思为:　 　 　 　 　 2. 重点实词 (1)陈太丘与友期 ∙ 行　 　 　 期:　 　 　 　 　 　 (2)期日中 ∙∙ 日中:　 　 　 　 　 (3)太丘舍去 ∙∙ 舍:　 　 　 　 　 　 去:　 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25 参考答案及解析·广西语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 由此观之,王之蔽甚矣”可知,齐威王受到蒙蔽是因为“宫 妇左右”偏爱他,“朝廷之臣”惧怕他,“四境之内”有求于 他。 故选 A。 3. (4 分)(1)(2 分)(邹忌)仔细端详他,自己觉得不如徐公 美丽。 (2)(2 分)这如同秋天的蓬草。 4. (2 分)①邹忌与徐公比美的三问;②妻、妾、客的三答;③ 邹忌讽谏齐王的三类比;④齐威王纳谏后的三赏;⑤令初 下、数月之后、期年之后的各国“皆朝于齐” 的三变化。 (每处 1 分,答对 2 处得 2 分。) 5. (4 分)示例:甲文:①邹忌用委婉的方式向齐威王进谏,启 发我们给别人提建议要注意方式方法;②邹忌对自身的美 有清醒认识,启发我们要理性对待别人的评价;③齐威王 虚心纳谏,启发我们要虚心接受别人的意见。 乙文:①鲁哀侯表面接受谏言实际却不采用,最终孤立无 援,提醒我们应认真对待别人的意见,不能敷衍了事;②鲁 哀侯对爱护他的人表面喜欢,实则不亲近,最终孤立无援, 提醒我们与人交往要真诚相待,表里如一。 (需从甲、乙 两文各选一个角度;联系原文 1 分,感悟 1 分;每点 2 分, 答对 2 点得 4 分。) 【参考译文】【乙】鲁哀侯离开自己的鲁国逃到了齐国,齐 侯问:“您为什么这么年轻就这么早早地抛弃鲁国呢?”鲁 哀侯说:“我开始做太子的时候,很多人对我进行劝谏,我 听了却不肯采用;很多人爱戴我,我接受他们的拥戴却不 亲近他们。 因此,我在里面听不到消息,在外面没人辅佐。 这如同秋天的蓬草,枝叶表面上很美然而根却是坏的,秋 风一旦吹起,就被连根拔掉了。” 9. ∗陈涉世家 【基础达标检测】 (一)1. (1)私下　 (2)到处 2. (1)铠甲;武器 　 (2) ①称王 　 ②用网捕 　 ③手指目视。 意思是大家都对陈胜有所注意　 (3)用朱砂　 (4)使…… 恼怒　 (5)①以……为苦　 ②对……感到奇怪 3. (1)回答;响应　 (2) 编次;军队驻扎 　 ( 3) 适逢,恰巧遇 到;集会 　 (4) 道路;正道,道义;道理;说,谈论 　 (5) 屡 次;几;计数　 (6)率领,带领;将领;将要　 (7)使;号令　 (8)召集;宣称 4. (1)曾经　 (2) 停止 　 (3) 惆怅,极端不满 　 ( 4) 如果 　 (5)你　 (6)长叹 　 (7)同“谪” 　 (8)停驻 　 (9)在征发 之列　 (10)推测,估计;误期 　 (11)逃跑 　 (12)有人 　 (13)哀怜,怜悯　 (14)如果　 (15)同“倡”,倡导、发起　 (16)应当　 (17)同“旨”;意图　 (18)考虑、思索 　 (19) 震慑　 (20)同“已”,已经　 (21)一向,平素　 (22)一齐 (23)都是“即使、假若”的意思　 (24)难道　 (25)听从　 (26)愿望　 (27)发誓、起誓 　 (28)攻下,攻克 　 (29) 招 抚　 (30)等到 　 (31) 亲自,亲身;同“披”,穿;紧握着 　 (32)惩处 (二)1. 连词,表转折,不过 2. 动词,去、往;结构助词,的;代词,他,指扶苏 3. 介词,因为;动词,和“为”连用,认为;连词,表目的,来 4. 副词,表肯定,是;连词,于是、便 5. 连词,表方式或状态,可不译;连词,表顺承,可不译 6. 代词,……的人 (三)1. 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! 2. 适逢下大雨,道路不通,估计已经误期。 3. 扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。 4. 向全国发起号召,应当(有)很多响应的人。 5. 即使能免于斩刑,而戍守边塞的人十分之六七也得死去。 6. 王侯将相难道有天生的贵种吗? (四)1. B　 【解析】B 项表述有误,“天下苦秦久矣”是陈胜、 吴广发动起义得到响应的根本原因。 得到响应的直接原 因是“会天大雨,道不通,度已失期。 失期,法皆斩”。 故 选 B。 2. (少有大志—谪戍渔阳—因雨失期—)共谋大计—行卜威 众—置书鱼腹—并杀两尉—召令徒属—起义收兵—自号 张楚 3. 起义的成功发动,离不开陈胜、吴广的谋划。 他们冷静分 析了当时的形势,利用人心所向,这是起义能顺利发动的 基础。 他们进而利用鬼神之说,进行舆论造势。 此外,对 于发动起义的各个环节也进行了精心的策划,从而组建了 一支势如破竹的队伍,助推起义。 【对比提升训练】 1. (2 分)D　 【解析】A. 以……为苦 / 使……痛苦。 B. 动词, 号令 / 名词,命令。 C. 字条 / 写。 D. 都是“将要” 的意思。 故选 D。 2. (2 分)B　 【解析】B 项“他承诺自己富贵之后不会忘记伙 伴”理解有误。 “苟富贵,无相忘”可看出陈胜的仗义,是 他希望伙伴富贵之后不要互相忘记,不只是指他自己。 故 选 B。 3. (4 分) (1) (2 分)如今逃跑(抓了回来) 也是死,起义也 是死。 (2)(2 分)他估计等走到(郦山),(服役的人) 大概都逃 走了。 4. (3 分)①天下人长期苦于秦的统治;②秦二世不该被立为 国君;③百姓爱戴扶苏、项燕。 (每点 1 分) 5. (3 分)①两文都提到“天下苦秦久矣”,这是陈胜、刘邦起 义成功的群众基础;②有组织领导才能。 陈胜起义前从舆 论准备到召令徒属,做了周密的准备。 刘邦知道不能入城 后,通过“书帛射城上”发动城中百姓起义;③有敏锐的洞 察力。 陈胜敏锐洞察秦、楚两国人民的愿望,提出“诈自 称公子扶苏、项燕” 的有效策略。 刘邦也精准分析了“诸 侯并起,将屠沛” 的政治局势,并洞悉百姓希望保全家室 的心理,最终获得百姓支持。 (每点 1 分) 【参考译文】【乙】高祖是沛县丰邑中阳里人,姓刘,字季。 曾任亭长,为县里送役徒去郦山,役徒多在途中逃亡。 他 估计等走到(郦山),(服役的人)大概都逃走了。 到丰邑 西面的沼泽地带,夜间高祖就释放了所押送的役徒。 高祖 说:“各位都走吧,我也从此逃命去了!” 　 　 秦二世元年秋天,陈胜等在蕲县起义。 沛县县令想要 以沛县人民响应陈胜,就派樊哙去召唤刘季,刘季的队伍 已经近百人了。 樊哙跟着刘季来到沛县。 沛县县令又后 悔了,恐怕刘季发生变故,就关闭城门,派人防守。 刘季用 帛写了一封信,射到城上,告诉沛县父老说:“天下苦于秦 朝的暴政已经很久了。 现在父老为沛令守城,但各国诸侯 都已起事,(一旦城破,)就要屠戮沛县。 如果沛县父老共 同起来杀死沛令,选择子弟中可以立为首领的做领导,以 响应诸侯军,那就能保全身家性命。 不然的话,父子全遭 杀害,死得毫无意义。”父老们就率领子弟共同杀了沛令, 打开城门,迎接刘季,想让他做沛县县令。 10. 出师表 【基础达标检测】 (一)1. (1)扩大　 (2)不同　 (3)痛心、遗憾　 (4)社会地位 低微,见识短浅　 (5)感奋激发 2. (1)①发扬光大　 ②怠慢,疏忽 (2)①奸邪事情　 ②忠良诚实的人　 ③德才高低的人 3. (1)路,道路;方法;学说,思想;讲述 　 (2)遗留;给予,赠 送　 (3) 评定,判定;谈论,议论 　 (4) 做,实施;品行;行 走;前往;行军;行为,行动　 (5)帮助;益处;更加;增加　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 参考答案及解析·广西语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 (6)兴盛;振兴;发扬;起;兴起　 (7)效果;功效 4. (1)指帝王之死　 (2)人力疲惫;民生凋敝　 (3)的确;时 候　 (4)朝廷　 (5)指疆场　 (6)追念;特殊的礼遇 (7)发扬,扩展　 ( 8) 看轻 　 ( 9) 称引、譬喻;不合道理 　 (10)提拔、晋升;赞扬和批评　 (11)罚　 (12)昭示,显示; 治理　 (13)忠诚　 (14)选拔　 (15)全,都;询问 (16)弥补;缺失;疏漏　 (17)启发　 (18)善;公正、公平　 (19)通晓 　 (20) 行伍,部队 　 (21) 衰败 　 (22) 亲自 　 (23)有名望,显贵 　 (24) 辱。 谦辞;屈尊就卑 　 ( 25) 答 应;奔走效劳 　 ( 26) 遇到;覆灭,颠覆。 这里指兵败 　 (27)早晚,日日夜夜　 (28)鼓励　 (29)表示期望 (30)排除,铲除　 (31)祭告　 (32)流泪,落泪 (二)1. 结构助词,的;代词,代指向宠 2. 连词,表目的,来;连词,表结果,以致,因而;连词,表因果, 因为;介词,拿、用 3. 介词,对、对于;介词,相当于在、到;介词,表时间,在 4. 连词,表顺承,那么;连词,表顺承,就 5. 连词,表转折,然而,却;连词,表方式或状态,不译 (三)1. 这真是处在万分危急、存亡难料的时候。 2. 这都是追念先帝的特殊的礼遇,想报答陛下的缘故。 3. 绝不应随意地看轻自己,说话不恰当,从而堵了忠诚进谏 的道路。 4. 晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中 而)不同。 5. 亲近贤臣,远避小人,这是西汉所以能够兴盛的原因。 6. 在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 7. 先帝不介意我社会地位低微,见识短浅,屈尊就卑,接连三 次到草庐来拜访我。 8. 因此我深为感奋激发,就答应为先帝奔走效劳。 9. 在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到 委任。 (四)1. C　 【解析】C 项有误,应为:举荐郭攸之、费祎、董允 等管理“宫中”之事,向宠管理“营中”之事。 故选 C。 2. ①五月渡泸,深入不毛;②南方已定,兵甲已足;③北定中 原,兴复汉室。 3. ①先帝三顾之恩;②先帝临危授命;③先帝临崩寄大事。 【对比提升训练】 (一)(14 分)1. (2 分)A　 【解析】A. 都是“见识短浅”的意 思。 B. 结构助词,的 / 动词,去、往。 C. 介词,在 / 介词,从。 D. 同“嘱”,嘱托 / 属下。 故选 A。 2. (2 分)D　 【解析】D 项中“君可自取”并非是试探诸葛亮, 而是刘备担心刘禅不成器,或者和诸葛亮离心离德。 这句 话可理解为刘备在危急之中对诸葛亮的勉励。 故选 D。 3. (4 分)(1)(2 分)我期望竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪 势力。 (2)(2 分)你和丞相一起处理事务,要像对待父亲一样侍 奉他。 4. (2 分)①为报刘备知遇之恩,诸葛亮临危受命,说明他是 个感恩图报的人;②受命以来,诸葛亮早晚忧叹,鞠躬尽 瘁,说明他是个遵守诺言、尽职尽责的人;③诸葛亮平定南 方,即将北伐,把兴复汉室看成报先帝忠后主的职责,说明 他是个忠君爱国的人。 (结合内容 1 分,人物形象 1 分,写 出 2 点即可。) 5. (4 分)“老臣心”指诸葛亮尽忠蜀汉,鞠躬尽瘁,死而后已 的精神。 甲文中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一 句表明诸葛亮对先帝的感激,对后主的忠贞,体现尽忠尽 责的“老臣心”。 乙文中刘备托孤后,诸葛亮流泪表明自 己将竭尽全力,效法古人的忠贞节操,以死相随,体现他为 国献身的“老臣心”。 (说明“老臣心”的内涵 2 分,分别结 合甲、乙两文说明“老臣心”各 1 分。) 【参考译文】【乙】章武三年的春天,刘备在永安病重,传命 召见当时还在成都的诸葛亮,将后事托付给他。 对诸葛亮 说:“您的才能超过曹丕十倍,一定能使国家安定,最后统 一全国。 如果我的继承人(刘禅)能够辅佐的话,就辅佐 他;如果他不具备君主的才干,你可以自己取代他的帝 位。”诸葛亮哭泣着说:“我当用尽自己辅佐的能力,献出 忠贞不贰的气节,一直到死!”刘备又下诏书命令后主(刘 禅):“你和丞相一起处理事务,要像对待父亲一样侍 奉他。” (二)(14 分)1. (4 分)(1)平民　 (2)拜访　 (3)考虑 (4)估计 2. (2 分)丈夫受国恩 / 有急 / 死耳 3. (4 分)(1) (2 分)陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国 的)好方法,明察和接受正确合理的言论。 (2)(2 分)关天培派遣将领痛哭着求救兵,没有人答应。 4. (2 分)①抒发对先帝的感激之情;②表明自己对蜀汉的忠 心,希望后主信任自己;③写出先帝的任人唯贤,为后主树 立榜样;④说明创业艰难,激励后主努力进取。 (答出任 意 2 点,意思对即可。) 5. (2 分)勇于担当,忠诚报国。 诸葛亮、关天培都在危难之 际挺身而出,勇担重任(1 分)。 诸葛亮鞠躬尽瘁,兴复汉 室;关天培舍生取义,保家卫国(1 分)。 (其他答案,言之 成理也可酌情给分) 【参考译文】【乙】道光二十一年春正月,英军进攻威远、靖 远等炮台,防守这里的只有几百个瘦弱的士兵,关天培派 遣将领痛哭着求救兵,没有人答应。 当初,关天培因为海 运的事务到京城,有时和老友去酒店喝酒……不久感叹 说:“大丈夫蒙受国恩,国事有急,为国而死罢了! 终不应 为妻子儿女考虑而贪生怕死。”关天培的母亲已经八十多 了,长子奎龙是吴淞参将,战死。 他幼小的孩子先被送回 去。 等到这时,就封了一口木匣寄给家人,木匣非常坚固 打不开。 关天培死后家人打开看,里面仅有数枚掉落的牙 齿,几身旧衣罢了。 关天培估计敌众我寡,难以抵挡,并且 又没有援军,于是自己定下计策,住在靖远炮台,日夜督 战。 不久,英军的舰队突然到来,关天培率领游击麦廷章 勇猛地登上炮台,大声呼喊,督促激励士兵,士兵们呼声震 天,海水汹涌澎湃,白昼昏昏暗暗如同黑夜。 从卯时一直 到未时,被杀死击伤的敌人超过自己一方,关天培自己也 身受数十处创伤,鲜血淋漓,染湿了全身的衣服和战盔、 铠甲。 七上 11. 《世说新语》二则 咏　 雪 【基础达标检测】 (一)1. 把家里人聚集在一起 2. 子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女;文章的义理 3. 不久,一会儿;急　 4. 像　 5. 大体;相比　 6. 不如,不及 (二)1. 介词,跟　 2. ……的样子　 3. 疑问代词,什么 4. 介词,趁、乘　 5. 表陈述语气 (三)1. 这纷纷扬扬的大雪像什么? 2. 大体可以跟在空中撒盐相比。 3. 不如(把这纷纷扬扬的大雪)比作柳絮乘风飞舞。 陈太丘与友期行 【基础达标检测】 (一)1. 感到惭愧 2. (1) 约定 　 ( 2) 正午时分 　 ( 3) 舍弃;离开 　 ( 4) 嬉戏, 玩耍　 (5)同“否”,句末语气词,表询问　 (6)舍弃 (7)拉,牵拉　 (8)回头看 (二)1. 连词,和　 2. 副词,才　 3. 连词,表顺承　 4. 副词,就 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32