内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项2有理数的运算
根据最新教材编写
满分:90分得分:
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.〔池州市)-2024的倒数是
(
A.2024
B.-2024
1
C.2024
D.-2024
2.社会热点情境生产总值安徽省2024年第1季度地区生产总值为11293.57亿元,累计比
上年同期增幅5.20%.其中数据“11293.57亿”用科学记数法表示是
()
A.0.1129357×102
B.1.129357×10
C.1.129357×10
D.11.29357×10
3.数学文化情境算筹了魏晋时期的数学家刘徽在为《九章算术》作注时,用不同颜色的算筹
分别表示正数和负数.若白色表示正数,黑色表示负数,图1表示的是+21-32=-11的计
算过程,则图2表示的计算过程是
图1
期末复习第
图2
A.(-13)+(+23)=10
B.(-31)+(+32)=1
C.(+13)+(+23)=36
D.(+13)+(-23)=-10
2步
4.在数轴上将表示-2的点移动5个单位长度后所得的对应点表示的数为
攻
A.-7
B.3
C.3或-7
D.不确定
5.下列语句正确的有
(
项
①两个数相加,交换加数的位置,和不变;②倒数等于本身的数有0和±1:③几个有理数
相乘,当负的乘数的个数是奇数时,积为负数:④互为相反数的两个数的同一正偶数次幂
相等。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
6.已知有理数a,b,若(a+2)2+b-11=0,则(a+b)24的值是
A.-2024
B.0
C.2024
D.1
7.若有理数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,下列结论:①-a>b:②ab>0:③a-b<
0:④a>1:⑤a+b>0:0号<0,其中正确结论的个数是
()
a
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
10
安微专版数学七年级上册人教
8.根据如图所示的流程图计算,若输入x的值为-1,则输出y的值为
输入x
平方
否
乘以3
减去5
结果大于0?
是
输出y
A.-2
B.-1
C.7
D.17
二、填空题(每小题5分,共25分)
9.用四舍五入法把1.732精确到百分位,所得的近似数是
10.跨学科语文了徐志摩的《泰山日出》描绘了泰山日出的壮观景象.某天日出时泰山山顶的
平均气温为-9℃,山脚的平均气温为-1℃,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差
是
口.已知a,6互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,则?++m的值
为
12.〔滁州市改编〕定义一种新运算“&”,运算顺序为x&y=(x+2)×3-y.例如1&2=(1+2)
×3-2=7,则3&(-2)的值为
13.已知lx=4,1=5,且xy<0,则x+y的值等于
三、解答题(共33分)
14.(8分)计算:
(1)-12-(-5)+-361+4;
(2)-1-2÷(-4)+24×
期末复习第2步·攻专项
15.(8分)某校为更好地了解学生的健康状况,对七年级学生每日的运动时间进行了调查,
以60mi为标准时间,超过标准时间的部分记为正,不足的部分记为负.下表给出了部分
学生的运动时间:
学生
小丽
小华
小明
小方
小颗
小宝
运动时间与标准时间的差值/mim
-7
+6
-5
-3
+1
+12
安缎专版数学七年级上册人教
11
(1)运动时间最长与最短的学生的运动时间相差多少?
(2)这6名同学运动时间的和是多少?
16(8分)由于除法没有分配律,在计算0任号+时会比较复杂.小明学完倒数后,对
这种除法的混合运算有了自己的想法:可以先算这个式子的倒数,再利用倒数的定义得
出原结果,下面是具体的计算过程
解:原式的倒数为
111
4-5+2÷20
-日-5》x20
=5-4+10
=11.故原式=
119
诗你根据对小明的方法的理解,计算4仔-言+引
期末复习第2步
17.〔黄山市改编](9分)观察下面的三行数:
-1,2,-3,4,-5,6,-7,…①
项
1,4.9,16,25.36,49,…:②
0,3,8,15,24,35,48,.③
(1)第①行中的数可以看成按什么规律排列?
(2)第②③行中的数与第①行中的数分别有什么关系?
(3)取每行中的第10个数,计算这三个数的和.
12
安微专版数学七年级上册人教专项2有理数的运算
(2)60×6-7+6-5-3+1+12=364(min).
一、选择题
答:这6名同学运动时间的和为364min.
1.D2.B3.A4.C5.C6.D7.B
(8分)
8.C【解析】当输入x的值为-1时,计算结果
16解:原式的倒数为合是+副(
为(-1)2×3-5=-2.因为-2<0,所以将-2再
次输人,计算结果为(-2)2×3-5=7.因为
=日+✉-24
7>0,所以输出y的值为7.故选C.
=-6+10-9
二、填空题
=-5.
(5分)
9.1.73
放原式:号
(8分)
10.8℃
17.解:(1)第①行中的数可以看成按如下规律
11.2或0
排列:(-1)×1,(-1)2×2,(-1)×3,…
12.17
(2分)
13.1或-1【解析】因为xl=4,M=5,所以x=
(2)对比第①②两行中对应位置上的数,可
±4,y=±5.因为y<0,所以x=-4,y=5或
以发现:第②行中的数是第一行中相对应的
x=4,y=-5.当x=-4,y=5时,x+y=1.当
数的平方
(4分)
x=4,y=-5时,x+y=-1.综上所述,x+y的
对比第①③两行中对应位置上的数,可以发
值为1或-1.
现:第③行中的数是第①行中相对应的数的
三、解答题
平方减1.
(6分)
14.解:(1)原式=-12+5+36+4
(2分)
(3)第①行中第10个数是(-1)"×10=10.
=-7+36+4
=33
(4分)
所以每行中第10个数的和是10+102+10
-1=209
(2)原式=-1-2x4+24x
(9分)
(2分)】
专项3代数式、整式的加减
1-+-3)
一、选择题
(4分)
1.D2.B3.C4.C5.D6.C7.B
15.解:(1)+12-(-7)=19(min).
8.C【解析】根据数轴可得,a<0,b>0,c>0,
答:运动时间最长和最短的学生的运动时间
IbM<lal<lcl.所以a+e>0,a+b<0,c-b>
相差19min.
(4分)
0.所以原式=a+c-(a+b)+(c-b)=a+c
安橙专版数学
七年级上册人教